小學三年級作文400字合集6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小小學三年級作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小小學三年級作文400字 篇1

我有一個壞毛病，做什麼事情都很慢；穿衣慢，吃飯慢，做作業更慢，總之一個字，就是“慢”！而且慢得不同尋常。從此“江慢慢”這個雅號就跟定了我。

“江慢慢”這個外號用在我身上，還挺不冤的。每天早上我一般6：50起牀，穿衣、刷牙、洗臉就要花掉近半個小時，再加上吃早飯的時間，清晨的美好時光，也就這樣被我“拖拉”掉了。

學習上動作慢可讓我吃盡了苦頭：記得有一次，考試之前，老師一個勁的叮囑我：“要做快一點，這次可是不留時間的。”唉！，慢，已經成了習慣，結果隨着時間輕輕悄悄、一分一秒地從筆尖溜去，到收卷子的時間了，可我的試卷還沒做完，沒辦法只好被老師收去，因此總是被扣分……慢呀，你真害苦了我！

因爲我的動作遲緩，做事拖拉，我常常被老師和爸爸媽媽批評。我也曾多次下決心改掉這個壞習慣，有一段時間，我給自己穿衣、吃飯、做作業都定了時間，可是沒過幾天就堅持不下去了。因沒恆心，沒毅力而半途而廢了。

現在回想起來，我“慢”的原因主要有三個：一是頭腦裏沒有時間觀念；二是學習的自信心不強，三是想改，但是沒恆心和沒毅力。做這件事想那件事。針對病因，我決心對症下藥，爭取從每件小事做起，持之以恆，徹底改掉慢的毛病，讓慢吞吞的“江慢慢”與我拜拜。

小小學三年級作文400字 篇2

今天上午，爸爸媽媽帶我去汽車美容的地方洗車。

到那裏後，我們的愛車便洗起了澡，雖然看着不怎麼好玩兒，可是在好奇心的驅使下，我還是忍不住走了過去，想湊個熱鬧。誰知剛出門口就被一股水給潑成了個落湯雞，凍得我渾身發抖，走過去一看，原來是洗車的阿姨噴的水呀！我還以爲是下雨了呢！看來我出來的也太是時候了呀！看着我的狼狽樣兒，爸爸媽媽也是哭笑不得。

洗完了車的外套，他們又開始洗車的腳墊，我感到很無聊，拉着爸爸媽媽一起玩接“球”遊戲。所謂的“球”就是以前買的果凍啦！遊戲開始，“球”傳了好幾圈都完好無損，可是開始第6圈的時候，那個“球”傳到我這裏時，突然裂開了，弄得我滿手都是水。這時候爸爸媽媽實在忍不住大笑了起來。

洗車的叔叔把車開到門口，開始給我們晾車了，我和爸爸又開始玩兒另一個遊戲，爸爸坐在椅子上時我飛快地跑過去，騎上了爸爸的背，爸爸揹着我在原地轉圈，可是不知鞋子的粘帶時候開了，鞋子翻了個完美的後空翻之後，就快速飛出去了。“哎呀呀！今天這是怎麼回事啊？怎麼什麼倒黴事都攤到我頭上了啊？”我鬱悶地大喊起來。可這時，爸爸媽媽卻笑着說：“一一啊！你可真是我們的開心果呀！”

以前我怎麼沒發現，原來自己還有搞笑的天賦啊！既然我能逗別人笑，自己就要更加開心呀！正如我經常說的一句話：常常笑，變年輕；常常生氣，人變老。

小小學三年級作文400字 篇3

今天，我們作文補習班進行了“換客活動”，作文 快樂的換客。你們知道這個“換客活動”是什麼嗎？要是不知道，我來告訴你們吧！這個“換客活動”就是：把你所帶的東西與別人換，然後別人再與另一個人交換，就這樣一直交換下去。

首先，我先介紹我帶來交換的東西：它是一個削筆刀。這個削筆刀可不是普通、大個兒的削筆刀。這個削筆刀小而精緻，表面綠色的，裏面的其中一頭是削筆，另一頭是橡皮擦。再說說，其他人的物品中令我最喜歡的是陳老師的那個儲蓄罐。因爲實在太好看了，而且還能把自己的零花錢儲存在這個“小銀行”裏，。

換客活動開始了，我心裏太激動了。陳老師問：“你們誰想第一個跟我換？”黃錦泉第一個舉手。陳老師又問：“你想跟我換什麼？”黃錦泉指着一個紅盒子說：“我要這個。”陳老師猶豫了一會兒，最後答應了。

第二個是我，剛開始沒換成功，我有些垂頭喪氣，心裏十分失望，真想放棄這次活動。但我仍然硬着頭皮，繼續與陳老師交換。“耶！”第二次我交換成功了。我用自己所帶來的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣，有青蘋果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我對這盒橡皮擦愈發喜歡，愛不釋手。

換客活動仍在進行……客廳裏喧鬧聲不斷，驚訝聲不斷。

活動結束後，陳老師還讓我們發表“收穫”感言。原來，“換客”竟然如此有趣！我覺得：在這裏，謙讓就會失去機會，只有不斷爭取才能成功。我還懂得了：閒置物品可以再利用，這樣可以節省能源，保護地球。

我非常喜歡這次活動，更喜歡換來的東西。

小小學三年級作文400字 篇4

在我很小的時候，爸爸媽媽就常跟我說：“讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數。”所以，每當我放長假，他們都會帶我出去玩。

我依稀記得我的第一次出行，那是回我的家鄉——江西。那時的我，對一切都充滿了好奇：我站在候機廳裏，看飛機，興奮得跑來跑去；我吵着鬧着要買玩具；我開心得想和每一個打招呼……那時的世界，我想探索一切：我的老房子、我的表哥表姐、我的鄰居們、門前的山、屋後的河、名人園裏的名人、花語夢園裏的鮮花和假山……

等我長大了一些後，我去了成都，那裏有很長很長的小吃街，人來人往，熱鬧非凡。在那樣的城市，喝着茶，聽着戲，實在是美妙無比的生活；我還去了湖南，吃臭豆腐，吃地道的湘菜，聽街邊的歌手盡情歌唱，大家或跟着哼唱，或輕輕搖擺，沉醉於其中，那裏還有張家界和天門山，全是霧和從未見過的特別特別長的索道，彷彿置身於人間仙境；我還去了北京，長城、故宮，天安門門前濃重的儀式感讓我印象深刻，北京這座城是我將來想去的地方，因爲媽媽曾跟我說，所有足夠優秀的人，他們的夢想都在北京；我還去了河北北戴河，好不好玩我已經記不清了，只知道回來後，同學都說我黑了好幾個“調”，哈，又有什麼關係呢……

我希望，我可以走遍祖國的大好河山，品味上下五千年的文化底蘊；我希望，我可以行萬里路，閱各地之風土人情……

小小學三年級作文400字 篇5

也不知從何時起，媽媽每天早上總是給我端上一碗可口的早餐，今天蛋炒飯，明天排骨麪……雖然找不到第一次吃媽媽做的早飯的感覺，也品不出母愛作調料煮早飯的滋味，但我深深知道里面所蘊含的關愛，呵護和希望。

媽媽是個裁縫，每天晚睡早起，十分辛苦，可每天起牀洗漱完畢，第一件事就是爲我做早餐。做好了就靜靜地等我醒來，那樣子就像愛花的人欣賞着一朵含苞欲放的花兒慢慢開放 ，然後再耐心地看着心愛的女兒狼吞虎嚥地吃完最後一口飯。

日曆上“星期六”這三個大字映入我的眼簾 。我想，什麼時候我給媽媽做一頓早飯（和媽媽爲我準備的一樣）。就在週六吧，我暗下決心，週五晚上早早地睡下，第二天一定給媽媽一個大驚喜。在睡夢中，媽媽品嚐着我給她做的早餐一臉享受和幸福的樣子，嘴裏不停地稱讚道：“女兒做的早飯真香！真願每天都能吃到你做的早飯！”我清晰地看到媽媽眼角翹起的.皺紋，更顯得媽媽的操勞。就像媽媽平常一樣，我洗乾淨了碗，高興又自豪地笑了。

猛然睜開眼睛，天已大亮。一骨碌翻身下牀，媽媽已經在幹活了，我氣得拍手，跺腳，大罵自己太不爭氣。因爲看我睡熟，媽媽不忍心叫我起來，餐桌上原本熱氣騰騰的早飯已經冷卻。

唉！媽媽準備的一碗早飯在眼前，而我準備的早飯卻在夢裏。

小小學三年級作文400字 篇6

在我的肚子裏有三條小金魚，它們非常可愛，它們的尾巴輕輕地碰到我肚皮的時候，還是怪癢癢的，不過，我還是非常高興能做一個玻璃魚缸，能和它們快樂的生活在一起。

瞧那條名叫“小小”的小金魚在我肚子裏游來游去。它的眼睛像兩顆烏黑的珍珠，直勾勾地盯着我看。它的那張小嘴不停地一張一合，好像在不停地和我說話。它的眼睛下面分別有兩個小空氣泡泡，我看到這兩個小空氣泡泡的時候，心裏有許多問題：這兩個小空氣泡泡是幹什麼的？這個東西叫什麼呢？爲什麼這個東西不是把眼睛全部都蓋上了呢？這個東西是不是金魚家族的小眼睛呢？……等等。接下來，我帶着這些問題接着看“小小”。它身上的鱗片，在燦爛的陽光下金光閃閃。看它還穿着一條小短裙呢！其實，那條小短裙是“小小”的尾巴。

“快看！”小黑的尾巴只有兩半，尾巴長得像剪刀，它身上好像披着一件黑色外衣，裏面還有一件黃色襯衫。

“小花”的身上好像披着一件花衣服，連它的尾巴也都是花的，說以，我們就叫它“小花”。

這三條小金魚吃食的時候更可愛。

老師把餅乾渣放進魚缸裏。最先是機靈的“小小”發現餅乾渣的，然後是“小花”，“小黑”也看見食物了，但是它沒吃，因爲它覺得“小小”和“小花”都餓了，所以就在一旁看着“小小”和“小花”爭先恐後地吃。

有一次，我看見這三條小魚在那裏一動不動。當時，我心裏想：它們沒事吧？我越想越着急。正在着急的時候它們又動了起來，剛纔真是有驚無險啊！聽爸爸說：它們在睡覺的時候就是一動不動的。

這些小金魚不管幹什麼都活潑可愛，我非常喜歡它們。