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關於六一節三年級作文7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的六一節三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關於六一節三年級作文7篇

六一節三年級作文 篇1

今天一大早,我們在王老師的帶領下來到學校進行演出。這是爲了慶祝國際六一兒童節。

慶祝會在“快樂節日”的歌舞中拉開了帷幕,只見那些同學一個個勁頭十足,動作美極了,歌詞也美極了。我們表演的“讓世界充滿愛”是最後一個節目,雖然我們只在臺上表演了短短几分鐘,但是你可別認爲我們練得很少哦。要知道臺上一分鐘,臺下也要練很久才行的!“讓世界充滿愛”是獻給災區同學的。當我們身穿白色的連衣裙,像天使一樣站在來自災區同學的身邊時,我們一邊唱着讓世界充滿愛,一邊做成相應的手語。把我們的愛獻給那些需要的人。

最後所表參加表演的同學上臺來了一個大合影,全場響起了熱烈的掌聲。隨着掌聲響起,校長伯伯走上臺來與我們一起拍照。照像機的閃光燈在舞臺下閃爍,彷彿在記錄這個珍貴的畫面。

哇,我太高興了,能和校長伯伯合影,這將會永遠銘刻在我的記憶裏。我會永遠記住這個不一樣的兒童節。

六一節三年級作文 篇2

六一兒童節到了,同學們穿着漂亮的校服,帶着鮮豔的紅領巾,揹着書包高高興興地來到學校歡慶六一節。

過了一會兒,老師兩隻手提着兩個裝滿食品的大袋子走了進來。我天生就是個小貪吃,看見這麼多的食物,便目不轉睛地盯着兩個大袋子,口水都快流了三千尺啦!老師把禮品放在講臺上,大聲宣佈:“表演節目的同學有獎!”聽了這句話,同學們感到有些爲難,當時我心裏沒主,沒想到老師第一個就叫我,我當時全身發抖,心想:爲了吃,我……我豁出去了!於是我鼓起勇氣,上臺講了一個笑話。笑話一講完,教室裏便響起熱烈的掌聲。老師爲了表揚我,給了我一瓶牛奶,我手捧禮物走下了臺。接下來,又有許多節目呈現在眼前,有唱歌、有跳舞、有雙截棍、有街舞……個個節目都非常精彩。

接着,是玩遊戲的時候了!老師在黑板上畫了個小丑的臉,開始玩“貼鼻子”的遊戲。老師先叫小玉上場,老師用紅領巾蒙上她的眼睛,把圓型的小磁鐵給小玉,小玉在黑板上摸着摸着,找着了一個位置,把磁鐵放在那,啊!同學們哈哈大笑,因爲小玉把“鼻子”安在小丑的臉上了!第二個輪到我了,老師同樣用紅領巾蒙上我的眼睛,把磁鐵交給我,當時我一直在冒冷汗,但我還是對自己說:“鎮定,鎮定”,終於我摸到了一個“鼻子”,就重重地把磁鐵按了上去,你猜怎麼着?我解開紅領巾一看,中了!我心中一陣驚喜!

終於可以發禮品了,老師給我們發了各式各樣的食品,我們津津有味地吃了起來,邊吃邊說笑。

這次的六一節,既有趣又開心,讓我無比難忘!

六一節三年級作文 篇3

我們從小到大一定都發生過許多難忘的事吧,令我最難忘的就是今年的六一節。

那天,同學們都穿着自己最喜歡的衣服回到了學校,老師還把課室佈置的漂漂亮亮。然後,老師就開始搞活動了,活動有:夾豆子、看電影、搶凳子……令我最難忘的就是搶凳子。

開始玩搶凳子的遊戲了,我非常緊張,生怕老師會選到我,不料,老師還真選到我了,我只好鼓起勇氣地走上了臺,老師說:“遊戲規則是:在臺上放幾張凳子,找六個同學出來,音樂響起來時,大家就圍着凳子跑,當音樂停下來時,大家就搶着凳子坐,沒坐到的只好被淘汰了。”音樂響了起來,大家都緊張地圍着凳子跑,突然,音樂驟然而止,我們都搶着凳子坐了下來,有一個同學被淘汰了。“呼,幸虧不是我。”我自言自語地說。到了只留下第三張凳子時,由於難度增大,我一不小心搶不到凳子坐,只好遺憾地離開了,不過,我玩得很開心。

今年的六一節真令人難忘啊!

六一節三年級作文 篇4

六月一日是兒童節呀,我怎麼忘了!我突然從夢中驚醒,大喊起來,咦?天怎麼黑乎乎的,難道今天是陰天嗎?算了,看一看鬧鐘吧!我拿起電筒,照鬧鐘。噢,原來六點鐘都沒到呢!但我的心早已經清醒了,像小鳥一樣,快樂的迎接那屬於我們的六一兒童節了!我急急忙忙地跑了下去,理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時,雖然已經是六時十五分剛到,可大家都已經出來了,車也來來往往。

來到學校,沒過一會兒就開始最激動人心的慶祝六一兒童節了!拿着凳子來到操場上,那兒熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個節目過後,迎來了大家期盼已久的'跆拳道表演。場上爆發出了雷鳴般的掌聲。開始了,我連續一、兩分鐘都不想眨眼,聚精會神地盯着他們,一點兒也不感到痠痛。四(一)的以爲晉級到紅帶的隊員,飛起一腳,把那一塊木板踢得四分五裂,其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對於跆拳道教練來說似乎司空見慣!

精彩的空翻還在後面呢!兩位教練一人一塊木板,當地三個教練一個空翻,木板頓時四分五裂,繡着六一快樂的彩布也隨之落下,而掌聲也一浪高過一浪。

舞蹈隊的表演也很精彩,令大家打開眼界高難度的動作對她們來說似乎已經熟能生巧,動作既標準又一致,配合的緊密有加!沒有一點兒的差錯。這次兒童節,在我的腦海中是永遠也不能忘掉的,因爲在六年的小學生涯中,只有六次兒童節,不能增加,也不能減少。誰能不珍惜這美好的童年時光呢?

六一節三年級作文 篇5

今天是六一兒童節,我大清早就起牀了,和爸爸媽媽一起出去遊玩。

我們先去電影院看了一部非常精彩的電影——《X戰警》。又去參觀了上海野生動物園。在動物園裏,我們認識了許多動物;有鴕鳥,有非洲象,還有東北虎。可是,給我印象最深的則是兩場表演——《動物運動會》和《海獅表演》。

在動物運動會上,小猴變成了“鐵棍上的蜘蛛俠”;小熊變成了“會說話的小丑”;大象則變成了“足球明星”,瞧!它和幾個小朋友踢起了足球;老虎也變了樣——“無敵穿梭者”,看!它在火圈上躍來躍去。

在海獅表演上爸爸爲了能夠看得清楚點,特意幫我買了一個望遠鏡。藉着望遠鏡的放大,我清楚的看到1號海獅和2號海獅正在比賽顛球……

比賽結束後,爸爸媽媽給我說:“時間不早了,我們回家吧!”我們這才依依不捨地回去了。“啊!這真是快樂的六一兒童節!”

六一節三年級作文 篇6

光陰如箭,歲月如梭。轉眼間,五年的小學生活就要過去,而今天,是一個值得紀念的節日:六一兒童節。這是我小學生活中最後一個六一節了,同時這也是我人生中最後一個兒童節。所以,我們把這個兒童節過得豐富多彩。

首先,我們去汶源講堂觀看節目,首先,有四個主持人上場,於是,節目開始了!哇!節目豐富多彩,像那些京劇、小品,我終於能親眼看一看了!我最喜歡的是四位音樂老師彈奏的曲子:喜羊羊與灰太狼、大頭兒子小頭爸爸、爸爸去哪兒、採蘑菇的小姑娘。以及兩個那同學演的小品“雙簧”,真是讓我大開眼界。還有我的那幫徒弟(在我四年級時,我教過他們葫蘆絲)吹奏的《荷塘月色》,戲曲《女駙馬》等都很精彩,可惜篇幅有限,不能全說,只能挑一些最喜歡的來介紹。

回教室後,我們開始了自己的演出,王景蘭等人的小品《拿不拿》有這重大意義,表示做人要拾金不昧。劉一林等人的節目讓大家知道友情的力量是多麼偉大。其實,我最喜歡的節目是房柏林和張旭坤的《青蘋果樂園》,這首歌真的很好聽,他們唱的也很不錯,但和小虎隊的原唱還是差了那麼一點點。

光陰如箭,歲月如梭。轉眼間,五年的小學生活就要過去,我會永遠記住這個六一兒童節的!

六一節三年級作文 篇7

今天是6月1日是國際兒童節、我們少先隊員、少年兒童盼望已久的節日。

“六一”節到了,它屬於我們自己的節日。“六一”,我們就可以盡情歡樂!

五月份開始,學校就讓我們排練了一臺文藝節目,爲的是讓我們永遠的記住這個令我們難忘的日子。

“六一”到了,學校組織我們到劇院演出,演出開始了,首先上場的是學校鼓號隊隊員,他們身穿着白色的制服,肩膀兩邊還有幾條金龍,顯得十分精神,進行出旗儀式,嘹亮的鼓號響徹劇院。出旗過後,就有了兩位可愛的小主持人上臺主持,那就是我和一位五年級的男孩。我身穿着一套跳“芭蕾舞”的裙子,顯的像一位漂亮的小公主。我們倆一上臺後,深受臺下的領導、老師、同學們的賞識,因此,我非常的高興!這次文藝匯演的節目有:大小合唱、熱情奔放的啦啦操、經典詩文朗誦《憫農》、各年級才子、才女們的才藝表演,五個小福娃的精彩舞蹈、好看的時裝秀,這些文藝節目都贏得了觀衆的陣陣掌聲。

演出結束後,我走出了劇院,看見了步行街人山人海、車水馬龍,不是小朋友們自己在逛街,就是父母在爲他(她)們選購禮物。其中,我的爸爸、媽媽也爲我挑選了一些我喜愛的物品。

啊!“六一”,你是我們世界兒童最難忘的節日。今天我們多麼快樂!