與愛同行作文（精選64篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的與愛同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與愛同行作文 篇1
感恩的心，感謝有你，每個人都有一顆感恩的心，每個人都有感恩和被感恩的權利，從你呱呱墜落的那一天開始，你的爸爸、媽媽、朋友、老師，給予了你那麼多幫助和關懷，你要懂得感恩。
孟子曾經說過：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之”。我曾讀過一本書叫《與愛同行》這裏面寫了許許多多有關愛的故事，讓我們懂得了什麼叫愛。
因爲有愛，世界上纔有了陽光和雨露；因爲懂得珍惜，人間纔有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧，社會的安定團結更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，世界將會變得越來越美好。讓我們攜起手來，與愛同行，唱響和諧之歌。
這本書中都透着濃濃的愛，愛是甜甜的清泉；愛是絢麗的彩虹。它潤着我們的心靈，它映在我們的眼中。它無時無刻存在着；它每分每秒感動着。愛是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉
儘管世事無常，滄桑變化，但愛應該是生活永遠的主題歌。讓我們與愛同行！
與愛同行作文 篇2
有一次午讀課，隨着鈴聲的結束，我偷偷的跑出教室，只聽嘶的一聲，好像什麼東西被撕破了，我不管三七二十一的，馬上撲進了人羣裏，這段時間，我迷上了一個遊戲，一下課，我就叫同學來鬥雞，我一隻腳跳着，對着一個同學轟過去，敵方出不怕，所以我成了高手裏的一員，今天在玩時我們停住了，因爲，除了我和同學外，還有白毛，我一看，我的衣服破了一個大洞，我大叫一聲：哇！
隨着我的大叫，引來了不少同學，大家都束手無策，這時，我們班的機靈鬼來了，他說：先用膠帶貼好，就忍到放學吧！
這我已經六神無主了，這什麼，這？難不成你是想看到白毛滿操場飛開？看着大家都這麼說，我也就只能同意了。這時，班長走過來，把膠帶扯開，大家都看着他，他一頭霧水，有人跟他講了事情的經過。他說：對不起，我以爲是別人捉弄你呢！大家也都在爲我感到可惜，都嘆了口氣，我卻很開心，因爲我知道了愛的味道，心裏曖曖的，甜甜的，愛，他像個影子，時時刻刻都跟隨在我們的身邊，讓我們的生活越來越美好！
與愛同行作文 篇3
一個晴朗的下午，我和媽媽去東石逛街。無意間，我看到了這樣感人的一幕：
一位老人坐在骯髒的地板上，他衣衫襤褸，頭髮散亂，滿臉污垢，但一雙眼睛卻出奇的明亮，透射出堅強、善良。
這時，一個身穿名牌大衣、手提精緻皮包的女士，路過那位老人面前，用鄙夷、輕蔑的眼光瞧着他。“啪！”那個女士的錢包從皮包裏滑了出來，落在老人的面前。女士卻絲毫未察覺，繼續向前走去。
我心想：那位老人運氣真好，錢包裏肯定有不少錢！
令人沒想到的是，老人並沒有將錢包占爲己有，而是顛顛撞撞、一瘸一拐地向那個女士“奔”去，喊着：“女士，請等一下……”
“走開，臭乞丐！”那個女士一臉厭惡大聲嚷道。可當老人拿出錢包時，那個女士便像川劇中的變臉似的，立刻彎腰鞠躬，尷尬地連聲道歉，並拿出一沓鈔票遞給那位老人，但老人卻堅決不收。最後，在女士的強求下，他只抽出一張五元鈔票，並在點頭表示感謝後，默默地轉身，一步一步蹣跚離去。衆人用敬佩的眼光目送着他，直到他變成一個小黑點……雖然他身材矮小，但他的背影卻顯得無比高大。
與愛同行作文 篇4
感恩的心，感謝有你，每個人都有一顆感恩的心，每個人都有感恩和被感恩的權利，從你呱呱墜落的那一天開始，你的爸爸、媽媽、朋友、老師，給予了你那麼多幫助和關懷，你要懂得感恩。
孟子曾經說過： 愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之 。我曾讀過一本書叫《與愛同行》這裏面寫了許許多多有關愛的故事，讓我們懂得了什麼叫愛。
因爲有愛，世界上纔有了陽光和雨露;因爲懂得珍惜，人間纔有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧，社會的安定團結更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，世界將會變得越來越美好。讓我們攜起手來，與愛同行，唱響和諧之歌。
這本書中都透着濃濃的愛，愛是甜甜的清泉;愛是絢麗的彩虹。它潤着我們的心靈，它映在我們的眼中。它無時無刻存在着;它每分每秒感動着。愛是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉
儘管世事無常，滄桑變化，但愛應該是生活永遠的主題歌。讓我們與愛同行!
與愛同行作文 篇5
《走進和諧的春天》就像陽光沐浴着我，使我感到無限溫暖。其中《散步》最使我感動。
“我”在一個春天，帶着一家老小去散步，可“我”母親想走大路，因爲大路平順，而“我”兒子想走小路，因爲小路有意思。可“我”還是選擇了走大路，因爲“我”和“我”母親在一起的時間很短，可“我”和兒子在一起的時間還長着呢，所以“我”選擇了走大路。但是，“我”母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去：那裏有金色的菜花，兩行整齊的棗樹，盡着一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方你就揹我”“我”母親說。
這樣，“我們”在陽光下，向着那菜花，桑樹和魚塘走去。到了一處，“我”蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。“我”的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但是“我”和妻子都是慢慢的，穩穩的，走得很仔細，好像“我”背上的同她背上的加起來，就是整個世界！
我覺得，這個家庭雖然有時有些爭吵，但他們永遠都是和諧的。他們就像和諧的音符，譜成一支支和諧，溫暖的樂曲。
與愛同行作文 篇6
在我們的生活中，時時刻刻都有愛，我們每天都在愛的沐浴中生活，在愛的滋潤中成長。愛的力量是強大的，又是無形的。
2008年的冰雪災害、四川地震中涌現的大愛之舉，感動了所有中國人，使愛在人們的心中傳遞，讓我們感受到了愛的無窮力量。
在四川大地震中，人們曾發現一個媽媽模樣的女人，在地震中跪在地上，在她的下面，有一個孩子正在她的懷裏睡覺。那個媽媽爲了救孩子，跪在地上，爲孩子撐起一片愛的天空，而她的身體已經被牆壓得不成形了。當時所有在場的人們都感動的哭了。當調查結果出來時，更是令人大吃一驚。原來那個女人只是一位實習護士，而那個孩子只不過是她的一個再平常不過的病人了。
看了這個故事我深受感動，一名普通的護士竟然能爲一個和她素不相識的病人獻出年輕寶貴的生命，這是爲什麼？這是因爲愛。愛是沒有範圍，沒有盡頭的。
同學們，讓我們去關愛我們身邊的每一個人，讓這個社會充滿愛。只要人人都獻出一點愛，這個世界就會變成美好的人間，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。讓我們與愛同行吧！
與愛同行作文 篇7
今天，我要感謝的是我的奶奶。
我是奶奶幫着帶大的，奶奶對我的照顧無微不至，我很幸福，我要感謝她！
奶奶對我的照顧時時浮現在記憶中：
上幼兒園的時候，奶奶按時接送我，並幫我揹着沉重的書包，當我走不動時，奶奶還要揹着胖胖的我；上學後，奶奶天天早早起牀，爲我準備可口的飯菜。
奶奶很細心，天天看天氣預報：天氣冷，爲我加衣服；天氣熱，爲我減衣服；下雨天，提前爲我準備雨具，因此，我很少生病，這要感謝我的奶奶！
奶奶很勤勞，每天，不管我回來多晚，都給我洗衣服，讓我天天都穿着乾淨的衣服上學，我要感謝我的奶奶！
奶奶很有耐心，我生病的時候，一會兒給我喂藥，一會兒量體溫，還給我洗臉、洗腳，從來沒說過一次累。我感謝我的奶奶！
奶奶還非常懂得教育孩子，告訴我做人的道理：要做樂觀、正直的人；並引導我：像經常告訴我無論生活還是學習，都要養成良好的習慣，學習的時候不能玩，寫完作業後再玩，這樣既能學好又能玩好，要不然學也學不好，玩也玩不踏實。
奶奶愛我，我愛奶奶，我現在沒有什麼能報答奶奶的，只能是用優異的學習成績答謝奶奶；現在奶奶照顧我，長大後我要照顧奶奶！
與愛同行作文 篇8
暑假的一天，我急忙跑到市民中心和我的銓銓姐姐回合。路上看到了因爲老奶奶。
那位老奶奶頭髮白蒼蒼，穿着梅紅帶黑色的花紋衣服，還手裏拿着拐丈。正要過馬路。我想：這位老奶奶爲什麼要拿拐丈呢？難道是腳不好？我跑上去看看，沒想到這位老人是盲人。我想：盲人更需要幫助，爲什麼沒人扶她呢？難道她沒兒女，是用社會現金生活的？我很迷惑！可是我顧不上許多了，我跑到她的旁邊，連忙挽起她的手，扶着她慢慢過馬路。
雖然我非常急。但是，看到眼睛不好的這位老奶奶，我想：就算有再重要的事，也要放在一邊，更別說只是跟銓銓姐姐會和了，因爲銓銓姐姐說：“只要我還沒到，就會一直等我。”過了馬路到了車站我又想：老奶奶眼睛看不見，如果車子聲音沒響清楚那老奶奶不是就要坐錯車了？我想到這裏我就問老奶奶：“您坐幾路車，我幫你看看車有沒有來。”老奶奶說：“謝謝我眼睛不好……我坐108路車！”車來了，我把老奶奶扶上車最後老奶奶對我說：“實在太感謝你了！我走了啊！你真是一個好孩子。”老奶奶的話使我的心暖暖的。
我想：互相幫助就能使全球的人都生活在愛的世界中，和愛一起成長，伴隨生活！
與愛同行作文 篇9
在我們的生活中，出現不知數目的殘疾人。也許他們是一出生就留下的殘疾，或許是某種原因所帶來的痛苦……無論怎樣，他們未來的生活會遭到許許多多的困難於悲傷。
在我們正常人的生活中，無論是小朋友，還是大朋友常常把這事當作一種笑話來講。聽的人聽說後也把這些當作一個非常搞笑的笑話一個接着一個傳下去，在10個人中沒有一人會把它當作正事來對待。這是人們來說心裏有了個對殘疾人的不尊重的心態，也讓那些殘疾人心中受4到了嚴厲的打擊。我覺得這樣下去，我們這些正常人根本就比不上些殘疾人了。
有一次在商店裏，一位7、8歲的小女孩看見一位腳有問題的叔叔在很不方便地行走，連忙上去扶着叔叔行走，叔叔連聲道謝。我看見了這件事覺得心裏暖烘烘的：一個7、8歲的小女孩也能去幫助殘疾人人，那些大朋友難道不行嗎？
如果我們能獻出一份關愛，即使是一點點的給予，也相當於給了殘疾人一點點的幫助，也讓殘疾人有了個對生活充滿希望和信心，對他們的未來充滿了期盼。這讓我想起了一首歌：“只要人人都獻出一份愛，世界就變成美好的人間”。記住只要我們能獻出一份愛，世界就可以變成一個充滿愛的人類家園！
與愛同行作文 篇10
時光流逝，年幼的我已經逐漸長大成人，而母親卻已兩鬢花白，昨日的光彩已隨時光流逝，留下的只有衰老的痕跡。望着熟睡中母親憔悴的臉，我哭了。心裏默默地說：感謝您，母親！您的愛永遠伴我同行。
小時候，我總喜歡依偎在媽媽的懷中，和媽媽一起數星星，那時侯，媽媽成爲我生命的全部，可是，慢慢我長大了，我發現自己和媽媽隔了一堵牆。我在這頭，媽媽在那頭，我開始遠離母親，和媽媽的關係開始淡化。我明白，媽媽依然關心着自己，而那時的我卻不理解，總認爲媽媽不對，不應該，而沒有自問自己的行爲有沒有錯，彼此間疏遠的關係一直保持着，雖然每次媽媽都在拉近我們之間的關係，卻一次次被我拒絕，直到初三的那一天，我終於理解了媽媽。
由於中考臨近，考試成了我們每天必須做的事，自然考試成績成了人們的焦點。又是一次期末考試，和前幾次一樣成績依然不理想，我拿着成績單回家走，剛到家門口，我便看見了媽媽早已在門口等候了，我將成績單塞進媽媽的手中，沒說話便徑直走進房間。關門時，我看見了媽媽無奈的表情。
與愛同行作文 篇11
愛應該有很多種吧？與爸爸媽媽之間的親愛；與同學夥伴間的友愛；與長輩間的敬愛；與小動物的寵愛，真的是太多太多種。有時候愛不一定都是驚天動地、捨身忘我的，付出一切的，更多的時候可能只是在生活中的點滴小事吧。
有一天我坐公交去學吹笛子的琴行，我上車那會還很空，尋了個靠窗的座位。過了幾站後，可能趕上下班時間，上車的人特別多，慢慢地車廂就像一盒擠滿了沙丁魚的罐頭。這時候上來一位抱着小寶寶的阿姨，她一隻手抱着小孩子，一隻手扶着車上的把手，身子隨着車子的行駛搖搖晃晃，很是吃力，可她懷裏的小寶寶卻睜着烏黑的大眼睛東瞧瞧，西看看，非常可愛。那一瞬間我似乎看到了自已媽媽，如果媽媽也這樣抱着小妹，站在這擁擠的車廂裏，東倒西彎還要護着懷裏的小寶寶，該多希望有人給她讓個座啊。於是我馬上站起來說：“阿姨，請過來坐！”阿姨坐下後向我道謝，她懷裏的小寶寶對着我笑，我彷彿看到了自己的妹妹，也是這麼的天真可愛。
回到家，跟媽媽說了車上發生的事，媽媽也誇獎我說：“小浩，真是懂事了。”媽媽還告訴我，在很多很多年以前，就有一位叫孟子的古人這麼說過“敬吾老以及人之老，愛吾幼以及人之幼”，這是我們中華民族的傳統美德。
與愛同行作文 篇12
8月8日早晨7∶30分左右，我打開電視準備看動畫片，就在這時，我無意中在湖南衛視中看到了這樣一個新聞。
就在前幾天的時候，我國雲南地區發生了五級的大地震，隨着大地震的擺動，一座座房屋從天而降，不過一會兒地震停了，但是許多的人們死的死，傷的傷，有的孩子們找不到父母，有的夫妻爲死去的兒女而痛哭，有的人壓在石頭下還沒有出來，還有的甚至失蹤不見找不到人影，他們可真是太可憐了！
一方有難，八方支援。大家都在捐錢給雲南地區，軍長還叫了幾名軍人到雲南去給那裏的人送吃的、穿的還有帳篷。雖然，每天都有吃的和穿，但是生活還是那麼艱辛、辛苦，就算可以住在這裏家還是最好的。
看玩這段新聞，我打算把我的零花錢以及壓歲錢捐贈給那些遇到災難的人們，這些錢雖然很少但是代表了我對遇難人的愛心。我還要去養老院，去照顧那些兒女外出孤獨的老人們，讓他們一下子溫暖起來，讓老人覺得就算兒女不在也可以快樂起來！我可以爲老人捶捶背，可以倒茶給他們喝，還可以講笑話和講故事給老爺爺老奶奶聽。
牽手慈善，與愛同行。讓我們行動起來，讓傷心的地球變得美好，讓黑暗的天空也能出現彩虹！
與愛同行作文 篇13
媽媽是高高擎起的大大的荷葉，我是偎依在她下面的紅蓮。
上中學了，每次週末放學，媽媽都會校門前耐心的等待，直到我出現，她纔會放下那顆焦慮的心。在路上他便會問我在校的情況。每當這時，我總感到媽媽太羅嗦了。
有一次，天氣很不好，呼呼的北風中還夾着雪花。我想媽媽一定不會來了。可是，我一走出教室，便看見了媽媽的身影，她正手扶鐵大門，向裏張望。媽媽的頭上、身上落了一層白雪。我不顧路滑趕快跑過去，握着媽媽的大手問：“媽，天真冷，你一定等了很久吧。”“沒有，我剛來”。媽媽笑着說。看着媽媽的臉，我好像在享受着春天的陽光。
媽媽幫我穿上厚厚的大衣，騎上了自行車。路上，刺骨的寒風一陣陣的吹來，我把臉捂得嚴嚴實實，躲在媽媽的背後，我感到每一陣風吹來，媽媽的脊背就挺得格外直。又一陣風吹來，我忽然明白了，媽媽挺直腰是在爲我擋風啊!
媽媽，如果您是大海，我願做一條魚，我會永遠留在大海里，聆聽水的聲音，感受水的慈愛，報答水的給予，和水一起，一路與愛同行!
與愛同行作文 篇14
“愛是本豐富多彩的書，當我們仔細閱讀它時，會覺得越讀越有味道，愛是...…”。這是《與愛同行》上篇的序，多麼吸引人的序，書一定很好看！當我合上這本書，眼眶不禁紅起來…….
“背”母讀書講述了一個平凡女孩曹秋芳照顧母親的感人故事。她媽在她兩個月的時候得了一種怪病，一直臥牀不起，直道小秋芳四歲，父親出去打工，小秋芳當起護理媽媽的主角。媽媽的身體一直沒起色，九歲的小秋芳想租一間學校旁的房子讓媽媽和她一起生活，起初媽媽不同意，但後來小秋芳的一句話說服了媽媽——“您是我的媽媽呀！沒有您在我身邊，我能安心學習嗎？”小秋芳終於如願以償了。爲了讓媽媽生活得更好，小秋芳學會了縫手套。後來媽媽的病更加嚴重了，便祕折磨得她睡不好覺，曹秋芳竟用小手指替母親將大便挖出來……在小秋芳的不懈努力和精心照料下，奇蹟發生了：二零零九年，媽媽竟能下牀，緩慢地行走了幾步了。
就像曹秋芳那樣的孝母之心沒有幾個人有，所以我們更不能像現在這樣嬌氣，要聽爸媽的話，以後總有一天，我們也要和父母一樣，承擔起責任。
與愛同行作文 篇15
日月如梭，如今我們已是四年級的學生了。同時，我們的主題隊會“和春天手拉手”也進入了第四屆。今年我們的主題隊會又增加了一個新的內容——愛。
活動在大禮堂舉行。全場座無虛席。今天我們榮幸地邀請到了樓校長和杭州的火炬手林阿姨來觀看演出。下午一點二十分，活動正式開始。
活動一開始，全場爲在四川地震中罹難的同胞默哀一分鐘。接着，深情而富有節奏的音樂聲響起，趙樂怡同學站在舞臺中央講述人民教師譚千秋的真實故事。這個故事非常感人，許多家長都眼含熱淚，被譚老師感動。隨後，我們全體同學開始朗誦自己創編的詩《紅領巾爲你送行》，贏得了大家熱烈的掌聲。接下來，同學們分批朗誦關於春天的詩歌。
這次活動還有一大亮點。我們看到了也觸到了真的祥雲火炬。火炬是由火炬手林阿姨帶來的。我們分成多個小組迎接火炬。每個小組都有自己的口號。我們組是第一個接到火炬的。高舉着火炬，我們大聲喊到：“傳遞激情，傳遞夢想！”這時我的心裏不知有多激動，多興奮啊！
下午三點，活動圓滿結束。這次主題隊會結合了“5.12”汶川大地震。表達了我們對災區人民的關心和祝福，真正體現了愛與真情。
與愛同行作文 篇16
在我們的生活中，有許許多多的殘疾人需要我們去關懷，在我的班裏，就有這樣一位殘疾同學，他叫馬吉福。
雖然馬吉福小時候因爲腳受傷過，以後走路只能一瘸一拐，在衆人眼中是一位殘疾兒童，但是他真的是一位非常有決心以及愛心的好同學，是一個值得我們任何人敬重的人。
記得每一次的體育活動，都要有許多項目參加，然而馬吉福因爲腿不好，老師們便不要求他以後跑步要合格。即使是這樣，馬吉福還是在體育這方面有着一種毅力，一種強烈的毅力，那是因爲馬吉福也是非常愛體育運動的，他不會因爲腳上有缺陷而放棄運動。就比如說跳繩吧，我們班的好幾位同學還都比不過馬吉福呢，馬吉福是非常嚴格的要求自己跳出一個滿意的成績，每天練啊練啊，最後終於可以在好幾次跳繩中取得150多個的好成績呢，這可真令我打心眼兒裏佩服他啊！
除了跳繩，他跑步時也很棒，經過不斷地鍛鍊，他加油起來可以超上好幾位同學呢，你說，他厲不厲害呀？
殘疾人是應該尊重的，殘疾人是應該關心的，只要大家有愛，社會纔會更美好！
與愛同行作文 篇17
“媽媽，什麼是慈善？”我帶着懵懂的心問母親。媽媽沒有回答我，只是告訴我：“走，今天帶你去參加一項活動。”話音剛落我們就出發了
不一會兒，媽媽帶我來到了阿姨的社區，阿姨是媽媽的閨蜜，在榆林市青山路社區上班。剛踏進社區大門，就看到裏面有好多人、好多車地上擺滿了各種東西，有吃的、有用的、有玩的媽媽拿出了幾本書送給了阿姨。我問媽媽爲什麼？媽媽說：“這些書送給那些家庭困難的孩子，他們需要我們的幫助，你看”順着媽媽的手指的方向看過去，一個小男孩一瘸一拐的在那邊玩耍，旁邊輪椅上坐着一位老奶奶。媽媽說男孩子的父母離婚了，把他丟給了奶奶，因患了小兒麻痹沒錢治病，就變成了現在這個樣子。他奶奶也病着，他們的生活非常困難，沒有經濟來源，像這樣的家庭我們是不是應該幫助他們呀？我點點頭，覺得我好幸福呀！媽媽說：“像這樣的家庭很多，我們也只能盡力而爲了。但很多人都在幫這些人，那邊的東西都是送給那些老弱病殘的人，他們都需要大家的幫助。”這就是慈善，它是個巨大的工程，需要我們共同去建築。
我終於知道什麼是慈善了，我們要與愛同行！讓愛、讓慈善傳遍整個世界！
與愛同行作文 篇18
曾經有一個人，他熱愛專研並且精通各種知識。有一天他在深山裏面探險不幸走丟了，但這並不能使他放棄專研和求生的希望。
在他的腦海中，一切的一切都化爲了他前進的動力，他的手中沒有辨別方向的東西，因爲樹葉多的一面是南邊，樹葉少的一面是北邊，於是他就利用這個原理成功的辨別方向，他一邊蒐集野果解除飢餓，一邊考察山谷地形並且觀察風向，山區晝夜間的風向有規律性的變化：白天，太陽輻射導致山坡增溫，使和其接觸的空氣因受熱較多而比它周圍同高度的空氣溫度高，空氣柱受熱膨脹在水平氣壓梯度力的作用下，上空空氣由山坡水平流向山谷，然後下沉至低層，又由谷地向山坡流動再沿山坡上升，遂形成低層由谷地吹向山坡的穀風和穀風環流，作文他一直向北面走，餓了，就採摘樹上的野果充飢。渴了就用山溝的的河水解渴，過了一天之後，他終於看到幾戶人家，進入之後發現，這些人無法與外界獲得聯繫。這地方很窮，連電話都沒有就更別提有火車了，但聽說這每天都有飛機經過，他如獲至寶。急忙準備樹枝和火柴。
第二天，他……
最後他通過取火升煙，終於與外界取得聯繫，逃出了大山
與愛同行作文 篇19
殘疾，這意味這什麼，意味這你是一個不完整的人，想要面對這生活真的很難很難，但是在這麼多殘疾人中，卻有一些人以頑強的毅力克服了生活中的困難，贏得了勝利，這又是多麼光榮的事啊!
大家一定看過中國達人秀，一定忘不了那位劉偉大哥哥吧!他就是我們身邊的殘疾人，失去了寶貴的兩雙手臂。但他沒有放棄，而是站起來，用雙腳彈起了鋼琴，他每天所付出的是常人的10倍之多，最終獲得了全球矚目的達人中的達人。
他們怎麼了，雖然外表上比我們查，但是那些人的精神比我們還要多。其實他們纔是真正的勇士，我們這寫平常人的精神能與他們比嗎，我們生活的那麼好，但是我們還是比不過他。看着瘦小的身影，你們一些不講文明的人難道還爲此笑的出來嗎?不會了，再也不會了!
全國殘運會馬上開幕了，我們更應該幫住那些殘疾人不是嗎?其實我們真的很幸福，我們更應該努力呀!何樂而不爲呢?殘疾人並不比我們壞，我們要多多向他伸出援助之手，他們都是生活中的達人，他們都很勇敢。
其實我們都是生活中的.達人，只看你能否堅持，那麼你一定是達人中的達人。
與愛同行作文 篇20
在我一來到這個世界時，我就被愛所包圍着。這種愛讓我幸福，讓我變得自信。
可那些殘疾人讓我產生憐憫。
讓得那天在小區門口，十幾人自建的殘疾人樂隊吸引了我的注意。悅耳的歌聲在耳畔響起，越來越多的過往路人也停下了腳步。雙目失明的一位大哥哥，駝背的樂手，失去雙腿的吉他手，調音師，鼓手......個個都配合的完美無暇，個個都認真動容的扮演着自已的角色，掌聲在人羣中一次次響起。不時有人往紙箱裏放錢，人越擠越多，更多的有愛心的人們獻出的不僅是錢財，而是一份社會對他們的愛。這一幕讓我感動，而那幾個殘疾人的身影時刻縈繞着我的腦海。
當我用眼睛看這個多彩的世界時，當我用耳聆聽這個美妙世界時，當我用嘴繪聲繪色描述身旁所發生的每一件故事時，當我用雙腿行走於大千世界時，當我用雙手勾勒美好河山時......
那些殘疾人呢?更多需要大家行動起來,用愛心包圍他們,用寬容,用理解來幫助他們,愛於你同行,相信世界會越來越美好。
與愛同行作文 篇21
人生在世，免不了磕磕碰碰，免不了遇上些坑坑窪窪、不順心的事，也免不了碰到難以翻越的大山。
一次次的困難險阻，一次次的風雨沖刷中，因爲愛，我們走了過來。
相信大家至今還記得2008年5月12日這個叫人難以忘記的日子吧，大地搖動，天地昏暗，大地震瞬間將無數人的生命奪去，無數人失去了親人、失去了家園。
災難之中，一個大字映入了整個中國——“愛”。“愛”從四面八方、五湖四海蜂擁而來，一箱箱愛的物資、一份份貯藏深深的愛的情，將災區的顏色，換了一番，整個災區到處見到溫暖人心的愛之色。
地震中，我們並沒有被大自然給嚇倒，在愛的牽引下，我們走出了災難的陰霾。
再大的布也包不住愛的火，在冰冷的水也抵不過愛的熱度，再怎麼深的黑色，也抵不過愛心那鮮活的紅，泛動着生命力的紅。
愛伴我同行，在一次次困難中，在一條條天塹前，在一座座危峯下，因愛我無所畏懼，因愛我變得充滿力量，因愛我變得無比強大。
天再冷又怎樣，有愛做棉被我不怕；
天再黑又怎樣，有愛做火炬我不怕；
天再暗又怎樣，有愛做動力我不怕！
有愛伴我同行，即使有再大的困難，再多的艱苦，有愛我永遠不怕。
與愛同行作文 篇22
天空，像海一樣湛藍，一朵朵雲彩排成了巨大的笑臉，彷彿在迎接令人激動的愛心義賣活動。
看！操場早已變成了一家熱鬧非凡的跳蚤市場。一陣陣叫賣聲飛入耳畔：“課外書10元2本，不僅便宜，而且還能增長我們的課外知識。”“五角錢一次抽獎，走過路過千萬別錯過，百分之一百中獎哦。”……操場上的吆喝聲不絕於耳。
大家忙來忙去，不亦樂乎。看！咱班的大高個——邵志聰舉着幾本課外書，大聲喊道：“超值的偵探小說，10元一本，千萬別錯過，”隨着他的大嗓門一吼，一幫偵探迷立刻圍了過去。其他人也不甘落後，個個都是一副小商人的模樣。具有三寸不爛之舌的姜宇軒吆喝道：“小帥哥，你看，我在這茫茫人海中看見了你，我就覺得你是一個百年難遇的奇才，我給你一個魔方練練手，怎麼樣？”“多少？”“五元。”“什麼？”“天才的成長總是要有代價的。”“好吧。”你瞧瞧，三言兩語，就把一個不起眼的魔方推銷出去了，真牛！
時間就像是流水似的，飛速流逝。這次募捐的錢雖然不多，但卻是同學們的一份愛心。
與愛同行作文 篇23
冬日，飛雪迎飄。
溫暖的爐火照着我的臉頰，火光照滿半身，而此時的我早已心事重重。雖然這學期我很努力，每天堅持複習預習，背課文，但是成績還是沒有考進前五名，反而還倒退了好幾名。當我望着窗外的飄雪，或以爲我真的不行。
此刻，媽媽走了過來。輕快的腳步猶如踩在了雲端。媽媽輕輕的撫摸着我，語重心長得說說：沒關係的，媽媽知道你很努力。我回過頭望見媽媽的微笑。便想着，我不應以不會或馬虎而作爲考不好的理由，媽媽，我們再把錯題看一遍吧？好極了！絲絲問語早已涌入心頭，或許，我還不知道媽媽的用心，但我知道大愛是無私的。一題一題的講解，我早已看到媽媽的汗水已經從額頭上流了下來。此刻爐火的溫度或許是比不上愛的溫暖的。因爲我深知媽媽總是慈祥。
或許此刻已是春天了，但窗外的飛雪依舊飄舞着，而人心卻從未冷過，反之很暖。呼嘯的北風只可以帶來一陣寒意，而無私的愛卻可以溫暖萬年。
憶起往事，每天的愛意都溫暖着我。一抹微笑，一句鼓勵，一眼回望都如一縷陽光，滋潤着我幼小的心田，都好像一滴滴的露珠灌溉嫩苗。
這無私的愛，讓我每天都與愛一起同行吧！
與愛同行作文 篇24
曾經有一個人，他熱愛專研並且精通各種知識。有一天他在深山裏面探險不幸走丟了，但這並不能使他放棄專研和求生的希望。
在他的腦海中，一切的一切都化爲了他前進的動力，他的手中沒有辨別方向的東西，因爲樹葉多的一面是南邊，樹葉少的一面是北邊，於是他就利用這個原理成功的辨別方向，他一邊蒐集野果解除飢餓，一邊考察山谷地形並且觀察風向，山區晝夜間的風向有規律性的變化：白天，太陽輻射導致山坡增溫，使和其接觸的空氣因受熱較多而比它周圍同高度的空氣溫度高，空氣柱受熱膨脹在水平氣壓梯度力的作用下，上空空氣由山坡水平流向山谷，然後下沉至低層，又由谷地向山坡流動再沿山坡上升，遂形成低層由谷地吹向山坡的穀風和穀風環流。他一直向北面走，餓了，就採摘樹上的野果充飢。渴了就用山溝的的河水解渴，過了一天之後，他終於看到幾戶人家，進入之後發現，這些人無法與外界獲得聯繫。這地方很窮，連電話都沒有就更別提有火車了，但聽說這每天都有飛機經過，他如獲至寶。急忙準備樹枝和火柴。
第二天，他……
最後他通過取火升煙，終於與外界取得聯繫，逃出了大山。
與愛同行作文 篇25
在我身邊經常可以看到各種各樣的殘疾人，雖然他們沒有完整的身體，不能和正常人一樣，用眼睛看美麗的世界，用耳朵聽美妙的音樂，用嘴巴說話，有的一輩子都站不起來……但他們對生活充滿了自信，勇敢面對。殘奧會上，殘疾運動員們以頑強拼搏的精神克服困難，爲國爭光，贏得了所有觀衆的掌聲!這背後卻付出了很多努力和汗水;在福利院和聾啞學校裏，殘疾兒童們雖然看不見、聽不見、說不出，但還是認真學習;車來人往的馬路上，總有好心人扶盲人過馬路;公交車上，熱心人會主動給殘疾人讓座……
記得有一次，我和同伴在小區裏玩，看到一個坐輪椅的爺爺，他的輪椅不小心掉進了水坑裏沒法前進，我和同伴往水坑裏墊了塊磚頭，使勁抓住輪椅的扶手，才把輪椅推上來，雖然我們的褲子弄髒了，但幫助了爺爺讓我們感到非常開心。
其實，殘疾人和我們一樣，都生活在同一片藍天下，雖然他們的身體並不完整，但他們都有一顆美好的心靈。跟他們比起來，我們很幸福，要懂得珍惜眼前的一切，當他們遇到困難時，要主動伸出雙手獻出愛心，多關心他們，讓我們從身邊做起，從小事做起，讓他們與我們一路同行，一起享受美好生活!
與愛同行作文 篇26
學會感恩是我校校訓的第一位，是我們最關注的一個問題。在2月14日的晚上，我們全體師生都觀看了《學會感恩與愛同行》的影片。
一橫老師給我們講：有一位小男孩，在他很小的時候，他媽媽去世了，媽媽臨死前對兒子說："如果媽媽去世了，天上的星星就代表我。"小男孩每到天黑了都跑到院子裏數星星，甚至睡着了，他夢見媽媽慢慢的走過來，但當他醒來後，媽媽已經無影無蹤了。在這一刻，我想到了：小男孩想對他媽媽說聲"我愛您"也沒有機會說到，但我除了小時候對媽媽說聲"我愛您"，可現在我懂事了，這三個字就從我口中消失了，我現在想對您說一聲"媽媽，您辛苦了，我愛您！"我會珍惜您對我的愛，我會用最好的成績來報答您，我會在家裏做您的"小跟班"、"小幫手"。
媽媽，您辛苦了，在我生日的那一天，不是來慶祝我的生日，而是那一天，是您懷胎10個月生我下來的，最應該慶祝的是您--我親愛的好媽媽！
與愛同行作文 篇27
生活在城市的快節奏之中，人們常常因忙碌而忘卻了生活中的一個元素---感恩。而隨之取代的則是無止無休的抱怨，因而感恩現以趨之隱匿。現今，感恩需要提醒，提醒着我們永遠不要遺失那顆感恩的心。過上了平淡安適的生活，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過於嘮叨；交到了真心相待的朋友，卻抱怨他們不夠體貼……
我們似乎已經忘卻了，在我們貧窮的時候，希望能過上平淡安適的生活，哪怕只有一天，我們也會感恩；忘卻了在我們失意的時候，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們同樣會感恩；忘卻了曾經無助的時候，能有人關心，哪怕只有一點，我們同樣也會去感恩……現代生活的喧囂，浮躁，讓我們漸漸忘卻了感恩，無暇去感恩，我們需要感恩。也許生活中真的有很多不盡如人意之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩之心去迎接它，我們會發現，心情明朗了許多。我們要學會感恩，重拾感恩。
感恩與生命，感謝他給了我體驗生活的入場券；感恩於愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩於機遇，感謝他給了我們昇華自我的階梯；感恩於苦難，感謝它給了我們繼續拼搏的勇氣……
與愛同行作文 篇28
愛如潮水，滋潤乾涸的心田；愛如濃蔭，煌煌烈日下獻出一隅清涼；愛也如冬陽，如驛站，在四季變換的征程中與我們相約而行。
愛是生命最初的依賴。它是蹣跚學步時母親溫暖的手，扶持我們邁開人生中的第一步；它是父親厚實的肩膀，堅定的托起我們那一個個五彩繽紛的兒時夢想；它也融合在外婆抱着高燒的我趕往醫院的茫茫夜色中。正因爲有了這些愛的相伴，我纔會從初生走向成熟，始終有所依靠，永不孤單。
愛是點點如春雨般播撒的師恩。它是每天放學前如“好好安排時間”之類的必不可少的叮嚀；它是錯誤百出是被老師擲斷的粉筆；它是黑板上醒目的由老師精打細算出的倒計時牌。它們或許因爲日復一日的打磨而變得平淡無奇，卻鑑證着拳拳的愛生之心。我永遠都不能淡忘當我成績下降時，老師那含淚的痛斥，所以我會銘記心中的誓言：我一定要報春雨以沉甸甸的秋天。
愛是裝點生活的友誼。當不爭氣的分數像扶不起的阿斗一落千丈時，朋友的一句“沒關係，就憑你，下次肯定沒問題”重新爲我們撐起順風的帆；當生活乏味到只剩下黑白兩色的卷子時，同學冷不防的一句玩笑剎那間撥開慘淡的愁雲，歡笑如久寂的泉眼在瞬間復涌。
與愛同行，要堅信生活中無處不存在着深愛我們的人，要相信在他們獨一無二的愛的陪伴下，我們定將“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。
與愛同行作文 篇29
愛，世上有很多種。比如：父愛、母愛、兄弟之愛、姐妹之愛、朋友之愛、師生之愛，還有陌生人的愛······
暑假一天，天氣悶熱，下着濛濛細雨，我正急着趕上興趣班的62路公交車。突然，我看見了一位年邁的老大爺也往公交站趕去，看樣子也一定有急事，我便跑上去說：“老大爺我來幫您吧！”老大爺他感謝地說：“那就謝謝你咯，小朋友。”我很不好意思，心想這樣我們少年先鋒隊員應當做的，我一邊想一邊扶着那位年邁的老大爺往車站走去。
與老大爺坐車站等了沒一會兒，62路公交車來了，老大爺捂着胸口急急忙忙地上了車，等老大爺上車後我也投幣上了車，扶着他坐到位子，站在他的身旁。老大爺問：“小朋友，你叫什麼名子，在那兒上學，幾年級了？”我想了下，說我在馬市街上興趣班。到了終點站浙一醫院，快下車了，老大爺說我孫子也在這兒，往常都是我來這兒等他的，但是今天不行了，我病了，沒有辦法接他上學放學了，謝謝你小朋友，你真棒。
雖然，我只是幫爺爺坐上了公交車，但是幫助別人的時候你會感到十分快樂，不知道爲什麼，見到幫助過的人快樂自已也就會非常的高興與滿足。與愛相行，願你我他都能從一點一滴，真正、真心地去關注、關心、關愛我們的爺爺奶奶，他們需要我們的幫助，我將爲此永遠地做下去。
與愛同行作文 篇30
在人生的道路上有各種各樣的坎坷，幫助你、呵護你的人就是你的父母，他們的愛伴我成長。
在我很小的時候，身體比較弱，有時一個月會發燒三四次，媽媽爲了照顧我，日漸消瘦。她會陪着我去各大醫院看病，會在半夜給我煮中藥喝，會在我最需要的時候趕回來。現在爲了我的學習還給我報了補習班，雖然很累，但是我知道媽媽是爲了想讓我長大以後能有所成就，成爲國家的棟樑之才，爲社會做出自己的貢獻。因爲我特別喜歡鋼琴，媽媽還特意給我報了班，讓我可以瞭解和學習鋼琴。這些只是一小部分，媽媽還有很多事情都讓我深受感動。
父親對我的關愛也不比母親少。我爸爸總是出差不在家，現在我也長大了，可以自己在家寫作業了。我自己在家時，爸爸的心裏也總是牽掛着我。“喂——誰呀？”“我！”一聽是我爸，哎！心裏就氣。一天到晚打三四回電話，話費大風颳來的呀！“怎麼了！”我不耐煩的說。“作業寫多少了？寫完沒？現在幹什麼呢？中午吃啥飯？”這比緊箍咒還厲害呢，聽得我眼冒金星，頭昏腦漲。可是如今我才明白，他一天天不厭其煩的打着電話，都是爲了我呀，他是因爲關心我呀！我心裏挺內疚的，早知道當初就不應該馬馬虎虎的說幾句就把電話掛了。
爸爸媽媽的愛我已經領會了，謝謝你們。
與愛同行作文 篇31
愛是一股甘甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛是一首迴盪在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的溫暖；愛是一柄撐起在雨中的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的庇護……
愛，在我們的身邊，只要用心去發現，你就會看到充滿愛的人間。
又是一個有月的夜晚，清涼冷而又慘白的月光照在地面上，一陣冷風吹過忍不住又一陣哆嗦，這冷風卻吹亂了人們的思緒。
這條小路的盡頭有一棵大棗樹，大棗樹，棗樹下有個餛飩攤兒，這攤主是一位慈祥的老伯，據人說是一位退役的老戰士，今年70多歲了，經常穿着一件灰色的上衣，圍着條圍裙。雖然這個餛飩攤兒是在小路的盡頭，可是人卻不少，新客舊客絡繹不絕，生意格外的好。剛開始我以爲是老人賣的餛飩好吃，多吃了幾次便知不是這樣。
那天晚上因爲自行車壞了，我只好推着車子走在漆黑寒冷的路上，月亮照在樹梢，清冷的月光照在路上，走到那顆棗時，老人的攤位已安靜。“小姑娘，怎麼車子壞了？你先坐下，吃碗餛飩，我看一下車子，說不定能修好。”老人笑眯眯的對我說。“不了，不了，我沒帶錢。”我笑着婉言拒絕了老人的好意。“沒事，免費的，快坐吧”老婆人不僅幫我修好了車，還免費送了我一碗餛飩。謝了老人之後，推着車子走了。
月下，這棵挺直的棗樹和老人構成了一幅極其和諧的深秋晚景圖，我們每次都能在這裏找到溫暖。今晚的月亮如盤，調皮地照着大地，老人忙碌的身影在月下顯得格外修長……
與愛同行作文 篇32
幸福是什麼？幸福是媽媽那一聲聲關切的話語；幸福是在生病時，父母那焦慮的眼神；幸福是外出時，父母那千叮嚀萬囑咐。幸福離不開家人的愛。這種愛，已經成爲我離不開的港灣。
記得三年級的上學期，我們英語第一次月考，我只考了88分。一回家，我就傷心地嚎啕大哭，淚如雨下。媽媽急忙跑過來，一邊抱我，一邊問我怎麼了，並焦急地安慰着我。在媽媽的懷抱和溫和的安慰中，我漸漸地停止了哭泣。
媽媽開始語重心長地教導我：
"寶貝，一次成績差不可怕，怕的是你不能從錯中吸取教訓。你看，這卷子上的問題在哪？主要是粗心大意，這和你平時的馬虎很有關係。從這次失敗中，你應該養成認真的習慣，更要養成做什麼都要有檢查的習慣。"
這時我的心情平靜下來了。聽了媽媽的話，我認真地點了點頭。
也許就是媽媽的一番話，讓我很受觸動，才讓我在以後的考試中得了多次一百分。
還有一次是前年春天，我在院裏玩。突然從堆玉米棒的地方躥出一條蛇來，它吐着信子，快速地爬動着。我驚呆了，接着大叫起來。媽媽迅速從屋裏跑出來，看到這個情景，隨手掄起跟前的一把斧孑，朝蛇劈去，蛇死了。心驚肉跳的我安全了。事後我才知道，其實媽媽比我更怕蛇。
因爲有愛，我感到了幸福。它給我帶來了太多溫馨的體驗，使我的生活不同凡響。我要加倍珍惜這種幸福，讓幸福盪漾開來，陪伴我天長地久！
與愛同行作文 篇33
愛是什麼？愛是滲透人心的點點滴滴的呵護，愛是冰天雪地中給你溫暖的一簇火苗，愛是回家後親人對你的關切問候……生活中愛無處不在。
寄宿制的生活使得我一星期只能回家一次，讓我們這羣依賴慣父母的孩子們真真切切感受到了獨立的辛苦與艱難。
“十一”國慶放假了，我衝進家門就坐到了柔軟的沙發上，環顧四周，感覺一切都那麼親切，我盡情享受着家帶給我的溫馨。
經過一陣鍋碗瓢盆交響樂，飯桌上變得五彩繽紛，空氣裏散發着各種菜餚的誘人香氣。看有我最愛的白裏透黃的茭白，上面撒着翠綠的蔥段，有紅紅的弓着身子的河蝦，有老鴨砂鍋煲，還有綠綠的上湯菠菜……雪碧、牛奶等飲料擺在離我最近的地方。
坐下不一會兒，我小小的飯碗裏已經坐落了“珠穆朗瑪峯”，父母問我學習情況，爺爺奶奶問我生活起居，一句句關心的問候充滿了真切的愛，一聲聲溫暖的話語彙成了一支支愛的樂曲。
飯後媽媽幫我把四套校服放進了洗衣機，原本學校只有兩套校服，爲了讓我能夠省力一些，媽媽又在學校商店買了兩套。這雖減輕了我的工作，可卻加重了家人的負擔。看見媽媽把我的衣服一件一件放進洗衣機的一幕，一股暖流流遍全身。
知道我要放七天假，媽媽早早就將我的衣服、棉被洗好，以便讓我睡個好覺。深夜，睡夢中的我感覺到有一雙柔軟的手幫我蓋上了被子，還輕輕撫摸了我一下，我抿嘴一笑，甜甜睡去。
七天轉眼間就過去了，享受着家人的愛，我的心被溫暖着，原來我一直在與愛同行。
與愛同行作文 篇34
7月25日，我和媽媽一起參加銀聯微笑私家車浙江省低收入農戶青少年關愛行動，去開化縣金村鄉中心小學看望我的幫扶對象方雨欣同學。
我事先從媽媽那裏瞭解到，方雨欣同學成績優秀，但她的爺爺奶奶身體不好，爸爸是個泥水匠，媽媽只會養雞，家裏還有一個小弟弟，她家的生活特別困難，她吃不上一頓可口的飯菜，我選擇她作爲幫助對象，用我的零花錢給她支付營養午餐的費用，希望她能象我一樣健康成長。
今天，我終於在金村鄉中心小學的教室裏，見到了方雨欣和她的媽媽。方雨欣是個大方開朗的陽光女孩，我一見到她就有了好感。在聊天中，我知道了她愛畫畫，字也寫得特別好，還是班裏的三好學生呢!我把事先準備的學習資料和我喜歡的零食送給她當禮物，給她帶上友誼徽章，她熱情地邀請我和媽媽到她家去玩。我和媽媽愉快地接受了。
在方雨欣的帶領下，我和媽媽坐車來到她家。走進她家的大門，我連一張凳子也沒有看到，廚房黑乎乎的，樓梯又陡又窄，看不見電視機、電冰箱，但她家裏的每一個人都帶着燦爛的笑容，我感受着他們的快樂。
在回家路上，我想方雨欣的條件那麼困難，我的條件那麼好，我一定要好好珍惜擁有的一切。我牢牢地記着和方雨欣的約定：刻苦學習，成爲班裏學習成績前三名的學生。我相信我一定行!
與愛同行作文 篇35
蜜蜂與花兒同行，帆船與大海同行，白雲與藍天同行，我們與愛同行。
愛是什麼？愛是媽媽心疼的淚水。記得一個星期天，我與媽媽在樓下溜冰，我笑容滿面的向前滑，想到媽媽在不遠處，卻忘記了腳下的石子。這時，一塊小石頭調皮的躺在我的滑輪前面。只聽“哎呦”一聲，我摔倒在地上，因爲沒有帶護具，所以疼痛增加了一倍。一陣刀痛刺入心扉，我沒有勇氣再站起來。媽媽見了，迫不及待的跑過來，扶起了我，一瞬間，我看見媽媽眼中噙着淚水，並聽媽媽親切說：“寶貝，摔痛了吧？沒關係，注意一點，你一定是最棒的。”此時此刻，我明白了愛是什麼。
愛是什麼，愛是你我向需要幫助的人隨時伸出援助之手。20xx年，一場突如其來的地震，使繁華漂亮的四川省變成一堆廢墟。我校組織集體捐款活動，讓同學們紛紛獻出愛心拯救自己的同胞們。我回到家，急忙找到存錢罐，從裏面只倒了玖元貳角錢，我想：雖然只這麼一點錢，但也是我的一份小小的力量。第二天，我來到學校，把錢交給了老師，也獻出了自己的一份愛心。災難發生那一刻，國家領導人也第一時間趕到四川災區，指揮救援救災工作，全國人民也都積極行動起來，向災區人民伸出援助之手，使四川災區的人民浸在祖國愛的懷抱中，不在感到孤獨無助，大愛無疆。
母親的愛托起的是孩子的明天，中華兒女的愛可以創造出祖國輝煌燦爛的未來。“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”讓我們常懷感恩之心，與愛同行，把愛傳遞。
與愛同行作文 篇36
有一天，我去千客隆超市幫媽媽買菜，我是乘車去的，正當我剛要上車的時候，看見一位老奶奶，好像已經有70歲左右了，我看到她好像上不了車的樣子，就連忙去扶她上車，又扶她坐到椅子上。我問老奶奶：“你怎麼上不了車，是不是腿腳不便呀？”我用紹興話說——因爲老奶奶是紹興人。老奶奶也用紹興話說：“是的，我的腿腳不方便，我的女兒跟兒子也不經常來看我，那怕我腳不好也不來看”。“他們是不是很忙呀”我說。“不忙，他們能忙的話我就開心了，他們可是大老闆，有保母，什麼事也不用做，錢也用不光。”老奶奶又說：“想起來就氣。”後來我要下車了，和老奶奶告了別，心裏是又高興又傷，高興的是我做了件好事，傷心的是老奶奶的子女有這麼不孝順。
幾天後，我經過市場，打算去外婆家，再一次看到了老奶奶。她提着東西，慢慢地，吃力的往前走。我向老奶奶打了一下招呼，後來又去外婆家了，我走了幾步想，應該去幫老老奶奶提一下，於是連忙跑到老奶奶跟前說，“老奶奶我幫你提吧。”老奶奶看了我幾眼便說：“我好像在公交車上碰到過你，是你幫我扶上的車的，現在又來幫我提東西，真是個好孩子。”“沒關係的”，於是我一隻拿東西，一隻手扶老奶奶。大概走了20來分鐘，終於走了老奶奶家，原來老奶奶跟我爸爸的奶奶家離的很近，老奶奶請我進去吃東西，但我沒有吃，謝別老奶奶之後我高興的回家了。
與愛同行作文 篇37
愛也並非親人才可以給予你，其實陌生人也可以。
依舊記得那是一個早上，雨下得特別大，像野獸一般，好似要把城市淹沒。
唉！照這樣一直下是沒辦法騎車了，爸媽又要上班，只好自己打車去學校了。
雨似乎下得更大了，一打開門風和雨就夾雜着衝了進來，一瞬間我衣服就溼了大半。嚇得我趕忙撐起傘，衝進了雨裏。
雨下的這麼大，車子一輛又一輛從我面前走過，可裏面早已坐滿了人。
終於在我被雨打溼前，來了一輛出租車。
上了車，我趕忙告訴司機目的地，生怕遲到了。
在汽車的飛奔下，終於在上課鈴打響之前到了學校門口。我正準備付錢，忽然發現口袋裏一分錢都沒有，這時我纔想起，由於早上走的匆忙，桌子上的錢忘拿了。
這可怎麼辦？說沒錢，司機一氣之下還不把我送回家？我的臉漲得通紅，彷彿要爆炸一般。風透過窗戶打在了我的臉上，使我打了一個寒顫，此時車內的溫度好像在不停地降低。
司機一看，彷彿明白了什麼，滿不在意地說：“小朋友，時間不早了，你趕緊去上課吧！這車錢就我請了，你們是國家的希望，我做這點算什麼，快去吧！”
那一刻我呆住了，這是一份來自陌生人的關愛。
此時雨越來越大，風越吹越響，可我卻並不覺得寒冷，因爲在人生之路上，一直有愛伴我同行。
與愛同行作文 篇38
爭“四好”中有這樣“一好”——爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年，愛國之所以被放在第一位，就是因爲它是我們必備的品質。若不愛國家，怎是一位好少年？
古往今來，愛國少年如潮水般涌現。王二小捨命將日本鬼子引進八路軍的埋伏圈，使鬼子遭到猛烈攻擊，慘敗而歸；海娃冒着生命危險替父親去給八路軍送雞毛信，中途雖然遭到了鬼子的搜查，但他鎮靜沉着地與其周旋，終於擺脫了鬼子，保全了情報……真是舉不勝舉啊！
我們要熱愛國家，國家國家，當然是既要愛國，也要愛家了。
著名影星成龍曾經爲我們的祖國媽媽過六十歲生日獻上了一首歌，名叫《國家》，這其中有這樣一段話：“都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手撐起家。家是最小國，國是千萬家。”這就是說，國與家是相輔相成的，只有愛家，才能愛國。
愛家就是愛國，國是由家組成的，我們不愛家，怎麼愛國呢？我們的父母辛辛苦苦地把我們撫養成人，供我們吃，供我們穿，還供我們上學，給我們創建了一個幸福美滿的家庭。愛國固然重要，但愛家是基礎。如果我們連自己的父母都不去珍惜，不去善待，不想到以後報答他們，怎麼會想到給自己免去書本費。給自己錦秀前程的祖國，立志將來去報效於她。獻身於她呢？
古人云：“少年興則國興，少年強則國強。”少年愛國家，必能家富國強。讓我們從小愛國家，爭“四好”，創造和諧美好的國與家吧。
與愛同行作文 篇39
愛充滿了整個世界，她無處不在，有的愛很明顯，而有的愛很隱祕。她像花一樣，滿園芬芳她也像白開水一樣，暗淡無味。她像太陽一樣，溫暖人心，她像海洋一樣，打擊沙灘。
在我的生命中沒有愛，我對我的父母是開口就吼，沒有共同語言。有一天我打破了鄰居家的窗戶，父母二人一個罵我，一個打我。我打心裏說：“我恨我父母。”我那一次後沒有看見我父母的笑臉。
我也開始遠離了我的父母。上學時，我堅持住校，他們卻不同意我的意見，我也發現他們也開始與我“作鬥爭。”
不幸的終於來了。我得了一場重病。我當時一個人在家，我肚子痛得要命。心想我這次會不會死啊。我也毫無恐懼。因爲我發現我的生命中沒有愛。
不久我發現了我好像在移動。我才發現原來我正在被推向手術室的門口。手術過後，在我牀邊傳來了爭吵的聲音，這是已經幾年沒有聽到的聲音了，它讓我陌生，也讓我熟悉。它是父母的爭吵聲。原來他們一直在我的病牀邊等我醒來。我咳嗽了一聲，父母馬上停止爭吵。媽媽馬上抱住我說：“你終於醒了。”原來我已經昏睡了二天了。而爸爸什麼也不說，自己出去了一陣子，回來竟然給我買了一包土家烤餅。我激動得眼淚都快掉出來了。但我忍住了眼淚，讓它與我對我理解錯誤的愛一起在空氣中蒸發。
不久，我便出院了。
看來我的愛原來是沒有愛的愛。
與愛同行作文 篇40
慈善也是中華民族的一種美德。
讓我記憶猶新的是我們白雲小學每年都要舉行一次大型的義賣愛心活動。把義賣所得的善款全部捐給貧困山區小學，讓許多有困難的小朋友們得到實質性的幫助，讓他們也像我們生活在城裏的小朋友一樣共享每一天陽光，我也爲我是其中一員貢獻了自己的一份微博之力感到欣慰和驕傲，義賣的同時我們自己也收穫了很多。
生活中也處處發生着各種各樣有愛心的故事。你發現了嗎？有一次我看見一位衣衫襤褸、白髮蒼蒼的老人，雙手顫抖着向過往的路人乞討。行人大都是神情冷漠避而遠之。我能清皙地看到老人眼中的酸澀繼續乞討着。這時有一位打扮時髦的阿姨兩手拎着從超市購的物品在老人面前停駐下來，可能是沒有空餘的手騰出來拿錢，她示意老人拉開她包的拉鍊自己拿錢，老人用不敢相信的目光看着這位阿姨，顫抖着手從包裏抽出一張五元紙幣，這位阿姨示意可以再拿些，老人家連忙擺手，點頭哈腰表示感謝。或許老人家覺得一個打扮得如此時髦的女人居然不嫌他髒已經很難得，怎麼可以太貪心呢！只見這位阿姨報以微笑提着東西走了。我被這位阿姨深深地感動了。以後見到乞討的人，我都毫不猶豫地給他們零錢，雖然媽媽說現在的職業乞丐想不勞而獲的人也很多，但我付出的是我愛心，收穫的是我的快樂，也讓那些真正孤苦無依的人獲得一份心靈上的慰藉，這也算是我一份小小的慈善心吧。
大家都行動起來吧，幫助那些需要幫助的人，多一份關愛世界就多一份和諧。
與愛同行作文 篇41
感恩可以使一個人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命的領略，感恩是對生命的珍惜，感恩是對現在的在意，感恩是賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌生關愛的震撼……
在生活中，有許許多多讓我們去感恩的人：曾經幫助過我們的人，我們的親人、朋友、老師、同學，還有那些默默無聞的陌生人，這些人幫了我們，我們應該感恩他們。
每一個人，都需要去感恩父母，爸爸媽媽是我們在這個世界上最大的恩人，因爲是他們將我們帶到這個世界上，沒有他們，就沒有我們。在大雪紛飛、大雨傾盆的日子裏，是誰還在學校門口等待我們？是父母。是誰在你生病時，默默地陪伴着你？是父母。因此，爸爸媽媽是我們最大的恩人。
除了父母，我們還應該感恩老師。是老師教會我們知識，讓我們懂得人生的道理。
在我們快樂時，老師也與我們一起分享快樂，在我們苦惱時，老師也會給予我們關懷。老師們也常常這樣鼓勵我們：所以人都是金子，只要堅持不懈，終究會發光。
感恩，它不像你想象的那麼遙遠，但它做起來也是很簡單的。當他人向你投來讚美的目光時，你會贈一個親切的眼神，這也屬於感恩。
有了感恩，世界會變成美好的人間，恩與愛是一對好朋友，也只有學會了感恩，才能與愛同行。
與愛同行作文 篇42
愛，一個很普通的字。在日常生活中，人們通常選擇忽略。但是，愛能帶給任何人幸福、溫暖的感覺。
一天媽媽帶我去太子灣公園玩。我們剛踏上公交車，就發現公交車的座位基本滿了。我和媽媽一直擠到一個角落裏才找到位置，坐了下來。公交車一站一站地開了過 去，車上的人越來越多。我觀察了一下，在附近坐着的大部分都是身強體壯的年輕人，而站着的大部分都是中年人、老年人和小孩。
這時我心裏矛盾起來：該不該讓座呢？如果讓了座，我坐哪兒呢？還有好幾站才達目的地呢……
我猶豫了好長一段時間，才鼓起勇氣對一位駝着背的老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”
“小姑娘，謝謝你啊！”老奶奶邊說邊坐下。
車裏的人立刻議論開了：“這小姑娘真懂事啊！”
“可不是嗎！我都不好意思讓座呢！她小小年紀，竟然這麼勇敢。”
“我們都知道公交車上要給需要的人讓座，可我們只顧自己坐着舒服，完全不顧他人的感受。連一個小孩都比不過呢！”一個坐着的年輕人對同伴說。
我有點不好意思了，我只不過是給需要的人讓了座，他們卻把我的行爲說成了像壯舉一樣的事情。
我扭過頭看了一下媽媽，發現她正微笑着望着我……
給窮人一元錢，在公交車上讓一次座，給遇到困難的同學一些幫助……這些都是愛的表達。一句問候、一句嘮叨中都蘊含着愛。其實，生活中充滿着愛，只要你擁有一雙發現愛的慧眼。愛，時刻與我們同行。
與愛同行作文 篇43
“世上本來沒有路，走的人多了也便成了路。”但人生之路只有自己去闖才能到達人生頂峯。路上有坎坷、有磨難，但愛與我一起拼搏。
當我呱呱墜地的那一刻，我就充滿好奇，因爲我有那麼愛我的母親，疼我的父親。當我蹣跚地學走路時，我就擁有了愛；當我咿咿呀呀學說話時，我就擁有了愛；當我會說出第一個媽媽的時候，媽媽滿臉激動。家中有叔叔阿姨，爺爺奶奶，爸爸媽媽，因爲我是家中的第一個孩子，家中所有好吃的都歸我所有。
當我上學時我擁有老師對我的愛，記得小時候的我很笨拙，連削鉛筆都不會，但我有一個和藹漂亮的老師。一次上課鉛筆不尖了，只好自己在座位上摸索着去削，這讓正在認真寫教案的她看到了，她笑着朝我走了過來，用那纖長的手把鉛筆拿過去在手上削了起來，一會兒，一個個尖尖的鉛筆就削好了，那次我的作業寫得好認真。
離開喧鬧的小學進入緊張氣氛的初中。剛開學，我的第一個班主任，但由於事務多就換了已有孩子的陳老師，也許是緣分我們成爲了師生。剛住校的我很想家，脆弱的我也流下了思家的淚水，老師問清楚後。我破例可以回家住，一下子知明度大大的提升，都紛紛羨慕我。記得有一天晚上，我媽沒來接我，我就自己一個人準備回家，老師擔心我就跑回家拿了一個手電筒送我，一直將我送到家門口。從那以後我對學習更加的感興趣了。
我的人生路上出現太多關心，愛護我的人，我暗下決心報答他們，讓智慧在六月閃光。
與愛同行作文 篇44
我很喜歡看安徒生故事，其中的《海的女兒》讓我刻骨銘心。
這個故事講述的是小人魚與王子的故事。她和她的爸爸、奶奶和五個姐姐生活在海底，那是一個十分美麗的地方。而這條小人魚是人魚中最美麗的。她小時候十分嚮往地想到陸地上去看看那兒的世界。有一次，她救了一位王子，並十分喜歡他，所以她想到陸地上生活，可是要到陸地上生活，必須得有一雙腿。於是她便用自己的好嗓子去和女巫換一瓶能使魚尾巴變成一雙腿的藥。女巫還告訴她，喝了這藥後，你必須承受走每一步像是被刀刺的痛，而且如果王子與別的公主結婚，你會變成泡沫。但是小人魚勇敢的喝下了藥，忍受着所有的痛苦來到了王子身邊，雖然很痛苦，小人魚卻仍然很開心。她和王子生活的很開心，但是王子不久就要與別的公主結婚了，聽到這個消息的小人魚愣住了，她的幾個姐姐知道這個消息後，用自己的頭髮和女巫換了一把刀，她們告訴小人魚，只要用這把刀殺了王子後，到了就可以繼續做人魚了，但是在明天的一早你還沒有殺他，你就會永遠變成泡沫。小人魚最終並沒有將王子殺了，她在明天的一早之前默默的祝福王子幸福，而自己卻已經變成了海上的泡沫。小人魚寧可不繼續當能一直生活得快樂的人魚，也不殺死王子。小人魚的這種勇氣、善良感動了我。
看完了這篇故事，使我明白了一個道理：只要每個人都懷着一顆優美的心生活着，我想幸福和快樂也會降臨在每個人的身上。
與愛同行作文 篇45
2年前，我在網上看到一篇文章，觸動了我的心靈，我現在依然記憶猶新。
就是說，有一位撿垃圾的老爺爺騎着三輪車轉彎的時候，不小心把一個大概18、9歲的女孩的褲子割破了，大概是一個2、3釐米的小口子，這個女孩的母親逼着老爺爺賠50塊錢，可是老爺爺賠不起啊，他所有的家當也就8塊4毛，可是那個母親還是要老爺爺賠錢。於是，無奈之下老爺爺下跪了，可是那個母親竟然無動於衷。面對“鉅額”老爺爺下跪了整整10次。
可是，那個婦女仍然很堅定，要爺爺賠錢。街上看戲的人很多，都在那裏對婦女指指點點，卻沒有一個人出來幫助老爺爺的，後來警察叔叔來了，警察叔叔幫老爺爺吧錢還給了婦女，老爺爺感激不盡，又給警察叔叔下跪，還要磕頭，警察叔叔把爺爺扶了起來。
看到這裏，我忍不住想責備那一對母女一下，任何人都是有尊嚴的，人家弄壞你女兒褲子，而且就一點點，憑什麼你要別人賠他賠不起的50，爺爺都向你下跪了，你竟然還無動於衷，你的良心被狗吃了嗎？在那麼多人面前，我想說，你的面子應該往哪擱？
我敬佩警察叔叔，他們能隨時隨地幫助任何人，他們不求回報，我們應該把這種愛傳遞下去，不是嗎？應該與愛同行，不是嗎？這個世界是美好的，我們應該活在一個充滿愛的地方，我們應該寬容所有人，不是嗎？
與愛同行作文 篇46
也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們十九班的卻團結、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。
堅定的誓言
踏着清晨的露珠，我們來到了學校，老師已經站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動作。於是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來，在宣誓主持人的帶領下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質，高聲宣誓：我是二十二中的學生，十九班的一員，我堅決不做損害學校榮譽的事，堅決不做損害班級利益的事，遵守紀律，克已奉公。響亮的聲音迴盪在教室的每一個角落。在宣誓中，我知道同學們在按照上面說的去做，去拼搏奮鬥，未來正等着我們去創造！
動人心絃的友誼
臨近期中考試的一段日子，大家都在忙着複習各科知識，背誦提綱，但學知識難免有漏洞，許多疑問一下子就冒了出來，大家都很着急，但大家都是熱心腸，你這道題不會，我來幫你；我那道題不會，你來幫我分析講解。就這樣，同學們利用互補的條件，互相幫助對方，友誼在同學們之間傳遞着，團結奮進在習題中體現着，友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因爲這動人心絃的友誼，使我們十九班取得了第三名的優異成績。這是團結的結果，也是友愛的結果。
這就是我們十九班——一個奮進的集體，一個友愛的集體，一個團結的集體。我愛十九班，願美好的明天屬於這個大家庭！
與愛同行作文 篇47
我跌坐在椅子上失聲痛哭，許多回憶涌了上來，許多複雜的情緒也隨之而來。然而，擁有的不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。當生活再也找不到停靠的碼頭，一顆受傷的心只好帶着遺憾于思念之中無言地飄泊。
以前，我常常聽見媽媽對我說：媽媽不能永遠照顧你的，自己照顧好自己就是送給我最好的禮物。我才恍然大悟，媽媽真的老了，她用她的雙手和不屈的意志，撐過了大半輩子，圖的不是以後我怎樣孝順她，以後怎樣享福，而是希望我以後能過上好日子！母親想的唸的都是爲女兒，而女兒呢？卻是一直以來曲解了她那最偉大的愛！
每一個人都有自己的母親，母愛無處不在。母愛如同溫暖又柔和的春風吹拂着你；母愛如同夏天的風扇，用最涼爽的風爲你帶來快樂；母愛如同冬天的熱牛奶，溫暖着你那冰涼的雙手母親的愛是深沉的，沒有人可以算出母親的付出有多少斤；母親的皺紋是深深的，沒有人知道母親走過的路有多坎坷；母愛是天涯遊子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。
時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白髮似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。母親節將至，謹以這篇文章獻給我親愛的母親，希望她以後能過得開心，過得幸福，過得美滿！
與愛同行作文 篇48
我曾讀過一篇故事，主要講了一個只剩下一年時間的老人出院後，儘管自己忍受着病魔的糾纏、忍受着這痛苦的滋味，但他卻用自己幾十年來存着的錢，幫助災區小朋友、有着同樣遭遇的小朋友……很多很多，以至於數也數不過來，他的老伴總是勸着他好好過最後的日子，不要費心，安心養病。可他還是爲別人獻出一份愛心，這驚動了許多記者、媒體都來問他“請問你是如何在最後時間裏幫助別人的”“是什麼感覺讓您這麼做的”……一大堆的問題頓時讓老頭矇住了，但他笑着回答：“這啊，沒什麼，只不過想讓自己在最後的時間裏能多幫幫別人，這樣，我去天國至少也會安心啊”這一番話，引起了在座的媒體記者們響亮的鼓掌聲。
是啊，在最後僅剩的時間裏卻這樣的的熱心幫助別人，還對待死亡有着不同的看法，讓我們不得不對他豎起大拇指，對他讚美幾句。讀完這篇文章，我也有很大觸動我們小孩能力有限，有些做不到，但，我們也可以做一些微不足道的小事，彎彎腰，將垃圾丟進垃圾箱裏、愛護環境，人人有責啊，這些只要伸伸手，彎彎腰的事就可以爲這個社會做出貢獻的事，又有哪些人做到過呢，我們有何時爲自己感到羞愧過、自責過對於有些人來說“又不是隻有我一個人亂丟垃圾，你也去管管別人啊”，如果每個人都不做美德少年、美德市民，那這個世界也不再是美德世界。
美德，並不是幹出轟轟烈烈的大事，只要每人都有美好的品德，優良的品質、和行爲就夠了。從現在開始，爭做好市民、好少年吧！
與愛同行作文 篇49
在我們日常生活中，有許多點點滴滴的好人好事，有的事看起來微不足道，例如：撿一塊垃圾，扶奶奶過馬路。有的事看起來則重於泰山，例如：修建房屋和鐵路，都是一項浩大的工程。但這些都表達了人民一份獨特的愛。
記得在2008年5月12日那天，汶川發生了大地震，房屋倒塌，家園摧毀，使許許多多的人們流離失所，失去親人，在這危難當頭，全國人民立刻伸出援助之手。在我們塔坡小學，也掀起了向汶川人民捐款的風波，爲了使汶川變得向以前那樣煥然一新，人們幸福的生活，到了下午，我便跑回家，拿出自己所有的零花錢，連平時省吃儉用的爸爸媽媽也來援助汶川，雖然錢不多，但卻表達了我們對汶川人們深深的祝福，深深的愛。我的心中默默地祈禱着他們能早日重建家園，過上太平的好日子。
還有一次，火辣辣的太陽烤着大地，我走在大街上，發現人們抵擋不住高溫的攻擊，便津津有味的吃起了冰激凌，使體內溫度大減，人們明顯舒服了許多，可在他們的身後竟是隨手扔下的袋子隨風飄揚，污染了環境，給美麗的大地塗上了陰影，我趕忙將它們撿起放入了垃圾箱，看着他們遠去的背影，我真希望他們能自覺保護環境，讓我們的家園變得更美。
世界因爲愛變得更美，人們因有愛變得更善良，我們更要善待生活，感恩生活，人間纔會處處有愛，生活纔會更美好。
與愛同行作文 篇50
在我們的人生經歷中，有許多讓事讓我感覺到愛的溫暖。尤其是那個星期天的發生的事情讓我記憶猶新。
一個陽光明媚的星期天，本來應該是一個好日子，可是……一位穿着入時的阿姨不小心踩到了一塊香蕉皮，摔了個“狗啃泥”，她便破口大罵道：”哪個的死東西？害得我的新衣服弄髒了！“這時，一個清潔工老婆婆慌慌張張地走了過來說：”對不起，我還沒掃到這裏。所以就……”
“夠了！”那個阿姨說：”反正就是怨你！你看着辦吧！”旁邊的圍觀人越來越多了，可是給老婆婆解圍的人卻沒有一個，我疑惑不解：那名阿姨明明是錯的，爲什麼會沒有人去給老婆婆解圍呢？難道是因爲老婆婆的穿着簡陋，還是覺得老婆婆的地位太低下了，或是覺得自己如果說出來可能會也會像老婆婆那一頓痛罵？
我的心裏很不是滋味：現在的人們太不分明瞭……剛想到這裏，一位小男孩走了出來對着那位不講理的阿姨說：”不許你欺負我奶奶！“那位阿姨說：“你奶奶，你奶奶把我的新買來裙子弄髒了，你賠得起麼？正好，就讓你替你奶奶捱罵捱打吧！”一邊說，一邊狠狠地用手揪住小男孩的耳朵。”
“夠了”，只見一位中年男子說，”她也不是故意的！“人們見有人說了，就紛紛指責阿姨做得不對，其中我也不例外。阿姨看到人多，只好在人羣中灰溜溜地走了。
人世間，還是好人多，那一刻，讓我感受到了深深的溫暖，那一刻，我與愛同行！
與愛同行作文 篇51
愛，與我同行。在愛的呵護與保護下，我逐漸成長，無私的愛與我同行。
記得在那一天的早晨，陽光明媚，萬里無雲，我懷着好心情，正準備去上學，這時傳來媽媽的聲音：“女兒，天氣預報說今天有大雨，走的時候別忘記帶雨傘！”我望了望太陽公公，嘀咕道：”這樣好的天氣，怎麼可能會有大雨，再說，天氣預報也不見得次次都準嗎！“於是，便沒有理睬媽媽，背上書包，興高采烈的去上學了。一路上，鳥兒在歌唱，花兒在微笑......看着這美麗的風景，我不由得被我剛剛做的決定感到驕傲。一開始，天氣依舊晴朗，可是，到了第四節課，天氣就像是：小猴子的臉----說變就變。轉眼間，天氣就從晴空萬里便作：烏雲密佈，電閃雷鳴，接着就下起了傾盆大雨。看到這一幕，我十分後悔，後悔我應該聽媽媽的話，把傘帶上，可是，現在不管怎麼後悔都是無濟於事了，因爲時間不可以倒流。我只好排着隊伍硬着頭皮朝樓下走去，準備等雨停了再回去，這時，我看到了一個熟悉的身影，而那個人正是媽媽，我欣喜若狂，急忙跑過去，說：“媽，您不是在上班嗎？怎麼會在這？”媽媽並沒有回答我，而是默默地爲我換上雨靴，這時，我看見媽媽的背上全部被雨水的打溼了，看到這兒，我不禁深深地自責起來。
這就是愛。愛，與我的生活緊緊相連，愛，一直陪伴着我，愛，一直與我同行！
與愛同行作文 篇52
有一些身體健全的人，都呼喊着上帝對他們不公平，可是，一些殘疾人卻都非常熱愛生活，我想殘疾人之所以熱愛生活是對生活充滿好奇，而正常人呢，有一點兒小挫折都要宣告自己失敗了，讓別人瞧不起你，你們應該向殘疾學習，要熱愛生活，遇到了一點兒挫折要勇敢地爬起來，再接再厲，總有一天，你們一定會成功的。
有一個叫做海倫·凱勒的殘疾，她雙目失明，兩隻耳朵聽不見任何美妙的聲音，可是，她依然對生活充滿了熱愛，而且他還有一顆善良的心，對生活中的每一件事物充滿好奇，有一顆探索的心。還有一個坐在輪椅上的殘疾人，將在殘奧會上打網球，我想，他在家裏一定練地很辛苦吧！我們一定要爲他加油打氣，祝他能在殘奧會上表現地非常出色。俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。
我的爺爺就是一位殘疾人，他的腿腳很不靈活，所以，每當我有空的時候，我一定會帶他在花園裏散步，我還會給爺爺講故事呢！每一天，我都會讓爺爺鍛鍊一下，好幫他恢復走路的速度。
我們可以行動自如，走路輕而易舉，可是，那一些殘疾人呢，他們整天坐在輪椅上，有的看不到任何好看、漂亮的圖形;有的聽不到任何美妙的聲音;有的不能用手來吃飯，不能用手來打字，玩電腦，而我們呢，比他們幸福多了，最起碼我們有一個健全的身體，所以，我們一定要幫助殘疾人，讓我們的世界變得更加和諧美好。
與愛同行作文 篇53
愛，它看不見也摸不着，而心，卻能感覺到，它就在身旁，伴我同行。
馬路兩邊，葉雖枯黃，但卻碩果飄香。尤其是有一股香濃的蘋果味兒。
來到了外婆的小院，她正招呼着我們進屋。屋中溢出飄香的蘋果的香味，一時嘴饞，便疾步走進去。
“外婆，你給我削個蘋果吧！”我央求着，挑了一個火紅的蘋果。“不行！你看外婆的手指頭都傷到了，要吃？我幫你！”一聲斬釘截鐵的嚴厲，似半路殺出了個程咬金。
“我纔不要，你削的不好，我還……”我突然注意到了外婆那個包裹着紗布的食指，一層接着一層，原本黃黃的皮膚早已看不見了，取而代之的則是一裹粗白的紗布團，仔細觀察，其中似乎又包含着一絲細小的血紅。
“算了，還是讓哥哥來吧。”我不太忍心讓受傷的外婆再幫助我，不再忍心讓外婆那軟弱、粗糙的雙手不斷撐起無知的我。
蘋果已經遞到哥哥的手中，可外婆一下搶走了：“我來吧，削個蘋果而已，我還沒有那麼脆弱呢！要傷到你倆了，我可不好交待。”順手拿起了削皮刀。
外婆的手法少了以往的那份輕快，卻多了一份穩重，但皮卻似一個堅固的城牆，難以推動。
她的額頭上冒出了些許汗珠，臉上佈滿了皺紋，佈滿了滄桑。但是，儘管如此，外婆對我的愛依舊……我不僅熱淚盈眶了。
蘋果削好了，但我對外婆的自責，如同她對我的愛依舊……
與愛同行作文 篇54
從我呱呱落地，到如今是小學三年級的學生，我已經在人生這條道路上，經歷了八年的風風雨雨。一路上，有歡笑，有淚水;有成功的喜悅，也有失敗的傷心;始終一路相伴我的，是我的爸爸媽媽，我的朋友，我的老師，他們用無私地愛，陪我一路走來。
當我出生，開始人生的第一聲啼哭，爸爸媽媽關注的眼神，就始終陪伴我左右。當我開始蹣跚學步;當我開始漸漸長大，步入幼兒園，步入小學校園;父母總是關心着我，呵護着我。每當我生病了，爸爸媽媽總是焦急萬分;每當我成功了，他們與我分享成功的喜悅;每當我失敗，他們又同我一起總結經驗教訓。
當我踏進幼兒園，邁進小學校園，我會有自己的朋友。當我需要幫助的時候，朋友會始終陪伴着我。在學校裏，朋友會無私地與我共同進步。如果我生病了，同學會來看望我，並將老師課堂上所講的課程講給我聽，這就是我的朋友。
當我走進校園，會遇見令自己敬佩的老師。在老師的帶領下，暢遊知識的海洋。是他們的教誨，讓我從懵懂無知的小屁孩成長爲合格的小學生;是他們的博學多才，消除我無知的障礙。老師，將他一生的知識，一生的寶貴經驗，都無私地傳授給了我。
感謝你們一路與我同行，我的爸爸媽媽，我的朋友，我的老師。與你們一路同行，我開心，我快樂。因爲這一路，灑滿了你們的愛。讓我們與愛同行!
與愛同行作文 篇55
《孟子》中有這樣一句話：愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。這句話明確表明了我們人與人之間需要愛與尊敬。
我曾經問自己到底什麼是愛?現在我明白了：愛分很多種，有友愛、關愛、疼愛而人與人之間最多的還是關愛。這愛並不是一定要捨棄自己的生命，從一些小事中也能發現這種關愛，就拿我親身經歷的一件小事來說吧。
事情是這樣的。
一天，我照常出門，準備乘公交車去學校。雖然下着雨，媽媽也讓我帶把傘，但因爲下得是濛濛細雨我也沒太在意
車子還有5分鐘就到了，可雨卻大了起來。別人都打開了傘，可我沒帶傘。沒淋至一分鐘，我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時，我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我擡頭往上一看，看見的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了，上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙過身，熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎?我羞得臉火辣辣，似一隻紅蘋果。這一切只因爲我小時候對她的歧視。可現在她卻
車子來了，傘都收起來了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒有說一句感謝，也不敢說，只是默默地讓她先上車了。我想她應該能明白我的一半歉意與一半謝意。
通過這件事，我知道了人與人之間關愛的重要性。當你與別人分享同一件事物時，不僅你自己會開心，他人也會隨之快樂起來!
這是我親身經歷的一個真實的故事，也是值得我們品味的一個生活小片段。
與愛同行作文 篇56
如果有人問我：“這個世界上，誰最疼你？”我會毫不猶豫地說：“當然是我的爸爸媽媽！”是的，世界上最愛我的人，就是我的爸爸媽媽！
爸爸一有空就會陪我玩。有一次，我在跟爸爸打羽毛球，突然，爸爸對我說：“你打球的姿勢不對，我今天要教你正確打羽毛球的姿勢。”於是，我就開始跟着爸爸學。爸爸一直握着我的手教我打，然後就讓我自己練習。我練習了幾遍，有點不耐煩了，嘴裏也嘟嘟囔囔地抗議着。我以爲他會很生氣，可是他一點也不生氣，還溫柔地教導我要學會堅持。最後，在爸爸的鼓勵下，我學會了正確的打羽毛球的姿勢。
還有一次，爬山時，爸爸已經很累了，而我堅持要爬到山頂，爸爸就帶着水和創可貼一直跟在我的後面，我知道他是害怕我受傷或迷路。
不光我的爸爸愛我，我還有一個很愛我的媽媽。每天晚上，媽媽起來上廁所時，看到我踢被子了，她都會幫我把被子蓋好，怕我着涼，還把我最喜歡的布娃娃輕輕地放在我的旁邊，擔心我醒了會害怕。有一次，我考試沒考好，我不敢回家，怕媽媽罵我。可是我回到家，媽媽並沒有生氣，而是耐心地告訴我題目錯在哪裏，以後要注意哪些地方，我看到她疲憊的樣子，感覺到了媽媽對我深深的愛。我一定會好好學習，用一個優異的成績回報媽媽對我的付出。
父母的愛無處不在，一個微笑，一個眼神，一個動作，都飽含了爸爸媽媽對我深深的愛。爸爸媽媽，我愛你們！
與愛同行作文 篇57
在生活中，愛無處不在，像母親對你柔情似水的愛，像父親對你深沉的愛，像老師對你無微不至的關愛，像朋友對你互幫互助的愛，這些是我們生活中不可缺少的。
記得我五歲時，我畫了一張我自認爲最好看的畫。我從小就想當一名十分著名的畫家，這次終於表達出我強烈的願望了。我塗好顏色後，就迫不及待地拿給母親看，她看這幅“很好看”的畫時，我看到她的眼睛裏充滿了激動、快樂和幸福，她簡直要比我高興了。母親高興地說，這是她見過最美的畫，甚至拿我和以前的著名畫家達芬奇來比較。因爲母親的鼓勵，我的畫才越來越好看，這是我不可缺少的愛。
再想想前幾周，我剛剛磕破了腿。
那天，我正在和朋友玩時，我腳下突然被什麼東西絆了一下，就摔倒在地上，我的腿流出血來，我掙扎了幾下也沒能從地上站起來，最後還是朋友們把我送到附近的衛生所進行包紮，纔沒被感染。在回家的路上，我遇到了父親。我一邊指着包着白紗布的腿，一邊向父親哭訴，令我沒有想到的是，父親並沒有安慰我，只是對朋友們簡單交代了幾句，就大步向家走去。我看着他遠去的背影，心中起了一絲怨恨，他爲什麼不關心我？爲什麼不關心我？但是，當他走到樓梯拐角處時，像不經意似的回頭望了一眼，但我在那眼神中看到了擔心。
愛，是不可或缺的，是金錢買不來的。其他東西遠遠不及愛珍貴，父愛、母愛伴隨着我成長，我努力地，與愛一起，向成功的道路慢慢走去。
與愛同行作文 篇58
那陣腳步聲漸近漸響，卻傳來清晰的滄桑感。
我知道那是奶奶。
我立刻去開門，奶奶佈滿皺紋的臉上掛滿了關切的笑容。
“哦，我就是來問問你晚上寫作業餓不餓，要不要我給你拿些零食？”
“我不餓，您先去睡吧！一會兒我寫完作業就去睡。”奶奶帶着許多擔心，些許欣慰，轉身離開了。
我坐下來拿起筆，接着做還沒寫完的作業。寫完後，看了一會書，覺得有些疲倦，就去臥室睡覺了，開燈瞬間，我看到牀頭櫃上堆了一些麪包、餅乾，還有一杯熱牛奶。此時，我還真有些餓了。便吃了些餅乾，又喝了些牛奶，終於趕走了飢餓。我躺在牀上，醞釀着那份平靜的心情，準備入夢鄉，這時聽到一陣腳步聲，很輕很輕，聽得出來，奶奶很謹慎。接着，腳步聲在我房前停了下來，又漸漸遠去，最終消失在了黑夜裏。
我的思緒隨着腳步聲而飄遠，誰又能知道，在我休息之前，她悄悄來過幾次。那杯溫熱的牛奶，想必也是她剛剛放在這的吧！誰又能知道，在我沒來臥室之前，她把這杯牛奶熱過了幾次。
就在我思緒萬千時，門又被輕輕推開了，瘦弱的奶奶悄悄進來，把電扇關了，拿來一把扇子，輕輕地爲我扇了起來。
她把電扇關了，是怕電扇聲音太大，把我吵醒。
那個夏夜，我的心被感動，只爲那陣陣的腳步聲。
枕着深深的親情，連睡夢中的呼吸都是甜蜜的；夢裏的腳步是輕盈的，因爲我一直牽動着您的心。與愛同行!
與愛同行作文 篇59
在我們身邊，生活着一些不幸的殘疾兒童，身體殘疾讓他們無法享受人間快樂。
他們有的永遠生活在黑暗的世界裏，不知道世界如此多彩美麗。有的人永遠生活在無聲的世界裏，從來沒聽過小鳥歡快的叫聲。不能用話語表達自己的願望，更不能用歌聲表達自己的快樂，有的因雙腿殘疾而無法正常的生活。在網上看到常州市聾人學校，那裏有一百多名聾學生在學習，我看到了一幕幕感人的情景。語文課上他們雖然聽不到老師說話，但是他們打着手語向老師學習知識；寫字課上，他們把字寫得端端正們付出了比常人更多的努力。奶奶常常對我說：“當你看到一位殘疾人的時候，千萬不要嘲笑他們，殘疾人本來就已經很痛苦了，我們要儘自己的能力幫助他們。”我說：“對，我們要幫助他們。”
我們鄰居住着一個殘疾人，他小時候得過小兒麻痹症，走起路來一拐一拐的，但他很能幹。爲了家人的幸福生活，夏天天很熱，她推着小車去賣青草腐，還到菜市場去賣菜……。她還做過許多小生意。有一次，她生病了，可是她仍然去做小買賣，不怕辛苦，還把自己的家管理得井井有條。她每天都是笑呵呵的，一點也不悲觀。我和奶奶都很敬佩她的堅強意志和堅持不懈的精神。
我們大家都要尊重殘疾人，學習殘疾人那勇敢的精神。同學們，行動起來吧，讓我們一起殘疾人。幫助了他們，就等於幫助了自己，別人快樂，我們也快樂！讓我們都來關愛殘疾人吧！
與愛同行作文 篇60
當我們來到這個世界，看到美麗的花朵，湛藍的天空時；當我們奔跑在青青的草地，坐在書桌前寫字時，你有沒有想過，世界還有這樣的人：他們多麼希望看看這個世界；渴望傾聽大自然的聲音……他們就是我們身邊的殘疾人。
殘奧會，一個爲殘疾人舉辦的奧運會。在那裏，沒有嫌棄的叫罵聲，沒有嘲笑的眼神，只有一次次的讚揚聲和一個個仰慕的眼神。
同處一個世界，同懷一個夢想。2008年的殘奧會上，殘疾運動員們以優異的成績證實了自己和正常人一樣，敢於超越，敢於挑戰。有誰知道，他們爲了優異的成績付出了多少汗水。
殘疾人，雖然他們身體上有缺陷，但他們的意志卻變的更加堅強了。海倫·凱勒，雖然是個盲人，著出了《假如給我三天光明》；貝多芬，在自己無聲的世界中，創作了聞名世界的《命運交響曲》……是什麼讓他們創造了傳奇？是嘲笑聲，還是……是意志！是他們堅強的意志！
海倫·凱勒曾經說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的。”的確，殘疾人的身體上和我們不一樣，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂，他們也需要關懷！
但是，殘奧會可以讓他們大展身手，射箭，田徑，馬術……好多項目。他們勝利了，就歡呼起來；失敗了也不灰心，互相打氣加油……
殘奧會，殘疾人的奧運會。讓我們關愛殘疾人，使他們像我們正常人一樣擁有快樂，擁有幸福！讓我們爲他們吶喊助威！
與愛同行作文 篇61
在不久前，我認識了一個女孩，她是一個盲人，先天性的，我十分敬佩她，因爲她有一顆上進的心，她熱愛生活，她不怕困難，她只有12歲。她叫玲玲。
她長得很清秀，月牙兒般得眉毛小有一雙漂亮的大眼睛，可惜的是，她什麼都看不見。我只要一有空就上她家，陪她閒聊。
有一次，她讓我把她扶到外面的椅子上，我小心翼翼的扶着她，把她放在椅子上，那天，陽光明媚，她開心地對我說：“小凡，我知道到太陽是怎樣的了，又圓又亮的，對不對？”我看着她，她笑的十分開心，如銀鈴似的笑聲，我對她說：“對。”我問她：“玲玲，你開心嗎？什麼也看不見。”她微笑着說：“開心，盲了有如何，我的心又不盲，我的心可以看見萬物。”我微微一怔。“你知道嗎？我最敬佩的人是海倫·凱勒，我只是一個盲人罷了，她呢？她又盲又聾，她以自強不息的頑強毅力，掌握了英、法、德等五國語言，還發表了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》，她是那麼勇敢，那麼頑強，我爲什麼不可以成爲第海倫·凱勒呢？我一定要好好學習，我相信，她可以，我也可以的。”我在她眼裏看見了對未來的憧憬。對未來的期盼。
有些人有健全的雙眼，卻不懂珍惜，有時候，盲人比我們“看”見的還多。這是一個12歲女孩說出的話，多麼不可思議啊，這是一個殘疾人對生活的渴望。對知識的渴望，更是對自由的渴望。
殘疾又如何？大家要一起給他們鼓勵，讓他們和健全人一樣，快樂的生活。
與愛同行作文 篇62
每個人身邊都會有一些多彩的故事發生，我身旁發生的故事也毫不遜色。
一天，天正下着傾盆大雨。我打着雨傘一步一步艱難地往家趕。突然，我發現前面有一位叔叔也在雨中摸索着前進。我正納悶：這麼一個壯實的叔叔怎麼也被大雨難住了？我快走了幾步才發現他戴着墨鏡，一步一步地摸索前進，雨水滴在他的臉上，衣服也全被淋溼了，這一切告訴我，他是一位盲人。“叔叔，請問下雨天你要去什麼地方？”我在雨中大聲地到。“回家。”“我送您回家吧！”我沒等盲人叔叔回答就跑過去扶着他往前走。走着走着，我突然發現前面有一個“城市陷井”沒有蓋好。我就帶着叔叔繞着走過去。
叔叔似乎察覺到了什麼，就問：“小朋友爲什麼不直走？”“哦，哪兒有個下水管口沒有蓋好。”“哦，那你扶我過去。我們把它蓋上。我們已經繞過來了，您就別多管閒事了。”叔叔聽了語重心長地對我說：“我們是過來了，萬一後面的人一不小心掉下去多危險呀。”聽了他的話，我爲之一震，便帶着他來到了“城市陷井”旁。只見叔叔蹲下來摸索着抓住了井蓋的一邊用力地把井蓋擡起慢慢地挪動着。水珠不斷地從他臉上留下來，分不清哪是汗水，哪是雨水。不知過了多久，盲人叔叔把井蓋蓋好了。盲人叔叔還在上面踩了幾腳才放心地和我走了。
在雨中，是我這個明眼人在爲盲人叔叔引路，而在人生的道路中，卻是盲人叔叔在爲我引路。
與愛同行作文 篇63
時間飛逝，日月如梭。愛與時間交融在一起，這些愛可能是家。人最深沉的愛，朋友最真摯的愛，陌生人最無私的愛……這些愛跟隨我們多年，這些愛讓我們永遠銘記，這些愛永遠地溫暖着我們。
幼兒時的愛是輕柔的。
兒時的我，懵懂到處搞破壞，到處跑來跑去，有一次，我把碗當帽子一樣蓋在頭上，自己認爲很時尚，有品位，走起路來大搖大擺的，一不小心就把碗重重的碎在地上，一整個碗就被分裂成多個大小不等的碗片，奶奶一聽到聲音趕過來，並不是罵我而是問我有沒有受傷，問完我就我默默地把碗片掃進了垃圾桶。
小學的愛是溫暖的。
通天，寒風習習，風吹在臉上想刀子割了似的，併發出刺痛感，奶奶爲了不讓我受到寒風的襲擊，就把我裹的像個糉子似的。在一個圍巾，有一個棉襖，把我團成一團。在路上的我感受了點寒冷，身上暖暖的，心裏也暖暖的。
初中時的愛是平淡的。
早晨，匆匆忙忙的吃完飯，就去上學了，所以總會忘記帶到好了的白開水。看到我沒帶，便急步跟上我，把那熱呼呼的包子送到我手上。中午，奶奶也急着給我夾菜，說多吃點，才能長高。而我上課肚子纔不會餓。晚上，我在寫作業時，她都會端來水果讓我吃，而我就邊吃邊寫作業。
愛伴隨着時光，再慢慢的變化而家人對我們的愛是不變的。
與愛同行作文 篇64
當我們呱呱墜地來到這個世界時，我們便吮吸着媽媽的乳汁，享受着爸爸對我們的呵護和疼愛。我們在愛的懷抱中漸漸長大：開始牙牙學語，開始蹣跚學步，開始學寫字、畫畫，開始明白很多道理。一次次地跌倒、爬起，我們在父母的叮嚀中漸漸學會了勇敢與堅強！母愛似海，父愛如山，如影隨形般陪伴着我們人生的旅途，那是一種怎樣的幸福啊！
不過最難能可貴的是一種超越血緣的愛。2011年，年輕母親吳菊萍有了一個新的名字——“最美的媽媽”。
一天中午，吳菊萍吃過午飯準備出門辦事，剛走到一小區門口就到了驚險的一幕：10樓的窗臺上竟然有個孩子在往處爬，大半個身子已經懸掛在外。
就在人們急得團團轉的時候，孩子掉下來了！千均一發之際，吳菊萍甩掉自己的高跟鞋，一個箭步衝到正對着孩子的那片綠化帶裏，伸出雙臂把孩子接住了。只聽“砰“的一聲，就像一塊巨大的石頭向她手上砸下來，速度之快，分量之重，就像撞車一樣，她和孩子都重重地跌倒在草地。
吳菊萍挺身而出，托出的不僅僅是一個生命，更是“幼吾幼以及人之幼”的傳統美德。她的勇敢一接打開了通往人們心靈深處的一扇門，使社會上真善美的愛心之花瞬間綻放開來。
其實愛就在我們身邊，我們就生活在一個被愛包圍的世界裏。就讓陽光送去美好的期望，讓 涼 風 送去深深的祝福，讓藍天白雲永遠點綴你的生活，用心去關愛別人，會使你變得可愛，世界也會因爲你的可愛而變得更美好！
