與衆不同的聽衆三年級作文示例

幼兒園的時候，我是一個十分膽小的女孩。在家裏不敢發表自己的意見和觀點；在幼兒園裏不敢舉手回答問題，即使被老師叫住了，聲音也很小，心裏非常緊張。直到回答完，心裏的小皮球才停止了蹦跳。

六一，老師讓我們主持節目。啊？聽到這個消息時，我腦子裏一片空白，讓我主持！萬一在臺上緊張的說不出話來，那就丟人丟大發了，這可如何是好？

這天晚上，哥哥從集市上買回來了一隻小狗。它長着一雙水汪汪的大眼睛，不停地東張西望。兩隻小耳朵轉來轉去，聽着四周的動靜。我望着小狗，想起老師佈置的主持稿，心中頓時有了主意！我笑眯眯地對小狗說：“你就乖乖當我的聽衆吧！”小狗像是聽懂了似的，眨眨眼睛，端坐在地上。

剛開始，我把主持稿唸了一遍，但是聲音太小，像剛生下來的'小貓。小狗衝着我“汪汪”叫，彷彿在問我：“小貓在哪？小貓在哪？”我被它的表情逗笑了，覺得挺不好意思。我努力把身板站的筆直，不斷地提高着自己的音量，反覆練習着。不一會兒，就覺得口乾舌燥，背也開始痠痛，但我堅持練習，一遍、兩遍、……

不知練習了多久，小狗突然對着我叫了一聲，彷彿在誇我真努力！得到小觀衆的肯定，我終於鬆了一口氣。這時，我的心裏已經不緊張了，滿滿的自信感彷彿要噴涌而出，我想，即使是此刻讓我走上舞臺，也絕對不在話下。

我激動地抱起小狗，原地轉了幾圈，“謝謝你！我與衆不同的聽衆。”