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《放風箏》三年級作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的《放風箏》三年級作文,希望能夠幫助到大家。

《放風箏》三年級作文

《放風箏》三年級作文1

寒假裏的一天,天氣晴朗,微風拂面,蔚藍的天空中,飄着幾朵淡淡的白雲,難得的好天氣讓我們忍不住走出家門去廣場上玩。廣場上有很多人 ,有的在放風箏,有的在打羽毛球,還有的人在打籃球,整個廣場熱鬧非凡。看見他們歡快的放着風箏,我也忍不住想買個風箏來放了。我和媽媽來到賣風箏的地攤 前,那裏有很多大大小小,形狀各異的風箏。我一眼就看上了有喜羊羊和灰太狼的那一個。它是一個三角形的,上面是黃色,下面是藍色,還拖着幾條五彩繽紛的 “尾巴”,非常漂亮,我們毫不猶豫的買下了它。

我迫不及待的拿起風箏想試一試。可是,剛跑出幾步就掉下來了,我只好去請媽媽教我。媽媽帶着我來到一個斜坡上,她站在高處,把風箏高高舉起,然後 說:1、2、3、跑!我立刻向低處跑去。我感覺呼呼的風聲將我的風箏越拉越高,慢慢的升上天空,就像一隻大雁快樂的飛翔,我看着心裏別提多開心了。

慢慢的,天上的風箏越來越多,大大小小的風箏,千姿百態,五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在藍天白雲下你追我趕。我們歡快地跑啊,跑啊,天彷彿更“藍”了,風箏彷彿更“豔”了,我的心情也彷彿更“歡”了。

《放風箏》三年級作文2

今天風和日麗,陽光明媚,爸爸帶着我和妹妹來到龍山公園的草地上放風箏。

哇,公園裏放風箏的人可真多呀!我擡頭一望,天空上的風箏五顏六色,形狀各異,有雄偉的老鷹,有遊動的小金魚,還有那長着很多隻腳的蜈蚣,構成了一幅光彩奪目的圖畫。

我拿着一隻燕子風箏,妹妹拿着一隻蝴蝶風箏,我迫不及待地放開了線,爸爸在我身後高高地提起了風箏,當他喊:“1、2、3、跑!”我立即像野馬似的飛奔向前,妹妹隨後也跟着跑了起來,跑着跑着,就在風箏快飛上天時,我不小心被一塊石頭絆倒在地上,風箏也隨着落了下來。這時爸爸走過來對我說:“沒事,我們再來一次!”於是爸爸再喊:“1、2、3、跑!”我又立即向前奔跑,同時一手不停地放着風箏線,這次終於把風箏成功放飛起來了。看着風箏在天空上自由的飛翔,我們高興地跳了起來。

通過放風箏我明白了一個道理,遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。

《放風箏》三年級作文3

前幾天,我與媽媽一起去東湖公園去放風箏。我與媽媽到達了目的地,我就迫不及待的想把風箏拿出來。媽媽說:“不要急,不要急,慢慢來。”“人家都等不及了嘛!”“你這孩子。”

我把風箏拿了出來,我把先弄好,媽媽在對面幫我提風箏,我就往另外一頭跑,當時風很大,所以風箏一下子就飛了起來。“哇!真美啊!”我的風箏是嫦娥姐姐的形狀,說以看起來真的很像在天空中飛啊!在這裏,也有很多人在這放風箏,有許多種,有各種形狀。比如說:有蝴蝶的,飛機的錯,火箭的。等等……各種各樣的風箏在一起,正是美極了!

媽媽在另一塊地鋪上了毯子,上面沒有很多食物,有三明治、有雞腿,正是面面俱到啊!媽媽坐在那裏看我放風箏,正等我呢!

這次的放風箏,正是太好玩了!下次,我一定還要再來!

《放風箏》三年級作文4

如果你現在問我最喜歡哪一個季節,我一定會毫不猶豫地回答你:“春季!”因爲這個季節最適合放風箏了。

在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就好像一隻剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候,已經有許多人在那放風箏了,蔚藍的天空中飛舞着一隻又一隻快樂的風箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓着兩隻眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看着他們的風箏飛得那麼高,我真是羨慕極了。

我拿出自己的風箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風箏舉得高高的,接着按照媽媽在家裏教過我的方法快速地跑了起來,一邊跑一邊放線。看着自己的風箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會放風箏了,我會放風箏了!”

那一天,和風箏依依不捨地揮手告別時,我還悄悄地對它說:“明年再見!”

《放風箏》三年級作文5

星期天,爸爸媽媽帶我去廣場上放風箏。

這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無雲,陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀!

廣場上放風箏的人真多,風箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

開始放風箏了,爸爸說要做給我看,它左手舉着風箏,右手拿着風箏軸,把風箏往上一拋,接着趕緊往前跑,還沒跑一會,風箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過風箏,自信的說:“我來”!說着,便學着爸爸的樣子:左手舉着風箏,右手拿着風箏軸,把風箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風箏好像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來。這時,媽媽在一旁鼓勵我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅持就是勝利”!聽了媽媽的話,我精神大振,抓起風箏拼命地往前跑,風爺爺也助我一臂之力,把風箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風箏飛得最高,“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗,好像天邊的霞光那麼耀眼,好像高空的彩虹那麼絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。

陽春三月,正是放風箏的好時節,我們盡情的享受着幸福的童年。

《放風箏》三年級作文6

寒假當中的某一天,天氣晴朗,看到了藍藍的天空,而且還有風,我想到了一個非常有趣的活動(放風箏),然後我就跟媽媽商量一起去戶外放風箏,我的風箏是美麗的花蝴蝶造型,我很喜歡哦。雖然外面有點冷,但是媽媽還是同意了我的要求,嘿嘿!然後我邀約了我的小夥伴一起玩。

剛開始放的時候我不會,媽媽教我們每個步驟,她把握好線的那一頭,我雙手舉着風箏,聽媽媽的口令她說跑我們倆就同時往一個方向跑,我鬆開風箏,它逐漸飛起,開始飛一點點高,後來在媽媽的調試和風的作用下越飛越高,我和我的小夥伴高興的拍着手爲媽媽鼓掌,我們都好崇拜她能把風箏飛的那麼高,,後來我和小夥伴輪流掌控繩子的卷軸,不讓風箏跑掉,看它在天空自由自在的飛翔,我好開心!這樣的感覺也讓我感覺到心裏也自由自在的!通過這次放風箏讓我又學到了新的本領。

謝謝我的媽媽和小夥伴的陪伴!

《放風箏》三年級作文7

陽春三月,萬物復甦,春暖花開,是放風箏的好季節.我、爸爸和媽媽到九濱公園放風箏.

九濱廣場上的人可真多啊!有大人,小朋友,還有許多中學生!他們都帶着風箏,五顏六色的。我買的風箏是一條大“蜈蚣”,可神氣了!

開始放風箏了,我學着大人的樣子把風箏往天上一扔,拉着線使勁跑,我以爲風箏飛上了天,就停了下來,可我回頭一看,那條大“蜈蚣”根本就沒飛起來。爸爸和媽媽看着我一個勁地笑。我納悶極了。咦?爲什麼我跑了這麼長的路,而這條大“蜈蚣”卻一直不會升上天呢?爸爸來到我的身邊對我說:“放風箏要迎着風跑,風箏線放一點,再往回收一點,不能太鬆也不能太緊。”

我按照爸爸說的去做了。我來到一塊地方,把風箏舉在頭頂上,左手拿好了風箏線的轉軸,一直逆着風向前面跑,當我的爸爸說:“放”的時候,我立刻向聽了命令一樣,把風箏往上一拋,慢慢地轉動線軸,把風箏線放長,風箏越飛越高,越飛越穩,它在藍色的天空中搖頭擺尾。我看着自己的風箏飛上了高高的天空中,心裏面無比的快樂,我奔跑着`歡呼着。天空中放飛的風箏越來越多,它們顫顫悠悠互比高低,都向着藍天,都向着白雲,向着未來展翅高飛。過了一回兒,一隻大“蜻蜓”飛了過來,我立刻把我的“蜈蚣”牽走,生怕它們纏在一起。

大“蜈蚣”帶着我的希望和我的童年夢想,向天空中飛去。我開心極了,彷彿自己也成了風箏飛上了藍天。

《放風箏》三年級作文8

春光明媚,春暖花開,藍汪汪的天空像海水一樣清澈,朵朵白雲如同一條條小魚快活地在藍天遊弋着,一陣陣春風吹來,帶來花草的香味。

擡頭望去,天空中已經佈滿了五顏六色的風箏,遠處有展翅高飛的“老鷹”風箏,還有一隻搖頭擺尾的“蜈蚣”風箏,那邊還有神氣十足的“金魚”風箏,只見遠處有一個小男孩,一邊放線,一邊大聲喊:“爸爸媽媽,看我放的風箏!”他的爸爸媽媽望着越放越高的風箏,讚不絕口。

這時小剛急不可待地說:“我們也放風箏吧!”小明說:“好呀!那你把“燕子”風箏舉着,我來放線。”於是,小剛將一隻活靈活現的“燕子”風箏舉過頭頂,小明右手拿着線軸,左手拉着線,一邊往前奔跑,一邊扭過頭大喊:“放!”小剛一鬆手,燕子風箏就搖搖晃晃地飛了起來,然後小紅着急的抱着風箏,說:“好厲害呀!快幫我把蝴蝶風箏也放了吧!”“好的”小明一邊答應着,一邊跑出一段距離,直到“燕子”風箏穩穩當當的飛了起來,才把線交到了小剛手裏,然後又幫着小紅把蝴蝶風箏也放飛了。三個小夥伴看着越飛越高的風箏,心裏樂開了花......

這場面讓我想起了一首詩:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

《放風箏》三年級作文9

農曆二月,草長鶯飛,鳥語花香。在一個陽光明媚的春天,我和爸爸媽媽去田園遊玩。

我們漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草從睡夢中醒來,就像一羣活潑的孩子,從大地的懷抱裏調皮地躥出來,那麼可愛,那麼美麗,它們舒展着身體,迎着春風舞蹈着,爲大地增添綠色,使春光變得更加明媚,使大地變得生機勃勃。

沉睡一冬的柳樹也從酣睡中醒,那細細的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來的毛茸茸的小葉子,懶洋洋打一個哈欠,四處張望,就伸展開身子來。嫩綠的枝條垂下來,像一位姑娘的大辮子,春風拂過,它們就隨風搖曳。“竹外桃花緘兩枝”。看!桃花、菊花、迎春花…。像比賽一樣競相開放。花兒們一朵挨着一朵,擠滿枝頭,像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引着蜜蜂飛來,在花間飛舞。

我和爸爸拿着風箏來到一片空地,爸爸拿着線軸,我把風箏在空中拋起,春風把風箏托起來,爸爸慢慢轉動線軸,飛快地跑起來,風箏越飛越高,緩緩升入去端,我開心的叫着“爸爸,快看呀!風箏都快看不見!”風箏像一隻雄鷹在蔚藍的天空中翱翔。

藍藍的天空中飄着朵朵白雲,風箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優美畫卷真令人陶醉與難忘。

《放風箏》三年級作文10

星期天,陽光明媚,我和小文、小明一起到公園放風箏。公園裏的.人真多呀!有追逐打鬧的小朋友;有推着嬰兒車散步的父母;有練太極的老人;還有放風箏的大人小孩兒。我們三個擡起頭望向蔚藍的天空,天空已經佈滿了各式各樣的風箏:有小金魚的,有蜈蚣的,有老鷹的……風箏在天空栩栩如生,活靈活現。

我們也趕快加入放風箏的隊伍中。小明迫不及待的對小文說,“你去拿着這個燕子風箏,我來拿着棉線,我們一起讓風箏飛起來吧。”小文趕緊點了點頭,說道:“沒問題。”小文把燕子風箏高高舉過頭頂,而小明則健步如飛,一手拿着線輪,一手拿着棉線往天空中拋去。風箏不一會兒就飛上了曠亮無比的天空。

我把蝴蝶風箏放在胸前,擡頭望着越飛越高的燕子風箏,恨不得讓手中的蝴蝶風箏也趕快飛上天空,這時小文跑過來對我說:“咱們也一起把蝴蝶風箏放飛吧。”我使勁的點點頭,我手持線輪,逆着風邊跑邊放線,我扭頭看着風箏的一舉一動,我手中的線越來越緊,蝴蝶風箏慢慢飛向天空。我們三個人欣喜若狂。

《放風箏》三年級作文11

星期六的下午,我和爸爸、媽媽一起去運河邊放風箏。

我們拿着一個五顏六色的蝴蝶樣的大風箏就興沖沖地出發了。到了運河邊,河風送爽,景色宜人,我心想:這真是放風箏的好地方呀!

開始放風箏了,我雙手託着大風箏,爸爸牽着線,站在遠遠的地方說聲“放”,便向前奔跑起來,隨着爸爸手中的線一緊一鬆,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我興奮地從爸爸手中接過線,飛 快地向前奔跑起來,“大蝴蝶”越飛越高,在空中翩翩起舞,它腳下的運河爲它伴唱着輕快的“嘩嘩之歌。”我快活的歡呼着:“真好玩,真好玩。”

我擡起頭看着我的“大蝴蝶”,彷彿自己也飛到了雲彩上面了,心裏別提有多高興了。

傍晚時,風更大了,“大蝴蝶”在空中搖搖晃晃,我緊張地大聲叫喊:“不好了,不好了,爸爸快來呀!”霎那間,“大蝴蝶”在空中盤旋了幾下,就“趴”在地上了。我沮喪的撿起了“大蝴蝶 ”,傷心極了。

後來,在爸爸的幫助下,我讓“大蝴蝶”再次在天空中飛翔。這次我更加小心地收線放線,生怕會再掉落下來。時間在我一緊一鬆的收線放線中溜走了,天色漸漸暗了下來,我依然一本正經的牽着 線。“晶晶,回家吧,我們下次再來玩”。耳旁傳來爸爸的催促聲,我只得依依不捨地忍痛收了線。

晚上,我做了一個甜甜的夢,夢中,我的“大蝴蝶”帶着我在藍藍的天空中自在遨遊……

《放風箏》三年級作文12

這個星期六,我還在寫作業的時候,爸爸突然對我和媽媽說:“走!我帶你們放風箏去!”我聽了這句話,興奮地蹦起來!

爸爸開着車,帶着我和媽媽來到金倉湖。遠遠的,我就看到一大羣風箏在天上飛翔。天上的風箏有:兇猛的眼鏡蛇、可愛的小兔子、展開雙翅飛翔的老鷹……各種各樣的,我的心裏還想着要買什麼樣的風箏?就買只獨一無二的蝙蝠吧!

我們來到草地上,草地上一望無際,人山人海。我和爸爸也加入了放風箏的隊伍。我先抓住風箏的底部,然後把風箏高高的舉起,爸爸在前面把線圈拿好,開始往前奔跑,我連忙把風箏放開,風箏一下子開始往天上飛,可是,只飛了一會兒,風箏就翻了一個身,然後掉了下來,我和爸爸又實驗了幾次,都失敗了。

媽媽對我說:“這個風箏不好,因爲沒有尾巴,不能控制方向!”爸爸看我不高興,就對我說:“這次就當做買個教訓,再買一個吧!”於是,我又去挑了一個有尾巴的風箏,是熊大熊二的圖案的。這個風箏我和爸爸不一會兒就放起來了。正當我玩得起勁時,突然,線斷了,我一下子難受起來了,爸爸說:“沒關係哦!反正已經玩到了,也要回家了!下次我們再來好了!”

就這樣,我雖然有些遺憾,但是還是高高興興的回家了,這就是我第一次放風箏的經歷!

《放風箏》三年級作文13

春天來啦!又到了放風箏的季節,今天有好多人來放風箏呀!

今天天氣晴朗,網紅橋下可真熱鬧:有好多放風箏的小孩子,擡頭一看天上的風箏各種各樣,有小燕子風箏,有老鷹風箏,還有長龍風箏。這些風箏爲天空增添了許多生趣。

你瞧,那李明和張小剛在一起放風箏,只見李明高舉起那粉色的蝴蝶風箏拼命地奔跑着,張小剛也在後面大聲的喊:“我已經放手了,加油!加油!”“噌”的一聲風箏飛上了天,張小剛和李明高興地歡呼着:“風箏放上去了,太好啦!風箏放上去啦。”旁邊的小女孩萱萱看着那高高飛在天空上的風箏,眼淚在眼眶裏打轉,心裏滿是羨慕。從她的眼神裏就能看出她有多想和他們一起玩。

遠處的那個小男孩東東大聲的對他的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽你們看,我的風箏飛的是最高的,快看呀!”他不知道,整個網紅橋下的人都在羨慕他呢。而他的爸爸媽媽在相互依偎着欣賞這些風景。你看,小花小草都在爲他們鼓掌呢!

不知不覺天上已經飛滿了各種各樣的風箏啦!

《放風箏》三年級作文14

今日,我和父親去人民廣場放風箏。天氣非常好,藍藍的天,白白的雲,微微的風。我們一到廣場,迫不及待地把風箏裝好。

突然吹起一陣風,我把風箏放上了天空。風箏在天上飛呀飛,不一會兒就飛到了白雲邊。我問父親:“父親,我們的風箏怎麼變小了?”“不是風箏變小了,而是風箏飛遠了”父親瞪了瞪眼,告訴我。

這時,有許許多多的風箏在天空自由自在地飛翔,有的風箏像小鳥,有的風箏像蜜蜂,有的風箏像蜻蜓,有的風箏像金魚,還有我的飛機風箏,它們五顏六色就像春天花園的花朵一樣,絢麗多彩,爭奇鬥豔。我真驕傲,我的“飛機”獨佔鰲頭,吸引了不少小朋友。

太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風箏,依依不捨地離開廣場,踏上回家的路。

《放風箏》三年級作文15

十月的深圳,雖然還是比較熱,但已經有讓人舒適的秋風了。這可是放風箏的最好時間了。假期裏一個涼爽的下午,父親母親終於帶我與妹妹去海邊放風箏,這可是我盼望已久的事了。

開車到了紅樹林,遠遠的我們就看見空中許多五顏六色的風箏,有金魚,有章魚、有鯊魚、有笑臉、有青蛙等……真是眼花繚亂。

我們迫不及待的衝上了大草坪,我選了一隻黑色的老鷹:它有黑色的翅膀,橙色的眼睛,它展開比我還大,我期待着看它展翅翱翔的樣子。母親幫我綁好線,讓我站的遠遠的幫她託好老鷹,母親喊了“放”,我趕快放手,老鷹從我的手裏騰空而起。我高興地圍着母親叫喊着,“再高點,再高點吧”。我們的老鷹越來越高,超過了“美人魚”,飛越了“章魚”,翱翔在藍天上,越來越小。母親讓我左手線箍,右手拉着線,不停地拽拽線,我明顯的感覺到線被風箏拉住的力量,那感覺真好!真希望自己也能像風箏一樣能飛起來!

這真是一個愉快的、難忘的下午!我期待下一個假日可以再去放風箏!