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【精選】小學三年級作文彙編八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的小學三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學三年級作文彙編八篇

小學三年級作文 篇1

媽媽,在我牙牙學語時,您對我付出了多少心血,我都記在心裏。如今,我將用愛來回報您對我的付出,我作了一首詩:

十歲的我,不再是手捧玩具的小毛娃,不再是任性調皮的淘氣包,不再是粗枝大葉的小馬虎。而是勤學好問的小博士,而是樂於助人的好夥伴,而是活潑可愛的小精靈。

十歲的我,帶着信心,帶着期望,一起揚帆起航!一起實現夢想!

小學三年級作文 篇2

今天是大年除夕。

我來到奶奶家過大年,奶奶爺爺和老奶奶正好坐在飯桌前等着我們。我們到了奶奶家,聞了聞真香!我們吃飽了,來到門外,我和小姑還有妹妹一起去放鞭炮,爸爸就去貼春聯。

過了一會兒,爸爸放了一個最響的鞭炮,嚇了我們一跳。爺爺出來了,聽見了“噼裏啪啦”的聲音。原來,我們正在放煙花,煙花像火箭一樣飛上了天空,有紫色的,有紅色的,還有綠色的等。煙花到了天上又像仙女在天空上撒下的花瓣,好看極了!

大年除夕的煙花太好看了!

小學三年級作文 篇3

終於盼到了週四——運動會這天啦!大家高興極了,張老師帶領着來到了操場,讓我們隨便找把椅子坐下來看比賽。我們班上半場的幾個運動員們都去比賽場地了,上午的項目是60米跑步,槍聲一響,運動員們都向前衝着,其他班級都爲自己班的運動員吶喊“加油,加油!”,有些班還舉着小旗子,上面寫着“勇奪第一”、“衝刺”之類的話語。我們班和6班、4班的比賽時間到了,我們班男子組的李成傑、馮陳能“飛”向終點,女子組的許靖宜、麻靖涵也衝向終點。

上半場結束後,吃完午飯,我們將迎來下半場。下半場的項目可多了,有“立定跳遠”、“100米賽跑”、“200米賽跑”、“400米賽跑”等。我們班也都各有選手參加。200米賽跑開始了,我們班上的“小個子”王浠樂顏向着終點用他最快的速度“閃電衝刺”着,最後,獲得了第二名呢!還有其他比賽也很精彩。

下半場結束後,回到教室,張老師宣佈了成績,我們班是三處級年度第一名呢!運動員立下汗馬功勞,爲班級加了12分,謝謝運動員們!

小學三年級作文 篇4

在我們身邊有許許多多的小祕密,然而,這些小祕密都需要我們不斷地去發現,一個小小的“旋轉動作”、一個小小的“隔杯吹燭”都隱藏着許多的小祕密。

“叮!叮!叮......”上課了,只見譚老師快步走到講臺上笑眯眯地說:“同學們,我們今天不上語文課,我們今天來做試驗”說着,老師就在黑板上寫上了兩個醒目的大字,同學們百般疑惑,這時候我的同桌拉了拉我的衣角說;“這節不是語文課嗎?爲什麼要做試驗?做試驗有什麼用啊。”只見老師拍了拍手說:“下面就請譚釔彤爲我們來表演吧!”話音剛落,馬上教室裏就響起了熱烈的掌聲。我邁着自信的步伐來到講臺旁,神祕地從講臺底下拿出一個藍色的盒子,用右手從盒子裏取出一個雞蛋對着同學們說:“這是什麼?”然後我又用左手拿起另一個雞蛋,“雞蛋”同學們異口同聲地回答道。同學們見我拿出兩個雞蛋,感到十分的疑惑:“譚釔彤,你拿雞蛋做什麼呢?”下面一片嘀咕聲,我微微一笑:“今天,我要讓雞蛋轉動起來。”“什麼?轉雞蛋!切!這有什麼難的,我也會轉,這也太小題大做了吧?”劉記傑在下面不服氣地嘀咕道。“大家請靜一靜,看我的。”我邊說邊把右手上的雞蛋在桌子上轉了一下,可是沒想到這個雞蛋居然還沒轉一圈就趴在桌子上“呼呼”大睡起來。

同學們見此情形都露出驚訝的表情,我也假裝把眉頭皺得緊緊的:“這是咋回事?”有個同學爲我加油道:“譚釔彤,別放棄,再來轉第二次。”我深呼吸了一口氣,再一次拿起雞蛋轉,可誰想這次雞蛋還是一圈沒轉完就又趴桌子上罷工了。我的臉漲的通紅,急的直跺腳,心裏想道:“我的小祖宗,這次一定要成功,再不成功那我的面子就丟大了!”正在這時我聽見下面有個同學說道:“哎!譚釔彤,你加油呀!這次一定要成功,沒想道你平時還挺聰明的,怎麼現在轉個雞蛋就難倒你了啊?”我再一次拿起雞蛋轉,沒想到雞蛋又一次無情地趴在了桌子上。我滿臉紅得跟蘋果似得,把頭抵到了胸前。這時候,汪雨泉站起來大聲喊道:“你快下來,別在那兒丟人現眼了,快下來,我來轉,我可以把雞蛋轉起來。”說着一溜煙地跑向講臺,奪過我手中的雞蛋在桌子上轉起來,可是轉了好幾次都是以失敗而告終。同學們驚訝地看着汪雨泉,有人說道:“汪雨泉,你咋也把雞蛋轉動不起來呀?”正在同學們百思不得其解的時候。汪雨泉也紅着臉,低着頭灰溜溜地跑回座位上,把頭藏在桌子下。我看見同學們都疑惑的樣子,笑着說:“那我們來看看第二個雞蛋吧!”說着我就把左手上的雞蛋在桌子上轉動起來,這時候奇蹟出現了,雞蛋居然轉動了起來。同學們驚訝不已,眼睛死死地盯着在桌子上轉動着的雞蛋,頓時教室裏炸開了鍋,議論聲、感嘆聲、鼓掌聲……在教室裏迴盪。我望着同學們大聲說:“大家一定很疑惑吧?同樣是雞蛋,爲什麼一個怎麼也轉都不起來,而另一個很輕鬆地就可以轉動起來呢?其實這兩個雞蛋中有一個是生雞蛋,一個是煮熟了的雞蛋。生雞蛋裏面的蛋黃和蛋清是液體,與蛋殼不是一個整體,轉動的時候會吸收外殼的推力,所以就轉動不起來。而熟雞蛋裏面的蛋黃與蛋清和蛋殼是一個整體,這樣熟雞蛋就是一個固體,轉動的時候就不會吸收外殼的推力,所以就可以轉動起來。”我話音剛落,教室裏馬上就想起了雷鳴般的掌聲!

我剛坐到座位上,只見潘桓拿着一個神祕的盒子走上講臺笑着說:“同學們,我也給大家表演一個魔術——“隔杯吹燭”。她邊說着邊從盒子裏拿出一根蠟燭和一個杯子,還拿出一個打火機。這時候大家都十分疑惑:“隔杯吹燭,怎麼可能啊?潘桓又不會法術,怎麼會隔着杯子吹滅蠟燭呢?”只見潘桓不慌不忙地把蠟燭放在桌子上固定好,用打火機點燃蠟燭,然後神祕地對同學們說:“接下來就是見證奇蹟出現的時刻了,請大家仔細地觀察。”這時候同學們紛紛爬到桌子上,伸長脖子,眼珠一動不動地盯着潘桓的一舉一動,還有的同學乾脆跑到講臺旁,近距離的觀察奇蹟的出現。只見潘桓倒扣着杯子慢慢地罩向正在燃燒着的蠟燭,隨着杯子口的慢慢向下,火焰搖搖擺擺,越來越微弱,直到杯子完全罩住蠟燭,這時候火焰突然熄滅了。見此情景同學們百般驚訝,大家都議論紛紛起來,我也滿腦子的問號:“怎麼會這樣呢?是爲什麼呢?這時候只見潘桓十分神氣地說:“大家一定感到十分疑惑吧?爲什麼我沒吹蠟燭,而蠟燭就自己熄滅了呢?是這樣的,火焰燃燒是需要空氣的,當杯子完全扣住蠟燭時,杯子裏面的空氣就完全消失了,當沒了空氣後火焰也會自己熄滅了。”潘桓話音剛落,瞬時間教室裏響起了震耳欲聾的掌聲,這掌聲久久迴盪在學校的上空。

是啊!在我們身邊充滿着許許多多的小祕密,這些祕密要我們不斷地去發現,比如雞蛋的一個小小的旋轉動作,一個小小的隔杯吹燭,讓我們發現了不同的小祕密,大家快行動起來吧!與我一起攀登人類科學史上的最高峯!

小學三年級作文 篇5

有一次,爸爸帶我去花鳥市場買花。那裏的花有很多,有水仙花、菊花、百合花、喇叭花……其中最顯眼的`是那盆散發着陣陣清香的茉莉花。於是我叫爸爸買了一盆帶回家養。

茉莉花有着濃郁的清香,放在房間裏,整個房間就會溢滿甜蜜的香氣。盛夏時節,茉莉花開放了,花盆裏面一朵朵雪白的小花呈現在眼前。雖然只有鈕釦那麼大,卻清豔含情,姿色俊秀,高貴淡雅。

茉莉花的莖,細長而挺拔,那碧綠的葉子呈橢圓形,乳白色的葉脈清晰可見。它的花朵有綠葉陪襯,似碧玉盤中鑲嵌的顆顆明珠,如藍天上懸掛的點點繁星。一朵朵開了的白銀似的花骨朵,像玲瓏的古式鈕釦一樣,綴滿在翠綠的莖葉中。細長的花瓣雪白雪白的,像冰片一樣透明,像雲朵一樣柔軟,水靈靈的。它的花芯是淡黃色的,上面滿是花粉。茉莉花發出陣陣芳香,清風吹來,花枝搖曳,一股股幽幽的清香沁人心脾。

“點點小玉蕊,纖纖慢銷魂。”茉莉花算是衆香國的小成員了。它沒有誘人的濃豔,也不結果實,彷彿知道謙讓似的,悄悄地躲在靜夜裏吐蕊,這就更惹人憐愛了。

小學三年級作文 篇6

大自然是個奇妙的世界,只要你擁有一雙慧眼,就會發現大自然的奧祕。

在星期六的下午,我和幾個小夥伴們在我家院裏打乒乓球。打着打着,我一不小心把乒乓球踩癟了,小梅很不開心,嘟着嘴說:“玥璽,我可是哥哥送給我的生日禮物,你怎麼說毀就毀了呢?”我紅着臉說:“對不起,我把乒乓球拿回家中,想辦法讓它鼓起來,好嗎?”小梅很不情願地點點頭,離開了我的家。

我坐在電腦前,冥思苦想,怎麼也想不出妙招。這時,我感覺到十分口渴,於是,就倒了一杯熱水,滾燙滾燙的。我手裏拿着乒乓球,不耐煩地轉動着。突然一失手,乒乓球掉進了杯子裏。奇怪的事情發生了,乒乓球竟然慢慢鼓起來。我恍然大悟,想起老師在自然課上講過,空氣有熱脹冷縮的性質。乒乓球內的空氣受熱膨脹,因此,鼓起來了。我趕緊拿着恢復原狀的乒乓球,跑到了小梅家。大聲呼喚着:“小梅,小梅,你的乒乓球鼓起來了!我們可以繼續打乒乓球了。”小梅聽到我的喊聲,急忙從房間內跑出來。看着我手中的乒乓球,驚奇地問:“玥璽,難道你會變魔術嗎?”我把實驗的經過告訴了小梅,她連聲誇我聰明。

還有一次,媽媽帶着我去春遊。在小樹林玩耍時,我無意中捉住了一條變色龍。我開心地把它放進了一個小瓶子裏,想拿回家養。回家後,我在瓶子裏放了一些樹葉,誰知,放學後當我打開瓶子時它卻不見了。我感到十分奇怪,瓶子是關閉的,它怎麼可能逃走呢?我把瓶子裏面的葉子倒在桌子上,仔細一看,原來,變色龍已經變成了和樹葉一樣的綠色,怪不得我看不到它了呢!

我終於明白,變色龍變色的祕密,這是它躲避敵害的一種方法。我從變色龍身上得到啓發,想發明一種新型的隱身衣,這樣,特警戰士在執行任務時就能躲過敵人的搜捕。

大自然真是奇妙!只要我們善於觀察,勤於動腦,一定會有所發明和創造。

小學三年級作文 篇7

未來的教室是一個神奇而有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起來吧!

來到學校門口,把手按在機器人保安的胸部,“保安”就會禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到“神奇小學”。如果你是外面人想進入學校探個究竟,“保安”就會嚴肅地說:“你的指紋不存在,不能進入學校。”如果外人不甘心,直接闖進學校,“保安”就馬上攔截他,並把他驅逐出校門很遠。

來到教室,你會不由讚歎道:“哇!這裏的景色真美啊!”白色的牆壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點點,競相開放,彷彿吸收到了自然清新的空氣,像在公園裏一樣;原來牆壁裏有一種感應器,感應到外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬,在牆上變幻出動態的四季美麗的景色。

窗的本領也很大,它可以探測到室內外的溫度的差別,會自動開啓關閉,並且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境,冬天暖和、夏天涼快,就像一個大空調一樣。

課桌上有紅、黃、藍、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個給你上課的人不是老師而是隱形網絡,只要你按一下按鈕,擡頭一看,今天要上的課,都會在黑板上寫出來,旁邊的小喇叭就像老師一樣爲我們講課;黃色按鈕是作業按鈕,如果你按下它,擡起頭,黑板上就會自動出現今天的作業,你只要拿出特製的筆寫就可以了,如果錯了只要聲控一下,說:“寫錯了”;蘭色按鈕是個聲控裝置;綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的,這樣我們不用每天背個重重的大書包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

我想,隨着科學技術的發展,我們一定能坐進“神奇的教室”!

小學三年級作文 篇8

相信每個中國人都知道農曆八月十五的中秋節吧!中秋節是中國人民的傳統節日。每到中秋佳節,家家戶戶都會吃月餅,賞圓月。今年,我們又迎來了傳統節日——中秋節。

“ 瑞琰,看!爸爸給你帶什麼了?”一回家,爸爸就興沖沖得把一堆東西放到我的面前,我仔細一看,呀!都是我最愛吃的月餅,有蛋黃餡、火腿餡、還有黑芝麻餡的…..多地數不勝數,哇!中秋節有口福啦!盼啊盼,等啊等,時間老爺爺總算走到了八點,我肚子裏的饞蟲總算得到了解放,我迫不及待地拿起一個月餅,像餓狼一般大口咬着,媽媽在旁邊笑着對我說“小饞鬼,月餅都還沒切呢!幹嘛這麼着急,我們又不會跟你搶!”我對媽媽不好意思地笑了笑說:“好吃嘛!我都忍不住了!”說完,我又咬了一大口月餅,嗯,甜而不膩,真好吃!不一會兒,一個月餅就被消滅完了,我又拿起芝麻陷的月餅,這個月餅很漂亮,它的形狀是花形的,一層層的花瓣向中間圍攏,我定睛一看,呵!中間竟然印着四個大字:中秋快樂!做的可真精緻啊!

一家人其樂融融地吃着月餅,我轉頭往窗外一看,真美啊!圓圓的月亮像一個晶瑩的白玉盤嵌在漆黑如墨的夜空上,潔白的月光照在河流上,看!奔騰了一天的小河平息了,靜靜地流淌着。月亮又把銀色的光芒傾瀉在大地上,給大地披上了一層白紗…..望着望着我的耳邊彷彿不再有汽車的鳴笛聲了,一片寧靜,我想這應該是月亮給我的禮物吧!它將月光也輕輕地鋪在我的心靈上,使我也變得無比輕鬆、幸福…..

中秋的月餅讓我的身體變得甜滋滋的,中秋的月亮讓我的心充滿幸福,中秋節,謝謝你的禮物!