精選小小學三年級作文500字九篇

精選小小學三年級作文500字九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的小小學三年級作文500字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小小學三年級作文500字 篇1

暑假是一個多麼令小學生嚮往的假期，而我在這個我向往的假期中發生過許多事情，我就挑其中最讓我難以忘懷的一件事向大家娓娓道來。

這個暑假我又參加了繪畫班，由於其間發生的一件事，說真的，我被繪畫班的人徹徹底底地感動了。那是一個星期五，我依舊來到繪畫班，然後把今天是我生日的事告訴了學友笑娣，本來以爲笑娣會把這件事大勢宣揚出去，也會有學友向我祝福的。可是破天荒的笑娣竟關閉了他的“大話筒”。哎!沒有人祝福的生日真沒勁，我只好這樣捱過了一個上午。

下午，我剛進教室，老師就神神祕祕的對我說要給我一個驚喜。然後老師便要求同學們每人都要畫一位手捧蛋糕的小男孩以示向我祝賀生日，聽後學友們便歡呼雀躍，異口同聲的答應着。一瞬間教室內靜悄悄的，連平時不愛畫畫的學友都在埋頭苦幹，哪怕有一點小小的瑕疵都要重畫，恐怕給我的生日抹上了不好的色彩。

看到學友們那認真勁，我的眼淚奪眶而出。說真的，那一刻我被深深地感動了，同時也讓我懂得我和學友之間的友誼是多麼的來之不易，並且值得我深深地珍藏。當大家把畫好的“我”舉起的時候，我噙着滿眼的淚花笑了。雖然大家把我畫的胖的胖，瘦的瘦，可那一筆一劃中卻飽含着我們深深地友誼。就這樣我們在歡聲笑語中度過了一個下午。雖然沒有生日蛋糕，沒有各式各樣的禮物，但我在這個充滿感動的時刻收穫了記憶中最美的一道彩虹。

這就是我暑假中最難以忘懷的一件事，聽後恐怕連你也會感動吧!在這個假期中我不僅僅學會了繪畫，還懂得了一個道理：人與人之間的友誼來之不易，我們要珍惜友情，愛護友情。要學會用友誼的甘露滋潤每一個人的心田，這樣我們的友誼之花纔會越開越豔。

小小學三年級作文500字 篇2

今天是周天，寫完作業後，我對奶奶說:“奶奶我想自己包一次餃子。”奶奶聽了說：“好呀，正好可以讓你勞動一會。” 說完我和奶奶就開始準備材料：麪粉，溫水，肉餡，擀麪杖等,一切準備就緒。奶奶先教我和麪，然後遞給我擀麪杖說：“你先自己擀一個餃子皮。”和好的面放在我面前，我不知所措。於是，奶奶拿起擀麪杖給我做示範，我也學着奶奶的樣子擀起來。心想:這麼簡單的事怎麼會難倒本小姐。可是意外發生了，由於我用力過猛，面粘在案板上了，我費了九牛二虎之力，才把它拽下來。我又重頭開始做起，可這回面又粘在擀麪杖上了，真氣人！當我想半途而廢時，奶奶好像猜透了我的心思，鼓勵我說:“世上無難事只怕有心人。”我鼓起勇氣，繼續擀皮。幾分鐘後，我終於把皮擀好了。

這回該包餃子了，包餃子可不是一件容易的事。我先拿來一張餃子皮，把肉餡放在裏面，我捏這邊，餡從那邊冒出來。我捏那邊，餡從這邊冒出來。乾脆我兩邊一起捏，可是他的‘肚子’卻破了，我趕緊拿來另一張餃子皮貼在外面，就這樣，兩張餃子皮做了一個餃子。 我把包好的餃子放在案板上，和奶奶的比較。奶奶捏的餃子像一個打了勝仗的大將軍。而我包的餃子還沒上戰場就趴下了，可是我沒灰心，繼續跟奶奶學，功夫不負有心人，不一會兒我就學會了包餃子。 包好餃子後，奶奶該讓它們游泳了，它們個個都像一位跳水健將，迫不及待地躍下水。 十分鐘後，餃子熟了，我包的餃子雖然不怎好看，可是吃着自己包的餃子想吃了蜜似的。

小小學三年級作文500字 篇3

05年暑假，我們一家來到了著名的海濱城市――青島，青島很美，但最令人神往的是那浩瀚無際的大海。

青島有許許多多大大小小的海水浴場，其中最有名的還是第一海水浴場了。因爲它地理位置佳，位於市中心，是交通最便利，設施最齊全的浴場。每到盛夏季節，便有許多遊人慕名而來，海灘上游人如織。

浴場的沙灘上，遍地都是細細軟軟的啥子，踩上去非常舒服，就像是纔來了海綿墊上一樣。沙子裏富含了許多漂亮的貝殼，在陽光的照射下閃出五彩的光芒，是沙灘變得絢麗多彩！許多人享受着這大自然給予人類的禮物，把自己埋進沙堆裏，盡情地享受陽光浴，曬久了，就去海里衝浪，體驗乘風破浪的刺激。許多小孩兒就趴在沙灘上，提着個塑料袋撿美麗的貝殼和被海浪衝上沙灘的海產。因爲我在青島待得比較長，所以有幸領略了大海的千變萬化。在沒有颱風的日子裏，海面風平浪靜，許多人在海里游泳。花花綠綠的游泳衣、五花八門的救生圈和是時不時盤旋的海鳥交織在一起，構成了一道亮麗的風景線。

颱風來臨前夕，原本湛藍的海水變成了灰色，海面不斷上升。隨着風力增大，海面上的浪花越來越多，浪越來越高，咆哮着像一羣發瘋的獅子，一個接着一個地衝向海岸，一個比一個兇猛。海浪拍打着岸邊的礁石，發出了巨大的轟鳴，炸開了巨大的水花。

颱風過後，沙灘上到處是被衝上來的水藻和貝殼，遊客們興致勃勃地在好攤上拾貝殼，收穫着颱風捎來的禮物。

大海時而溫柔平靜，時而洶涌澎湃，我愛青島的大海！

小小學三年級作文500字 篇4

成長中有各種各樣的顏色：紅——勝利的喜悅；黑——失敗的痛苦；綠——奮進的希望……這些顏色伴隨着我不斷長大。

黑——失敗的痛苦

新學期過了近一個月，第一個月考又不知不覺地來到了我們的眼前了。我卻毫不在意，一路上哼着小調，天天晚上和同學們玩耍，學習一點也不上心。隨着月考的'臨近，班上的氣氛越來越緊張，我反而越來越不在意。終於，考試降臨了。我飛一般地寫完答卷，繼續和一些同學玩、講話，也不檢查。

考試結果一出來，我傻眼了。語文考了84分，數學81分。天啊！這什麼分數！我猶如五雷轟頂，只覺得一直在做夢，現在才夢醒。回到家，父母就把我罵的狗血噴頭、豬狗不如。

綠——奮進的希望

經過反思，我發現自己考前不復習，考中做題粗心，還不檢查試卷。吃飯時，媽媽才緩緩開了口氣說：“算了吧！別傷心了，考試過去就過去了，下次記着教訓，不要在同一個地方摔第二次跤。下次認真複習，認真做題，認真檢查，考個好成績，否則後果很嚴重。”我狠狠地點了點頭，心中再一次注滿了奮進的綠色希望。

紅——勝利的喜悅

又過了一個月，第二次月考又即將與我們擁抱。我吸取了第一次月考的教訓，又經過認真反思，我認真複習課文。我天天在早讀課時拿出語文或數學，讀語文課文、背數學公式，背不掉再背，背掉再背下一個。考試終於來了！我深吸一口氣，自信滿滿地進入了考場。我在試卷上“左衝右突”，終於答完了所有題目。我看了一下手錶，還有半個多小時，我仔細檢查了一下語文試卷，看有沒有錯別字，又看了一下作文，發現了幾個錯字和不通順的地方，改正了過來。呼！我輕舒了一口氣。考試結果公佈了。咦，我語文93分，數學98分！太棒了！我興奮地跳了起來。

在我成長的道路中，我的這些豐富多彩的成長顏色，有的給了我教訓，有的給了我溫暖，有的給了我希望……我感謝這些成長的顏色。

小小學三年級作文500字 篇5

在我的腦海中，有一些印象深刻的事情，令你終身難忘。下面我就跟大家談談我的第一次吧！

那一天，我興沖沖的回到家，隨後拿起一本書來啃，等着吃飯。廚房裏的媽媽慢悠悠的走出來，坐在我的面前，語重心長地說：“兒子，你也長大了，許多事媽媽有時候幫不了你，你是時候該學會自理，學會自己獨立生活了，你現在也是個響噹噹的男子漢。媽媽有時候負擔太重，需要你幫…”“媽，您的意思是讓我學會做家務活？”沒等媽媽講完，我就搶着說了。“對，”媽媽接着說，“媽媽就開門見山的跟你說吧，你從小就沒有自己洗過衣服，你就試試洗一洗自己的校服吧！”我一聽，馬上就來了勁：嘿，我還以爲是什麼事兒呢，原來就是洗衣服，真是小菜一碟！於是，我馬上提來水桶，拿來板凳，開始洗起衣服來。

我把衣服浸在水中，用手指抓起一點洗衣膏，扔在衣服上，抓着衣服使勁擦。過了一會兒，衣服上白白的，卻不見一丁點泡沫。急的我就像熱鍋上的螞蟻。

正當我急的焦頭爛額的時候，媽媽來了。她一看我手上全都白白的卻不見泡沫，笑着對我說：“哎呀，兒子。洗衣服是要靠技巧的！”說着，她把手伸進水裏，把幾滴水滴在衣服上，接着說：“來，繼續擦！”我有點迷惑了：只加幾滴水就這麼神？我半信半疑的繼續擦，唉？真的擦出泡沫來了耶！這沒想到洗衣服也有技巧，真好玩！

洗衣服真是累啊，一件衣服就要洗幾個地方，一個地方就要擦好幾次，手臂累的發酸。真不知道媽媽這些年來受了多少苦！我耐心的把所有衣服洗完。揮一揮痠痛的手臂，興奮的喊：“噢！洗完嘍！”媽媽聞訊而來，臉上露出喜悅之色，摸摸我的頭，高興的說：“洗的真乾淨，真不愧是我兒子！”

穿着自己洗的衣服，我感到無比的自豪。當然，還有對母親養育的感激！

小小學三年級作文500字 篇6

“Hello，我是xx，你找我有什麼事？……什麼？世界上人類太多，現在已經有150億人，地球每個地方都有人住，就連海上也……？”周xx週記者連夜給我來了電話，我馬上打開萬能望遠鏡，觀察了地球每一個角落，除了人還是人，由於人類大量的增多，環境越來越不好，大氣層也已經烏煙瘴氣了！！眼睜睜地看着地球就要完蛋了，眼下唯一的辦法就只有克隆一個地球，這可不是一個小工程，不是一會兒就能完成的。

晚上，我漫步在馬路上，微弱的燈光照射在我的身上，“對了！我可以用我的超級時光瞬間轉換機的呀，這樣我就可以去原始森林獲取一些花草樹木和水的遺傳因子呀！”我恍然大悟。可一摸口袋，呀！我早上把轉換機放在枕頭底下了。於是，我打了一個電話給我的機器人莉莉，讓她把轉換機送來，我剛放下電話，莉莉就來了，原來她用了轉換機的功能。

我接過轉換機，輸入了目的地原始森林，按了一下紅色的按鈕，一眨眼，我已經在原始森林裏，我擡頭一看就是藍藍的天空，低頭看就是綠綠的草地，向前看就是樹木叢林，風景美的很。不過我還是不會忘了正事的。我取出一個瓶子，拿出針筒，從一棵樹上抽取了一點基因，就這樣下去，我抽了整整十瓶樹的基因，我還從清澈的水中取了些因子，不然在克隆的地球上沒有乾淨的水是不行的。半天過後，我用轉換機回到了家裏，計劃着怎樣克隆地球，我還請了好幾位著名的醫學博士｀科學家一起計劃。“我認爲，如果我們就這樣克隆的話，人也會克隆來的，這樣人就多1倍，人們應穿上我研製的隱身衣，這樣才能好好的克隆出一個地球……”大家一致同意我的看法。

於是，開始克隆地球了，人們都穿上了隱身衣我和幾位科學家一起乘坐宇宙飛船上了太空，用照相機拍下了地球，我又用實體照相機把那張照片拍下來，就這樣，一個與地球一模一樣的巨大星球誕生了。許多人都搬到新“地球”上去了，原來的地球又恢復了花紅草綠，山青水藍。

小小學三年級作文500字 篇7

每個人都是在聲音的世界中逐漸長大的，讓我們去聆聽這個世界吧！

我喜歡小鳥在枝頭唱歌的聲音，每當我傷心時，它們就“啾啾”地唱起歌來，好像在說：“別傷心！別傷心！一起來唱歌吧！”聽了小鳥的話，我的心情會漸漸地好起來。我喜歡小狗汪汪的叫聲，因爲每當我不在家時，它都會幫我看家。如果有陌生人來，它都會“汪汪”大叫，好像是要把陌生人趕走。每當我回到家中，它都會懂事地對我搖尾巴。我喜歡鸚鵡學人說話，每次我們家來客人，它就會友好地說：“你好！你好！請進！請進！”

我喜歡小雨沙沙的聲音，因爲它不像大雨那樣嘩啦啦地拍打着大地，而是潤物細無聲般的叮嚀，好像在親切地撫摸地大地媽媽，讓萬物生長，爲大地媽媽換上一片新綠。我喜歡銀杏樹沙沙作響的聲音，到了秋天，銀杏葉就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。我喜歡雷聲，因爲每次打雷時，雷聲好像在提醒我趕快回家，馬上就要下雨了。

我喜歡上課的鈴聲，鈴聲召喚我們走進課堂，鈴聲就像一首歡快的歌，每天在我們身邊奏響。我喜歡鬧鐘的響聲，每天早晨，它都會“叮叮”地督促我起牀，到了晚上，它就會滴答滴答地督促我把作業做完。我喜歡奶奶的笑聲，每當我扶着奶奶過馬路時，奶奶都會笑着對我說：“你真懂事！”我心裏會感到暖融融的，我在奶奶的笑聲中成長。

你聽，大自然的聲音有很多吧！只要你用心去聆聽，就一定能聽見！就會有很多生活的感悟！

小小學三年級作文500字 篇8

未來是怎麼樣的？未來是怎麼樣的？帶着這個疑問，我在眨眼間來到了未來，來到了25世紀。

我乘着一種很奇怪的汽車，這輛汽車只容得下我一個人，沒有方向盤、剎車、油門，可一直在行駛，我突然反映過來，這是未來，這也一定是未來的高科技，這一切完全由汽車來感應前方有沒有車和人，十分安全，不會有交通事故。

過了一會兒，汽車帶我來到了未來的我家，我頓時一愣，這是我是家嗎？這是別墅吧！我向四周看了看，周圍全是這樣的大房子，可能科技發達了，家家戶戶都住這種房子吧。我走進家門，立刻就有一個機器人跑過來對我說：“歡迎小姐歸來！”那個機器人又說：“你父母在留言板上留言了，請小姐過去看。”我向門上的留言板望去，上面寫着“女兒，爸媽出去有事，如果你有事叫機器人保姆幫忙”。

首先，我去了我的臥室，裏面有一張大牀，在牀頭有兩個按鈕，一個是紅的，一個是藍的，我大聲地叫：“機器人”一瞬間機器人就來了“小姐，有何吩咐？”它問。我用手指着那個按鈕說：“那按鈕是幹什麼的？”機器人解釋道：“那是調節牀的溫度的。”“牀也能調節溫度？”我驚奇地問。“對，紅色的把溫度調高，藍色的把溫度調低。”“哦！”我點點頭。

接着，我走向廚房，“哇，那麼多烹飪工具，還有食譜！”我驚訝地叫着。我打開食譜，發現我一個小話筒，我對着話筒說了一個菜的名字，突然，自動烹飪機就馬上開始工作，不一會就做好了菜

“你怎麼睡着了，快醒醒！”突然一陣熟悉的聲音傳入我的耳朵，是媽媽！原來這都是夢呀！不過，真希望未來真是這樣的。

小小學三年級作文500字 篇9

這個學期一開學，我們就換了一位新的語文老師，十分與衆不同，我們都叫她張老師。

張老師經常束馬尾辮，顯得特別利索，她有一雙明亮的眼睛，看上去特別漂亮。她懷孕了，肚子圓鼓鼓的，行動都有些遲鈍，看着很吃力。張老師非常嚴厲，。上課時候一旦有學生說話和開小差她就馬上發現了，就馬上讓他站起來，問他問題的答案，他要是答不上來就問他問題。他要是還答不上來就讓全班同學高數他，等他說出來問題的答案纔可以坐下來。

張老師上語文課特別喜歡提問，常常鼓勵我們動嘴表達，她時常說，你能說就能寫出好作文，想什麼就寫什麼，這就是寫作文的竅門，還要多看書多積累好詞好句，在寫作文的時候把好詞好句寫進去，因爲這樣得的分數就多。要是考試這個佔分是最高的，所以說只要作文寫了滿分那分數一定很高。她的教學方法很靈活，課堂上的氣氛可熱烈了，她的語文課堂上時常充滿了歡歌笑語。她經常告訴我們許多學習的經驗和方法，她說三年級的作文非常重要，如果沒學好四五六年級的作文會發揮不好，所以作文一定要打好基礎，因此，她要求我們養成每天寫日記好習慣。經過這種鍛鍊，我們全班的學生，寫作水平都有的很大的提高。

嘿嘿，這下知道了我們的張老師多麼與衆不同了吧，其實她就是用愛和我們講課，得到了學生的尊重，用她的真誠得到了同學們的心。真希望到四年級還是她教我們語文！