有關兒童三年級作文10篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的兒童三年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

兒童三年級作文 篇1

兩年前的六一兒童節是我最爲難忘的日子，因爲那一年爸爸出差去北京，忙完了給我媽媽打電話，六一兒童節剛好是週末，讓我們倆去北京遊玩。在這之前我只聽說北京，但是從來沒去過，心裏特別的激動。一直都是在電視裏見過雄偉的北京天安門和五星紅旗升旗以及萬里長城。

在火車上媽媽告訴我說北京是我國的首都，行政中心，是一座包容萬象、海納百川的城市。三千年的歷史，六朝故都，這裏薈萃了自元明清以來的中華文化，有衆多名勝古蹟和人文景觀。

到了北京的第二天一大早我們就出發去了我一直嚮往的萬里長城。我們來到長城腳下，爸爸去買票我和媽媽站在門口樹蔭下等，我看着很多來長城的遊客，他們有中國人還有外國人。爸爸買過票我們就進入了景區，我們累的滿頭大汗地爬上了雄偉的萬里長城。看到長城上的臺階都被踩的明晃晃的可見來長城的人實在太多了，有的臺階還很高我上着都有些困難，有時候我還要兩手着地爬上去。到了“不到長城非好漢”的好漢坡人就更多了人挨人，我只能看見別人的腿什麼都看不到了，爸爸把我抱起來讓我站在長城的城牆上，哇！太高了，我看到了遠處的長城像龍一樣伸向遠方，消失在雲端，而且每隔一段距離就有一個小房子，爸爸說那是烽火臺，是古時候士兵居住、站崗放哨的地方，有敵情的時候燃燒狼煙來通風報信，“烽火戲諸侯”就來源於此。有的地方寬度可以通過馬車，方便增援。

爸爸告訴我，長城是中國古代第一軍事工程，是世界十大奇蹟之一，他是中國古代人們爲了防禦敵人而修建的，經過好幾個朝代的修建和重建是中國人們智慧的結晶。而我們現在所在的長城只是其中很短的一節。

兒童三年級作文 篇2

明天就是六一兒童節了，不知道老師會怎麼安排呢？下課時，我還想着，作文 一次快樂的“六一”活動。

上課了，何老師邁着輕盈的步子走到講臺上，笑眯眯地對我們說：“明天就是六一兒童節了，現在我來說下活動的安排。早上，大家一來學校休息一下，就去看頒獎典禮，之後再回班玩猜詞遊戲……。”

第二天，也就是六一兒童節，同學們都興致勃勃地來到學校，在操場上看完了頒獎典禮，就回了班。

遊戲開始了，老師先叫了二位同學上來，問：“你們誰猜，誰比劃？”二們同學都選了自己喜歡的之後，老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學頭上，對比劃的同學說：“你在比劃的時候也可以說話，不過，不能說出詞中的字，”那個同學大叫道：“松鼠的後邊長的是什麼？”猜的同學想了半晌，才吐出三個字：“大尾巴。”比劃的同學急了：“尾巴是……”他還沒說完，突然想起了規則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說：“出現詞中的字了，換一組”。第二組的同學選好了自己喜歡的，老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學的頭上，那個比劃的同學說：“我們寫作業要把作業本放在哪兒？”那個同學想了很久都沒有想到，大家都爲他着急了，這時老師說：”開始倒數，10、9、8、……”，那個同學突然叫道：“是書桌！”老師開心地說：“答對了！”說着，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，遊戲繼續……。

時間飛逝，轉眼又到回家的時間了，我們依依不捨地走出了校園，心想：“這可真是個快樂的六一啊！

兒童三年級作文 篇3

我的家鄉在天津塘沽，那裏有兒童公園、河濱公園、紫雲公園，其中我最喜歡兒童公園。

兒童公園座落在少年宮的旁邊，從少年宮上課的孩子們下課都會到這裏玩上一會再回家。那裏有雙槓、跑步機、鞦韆……許多健身器材，還有一個荷花池。你們知道我最喜歡那裏的什麼嗎？對了，就是那裏夏天的一池荷花。

每當初夏時節，遠遠就可以看見“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的一片景色。荷花綻開了笑臉，白荷花和粉荷花在微風的吹拂下輕輕的舞蹈，散發出一絲絲淡淡的香。顆顆晶瑩透亮的露珠在碧綠的荷葉上興奮的跳躍，開心的玩耍着。

荷花池裏的.水清澈透底，透過層層碧綠的荷葉，隱約能看到水中的小魚在追逐嬉戲。蜻蜓在荷花池上掠過，尾尖沾了一下水面，就看見波紋一圈圈的盪漾開去。

在荷花池的中央有一座美麗而又古老的涼亭，亭子由六根滾圓的紅漆柱子和紅褐色的圓屋頂組成。頂子的最高端有一個胖胖的小葫蘆，它的四周“長”着六隻牛角，我很喜歡在那裏面玩耍。連着亭子和岸邊的是一座長長的小橋，橋面由青石砌成，平整而又光滑。橋的兩旁是用金屬做成的護欄，美觀又安全。小橋離水面很低，似乎一伸手就可觸摸水面，其實還遠得很。那裏是孩子們最常去的地方。

夏天花開了、草長了、樹高了，孩子們在這鬱鬱蔥蔥的夏天裏開心的玩耍、興奮的奔跑……

我喜歡兒童公園，我喜歡這夏天的兒童公園！

兒童三年級作文 篇4

我們的六一節很快就到了，我們各個年級的節目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮，再加上我們六一做的動作上臺表演一定非常精彩。

今天，我們的六一兒童節就到了。我們早上化好妝，帶上小板凳來到學校，還有一些不會化妝的同學就提前到學校由老師或是同學的家長幫忙化妝，還有的同學到附近的理髮店去化妝。

我們準備好後，就拿着小板凳去學校操場坐好，等待表演的到來。我們剛到一會兒，天空開始下起雨來，我們仍然坐在那兒，雨越下越大，化的妝都快淋掉了，我們一項項的進行着節目，快要論到我們的時候，我們排着整齊的隊伍站在四年級的後面，當老師拿出幾棵彩色筒筒出來的時候，裏面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西，全場都叫了一聲“哇”。我們上場表演的時候，心裏緊張死了。等表演完之後我的心才慢慢放鬆了。我們全部表演完後，老師開始講名次，我仔仔細細的聽着，也沒有聽到我們班，唉。

我們這次六一節雖然沒有拿到名次，但是，我還是非常的高興快樂。這真是一個別開生面的一次六一節，給我留下了很深刻的印象。

兒童三年級作文 篇5

（一）今天是六月一日，是我們小朋友的節日——兒童節，我們個個都非常高興，小朋友的叫喊聲也異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠，小鳥的歌聲非常動聽。

南湖公園裏的人很多，每個遊樂項目前都排起了長龍，媽媽也擠在了其中，等了好半天，才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中，用槍對準魚雷，突然魚雷噴出了許多水花，就像天空下起了雨，別的船急忙躲開。

我們玩得可真高興呀！

（二）六一”我想吃漢堡和肯得雞。去贛州吃。去南康和三江夏遊。請校長給我們放三天假，還要沒有作業，這就是我的“六一”夢。

還有讓我當一天家，大家聽我的。出去買很多東西，邊買邊玩。

我去三江我的姥姥家，和許多小朋友捉迷藏。我想過一個真正快樂的“六一”節!

兒童三年級作文 篇6

六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校，然後以班級爲單位，進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市潮的活動。

我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等着“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺，看了許久，他好像動心了，一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西，又過了大約三十秒，他終於開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”

“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑着對他說，“怎麼樣，便宜吧１

“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦１

他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心裏美滋滋的。因爲我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊？我心裏嘀咕着。於是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊！

兒童三年級作文 篇7

隨着花的芳香，鳥兒的歡唱，我們又迎來了我們自己的節日——六一兒童節，因此我校舉辦了慶六一的活動。

到了操場，各種各樣的鮮花布滿了會場，不久校長開始了熱情洋溢的講話。講話完畢了，主持人上了臺，同學們興奮不已。開始表演節目了，有同學們翩翩的舞蹈，悅耳的歌喉，還有包含大道理的相聲，充滿活力的花樣跳繩。“加油，加油”……我最喜歡的是相聲“惜時如金”，他告訴我們就算是一分一秒的時間也要珍惜；還有“加油，加油”讓我頓時充滿了活力。時間總是不留情的，在歡歌笑語中節目結束了。

這個六一可真開心！因爲它在我歡樂的童年裏留下了深刻的印象。

兒童三年級作文 篇8

這個六一兒童節我過得很快樂。因爲我得到了一份意外的禮物，這份禮物還是李校長大人送給我們文化路三小每人一份的。

禮物發到同學們手中以後，令我們又驚又喜，因爲禮物是校長李伯文送的，而且還是個拼裝玩具。等我從驚喜中回過神來，我仔細一看，是直升飛機模型，我高興地大喊：“是直升飛機模型！是直升飛機模型！”可是郭笑源卻說：“什麼呀!明明是F-16戰鬥機！”我扭頭一看，原來每個人的還不一樣。

放學後，我拿着禮物盒子一路飛奔回家，把書包扔到沙發上之後，一頭衝進我的房間，開始了我的飛機模型拼裝之旅。我拿起示意圖仔細觀察，認真比對，經過不厭其煩的拆拆卸卸，終於大功告成了，一個閃亮的直升飛機豎立在我的面前。可是呢，我覺得顏色有些單調，於是，我突發奇想，要給它穿一件漂亮的“外衣”。我拿出來我的美術工具箱，用顏料給機身塗成了白色，機尾塗成了黃色，螺旋槳塗成了綠色。這時，我的飛機就更“高、大、上”了。

看着眼前我親手做的飛機模型，我覺得，收到校長的禮物是快樂的，親手製作成功也是超級快樂的。這份與衆不同的禮物，我會好好收藏的。

兒童三年級作文 篇9

今天是六一兒童節，早上我6點就起來了，我先刷完牙，洗完臉，然後媽媽又給我梳頭，然後化妝，就去學校了。

我剛到學校楊老師就讓我們去換衣服，換完衣服之後，又把眼影畫上了。

我們上樓去放衣服時，看見我們班的同學，已經排好隊，往下走了，我們教室的門也已經關了，我們只好把衣服放在教室門口的臺臺上，然後就跟着隊伍下去了。下去的時候我的扇子壞了，然後我又去辦公室讓別的阿姨幫我修了一下。

到我們班跳舞的時候，我們就去跳了。

跳完舞后，我們又坐到了座位上看其她班排的舞。

看完了之後扇子一放就回班了。

兒童三年級作文 篇10

我喜歡可以賞月、吃月餅的中秋節，也喜歡可以逛燈會、猜燈謎的元宵節，但我更喜歡快樂的兒童節，因爲那一天是我們自己的節日。

在一個風和日麗、晴空萬里的早晨，我們迎來了一年一度的兒童節，學校在操場上舉行了各種各樣、精彩的表演。我們飛快地走向操場，想早點看到精彩的表演。到了操場上，我目不轉睛地盯着舞臺，也想早點看到表演，表演在我的等待下終於開始了。首先表演的是健美操，一羣女生穿着漂亮的裙子走上了舞臺，音樂漸漸響起，女生們伴着音樂靈巧地做起了動作，她們臉上露着燦爛的笑容，女生們的每個動作都是那樣熟練，她們的裙子也上下襬動，上面的亮片在陽光下閃着光。我們看得津津有味，目光沒離開過她們，因爲女生中有三個是我們班的。女生們就像一隻只小燕子在快樂的跳躍，最後一個動作做完時，她們鞠了一躬，下了舞臺。

最好看得要數舞蹈表演了，有拉丁舞、印度舞、民族舞等……印度舞在我的期待中開始了，一個女生穿着一條長裙，蒙着黑色的面紗走到了舞臺中央，她在音樂中舞動着身子，做起各種動作，像一隻高貴的天鵝在水邊盡情地舞蹈。她婀娜多姿，舞姿美麗，把我陶醉了，覺得她真像一個印度小姑娘。

這時，舞臺兩邊走出了許多卡通人物，有可愛的米老鼠，憨厚的唐老鴨，聰明的喜羊羊等……瞧，它們也來慶祝我們的節日了，卡通人物們走到我們的身邊，友好地和我們握手，我不僅和它們握到了手，還拍了拍它們的屁股。

苦時難熬，歡時易過，真希望每天都是兒童節。