觀察三年級作文9篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的觀察三年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

觀察三年級作文 篇1

8月10日星期五晴天

今天下午，我要在我家的後面陽臺上做了一個小沙灘。媽媽幫我擡了很多小沙子放在陽臺上。我用一些紅磚攔一截包圍起來，然後把沙灘玩具放在裏面。是這樣的玩，沙子小石頭放在黃色的藍子裏面，籃子裏有小風車，小風車是勺子形的，只要勺子裏放滿了就會轉動起來。我不停的放，小風車就不停的轉。轉啊轉……我玩的很高興!彷彿到了真的海邊小沙灘!

觀察三年級作文 篇2

我家裏有一隻小貓。它全身黑乎乎的，眼睛圓圓的、綠綠的，鼻子上邊窄下邊寬，鼻孔火紅火紅的，耳朵尖尖的。走路時，它要把尾巴夾在後腿中間，大概是要減少阻力吧。

這隻貓吃飯很有趣。它會先聞聞，看看它是否喜歡吃這種事物。要是不愛吃就會“喵喵”叫着跑走，好像在說：“嗯，不好吃，走人！”如果是愛吃的話，就會用舌頭捲進口裏嚼啊嚼，再嚥下去。邊吃耳朵也會時不時的動一下，聽聽四周是否有危險。如果有就會敏捷地逃跑，沒有就一個勁地吃。

我家的貓有個祕密武器，是什麼呢？是又尖又長的指甲。平常，它把指甲縮在肉裏，遇到老鼠時就在極快地時間裏伸出指甲捉老鼠。

這隻貓真有趣！

觀察三年級作文 篇3

昨天，我在陽臺上突然發現了一隻小螞蟻。它行色匆匆地爬着，似乎有什麼重要的事情一定要做完。

眼睛的餘光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些麪包屑。我用手粘起一小塊，放在螞蟻的面前。這小傢伙不顧一切地順着麪包屑的香味衝過來，輕輕一擡，就把麪包屑抓在了“手”上，又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切，又抓起一塊最大的，我就不信這麼大的它也擡得動。

我將這塊大面包屑也放在它面前，他一看，立刻放下手中的小麪包屑，去搬那個大面包屑。小螞蟻圍着大面包屑轉了兩三圈，還伸“手”擡了擡，那大面包屑連動都沒動一下。我冷笑一聲：這小傢伙也想搬動這“巨石”？真是雞蛋碰石頭——不自量力！但我卻很快發現我的確想錯了。這小螞蟻不知哪來的一股勁兒，“嗖”的一下就把大面包屑擡了起來，還把剛纔他放下的那塊也“撿”了起來，踉踉蹌蹌地衝到了它的窩——一個極小了極小了的小洞，似乎想快點告訴它的家人，它找到食物了！

原來螞蟻真的可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀！原來螞蟻纔是真正的“動物大力士”！一個個曾經在我心目中是謎團的問題，現在都解開了，我的見識也增加了不少呢！

觀察三年級作文 篇4

這個暑假，展開了綠色環保的活動，我體會到了嚴重的危機感，地球上的人們，表現着惟我獨尊的姿態，了、亂砍亂伐，使一個個古遺產消失怠盡……人們每天呼籲着大家保護地球不讓她受到傷害，而他們卻真正的做到了嗎？天空中漫天飛舞的白色垃圾又是誰造成的呢？誰又能保證他（他）從沒使用過白色垃圾和所謂的三無產品呢？

唉！我這個人不相信占卜和預算。但今天我不得不相信瑪雅文明那幾百年前的預算！隨着地球被破壞，一個人是無能爲力的。“但是一根筷子容易斷，一把筷子難斷！”

人非聖賢，孰能無過？如果我們意識到了這一點，我們就可以是不利轉爲有利，從現在做起，從小事做起，一點一點改變這個人類唯一的家園吧！

觀察三年級作文 篇5

秋天到了，果園裏的水果成熟了，你看，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的橘子……但我最喜歡的是橘子。

橘子的形狀是圓圓的，它穿着一身兒金色的外套，多像一個漂亮的小燈籠啊！剝開金色的外套，裏面露出一個個橘子瓣兒，它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣緊緊的抱在一起。掰開一片橘子瓣兒放在口中，酸酸的，甜甜的，清涼爽口，味道真是美極了！不一會兒，我就吃掉了一個橘子。

橘子不但好吃，而且還能治咳嗽，幫助身體補充人體所需要的維生素。當然，橘子皮可不要扔噢，它可以泡橘子水喝呢。看，橘子的作用多大啊！

橘子不但好吃，樣子也很好看，所以，在衆多的水果中，我最喜歡吃的橘子了。

觀察三年級作文 篇6

小貓大家肯定知道，但是它的身上有許多的祕密。

小貓一般只有小企鵝那麼大，全身都是絨毛，耳朵呈三角形。最好笑的是，它的鼻子竟然也是三角形的`。小貓的腿上都有一些小小的斑點，是用來讓主人識別。它遇到主人時尾巴會翹起來。

我發現，小貓睡覺時常是把右耳朵一側朝向地板的，而且尾巴也是卷着的。這又是怎麼一回事呢?我查了資料。書上說，小貓在睡覺時把耳朵朝地是爲了探測周圍有沒有危險。如果有動靜，就會掙開眼睛巡視。

觀察了幾天，我又發現了一些神奇之處：小貓每次從冰箱上跳下來時，都不會摔壞。難道有神在幫助它嗎?那肯定不對。我看了看電腦，果不其然。我猜想的跟上面一樣：貓的腳下有一層“肉墊”，掉到地面時“肉墊”起了緩衝作用，所以不會摔壞。

這些發現可真有趣。

觀察三年級作文 篇7

最近，我們家來了十五位小客人，你們知道它們是誰嗎？不知道吧！它們就是活潑可愛的小金魚。

小金魚有橙色的，有白色的，有紅白相間的，有黑的……有幾條小金魚睜着大大的水泡眼，搖着一擺一擺的小尾巴。有一條小金魚的頭上就像丹頂鶴頭上紅紅的鳥冠，漂亮極了！因爲這條獨一無二，所以我取名爲“丹頂鶴”。還有一條名叫“獅子頭”，它的身子滾圓滾圓的，遊起來慢條斯理，頗具紳士風度……

餵食的場面最精彩了。我一放下魚食，這羣小金魚就一擁而上，誰也不讓誰。可名叫“獅子頭”的小金魚卻在一個小角落裏睡大覺，魚食都搶光了，它也滿不在乎。真懶！它搖搖尾巴似乎在提醒自己：“我應該多鍛鍊身體，不能一直睡覺，一定要改掉這個壞毛病！”還有一條小金魚，起先不去搶食，等到一定時間就大模大樣地游過去，好像在說：“都給我滾開，都是我的了。”真霸道！

我喜歡我家的小金魚。

觀察三年級作文 篇8

古詩曰：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我相信大家對這首詩一定很清楚吧？這首古詩的含意就是教育我們大家要注意節約糧食。爲了培養節約意識，今年，我們班在老師的指導 下種了一些南瓜和絲瓜。下面，大家隨着我的講解就一同去參觀一下我們班的菜地吧！

穿過大操場，便被一片綠地吸引注了。走近一看，原來是瓜藤在地上爬滿了一大片，豐碩的果實已經長了出來了，只見一顆顆南瓜頂着花朵正向我們招手。再向前走就是我們種的絲瓜了，它們的葉子形 狀像五角星，微笑地向我們點着頭。如果細心的同學還會發現，葉子上有一條條的小絲線，那便是絲瓜的血管是向果實輸送營養的。絲瓜的花蔓又像彈簧，有的還纏繞着其它植物的莖和枝杆，一點一點 慢慢地向上爬像是把彈簧拉長似的。如果你仔細的話，就會發現，每一朵花下面會帶有一根小絲瓜，這便是果實。如果沒有，那隻能是一朵荒花了。小絲瓜剛剛長出來的時候，非常小也很脆弱。它的表 面上還長着一些軟軟地白毛，像是小孩兒的小手，可愛極了。

看着我們班種的絲瓜在一點點地長大，真讓我們高興啊！想想當初我們頂着烈日澆水和實肥的情景，同學們熱火朝天的幹勁，真體會到了鋤禾日當午，汗滴禾下土的意景。

觀察三年級作文 篇9

今天下午，老媽從外面回來，帶回來幾顆像洋蔥不是洋蔥、像大蒜不是大蒜的東西。我問老媽這是什麼，老媽興高采烈地說是水仙花，開花後滿屋子都飄香，看着老媽誇張的表情彷彿她已聞到了悠遠的清香。

我疑惑地看着這些醜東西，它們一個個都挺着圓鼓鼓的大肚子，傍邊還有兩三個小警衛似的緊貼着它，尖尖頂上吐出一點點嫩黃的小芽，它會不會有小荷才露尖尖角之後的龐大氣勢呢？讓我拭目以待吧。

12月28日 星期六 晴

水仙花們在水裏睡了一個星期，欣欣然睜開眼，伸伸懶腰，抖擻抖擻精神，發出驚奇的感嘆：啊哈，外面的世界真精彩！

這些可愛的小芽兒已經一寸長了，粗壯的梗展現出旺盛的生命力，每棵水仙上都發出三、四個梗，有一棵還發出了六個梗。每個梗上都長着兩片小巧的葉子，一高一矮，像兩親兄弟。葉子嫩綠嫩綠，頂上還有些嫩黃。小小的芽兒像一把把尖刀，直刺向空中。

1月4日 星期六 晴

水仙花在陽臺上幸福地接受陽光的撫摸。瞧，它們又長高了許多，又抽出了許多葉子，隆隆地生長着，彷彿要長成一片樹，一片森林

如果說上星期的綠是半彈琵琶半遮面嬌羞的綠，那麼這星期的綠是潑辣的綠，是開放的綠，是成熟的綠。這一片醉人的綠喲，在枯木凋零的冬天，不由讓人眼前一亮，給人一種積極向上的力量，願這綠色保佑我，期末考出好成績！

1月11日 星期六 晴

現在這盆水仙像亭亭玉立的少女，他們阿娜多姿，形態各異，你擠我擁，像害羞的小姑娘不敢出門見客似的，偶爾兩三片葉子大膽地探出頭來向我俏皮地招手。看着這片可愛的綠，我彷彿置身在春的懷抱。

仔細一看，他們已孕育出花蕾，怪不得這麼害羞。葉子緊密地包裹着花蕾，像一位母親守護着自己的嬰兒。現在還看不清花蕾的模樣，我真替水仙花們高興，這綠色的生命正在創造着奇蹟呢！