有關暑假三年級作文彙編6篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的暑假三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假三年級作文 篇1

我想呀，大家都非常喜歡暑假對不對？雖然暑假的太陽掛在天上怪火辣的，但是暑假給了我們足夠的空間玩耍，不是嗎？

今天，我就給大家透露透露我是怎麼度過這個暑假的吧！

日期：7月1日天氣：太陽快把大地烤熟了心情：還行

今天天氣怎麼這麼熱呀！快把我烤成熟豆子了！不過還好，今天我們小記者們要去馬站和礬山採訪，公共汽車上有空調。

待爸爸把我送到少年宮後，待大家都到齊了後，終於，我們乘着“溫暖”的夏風，咚嘎脆上了公共汽車。

我閉上眼睛，享受着空調的涼風。

不知過了幾個小時，我們到礬山了。

待我們採訪完後，又到馬站參觀，之後我們又乘着“溫暖”的夏風返回靈溪啦。

日期：7月6日天氣：奇怪阿心情：亂蓬蓬的

喔喔喔！等第三聲公雞叫後，我揉着眼睛迷糊地起來了。

隨後，我詢問爸爸，幾點了？

“6點多。”

……這公雞是有毛病吧！

過了幾分鐘，我又坐了起來。

“幾點了？”

“7點多。”

………………………………

“8點多了，是嗎？”

沒想到爸爸衝我大叫：“起牀！刷牙洗臉！”

我無奈地穿上拖鞋。

刷完洗完後，我穿好衣服，隨爸爸去學作文。

暑假三年級作文 篇2

今年暑假，我懷着激動的心情和學校一起去日本遊玩。

當我來到新鄭機場，抱着忐忑的心情坐上了飛往日本的班機。在飛機上我對日本充滿着無限的嚮往。下了飛機，一股清香的空氣撲面而來，一陣陣涼爽的海風襲來，真如我所想，這裏太美了！

第一天，我們坐着飛馳的大巴車前往忍者博物館。通往忍者博物館的那條道路兩邊種植了許多大樹，使這條道路充滿了綠色和生機，我們置身其中就像到了天然氧吧一樣。看了忍者的表演之後，使我感到特別驚訝與震撼，讓我感受到了日本的傳統文化如此之大。

第二天，我們有幸參觀了京都大學。到了門口，先入眼簾的是京都大學鐘樓前的一棵百年老樹，看到那棵老樹就知道這所大學歷史很悠久，在那裏我們可以感到一股很濃的學院風氣。據說京都大學出了22名獲得諾貝爾獎的人，可我們中國出諾貝爾獎的人寥寥無幾。聽到這兒我內心不服，暗自下定決心一定好好學習，爭取再得一個自己的諾貝爾獎！通過參觀京都大學，那裏給我留下了深刻的印象，置身其中好像自己也成爲了他們的一份子，真讓人流連忘返呀！

第三天，我們去了當地的一所著名小學，那裏的學生很熱情。我覺得他們學校很大，並且有室內活動室，他們用獨特的方式迎接了我們，我們在一起做遊戲，畫畫，非常開心！之後我們互相留了禮物並依依不捨的離開了他們。晚上，我們又趕往當地的人民家裏做客。同樣那裏的人民很熱情，在那裏讓我感到不陌生，有賓至如歸的感覺。那裏的阿姨還教我做壽司，原來用自己的勞動獲得的收穫是如此快樂！美好的一天民宿體驗也很快的結束了，大家和只做了一天的“家人們”照相合影，留下這短暫的美好瞬間！

第四天，我們來到了著名的東大寺和奈良公園。剛到門口就看見幾只可愛又活潑的小鹿，再往裏走又看到了許許多多的小鹿，他們有的溫情的舔我的手，有的眼睛直勾勾的看着我，生怕我會傷害到它，還有的跟隨在我的身後，像是在說把我帶走吧！這時，我趕緊買了可口的小鹿餅乾餵了它們。正在這時，一座十分雄偉的寺廟出現在我的眼前，在藍天白雲的映襯下顯得更加雄偉壯麗，這座寺廟到今爲止已經1300多年的歷史了，它就是東大寺。走到寺廟的內部，看到一座巨大的佛像，聽說那座佛像有500頓重，是中國的一個僧人開的光。這時，我感到日本的佛教文化也很博大精深呀！

第五天，我們來到了日本人民都喜歡的環球影城。我先參觀了有關《哈利.波特》的影片，那裏的放映技術是全世界領先的，非常讓我震撼。我還看了小黃人、侏羅紀公園......今天的旅程讓我們高興，這裏是孩子的樂園也是大人的遊樂場。

時光飛逝，轉眼間我們在日本的旅程已結束，大家懷着高興的心情上了回鄭州的班機。在日本的這幾天，我看到了那裏人民的好客和熱情，和深厚的日本文化；並學會了如何去照顧別人，和團隊合作精神及豐富的科學技術......直到看見爸爸媽媽才平復了我的激動心情，也爲這次日本之行畫下了圓滿句號。

暑假三年級作文 篇3

浪花朵朵，海草縱縱，7月末，我們來到了美麗的海濱城市——青島。

第二天，我們前往“藍色的天堂”——石老人海水浴場。大海邊，金黃色的沙灘，一望無際的`大海，還有碧綠的海草夾在海水中，雖然有海草，但是水還是蠻清澈的。

我們先在海灘上戲水，看着海浪一陣陣向我們打過來，我還是禁不住誘惑，請求爸爸一起下海去玩。換上泳裝，套上泳圈，緊跟着爸爸跑向水深的地方。

一陣浪打過來，我被浪嗆了好幾口水，那個水鹹的我整張臉都要扭曲了。爸爸說：“大笨蛋！浪頭打過來，你不要躲，要跳起來。”我聽了，馬上按爸爸的方法試了一下，果然很爽。我一遍一遍地被浪衝到海灘上，又一遍一遍跑向海浪大的地方，盡情地享受着。

海里實在太好玩了，我捨不得上岸。媽媽說：“已經玩了2個小時了，再玩下去，皮膚不但會曬黑，嚴重的還會脫皮。”我只好上岸了。去沖水的時候媽媽一個勁地在說：“叫你早點上來，你不肯上來，你看只剩下穿泳衣的部分白一點了，曬黑了，白不回來了。”

沒辦法，誰叫我喜歡大海呢！

暑假三年級作文 篇4

這個暑假，平常無比“小氣”的媽媽，因爲我和姐姐期末考了個好成績，所以就破例讓我們去水上游樂園玩兒。得知這個天大的好消息後，我的心裏充滿了期待。

就在當天，突然下雨了，哎，我們的運氣可真是差呀！在路上導遊故作高深地說：“今天，這破天氣大家應該可以每個項目都玩一遍了。因爲根本不會有人跟我們搶着玩。”在嘰嘰喳喳的說笑聲中，目的地就到了，光是它的外觀就讓人眼前一亮。因爲下雨，所以我們先在室內玩耍。

那裏有一個很兇猛的“鯊魚”，其實就是一個水中過山車，但卻把弟弟嚇哭了。好不容易把他安慰好了，我們鼓起勇氣走了過去，結果因爲個子太矮，弟弟不能坐。剛安靜下來的弟弟見狀又大哭了起來，我只好陪着弟弟在外邊等，媽媽他們出來後安慰着我們說：“裏面一片漆黑可嚇人了……”我們倆心裏這才平衡了一點兒。

好不容易雨停了，我們又挑了一個項目，還好這個我和弟弟能坐，要不然弟弟又要“大鬧天宮”了。那個項目太刺激了，下來後弟弟還是心有餘悸地哭了。然後我們又玩兒了幾個小項目，其中我最喜歡的是衝浪項目，一會兒上，一會兒下，媽媽陪着我玩兒喝了好幾口水。

玩累了，我們找了一個吃飯的地方，點了飯和飲品。誰知我的笨蛋弟弟拿可樂時沒拿好，“撲通”一下浪費了三元錢。

因爲這次旅行，我覺得這個暑假不僅是快樂的，也是個涼爽的暑假。

暑假三年級作文 篇5

在這個繽紛多彩的暑假，我獨自一個人踏上了獨立的旅程——上海東方綠舟夏令營，在度過兩天的歡快與思念之後，我們開啓了第三天的旅程。

第三天，我早早地起了牀，吃完早飯，就來到了活動場地集合，這時教官已經整裝待發，只見他拿着話筒，繪聲繪色地講述着今天的遊戲。我們一聽到這遊戲的名字，就興奮得手舞足蹈，原來今天要分隊舉行刺激的尋寶活動。分好隊後，我們安排好策略，有的在地圖上指指點點，告訴大家寶藏的位置，有的手拿地圖，目不轉睛地盯着圖標判斷好正確的方向 ，還有的圍在一起議論紛紛。確定好目標之後，我們像離弦之箭似地跑了起來，接着馬上就找到第一個箱子的地點，但恰好另一支隊伍也奔向了那邊，我們快馬加鞭，一路飛跑，終於率先拿到了箱子，拿到箱子後，大家疲備的臉上露出了甜甜的微笑，找到第一個箱子後，我的心裏十分激動，說：“太好啦，太好啦！趕快抓緊時間找第二個箱子。”隊長拿着地圖，告訴大家正確的路徑，我們立刻飛奔起來，耳邊的風呼呼地吹響，像是在爲我們歡呼，而我們就是那快樂的小鳥。

但是，尋寶的過程並不總是一帆風順，很快困難就接踵而來。有兩個同伴因爲對寶藏的位置有疑議，而和我們發生了爭吵，結果越吵越兇，於是他們就離開了我們的團隊。我又氣奮又難過，六個人的組合一下子少了兩個人，這讓我們深受打擊，但是很快我們平靜了下來，相互鼓勵，相互加油，重振旗鼓地繼續前進。逐漸第六個箱子也被我們找到了，我們圍在一起歡呼雀躍，每個人的眼睛都眯成了一條縫，嘴角笑成了彎，說說笑笑地來到了活動結束集合的地方，只見隊長拿着我們的成果自豪地交給了教官，當教官公佈名次的時候，我們每個人的心都“怦怦”跳個不停，像有十二隻鼓在敲，我們屏息以待，最後我們以優異的成績獲得了第一名。

這次尋寶活動讓我懂得了一個道理：我們做每一件事情都不可能一帆風順，就算有挫折也要堅持到底，不能放棄。

暑假三年級作文 篇6

暑假如一個變化多端的萬花筒，五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。

暑假是粉紅色的。在清清的池水裏，亭亭玉立的荷花矗立在水中。有的荷花含苞欲放，好像馬上要破裂開來似的；有的荷花婀娜多姿，嬌豔欲滴，金黃的花蕊引來許多蝴蝶駐足。花瓣間的粉紅，令人想摸一摸，聞一聞。粉紅色的暑假是粉嫩的，美麗的，有着淡淡荷花清香的。

暑假也是金色的。在農田裏，稻子也有些成熟，金黃的麥穗，鋪滿整個田野，遠遠望去，就好似數不盡的黃金從天而降，蓋住了整片田野。風一吹，我的站立之處也充滿了稻香。稻籽也結滿了整根稻穗，使得稻子彎下了腰。這滿片的稻子，這金黃的稻海，使我的暑假充滿了金色。

我的暑假同樣也是生機勃勃的綠色。小草爲我帶來一絲清涼，它那柔軟的草根，卻有着堅強的毅力，我“大”字形地躺在草地上，沐浴着陽光，仰望着天空。大樹也奮力張開葉片，爲我帶來陰涼，粗壯的樹幹，也可以讓我依靠。綠色，帶給我暑假的陰涼和勃勃生機。

快樂的暑假讓我們張開心靈的翅膀，去感受這世界的絢麗多姿。