關於仙人掌三年級作文合集九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的仙人掌三年級作文9篇，歡迎大家分享。

仙人掌三年級作文 篇1

我家養了一盆仙人掌。媽媽經常給仙人掌澆水、鬆土和修剪枝條，所以仙人掌長的十分好。每天，它總是挺立着身軀，彷彿一位守衛邊疆的戰士。無論春夏秋冬依然如此。

一次，我們全家回老家玩，一個月後纔回家。而那個仙人掌是上個月澆的水。一回家，換了衣服我就直奔陽臺。一進去，仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓點仙人掌盆裏的土，一捏，沒有一點水分。我被震撼了，心裏說：“這仙人掌真不愧爲‘沙漠仙子’，”生命力真強，咦?我不也該學習仙人掌這種精神嗎?我也要在一些艱苦的環境中學習，不畏艱難，不怕困難，勇往直前。

仙人掌，它沒有美麗的外表但卻擁有頑強的生命力，它沒有寬大的枝葉但卻擁有不讓外敵侵襲的盾牌，它沒有人們的追捧但卻擁有外人看不到的美!

仙人掌的生命力真頑強!

仙人掌三年級作文 篇2

我想做鳥兒，飛翔在湛藍的天空中，自由的飛；想做魚兒，在清澈的水池裏，自由的遊動，傾聽大自然的心聲；也想做一顆參天大樹，給孩子們帶來清涼；但是我更想做一盆仙人掌。

我的樣子雖然很可怕，但是我的作用很大。我穿着一件綠色的衣服身上長滿了刺，這是自我保護的手段，我的葉子東一片西一片，就像很多的手，這就是我的名字的由來，我可以生長在惡劣的環境當中，比如說沙漠，我幾個月不喝水，也能生存下去，我也可以被養在家裏的陽臺上，如果主人一星期忘記給我澆水，沒關係，我不會死，如果主人一人月不給我澆水，我也不會死，如果一年不給我澆水，我也不會死，因爲我有充足的水分，即使我要死了，給我一小滴水，我也可以起死回生。

我還能治病，如果有人受傷腫了起來，就得我出馬，剪我的一片葉子，小心意義地把皮給去掉，去的時候不要被刺到，敷上去之後，會很涼爽，也很舒服，我的作用除了可以消腫之外，還可以熬藥喝，我的用途很多，數也數不完，不要看那些美麗的花，它們雖然有美麗的外表，但是很快就會枯死，我不是誇自己，也不是批評其它漂亮的花，我只是一種平凡的話，我要和你們說：“我的外表雖然很可怕，但是我的心靈是純潔、善良的，每個人都不喜歡我，我真的很難過。”

我在默默地努力，想讓人們喜歡我。這就是我，一盆被人冷落的仙人掌的心聲。

仙人掌三年級作文 篇3

今天，爸爸給我買了一盆仙人掌。

仙人掌是草本植物，它的形狀像一個人的手掌，怪不得人們都叫它仙人掌呢。它的身上長滿了密密麻麻的小刺，每一簇的中間都有一根又長又粗的刺。我看了看仙人掌，就對爸爸說：“爸爸，仙人掌是草本植物，那它怎麼和其他的花花草草不一樣呢？”

“它原來也是有葉子的，可是它在沙漠裏的時候，不能像其他的花草樹木每天都能喝到足夠多的水。慢慢的.，仙人掌的葉子就退化成了尖尖的刺。”爸爸說。

我聽了之後，覺得自己又長點知識。幾天過後，我又有了新的發現。

那一天，我去郊遊去了，回來後一連好幾天都沒給它澆水。等我想起來要給它澆水的時候，並去看了看它，它依然精神抖擻。

爸爸對我說：“仙人掌掰下一塊種在土壤裏就可以生長。”我起初不相信，就把仙人掌掰下了一塊，種在了土裏。幾天過後，仙人掌已經長出了幾條小根。

別看它樣子不漂亮，它可是有很多本領呢！它可以治療腮腺炎，還能美容呢！

我喜歡仙人掌！

仙人掌三年級作文 篇4

幾個月前，我看見一盆可愛的仙人掌，非常喜歡，便纏着媽媽買。可是媽媽說：“家裏已經有很多植物，再買一盆你能照顧好嗎？”我眼珠一轉，央求到：“好媽媽，您就買一盆吧，我保證能照顧好它。再說了，還能觀察仙人掌的生長過程呢！”終於，媽媽買了一盆。

回到家，我仔細觀察，這株仙人掌有三根綠色的“小柱子”，一根上面長着長長地仙人掌，一根上面長了一個雪白的小球，還有一根長了紅紅的“小花”，真是各具特色，十分漂亮。可過了幾天，我發現“小花”逐漸變黑，又過了幾天“小花”枯萎了。我想：不好，在這樣下去，其他兩根會感染的！於是，我決定給“小花”做切除手術，就用小刀慢慢割掉了它。可是手術過後，“小花”下面的“綠柱子”也開始枯萎，我心裏很難過，擔心它會死掉。幾天後，它竟奇蹟般的停止枯萎，慢慢又恢復了生機，真是謝天謝地。

如今這株仙人掌已經茁壯成長，越來越漂亮了，你想到我家去拜訪它嗎？

仙人掌三年級作文 篇5

說到植物，大家肯定再也熟悉不過了，大家也見過仙人掌吧，聽說仙人掌還能治病，咱們就來看看吧！

仙人掌，一般都像手掌那麼大，綠色的，身上長滿了刺。仙人掌有掌形的、球形的、樹形的。仙人掌還有紅色的、黃色的。仙人掌的頭上會開出黃色的小花，掌形的仙人掌可以服用，可以清熱解毒。那爲什麼仙人掌是與衆不同的呢？因爲仙人掌可以在乾旱地區生存，它的內部儲備了許多水，在沒有人給澆水的情況下，它就使用內部的水來維持生命。

仙人掌現在都被看作觀賞植物，給我們的生活添加了奇特和美。那麼，你想不想養一盆仙人掌呢？

仙人掌三年級作文 篇6

前幾年，媽媽買了一盆仙人掌，這盆仙人掌長滿了密密麻麻的棕色的小刺，真像一隻長滿刺的小巴掌，一點都不引人注目，我甚至忽略了它的存在，有時想起來纔給它澆一次水，但它長得仍就那麼鬱鬱蔥蔥.

一天清晨，我像往常那樣到陽臺上去給花澆水，我無意間瞟了仙人掌一眼，被看到的景象吸引住了，仙人掌已經長那麼大了，像蓮藕一樣一節一節的，1、2、3、4呀！都4節了。最頂上還有一個花苞，當我看到花苞時，驚訝的不得了，因爲我不知道仙人掌能開花。於是我天天盼着它能早些開花，終於有一天花開了，仙人掌的花好似香水百合，只不過香水百合的花是白色的，而仙人掌的花是鵝黃色的花，它的花蕊是紅色的。嬌豔欲滴非常漂亮，還散發出陣陣清香，我一下子喜歡上了它。

我爲了更好地瞭解仙人掌，我就上網去查了資料，我知道了仙人掌原來是生活在沙漠裏的，後來人們把它移植過來了。它之所以不長葉子，是因爲沙漠環境惡劣，嚴重缺水，所以它就把葉子進化成了尖刺，它的根系扎得非常深，長得也非常茂密，它的表皮上還包着一層薄薄的蠟。它能儲存了許多水在沙漠中如果見到仙人掌的話就能飽餐一頓了，用小刀等鋒利物品在仙人掌上劃一道口子，就會有水流出來，雖然不如平時的水好喝，但是這些水能夠救你的命，不讓你脫水而死。

通過仙人掌的生長經歷，使我明白了一個道理，仙人掌能夠在這麼惡劣的環境下生長，是因爲它做到了適者生存，改變自己適應這沙漠裏惡劣的環境，所以我覺得人也應該像仙人掌一樣，做到適者生存，遇到任何困難的情況下，都要努力去克服困難，改變自己，而不能做溫室裏嬌嫩纖弱的花朵，經不起風吹雨打。

仙人掌三年級作文 篇7

星期六，媽媽從花鳥市場買來一盆頑強的仙人掌，這個身穿盔甲的“刺蝟”頗像一位廝守邊疆的戰士，它那堅實碧綠的莖上，佈滿了尖銳的刺，人一不小心就會被戳傷。

因此，我對仙人掌也敬而遠之。連續一個星期都沒給仙人掌澆水，我十分焦急：哎呀，我居然把這麼重要的事給忘了，這該怎麼辦啊……我三步並作兩步地衝向陽臺。一看，咦？居然還活着！這是爲什麼呀？我的頭頂上冒出了無數個大問號。我看着課外書，苦思冥想，但還是解不開這個難題。

於是，我只好請教媽媽，媽媽告訴我：“孩子，仙人掌表面有層蠟質，葉子也進化成了針狀，減少了水分蒸發。皮上的蠟質保護層可保持溼氣，減少水份流失。如果每天澆水或光照太少都會造成仙人掌根部腐爛而枯萎死去。”喔，原來是這樣啊！

爲了證明這個原理是正確的，我又連續一個月沒理睬它，結果仙人掌還是活得好好的，它的莖還是這麼翠綠。刺也沒有一點兒枯萎的現象，看來媽媽說的是對的呀！

今天，我不僅知道了仙人掌的祕密，還懂得了：只要你仔細觀察，大自然還有許多祕密等着你去發現。

仙人掌三年級作文 篇8

我們教室的植物角里種滿了各種各樣的植物，其中，我最喜歡的就是那盆與衆不同的仙人掌。

雖然仙人掌沒有好看的顏色，也沒有濃郁的香味，但是，仙人掌的作用可大了，它們還可以治病呢！

仙人掌的生命力非常旺盛。它們如果被切掉了一塊之後，傷口就會冒出小露珠，過了幾天之後，傷口就會變成傷巴，但它們還會繼續生長；仙人掌也能生活在沙漠裏，如果有人在沙漠裏迷路的話，只要看到仙人掌，就知道哪裏有水源了。

我們的仙人掌就像一個火冒三丈的小人坐在窗臺上，漲紅了臉，豎起了一根根頭髮，好像在說：“誰敢碰我，有你好瞧的！”

我真喜歡這株仙人掌呀！

仙人掌三年級作文 篇9

在我家的陽臺上有一盆不起眼的植物，它沒有牡丹華貴的姿態，沒有玫瑰嬌豔的色彩，也沒有桂花那甜絲絲的香氣，它就是仙人掌。

仙人掌的生命力十分頑強，記得有一次暑假，爸爸帶着我們回老家，因爲走得匆忙，所以忘記澆水了。當回到家裏時，我纔想起來，心想它一定死了，可結果卻令我大吃一驚。它不僅沒有死，還照樣長得鬱鬱蔥蔥。這樣頑強的生命力，是其它植物所不具備的。

它也開花，開的花晶瑩亮白，但是很快又會凋謝，雖然只是曇花一現，卻將芬芳永遠的留在了它的身邊。

仙人掌的花朵開得寧靜，仙人掌的繁衍是那麼簡單，仙人掌的生命力是如此頑強。仙人掌，我欣賞你，我讚美你！