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【精品】三年級觀察作文9篇

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的三年級觀察作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】三年級觀察作文9篇

三年級觀察作文 篇1

一天,媽媽給我買了三條可愛的小金魚。兩隻頭頂上有黑點,一隻全身雪白。我可喜歡這三隻小金魚了!

頭頂上有黑點的那兩隻很懶,全身雪白的那隻很勤奮。

一天,我起牀給金魚吃早點的時候,那隻勤奮的已經起來了,還在水裏游來游去,好像在做早操,可還有兩隻“睡美魚”正在呼呼大睡呢!

突然,我奇怪得瞪大了眼睛,魚爲什麼睡覺的時候是張着眼睛?我去問媽媽,媽媽說:“因爲魚是沒有眼皮的。”我又去給小魚拿魚食吃,可是被媽媽攔着了。媽媽說:“魚一天不能夠吃那麼多的食物的。”

就這麼一眨眼的功夫,小金魚就開始了爭食大戰。那兩隻懶惰的魚首先衝了上去。勤奮的也不甘示弱,衝了上去。三隻小魚的爭食大戰開始了。三隻小魚你推我擠,最後那隻勤奮的小魚輸了。應該是他先吃一會飽了吧。嘿,你看我家的小金魚。

三年級觀察作文 篇2

11月3日 星期五 天氣:晴

今天,我要觀察蝸牛,如果你想知道關於蝸牛的祕密的話,我們就一起觀察吧!

我們先找來一隻蝸牛,它的眼睛像一顆巧克力豆,嘴巴是一個小小的孔,背上揹着一個重重的殼,這是它的小房子。它不喜歡陽光,喜歡陰冷潮溼的地方。我仔細觀察,發現它有兩對觸角,我用手碰了碰它的觸角,不得了,我一碰就看見它的觸角收了進去,當它發現沒有碰它了,才又慢慢伸開,還向四周望望,再去找吃的。

這是爲什麼呢?我帶着疑問回了家,我問了媽媽,可是媽媽也不知道,媽媽說:“你爲什麼不去問一問百度呢?”媽媽的話給了我一點點小小的靈感,我連忙跑到書房,查了一下百度,原來,碰蝸牛的觸角時,它會認爲是危險,所以它會藏到殼裏去躲藏。

我還不知道蝸牛是軟體動物,蝸牛的殼輕微破裂,它自己會用分泌物修補,但如果殼全部丟失,蝸牛會在很短的時間內死亡。

通過觀察蝸牛,我明白了:我們平常只要善於觀察,就一定有收穫!

三年級觀察作文 篇3

我家買了一隻全身上下黑色的除了眼睛是白色的小金魚,因爲它是黑色的,身子像一個圓圓珍珠,看起來又很光滑,所以我叫它“黑珍珠”。

黑珍珠它的兩隻眼睛向上凸起,在水裏游來游去的它嬌小可愛,它尾巴像一把扇子在水中輕輕擺動,美麗極了。

黑珍珠吃食物時最有趣,我把幾粒魚食扔在水面上,這時黑珍珠的眼睛注視着前方的魚食,慢慢地游到了水面上,突然,它來了一個鯉魚跳龍門,躍過水麪瞄準食物,直衝下去,水面上出現了幾個圓暈,食物也沒了。

有一次夜晚,我去偷偷地看黑珍珠,輕手輕腳地走到黑珍珠旁,忽然發現它的眼睛睜的大大的,我嚇了一跳,我以爲它死了,便用魚網把它撈起來,沒想到它竟然跳起來,我頓時轉哀爲喜,可是我一直不明白爲什麼金魚睡覺會睜着眼,我便去查資料,哦,原來金魚是沒有眼皮的,我當時以爲這樣對它身體有害呢!我頓時鬆了一口氣,我心裏在想:原來是這樣呀!

瞧!這就是我的小金魚——黑珍珠。

三年級觀察作文 篇4

幾天,我家來了一位新夥伴,名叫——小乖,它是一隻可愛的小白兔。

我家的新成員小乖長着一雙紅紅的圓眼睛,像兩顆閃亮的紅寶石,腦袋小小的,兩隻長長的耳朵,像雷達一樣警覺地聽着聲音,尖尖的鼻子小露出兩顆白白的大門牙,最有趣的是它那惹人喜愛的三瓣嘴,上面兩瓣,下面一瓣,就像盛開的小花朵,小嘴兩邊還有幾根鬍鬚隨着嘴巴上下晃動,真逗!因它貪玩,把兩個小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的絨毛遮蓋着它那短短的尾巴,它前腿短,後腿長,在地上跑起來,一蹦一跳的,遠遠望去就像一團白絨球在滾動,可愛極了。

小白兔最愛吃蘿蔔,也愛吃白菜和青菜,我從網上搜到,千萬不要給它水喝,否則,它會拉稀,就會死去。

我每天都把蘿蔔切成一條一條的給它吃,它會用兩隻前爪捧着蘿蔔條吃,神情非常專注,三瓣小嘴一動一動的,發出“咔嚓、咔嚓”的聲音,津津有味地嚼着,好像在說:“哇,食物太美味可口了!”吃飽以後,就用兩隻前爪在臉上揮來揮去,好像在“洗臉”,真是一個愛臭美的“小姑娘”,打扮完以後,它就用兩隻後腿站起來,看看這裏,看看那裏,好像在說:“我很漂亮,小朋友過來和我一起玩吧!”

早晨,我正在彈鋼琴,小白兔一下子不動了,豎起耳朵在聆聽音樂,當我沒彈錯時,它搖頭晃腦地聽着音樂,當我彈錯時,它舉起小腿丫對我擺了擺,好像在說:“你彈錯了。”

中午,小乖閉上眼睛睡着了。我發現它睡覺的姿勢與我們人一樣,鼻子不停地動着,嘴巴會發出聲音,好像是在打呼嚕。它睡覺的樣子好可愛。

小白兔是那麼天真可愛,我愛我家的小乖!

三年級觀察作文 篇5

我的課餘生活豐富多彩,有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。

上週,我在小區裏發現一窩螞蟻。星期六,我特意帶着放大鏡和麪包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方,放了指甲殼大小的一塊麪包。

一會兒,一隻螞蟻爬過來了。我想:麪包比這隻螞蟻的個子大幾十倍,看它怎麼搬走!可是,奇怪!它圍着麪包轉了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小麪包?

我拿起放大鏡,一路跟蹤它來到螞蟻窩。這個螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草,用放大鏡看到螞蟻“軍團”。它們身長約0。5釐米,全身黑色有一對長長的觸角和6條細長的腿。螞蟻用觸角一個一個去碰了碰同伴,然後它們排成一行來了。每隻小螞蟻咬下一點麪包屑,它們用下顎鉗起一塊麪包屑,排着隊回螞蟻窩了。

一個小時後,這一塊麪包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆,原來螞蟻的力量這麼大。

螞蟻真是一種神奇的小動物。

三年級觀察作文 篇6

一提到路色環保,我們大家就會想到低碳生活,節約用紙,保護壞晶……太多人都想過低碳生活但是還有人開車,和用煤氣,我看見過這幾個現象:煤氣釋放二氧化碳,汽車尾氣給空氣造成很大污染。所以我們要節約用煤氣,少開車,少用污染環境的物品,我們還要多騎自行車,和多用電做飯,節約了資源,空氣清新,我們的世界就會變得更美好,要是一直用煤氣還有開車,那我們的世界壞境就會遭到嚴重的壞。我們只要到大街上看打部分人都開車,還有人騎摩托車,要是這樣持續多年怎麼能談上綠色環保!更不用說我們低碳生活我們的家園怎麼會變得美好呢!

我從這些現象看到我們要低碳生活就要保護環境。我們的家園才能變得更美好!

三年級觀察作文 篇7

這兩天我都在觀察可愛的小黃豆,它們一天一天地變化。

第一天,我把豆子放入水中,就發現了一些變化。光滑的小黃豆的身上,出現了一點像毛一樣的東西,難道小黃豆這麼快就長鬍子了,老了?還是小黃豆喝水喝太多把衣服撐破了幾條線?之後一部分的豆子倒了下去,然後又站起來,又倒下,真是坐臥不安呀!

過了一天,小黃豆似乎長胖了許多,可還是懶洋洋地泡在水裏,好像一個個小寶寶在舒舒服服的泡澡。有的露出光禿禿的身子把熱熱的衣服脫了涼快涼快。這下可露出真面目了。晚上去觀察的時候,發現水變黃了,“毛”也消失的無影無蹤了。

又過了一天,一部分小黃豆漂了起來,好像要把頭探出來,看看這個神奇又美麗的世界。那些沉在水底的,怎麼叫都叫不起來。可是還沒有發芽,反而有一股酸臭味,這是怎麼回事?原來黃豆發芽需要陽光、空氣和水,我把黃豆全部泡在水裏,也就不能發芽了。

三年級觀察作文 篇8

又是一個新學期的開始,一天早上,我和同學們揹着書包來到了新的班級,同學們都興奮不已,紛紛在座位上說着暑期的見聞。上課鈴聲響了,同學們抑制心中的激動,霎時安靜下來,等待老師到來。

伴着輕快的腳步聲,我們的'班主任老師走進了教室。只見他快步往講臺上一站,隨即把手中一盆茂盛的綠蘿往講臺桌上一放。啊,這一盆綠蘿長得太旺了,翠綠的葉子照耀着我們的眼睛,綠得發光,綠得鮮亮。七八條的枝蔓從鬱鬱蔥蔥的葉子中間伸出花盆外來,每條枝蔓都伸出了十多釐米長,長出了鮮嫩的綠葉。面對這盆綠蘿,同學們都露出詫異的目光,爲啥老師把這盆綠蘿帶來呢?老師的葫蘆裏到底賣的是什麼藥?

見到同學們面面相覷,老師清了清嗓子,問道:“同學們,這盆綠蘿,大家可曾相識?”我定睛看了又看,不曾見到這麼茂盛的一盆綠蘿呀?同學們也紛紛搖頭,都說沒見過。只見老師詭異一笑:“你們不覺得這位朋友有點眼熟嗎?”一盆長得枯黃枯黃的綠蘿出現在我眼前。這盆花剛來班級時還是比較茂盛,可這以後同學們對她照顧不周,她就慢慢地萎縮了。

“你們知道她是怎樣在這兩個月的時間裏面發生了這麼大的變化嗎?”老師面露微笑又拋出了一個問題。同學們立刻七嘴八舌地說開了,老師卻始終搖頭。這時,老師的臉色變得嚴肅起來,目光掃視了全班同學,說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成,以前我跟大家說過綠蘿是一種喜溼的植物,讓大家要天天澆水,保持土壤溼潤,可你們卻連水都不能堅持澆!爲了讓這盆花能度過炎炎夏季,我把這盆綠蘿放到洗手盆的水龍頭下。那個水龍頭密封圈出了問題,一分鐘裏會滴下一兩滴水,水雖不多,可這水每分鐘都在滴呀,就是這水滴滋養着這盆綠蘿呀!這就是水滴石穿之功啊!”

面對這一大盆綠蘿,同學們面面相覷,半信半疑。老師意味深長地看着我們,又拿起這盆綠蘿走下講臺,指着兩三片葉子讓我們看。我們看到了這幾片葉子上長着黃鏽,爲啥呢?老師告訴我們這就是兩個月來水滴滴落的地方,水滴中的礦物質都讓葉子長出“黃斑”了。同學們都靜靜地看着,若有所思。

這堂課給我留下了永恆的記憶。因爲這堂課讓我知道了學習做事貴在有恆,不可一曝十寒,要切記水滴石穿非一日之功,冰凍三尺非一日之寒。

那盆翠綠的綠蘿將一直照亮我前進的道路。

三年級觀察作文 篇9

下午放學的時候,我在垃圾桶旁邊捉了一些螞蟻,放在早已準備好的昆蟲盒裏觀察一個晚上。

我回到家的時候,就躲在自已的臥室裏,生怕被媽媽發現。之後,我小心翼翼的打開昆蟲盒的蓋子,嘿!一隻紅螞蟻和一隻黑螞蟻正你爭我搶的奪食物呢!只見黑螞蟻威風凜凜的站在高處,手上拿着一點餅乾屑,正得意洋洋的望着那弱小的紅螞蟻。紅螞蟻不服輸,繼續爭搶食物,可是,因爲紅螞蟻個頭小,所以沒鬥幾個回合,就甘拜下風,灰溜溜的到一邊去了。而那隻黑螞蟻卻帶着勝利的果實大吃大嚼起來,臉上帶着孩子般的笑容,如果紅螞蟻一靠近,它就會狠狠地瞪紅螞蟻幾眼,嚇地紅螞蟻再也沒有勇氣去搶食物了。我心想:這隻紅螞蟻真可憐啊!我還是餵它一點兒食物吧。於是,我又放了一些餅乾屑在紅螞蟻面前,沒想到,剛吃完勝利果實的黑螞蟻又跟紅螞蟻鬥起來了…….

我又去看了一下其它螞蟻,咦,它們怎麼都不動了?難到它們悶死了?我再看那兩隻打架的螞蟻,可它們卻打的好好的,那剩下的螞蟻又怎麼會一動也不動呢?我想:如果我把它們放出來會怎麼樣呢?想到這裏,我就迫不及待的把它們放出來,沒有動靜。我又把它們放到家門口,那兩隻打架的螞蟻也不動了,看上去它們好像睡者了。

我上網查了一些資料,才知道原來螞蟻不是睡者了,而是在我的昆蟲盒凍着了纔會假死的啊!