關於三年級的作文彙編十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的三年級的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

“哈哈哈。”這笑聲是從哪裏來的？讓我來告訴你吧！這是我們幸運星作文班正在舉行“吹氣球大比拼”呢！

現在正在比賽的是王同學、李同學和朱同學，老師說：“三、二、一，開始！”李同學拼命地用腮幫子吹，把臉吹得都像火一樣紅了。朱同學也使勁地吹着，氣球開始像雞蛋，然後像蘋果，最後變得像西瓜那麼大。而王同學也盡力，把他的氣球吹得非常大。

經過評選，李同學和朱同學進入決賽。決賽開始了，李同學和朱同學都顯出非常有信心的樣子。老師給他們每人發了一個氣球，要求是：在30秒內，誰吹得最大，誰就是冠軍。老師一聲令下，他們鼓起腮幫子，用力地吹了起來。

咦！朱同學怎麼一吹就小了呢？挺倒黴的，他皺着眉頭一看，原來氣球在漏氣。他連忙讓老師換了一個，接着吹。李同學把氣球吹得鼓鼓的，像快要爆炸了似的。許多同學都捂住了耳朵，心裏想，別爆啊！還好，李同學的氣球沒有爆，真讓人爲他捏了一大把汗。再看朱同學的氣球，先是像乒乓球，接着像小皮球，然後又像籃球，最後吹得又大又圓。他白白的臉蛋因爲不停地吹氣，憋得像紅領巾一樣紅，大家禁不住爲他鼓舞歡呼。果然不出所料，朱同學獲得了冠軍，我們圍住他爲他祝賀。

比賽結束了，我看着手中大鴨梨一樣的氣球，想着：要是我能是進入決賽就好了。

三年級的作文 篇2

母愛是什麼？是無微不至的關懷？是不求回報的奉獻？是嚴格的督促教育？還是無休止的嘮叨……每個人都會有不同的答案。

母親是一個溫柔的名詞。曾經，我是多麼羨慕同學有一個溫柔的媽媽。但從小到大，我的媽媽都對我很嚴厲。記得上幼兒園小班時，老師問我們：“你們的媽媽是怎樣的？”我回答說：“我的媽媽很兇猛。”一時成爲老師們的笑談。從中班開始，我便走上了漫漫的學琴路。每當我不聽話或不願意練琴時，媽媽的嗓音就會提高N分貝，有時還要承受她手掌的洗禮，當我忍痛彈完琴後，媽媽又會撫摸着我說：“還疼嗎？要是你表現好，媽媽怎麼會捨得打你呢？”看來，媽媽不是鐵石心腸，打在我身上，是疼在媽媽心上啊！現在，每當看到榮譽證書，回想我演奏結束時老師和同學們報以的熱烈掌聲，我不禁把當初的怨恨化爲感謝，正是媽媽的嚴格要求才有了我的成長，我逐漸理解：原來嚴厲也是媽媽特殊的母愛表達方式。

母親是慈愛的象徵。媽媽對我的關愛無微不至，卻不經意犯了嘮叨的毛病。歲月的河流緩緩流淌，驀然回首，媽媽已在我的耳邊嘮叨了11個春秋。這不，又來了。早上送我上學時，又習慣性地嘮叨開了：“上課要認真聽講，向40分鐘要質量，不懂的要問老師”；“自己的冷暖要照顧好”……中午吃飯時，一見我又開始嘮叨了：“現在正是長身體的時候，要多吃點。”“上課的知識學會了嗎？”……晚上更是媽媽嘮叨的好時機：“快做作業，然後聽英語”、“把牛奶和水果吃掉”……媽媽的嘮叨就像一首永遠聽不完的奏鳴曲，時時在我耳邊迴盪。漸漸地，我從厭煩嘮叨到接受嘮叨，因爲我終於想通了，媽媽的嘮叨字字是感情的結晶，句句是母愛的體現，字字句句都凝聚着媽媽對我的關愛和期望，正是這種嘮叨，千百次地督促我，使我健康成長。

世上每一位母親，每一份母愛都有獨特的表達方式，但所有的母愛都有一份共同的情懷——無私奉獻愛的全部。我的媽媽就是用這種方式詮釋着母愛。

三年級的作文 篇3

大家一定都知道，亂扔電池會污染環境。但是，仍然有人在亂扔電池，包括一些垃圾。我們如果 遇到這種事情，該怎樣做呢？於是，我和我的好朋友琪琪一起討論了好久。

我先對琪琪說：“琪琪，如果你看見有人亂扔電池，你會怎麼做呀？”琪琪想了想，說：“我會馬上去阻止，並告訴他亂扔電池的壞處。”我點點頭，說：“我跟你的看法是一樣的，但是亂扔電池都有什麼壞處 呢？”琪琪做了個鬼臉，不好意思地說：“我也不知道呀，咱們去查一查吧，好嗎？”我也 說：“好哇。”我們用電腦查了好多資料，比如：一節電池，可以讓幾百平方米土地受到嚴重污染；一節電池，可以讓大約三百噸水不能使用……我和琪琪看得目瞪口呆，不由自主地張開了嘴。“”這也太多了吧！“琪琪驚訝 地說道。”對呀，我都不知道竟然有這麼多！“我回答道。這時，琪琪看了看錶，說：”太晚了，我該回家了，咱們下次再聊吧，再見！“”再見！“我答道。琪琪搖了搖手，走了。

我覺得，這次討論會，讓我明白了許多道理，更讓我明白了保護環境的重要，請大家一起來保護我們的家園吧！我相信，明天，我們的家園一定會更美好 ！

三年級的作文 篇4

一個孩子手中拿着一個橘子，他問媽媽：“媽媽，爲什麼橘子不能拿來就吃，而要剝皮，這麼麻煩呢？”

“孩子，那是橘子在告訴你，你想要的東西不是伸手就有的，而是要付出相應的勞動。”

“媽媽，爲什麼橘子裏的果肉是分成一小塊一小塊的，而不是一個完整的呢？”

“孩子，那是橘子在告訴你，生活的幸福，是用來慢慢享用的，是一小塊一小塊慢慢吃的，而不是用來炫耀的，更不是用來浪費的，這也就是告訴你，要懂得生活中的幸福。”媽媽說：“孩子，橘子長成一小塊一小塊的，還有另一層用意呢，你知道嗎？”

“還有什麼用意呢？”孩子奇怪的問。

“孩子，那就是告訴你，你不能獨自佔用自己手中的東西，要與人分享。如果現在邊上有許多你有好朋友，那你要懂得把橘子分成很多份，然後和你的好朋友一起分享。”

三年級的作文 篇5

我的.家鄉在杭州，那裏有美麗的西湖，還有很多動人的傳說。

春天，春雨淅淅瀝瀝下個不停，小草像睡醒了似得，從酥軟的土壤裏探出頭來，春姑娘帶着各種色彩的顏料，染紅了桃花的臉，染綠了柳樹的眉，染黃了迎春花的小辮兒，湖邊桃紅柳綠，芳草如茵，一片生機。

夏天，火辣辣的太陽照射着大地，陽光照耀在湖面上，波光粼粼，像在水面撒了一把閃閃發光的寶石，荷花妹妹露出了粉紅的笑臉，依偎着碧綠的荷葉，清秀可愛。知了在樹上不停地唱歌，爲夏天配上動聽的奏鳴曲。

秋天，銀杏樹悄悄地把自己的頭髮染黃了，一陣風吹過，樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，地上鋪滿了金色的地毯。桂花仙子爲大家送來了美味的佳釀，城市的每個角落，都能聞到淡淡的桂花香。

冬天，北風爺爺給我們送來了美麗的禮物，大地媽媽脫掉綠色的裙裝，換上了厚厚的雪袍，湖面上結了一層薄薄的冰，像一面明亮的大鏡子。梅花在那纖細的枝幹上，大展嬌容，吐出醉人的清香。

這就是我美麗的家鄉，我愛我的家鄉。

三年級的作文 篇6

爸爸的老家在阜寧，離我們大豐有兩百多裏。去年臘月二十八那天，快過年了，爸爸媽媽也放假了，我們準備回老家過年。

外面，小河上全是冰，北風呼呼地吹，不一會就下起了鵝毛大雪，天氣本來就很冷，又遇到了這麼倒黴的天氣，給我們回家的路帶來了困難。我對爸爸說：“外面下了這麼大的雪，我們還回家嗎？”。“當然回家了，爺爺還在等我們呢？”爸爸的回答不容置疑。媽媽皺着眉頭嘀咕着“外面的雪這麼大，我們怎麼回家呢？”。正當我們愁的不知道怎麼回家的時候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣悅耳的鈴聲突然響了起來，爸爸接了一下電話：“你好，哪位？”“我是唐建呀，昨天剛賣了一輛我們鹽城產的悅達起亞轎車，花了16萬，你們回老家，我來送你們，就不用坐公共汽車了”。“真巧，我們正愁沒車回家”，爸爸說。叔叔又問：“那你們幾點出發”，爸爸說:“十點吧”。

上午十點到了，我看到了叔叔的新車，車是紅色的，有一個“kiv”的字樣，我知道那是悅達起亞的標誌。坐進車裏，真皮椅子非常舒服，由於開着空調，車外冰天雪地，車裏卻溫暖如春。我們上了高速公路，因爲是新車，所以車開的時候發動機聲音很小，而且開的挺快的，我看到路上有很多的車，有大客車、小汽車、大卡車，各種各樣的車都有，車裏是一顆顆急切回家的心。此時，我回想起去年過年，我們一家三口從大豐車站乘客車回家的場景，爸爸媽媽手提肩背大包小包，我也揹着重重的書包，我們又在鹽城、阜寧換乘了三次車，一共花了4個小時，天都黑了，才筋疲力盡地到爺爺家。我正在回想的時候，媽媽說“到阜寧縣城了”，“什麼，這麼快就到了，我怎麼還沒有感覺到呢？”，我說。爸爸看了一下表，這次回家從大豐出發到阜寧才花一個小時零十分。

車又轉了一個彎，很快就到爺爺家了，爺爺摸着我的頭高興的說：“又長高了，這麼快就到家了，我還以爲你們要到晚上才能到家，沒想到呀”。我說：”爺爺，現在國家富裕了，普通老百姓也能買上汽車了，有車，回老家的路不再遙遠了！”

三年級的作文 篇7

展開知識的翅膀，我飛向了書的樂園，尋找屬於自己的書籍。在那裏，我見到了許許多多的好書，看到我眼花繚亂，它們正在向我招手呢！我便看起了書，書裏的知識真是數不勝數，咱們一起去看看吧！

在《365夜故事》這本書裏，我看了一篇故事，名字爲“馬爾探路”這讓我明白了不少道理。這篇故事主要是講了有一個叫馬爾的小孩，住在一個村了裏，村子裏有三條路，第一條通向大海，第二條通向城裏，第三條通向哪裏呢？大家說它哪裏也通不到，馬爾不信，一個人走着這條路，穿過又暗又潮的樹林，馬爾的腳板走痛了，可是，馬爾仍然沒放棄，堅持走下去，最後見到了童話城，拿到了財寶，分給了村裏人，人們都爭先恐後地走向這條路，但是誰都沒見到那座神奇的童話城。我看了，知道了一個道理：遇到什麼困難，要勇敢面對，才能使失敗變成成功。

你們說，書是不是很有作用呢？書是知識的源泉，是打開知識大門的金鑰匙，是通往成功大道的一條路。你看了書，一定有了新知識，說出來一起分享吧！

三年級的作文 篇8

星期日，我去奶奶家，我發現奶奶家有一隻可愛的小貓。它有兩隻尖尖的耳朵、一雙大眼睛、一條長長的尾巴搖來搖去，六根長長的鬍子一翹一翹的可有趣了！

我想起了小貓的英語名字叫car。我告訴你一個悄悄話，小貓是用胳膊（前腿）來洗臉的。第一步它把胳膊上的毛舔溼，第二步不斷地在臉上來回撫摸，小貓的臉乾淨了，我還會喂小貓吃魚，算是對它的獎勵吧！小貓高興，我也很高興！

我喜歡這隻小貓。

三年級的作文 篇9

我家有一隻小狗，名叫星期六，是我鄰居送的。

剛來的時候，全身黑乎乎的，遠遠看就像一個大煤球。它的眼睛大大的，嘴巴也大大的。

養了幾個月發現它不僅長大了，有些毛也變黃了，它上面的毛烏黑髮亮，可漂亮了！

它可喜歡吃狗糧了，記得它第一次吃狗糧的時候，我給了它一小碗，它先是聞了聞，然後看着我，好像在說：“小主人這是什麼？我的米飯呢？”我好像看透了它的心，說：“吃吧，沒關係，這是狗糧。”它好像聽懂了我的話一樣把頭伸了下去，又用舌頭舔了一下，馬上把頭縮了回去吃，生怕我在裏面給它下毒似的。之後它又開始大口大口地吃，它越吃越香，最後把狗糧都吃完了還把碗舔得跟剛洗過一樣。

過年的時候我們非常喜歡放煙花，有一次我和星期六一起放煙花，這是它第一次見到煙花，我點燃煙花扔了出去，星期六還想去，可是沒等它走到那煙花就炸了。它被嚇得半死，急忙跑到狗窩裏去，我看着它的滑稽樣，情不自禁地笑了，它每聽到一聲響就抖一下，我看它這麼膽小就拿了點狗糧安撫一下它，它可真可愛啊！

它在我家，就好像都沒叫過一次，就在上年寒假的時候開始學會了叫，它上次把陌生人從我家前面追到了後面。

可好景不長，就在三個月前它被人偷走了，我當時非常的悲憤！

我愛我的小狗！

三年級的作文 篇10

秋姑娘邁着輕盈的腳步，悄悄地來到我身邊。

瞧，湛藍湛藍的天空中一羣大雁要飛去南方過冬了。而那細碎的雲朵卻一直在天空中漂浮，好像一羣快樂的小魚在藍藍的大海里遊動，真像一幅優美的水墨畫。

再來看一看地上的落葉，好像是給大地媽媽蓋的棉被，一些頑皮的孩子把落葉踩得嘩嘩響，我也跟着跳着、踩着……我拿起一片片楓葉仔細端詳：這些落葉形象異。