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關於荷花的三年級作文3篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的荷花的三年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於荷花的三年級作文3篇

荷花的三年級作文 篇1

今天,爸爸開車帶我們去郊外兜風。經過一片荷塘,荷葉挨挨擠擠,碧綠碧綠的,像一個個碧玉盤。白荷花在這些大圓盤中冒出來,像亭亭玉立的少女。一陣陣風兒吹來,荷葉在波動像綠色的海洋;荷花在輕輕搖曳像姑娘們在翩翩起舞。

迷人的景色勾住了我們前行的'腳步。我多想摘一朵啊!可是又不忍心去傷害它們。荷塘的主人好像猜透了我的心思,熱情地爲我摘下兩朵白荷花,我連聲道謝。

回到家,我把荷花插在媽媽心愛的花瓶裏,把它放在餐桌上看了又看。媽媽勸我去睡午覺,我只好走進房間去睡了。

一覺醒來,我馬上下牀,跑到餐廳。咦!兩朵白荷花的花瓣怎麼全都合攏

了呢?這是怎麼回事?難道是白荷花死了嗎?我好傷心難過,叫來媽媽看個究竟。媽媽也覺得奇怪,說不出什麼原因來,讓我再觀察觀察。

第二天早晨,我起牀後來到餐廳,咦?花瓶裏的白荷花又盛開了,而且比原來更嬌豔了。我越發感覺奇怪,這是什麼原因呢?

我又認真地觀察了幾天,白荷花合攏又盛開,跟原先一樣。原來荷花在炎炎夏日裏也和我們一樣,到了午後容易犯困,喜歡睡午覺呀,真是有趣!

不過真正的原因我要在《十萬個爲什麼》、《小兒百科全書》裏去尋找答案。

荷花的三年級作文 篇2

“江南可採蓮,蓮葉何田田。

魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東;

魚戲蓮葉西;魚戲蓮葉南;

魚戲蓮葉北。”

看着看着,我入迷了,彷彿我也變成了一柄荷葉,靜靜地在荷塘舉着。小魚來了,在我腳下乘涼;小蝦來了,在我腳下嬉戲;蜻蜓飛過來,告訴我早晨飛行的快樂……

“親親,快來看!”奶奶指着一朵盛開在岸邊的荷花,朝我喊。我趕緊飛跑過去,俯下身子,一陣淡淡的清香撲鼻而來。呵!荷花像一個小小的舞臺,在粉紅色的花瓣中,黃色的花蕊像一個個小精靈,這些小精靈正在跳舞呢。荷花從大荷葉之間冒出來,有些是含苞待放的花骨朵,像一支支毛筆對着天空。遠遠望去,荷花這兒一朵,那兒一朵,在荷葉的襯托下,顯得更加美麗,真像衆星捧月呀!

夏天的荷塘是優美的,它讓我流連往返!

荷花的三年級作文 篇3

早晨的荷花塘十分寂靜,偶爾從不遠處傳來一兩聲雞鳴。淺霧籠罩在荷花塘上,荷花塘好像在帳篷裏睡覺。不一會兒,周圍陸續有人經過,塘上的霧也不見了。荷花塘好像剛從美夢中醒來,換上一件白裏透藍的衣服。荷花天塘邊的一棵樹,這時也撐開一把綠傘。

太陽慢慢升起,露出了紅紅的半邊臉,陽光照在荷葉上的一顆顆小珠子,水珠被照得閃閃發光,像坐在荷葉上的寶石,顯得格外耀眼。岸上的幾顆“珍珠”滑下來,滲進泥土裏。中午,微風一吹,水面上泛起了波光,就像舞臺上的五彩燈光。這時水面成了舞臺,青蛙從水裏跳了出來,蹲在荷葉上擺着舞蹈的姿勢“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱着歌,它們多快樂呀!

落日的餘輝照在荷塘上,河塘顯得更加美麗。