描寫媽媽三年級作文五篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的描寫媽媽三年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫媽媽三年級作文 篇1

我的媽媽是一位老師，已經三十多歲了，高高的個子，一張圓圓的臉，長着一雙發亮的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。

媽媽可勤勞、善良了。不管是炎熱的酷暑，還是凜冽的寒冬，無論是颳風，還是下雨，每天清晨，她總是早早地起了牀，急急忙忙去上班。中午，她又匆匆忙忙回家做飯，生怕讓我遲到。一整天的工作結束了，媽媽還要拖着疲憊的身子給我輔導作業。她對學生也非常關心，只要有學生病了，她就會用自己的錢給學生買藥，給家長打電話，直到學生的病完全好了，她才放下心來。

每當我考試得滿分，或是上課時表現出色，她的臉上總是露出欣慰的笑容；但當我作業做錯或草草了事時，媽媽就會嘮嘮叨叨個沒完。但不管怎樣，在我心中她始終是一位慈愛而又嚴厲的媽媽。

我愛我的媽媽，我爲自己能有這樣的媽媽感到高興和自豪。

描寫媽媽三年級作文 篇2

我的媽媽高高的個子，瓜子臉，臉上還有幾個小痘痘呢，梳着一根粗粗的'馬尾辮。

媽媽對我可好了，有什麼好吃的，媽媽總會把最大最好吃的給我吃，她自己卻捨不得吃。

我在學習上遇到困難時，她總是細心地幫助我解決。記得我剛上三年級，寫第一篇作文《我的課餘生活》的時候，我真不知從哪兒寫起，媽媽就把我的調整我的課餘時間，星期六上午送我去學寫畫畫，下午送我去學寫字，星期天帶我去美麗的山林裏走一走，邊走還邊指導我怎麼寫作文，讓我在實踐中感受我的課餘生活，結果我終於寫好了第一篇習作。

這就是我的好媽媽。我愛我的媽媽！

描寫媽媽三年級作文 篇3

我有一位嚴格又慈祥的媽媽。

媽媽有一雙似乎會說話的眼睛和一張愛嘮叨的嘴巴。媽媽頭髮烏黑亮麗，看起來很年輕。

媽媽很嚴格。有一次，數學測驗時我認真計算、檢查，得了九十六分。回到家，我高興得手舞足蹈，把試卷給媽媽看。媽媽嚴格的臉像綻開的花朵，露出欣慰的笑容。但她嚴格的說：“千萬不要驕傲，到頂峯，驕傲了，也會一落千丈的。”雖然媽媽的話意味深長，但我也當做耳旁風。

又一次測試，老師剛發下卷子，我就囫圇吞棗的看一遍，很簡單，一定會滿分！懷着這種想法，我寫完了卷子，把它放到一邊，躺在桌子上。

卷子發了下來，我一看，才八十三分，我立刻驚了，我查找了原因，原來，都是我馬虎驕傲，粗心大意造成的。到了家，我忐忑不安，怕媽媽會大發雷霆。媽媽一看，皺了下眉頭，說：“你怎麼這麼馬虎，如果每一個人都像你這樣，後果將不堪設想。

然後，我就認真地把錯題改正了，還接受了教訓。

媽媽多麼愛我啊！我也很愛媽媽。我要努力學習，報答媽媽對我養育着恩。

描寫媽媽三年級作文 篇4

我的媽媽總是那關心我、疼愛我。母愛是一陳微風、母愛是一棵萬年青永不老去，母愛是早晨的太陽、母愛是一汩溫泉……。

小時候，我常依在媽媽的懷裏，聞甜美的氣息安然入睡;當我學習的時候，她總是削好蘋果放在桌上而那件小事卻更讓我理解了什麼是母愛。

那天下午放學後，媽媽像往常一樣用自行車載着我回家，凜洌的寒風呼呼地颳着，天氣越來越冷，媽媽吃力地蹬着自行車，坐在後面我被冷得牙齒打起架來，我緊緊地摟住了媽媽。這時媽媽停下車，親切地說：“冷吧，忍着點，快到家了”。媽媽把她的手套摘下來給我戴上。媽媽又繼續吃力地蹬着車往家趕。一路上我覺好多了，沒有剛纔那麼冷了。

終於回到家子，媽媽顫抖着雙手拿鑰匙開門，可是沒想到鑰匙竟然掉到了地上。我拾起鑰匙開門。這才注意到媽媽的手，只見媽媽的手上裂開了很多小口子，有的還冒出了血，一雙手被凍得又紅又腫，要不是我媽媽的手套，媽媽的手也不會凍成這樣。

頓時，我的眼睛被淚水模糊了，我第一次真正體會到了母愛對我的付出，體會到了平凡而偉大的母愛。

描寫媽媽三年級作文 篇5

我的媽媽是一名中年少女，今年已經36歲。

她有一頭烏黑光亮的頭髮，還有一雙炯炯有神的大眼睛，身材苗條，人也善良。今天，我說的也是關於她善良故事。

記得有一次，那一天，下了大雨和冰雹，媽媽打着傘去接我，我和媽媽有說有笑。忽然，一陣小貓叫從一邊響起，我啊的叫了起來，媽媽一看——一隻小貓。媽媽，野貓會不會咬人啊!會不會有跳蚤啊!我們常給它洗澡就不會有了。媽媽，你是要收養它嗎，媽媽?是的!媽媽果斷的回答了我的問題。過了幾天，媽媽發了尋貓啓事，又過了不久，小貓的主人把小貓給領回去了。我問媽媽，我們收養了小貓，爲什麼把它又送回去了呢?媽媽語重心長的給我說：貓的主人也會想小貓的，我們也要替別人着想。

我爲我感到驕傲，因爲，我有一個既善良又爲別人着想的媽媽，我愛我的媽媽，我想，你也很喜歡我的媽媽吧!