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與你同行作文(精選46篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的與你同行作文,希望能夠幫助到大家。

與你同行作文(精選46篇)

與你同行作文 篇1

謝謝你跟我來。因爲你,我會走過孤獨;因爲你,我會選擇學習;因爲你,我不會浪費每一點時間。當時我的成績幾乎是班裏最後一名,你教了我一個很好的提高成績的方法。當時因爲剛到學校,也因爲成績不好,沒有多少人願意靠近我。而你,不顧別人的閒言碎語,一直在幫我。下課後,你幫我複習剛上的科目,尤其是數學。每次你問我還有什麼我不懂的問題,我總是說我懂。但是你堅持要打開我的課本,看我是不是真的懂了。然而,你發現我什麼都沒寫。你教我的題目我一個都沒寫。但你不會有像別人一樣簡單走開的'心態。因爲你,我纔會有今天的我。現在我的成績一點一點加起來,終於能在班裏出一些像樣的題了。

有了你,我就不怕前方的風雨;我無法想象和你在一起的過去和未來。有了你,我就不會那麼難過了。不管是你教的數學還是解法。因爲你的精神影響了我,所以我會選擇學習,在這段時間裏我不會孤單,不會讓轉瞬即逝的時光飛逝。

因爲有你的陪伴,你和我一起度過的所有快樂的日子,那些看不起我的人真誠的嘆息。但是,他們在感嘆我,而不是你,因爲他們只從表面看事情,而不從內心去觀察一個人。

因爲你和你的陪伴,我的世界會變得如此精彩。謝謝你的陪伴。

與你同行作文 篇2

三下鄉,我很期待,也很激動。當我想到小學生們他們天真爛漫的笑臉,我會更開心。第一天,我們三下鄉隊伍早上就開展了開班典禮的活動,主要是給孩子們介紹一下我們大學生們的主要目的,然後就告訴他們主要有哪些課程,讓他們自由選自己感興趣的課。

在三下鄉,我是在後勤組裏,就是主要呆在廚房幫忙煮菜,洗菜等等,雖然工作繁瑣乏味,我覺得不管在哪個組,完成一件事最重要是要靠團體合作。一開始我覺得比較難的事就是每個人的習慣不同,吃的口味不同,所以煮菜大多數是要比較大衆性的。其實後來我才發現,大家一起煮飯,洗菜,煮菜,燒柴煲水……最終差不多就煮好一個隊伍的飯菜了,原以爲很困難完成的事情在我們的歡聲笑語中完成了。還有讓我很感動的事是很多同學都不嫌棄我們煮的飯菜,第一天就煲了個粥和炒了個菜,但是大家坐在一起其樂融融的'吃飯,有說有笑的,上到大學都很久沒試過這樣子了。總之無論怎樣,三下鄉都要很享受這過程,還有每個組都可以去其他組幫忙,主要是把學到的知識教給小朋友,這也是我們三下鄉主要目的。最後我真心祝願我們三下鄉所以成員都有個美好過程與回憶,和小朋友們都能在這個暑假學到更多知識。

與你同行作文 篇3

還記得,初相見,你淺帶笑靨的模樣,你輕啓朱脣的從容,你眼中閃過的倔強,一切的一切都與我相似。

於是乎,我們成了最親密的朋友,你的一切竟都如上天註定般與我的一切離奇的相同,我們有相同的愛好,相同的年齡,相同的長處,一樣的外向、搞笑,我們都成了對方的知己,你總愛拉着我,對我說,我就知道你對我最好了,而我也會會心一笑,於是我們彼此都心照不宣,還記得那你傻傻的樣子是那樣的可愛。你總愛哭,但哭過後又會哈哈大笑;你總愛笑,但只有我知道你的背後有多少苦楚;你總愛寫,因爲你說長大之後想去當作家;你總愛開玩笑,但玩笑總愛過火,每每此時你都會傻傻的`說:我又闖禍了。你總是想和我比寫文章,你總說你寫的文章只有我懂,你總說,我是你最好的朋友。你很倔,我也很倔;你很執着,我也很執着;你喜歡看別人被你逗笑,我也喜歡。

也許是命中註定,又或許是偶然,但我們還是沒有任何意外的遇見了,有人說,遇見是最美的開始。是的,從我當初遇見你的那一刻起,我們便有了一場最美麗的相識。

與你同行作文 篇4

轉眼間,初一的生活已經結束了。如今我將邁出新的一步,進入初二。在以往的日子裏,有一位一直陪着我,鼓勵我的好朋友,它就是書。

在我的生活中,我最寶貴的就是書。從小時候的《安徒生童話》再到現在讀的《水滸傳》,每本書都讓我回味無窮。

讀《狼來了》,我明白了不能欺騙別人;讀《魯濱遜漂流記》,我知道了面對困難不能畏懼。讀歷史書,我知道了以前社會的不安定,和現在美好生活的來之不易;

李白的“飛流直下三千尺”,讓我瞭解廬山的壯麗;辛棄疾的“可憐白髮生”讓我明白了報國無門,壯志難酬的悲憤;虞世南的“居高聲自遠,非是藉秋風”讓我明白了品格高潔者不需藉助外力,自能聲名遠播。

高爾基說過“書是人類進步的階梯”,只有讀書才能開闊我們的'視野,增加我們的知識。比如海倫凱勒,從小雙目失明,是她的家庭教師給她讀書才讓她對生活有了新的希望,成了舉世聞名的作家。

我讀的書越來越多,瞭解了越來越多古今中外的名人,於是我在夢裏常常遇到他們,他們經常給我指點迷津。書裏蘊含的道理讓我沉思,一個個故事讓我感動,美妙的詩歌讓我向往。

書陪我走過無數個日日夜夜。

與書爲友,與書同行,有書真好。

與你同行作文 篇5

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,每當聽到這首歌,我都會想起所有幫助過我的`人——父母、老師、同學……他們都是我需要感恩的人。

昨天,老師給我們讀了作家樑曉聲寫的文章,我被深受地感動了;我被樑媽媽幫助貧窮老人的行爲所感動;我被樑曉聲孝敬父母的行爲所感動;我被……

蒼鷹感恩天空,因爲天空給予它飛行;花草感恩泥土,因爲泥土給予它生命;魚兒感恩大海,因爲大海給予它遼闊的世界……那麼,我們感恩誰呢?我們得感恩老師,因爲老師每天都無微不至地關心我們,照顧我們,爲我們傳授知識。我們得感恩父母,因爲父母給予我們生命,而且每天都爲我們辛勤地忙碌着……

老師、父母在我們身上寄託了很大的希望,所以,我們現在一定要好好學習,長大後成爲棟樑之才!

與你同行作文 篇6

“啊!這也太難做了吧!我不做了!”表弟狠狠的大吼聲打破了這寂靜的夜。

隨後,表弟使勁地將筆往前一扔了,叉着腰,鼓着腮幫子,氣呼呼地從房間裏走了出來。

是啥題,居然能讓表弟如此生氣,難不成真的是人們所說的攔路虎。我不解地拿起表弟的`卷子仔細研究起來。

見我如此認真,表弟跟着趴了過來,盯着我的臉認真地說:“哥,我沒說假話吧!這題真的很難,我都算了四次了,每次都算不出來。”

“這題你們老師課上應該有講吧!”我看了他一眼,無奈的搖了搖頭,還好意思說難,這麼簡單的題居然不會,八成是上課又走神了。不過,搖頭歸搖頭,題還是得教的。我拿起筆認真地對錶弟說:“這次我教你,下次你要認真聽課!”

表弟露着渴望的眼神,鄭重地點了點頭。

寂靜的夜裏,我和表弟輕聲地談論着。陪伴我們的,還有那皎潔的月光。夜,變得特別美好。學習路上,我陪你同行。

與你同行作文 篇7

在我一來到這個世界時,我就被愛所包圍着。這種愛讓我幸福,讓我變得自信。

可那些殘疾人讓我產生憐憫。

讓得那天在小區門口,十幾人自建的殘疾人樂隊吸引了我的注意。悅耳的歌聲在耳畔響起,越來越多的`過往路人也停下了腳步。雙目失明的一位大哥哥,駝背的樂手,失去雙腿的吉他手,調音師,鼓手......個個都配合的完美無暇,個個都認真動容的扮演着自已的角色,掌聲在人羣中一次次響起。不時有人往紙箱裏放錢,人越擠越多,更多的有愛心的人們獻出的不僅是錢財,而是一份社會對他們的愛。這一幕讓我感動,而那幾個殘疾人的身影時刻縈繞着我的腦海。

當我用眼睛看這個多彩的世界時,當我用耳聆聽這個美妙世界時,當我用嘴繪聲繪色描述身旁所發生的每一件故事時,當我用雙腿行走於大千世界時,當我用雙手勾勒美好河山時......

那些殘疾人呢?更多需要大家行動起來,用愛心包圍他們,用寬容,用理解來幫助他們,愛於你同行,相信世界會越來越美好。

與你同行作文 篇8

窗外的陽光依舊溫暖和煦,微風偶爾吹拂,似乎帶動着柔弱的白雲在空中輕盈起舞。桌子上的奶茶淡淡地冒着熱氣,即使在考場上,依然很有意思。

我喜歡坐在院子裏的鞦韆上,泡一杯綠茶,看花開花落。中國人,回想起和你一起走過的日子,滋味真的是無邊無際。像魚遇海,像草遇雨露,是奇妙的。在中國人的世界裏,我的靈魂得到了安息,我的靈魂得到了洗禮,我很幸福,真的。

中國人,在和你一起走的日子裏,我感受到了世界的`豐富。生活是多麼豐富多彩,有了文學的點綴,就像錦上添花,更完美了。

中國人,在和你一起走過的日子裏,我明白了李漁,一個失敗而孤獨的靈魂。在他的靈魂裏,他不願意,不能夠,不願意,不願意當皇帝。歷史毀了他,造就了他。他的詩有學者特有的美。他留下的是靈感、借鑑和思考。

中國人,在和你一起走過的日子裏,我明白了李清照,一個水之心晶瑩,筋骨冰肌的女人,一個感情薄而厚,感知敏銳的女人。這位非凡的女性用自己的一生講述了這樣一個傳說:敢於爲父親和丈夫反抗朝廷,敢於爲勞苦大衆哀悼,敢於寫詩諷刺腐敗的政務。

中國人,和你走在一起真的懂得很多,你的魅力永遠留在我心裏。

與你同行作文 篇9

在你我的身邊總會有一些像四年級課文中的安靜一樣的人。

文中安靜是一個盲童。她在那個清香嫋嫋的早晨用她的那神奇的靈性抓住了一隻蝴蝶,蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。在那一瞬間作者被深深的感動了,在那一刻安靜的心中也畫下了一道美麗的弧線,蝴蝶在她的人生之路上演奏上了一曲極其優美的生活圓舞曲。

我曾經幻想自己是一個殘疾人,走在自己熟悉的家裏的地板上,閉上眼睛。那時我感覺一向充滿着歡笑的家,突然,變的黑暗起來,在地板上走起來每一步都是困難的`。因爲每走一步你都會疑心很重的想,也許前面會有障礙物。等自己睜眼的時候你也許又會後悔,因爲前面根本沒有障礙。

有時候我們會嘲笑殘疾人,但我們有什麼資本去嘲笑殘疾人呢?就因爲我們是健全的嗎?不,不是的。殘疾人更需要我們尊敬,他們經過殘疾的磨練變的更堅強。他們跟我們一樣也是健全的,只是他們的心靈比我們更加的純潔。

與你同行作文 篇10

大家都知道的,四川7.8級地震了。許多生命都被困在了廢墟中,等待營救。我看到過很多的地震事件,但是,從來沒有見到過這種那麼強烈的地震。有很多人因爲堅持而活了過來,其中有很多老人和兒童,真的令我很傷心。爲什麼會這樣啊,就算要地震,也不能在老師和學生都到齊後,正準備上課的時候地震吧!我非常憎恨這場地震,有多少人失去了親人,有多少人成了孤兒,又有多少老人成了孤寡老人呢?地震要是是一個生命的話,他應該也想一想吧。我相信世間有愛,就不會有冷血的。

有很多遇難者,其中有一個叔叔。他在廢墟中待了148個小時,他眼前一片漆黑,他就向四處摸。結果摸到了一個礦泉水瓶子,但是沒有水。他只好往那裏面排尿液,然後喝進去。然後,他又摸到了一本學生的書。他把書卷了卷就吃了進去,然後又喝了喝尿液。真的好惡心的,因爲這個自然災害這位叔叔忍受了多少痛苦。這是我們想象不出來的'。

地震我恨死你了,真的,你傷害了多少人。破壞了多少人的家庭,你難道還在暗暗開心麼?求求你,不要來到這裏了,不要傷害我們人類,我們知道你們的力量無窮。但是,我不能忍下去了。真的想大喊一聲:我恨死你了!

與你同行作文 篇11

殘疾,這意味這什麼,意味這你是一個不完整的人,想要面對這生活真的很難很難,但是在這麼多殘疾人中,卻有一些人以頑強的毅力克服了生活中的困難,贏得了勝利,這又是多麼光榮的事啊!

大家一定看過中國達人秀,一定忘不了那位劉偉大哥哥吧!他就是我們身邊的殘疾人,失去了寶貴的兩雙手臂。但他沒有放棄,而是站起來,用雙腳彈起了鋼琴,他每天所付出的'是常人的10倍之多,最終獲得了全球矚目的達人中的達人。

他們怎麼了,雖然外表上比我們查,但是那些人的精神比我們還要多。其實他們纔是真正的勇士,我們這寫平常人的精神能與他們比嗎,我們生活的那麼好,但是我們還是比不過他。看着瘦小的身影,你們一些不講文明的人難道還爲此笑的出來嗎?不會了,再也不會了!

全國殘運會馬上開幕了,我們更應該幫住那些殘疾人不是嗎?其實我們真的很幸福,我們更應該努力呀!何樂而不爲呢?殘疾人並不比我們壞,我們要多多向他伸出援助之手,他們都是生活中的達人,他們都很勇敢。

其實我們都是生活中的達人,只看你能否堅持,那麼你一定是達人中的達人。

與你同行作文 篇12

夜,是黑的。風,是涼的。他的手,是暖的。

黑夜裏的散步,以往的習慣。走出小區,一股涼風迎面向我吹來,:“斯~。”我打顫了一下,縮緊脖子,說:“好冷啊!”他立刻用他那粗糙而又溫暖的手將我的手緊緊握住,插入他的口袋。

嗒嗒,被踩過的地磚發出的聲響像極了美妙的樂曲。路過水果店,水果發出的來自夏威夷海水的甜味兒,讓空氣也變得甜起來了。路過大音箱,裏面放的音樂仍是《最炫民族風》,而廣場舞大媽跳的舞把整條街都炒熱了。路過蛋糕店,裏面飄出的奶油與麪粉的混合味,不由的'讓我吸了吸鼻子,雖只是小小的舉動,可還是逃不過他的火眼金睛。他買了盒絲絨蛋糕,說:“諾!給你。”邊說着邊遞給我。:“嗯!好吃。”我邊吃着邊含糊不清的說道,我嚥下蛋糕,又拿起一塊,:“要麼?”:“不要,你吃吧!慢點兒,別噎着。”說着,眼神裏流露出無限慈愛……

燈,是亮的。樹,是高的。可他,卻不再年輕了。是我們拂去了他那別緻的面孔,是我們拂去了他那時的年少氣盛。

冰心曾說:“父愛是沉默的,如果你發現了,那就不叫父愛了。”

嗒嗒,嗒嗒沉重的腳步聲盪漾在這暖風中……

與你同行作文 篇13

“書是人類進步的階梯。”高爾基說。我從八歲起便開始喜歡課外書了,常常一看就是幾小時,停都停不下來。最誇張的是有一次,我從下午一點鐘開始看書,看完後發現已經六點多了。因爲我的生活大多是無趣的,所以與書爲伴便成了我的愛好之一。我覺得,看書就像放電影。每一個動作,每一個想法,都是如此細緻。直到現在,我仍沒忘記我曾經的那些朋友——書中的朋友。列那狐、根鳥、湯姆·索亞……一個又一個鮮明的人物跳入我的腦中。

我曾經想過,如果所有書中的人物都身處一個世界的話會怎樣。現在想想還挺有趣的。我認爲書是最能理解我的,或者說是最能理解人類的心情。無論喜怒哀樂,書都能夠讓我更加快樂,並安撫我內心深處的傷痛。在書中,我感受着大自然,感受着作者的.想法,感受着人們的心情,甚至感受着人類最純潔的心靈!書就是一切!而我最快樂的事之一,便是在書的海洋裏自由自在地遨遊!正如《無字書圖書館》上說的那樣,書是活的。因此,我也願意與書同行,與書一起成長!

與你同行作文 篇14

在人生的長河中,劃過一道美麗的弧線,你,伴我一同走過。

人生酸甜苦辣樣樣俱全,在熬不過的時候,你,總是在我身邊,陪我一起度過。

我的童年,你已成了不可分割的不分,因爲有你,快樂與我常伴。把你當作上帝的安琪兒,我用手掌輕輕將你攏住,綁在我身上。

考試失利的情況數不勝數,你,總是牽着我奔向小吃店,嘻嘻哈哈德對我說:“我們認識了成功他媽,應該慶祝慶祝。”愛扮鬼臉的你總是將我逗笑,以積極樂觀的心態面對考試。

壓力總是很大,你總是輕鬆地說:“你壓力大,那亞歷山大怎麼活過來的.呢?”終於被你富有哲理性的話說服,整天笑哈哈,把壓力轉變成動力,駛向前方。

在通往成功的路上,灑滿了汗水,正因爲汗水的滋潤,路邊的小樹苗,長大結出了豐碩的果實,摘下與你一同品嚐,共享喜悅。

與你同行,朋友!

與你同行作文 篇15

小時候,我只是會讓媽媽覺得我是個調皮的孩子。有一天,媽媽幫我在學校報名讓我去上學,儘管我有一百個不願意媽媽還是執意讓我去接受教育。我聽了媽媽的話去上學,學習中有許多快樂的事,因爲那是媽媽時時的陪在我的身邊跟我一起上課,那是因爲有你陪伴在我的身旁,因爲你與我同行。

在時間的流逝下,我從一個不懂事的'女孩轉眼間是一個小學畢業的學生了,在讀書的時候會覺得讀書的時光過得很快,從一個讓媽媽操心的小孩變成了一個能幫父母分擔家務的孩子,我要感謝我的父母,因爲有你們的陪伴與栽培纔會有今天的我,因爲有你們的陪伴,我纔有一個快樂的童年,因爲你與我同行。

中學三年,我不在是讓父母爲我操勞的小孩,這時的我能照顧自己,與父母一起分擔家裏的家務,讓父母減少負擔。眺望未來的幾個月,我即將是面對中考的挑戰,在媽媽的鼓勵下,媽媽讓我變得勇敢面對困難不退縮的思想,在這時候我依然覺得母愛在這時將是我的支撐,母愛會給予我動力,讓我有了方向。因爲有你給予我無窮的力量,因爲你與我同行。

母愛常常被人歌頌。因爲有了母愛,我的人生中才有了你的影子,因爲你時時與我同行。因爲有你,我才因此而快樂。

與你同行,是我的幸福。

與你同行作文 篇16

“是爲知己者死,女爲悅己者容”,每個人都曾在生命中覓尋知己,只因其情可貴,而能與他們在生命中相遇,相伴而行,更是鮮少,難能可貴。

俞伯牙與鍾子期的故事,千古相傳,流芳百世,讓後世敬仰、羨慕!然雖知''知己難覓、知音難尋'',但他們卻在茫茫人海中相遇,一路同行!一生中能遇到與自己心意相通的人,已是不易,能夠在一起更是一種幸運,這或許就叫做有緣。他們的故事能夠成爲經典,被後世傳頌,是因爲他們情筆金堅,連天地也爲之動容,當俞伯牙知道鍾子期不幸死去時,他找到鍾子期的墳墓,彈完他人生中最後一首曲子,後自斷琴絃,決定此生不在彈奏。

看看當今,我們擁有更多的朋友,但卻未必能夠找到一個說真心話的,能夠與自己分擔煩惱的。我們擁有很多方式與更多的人交談,但大部分卻是爲了應酬和交易。利益沖淡了真情,一切表面上的熱情,都是內在的虛假,長此以往,似乎都讓人忘記了深情的`感覺,甚至是忘記了真正的交朋友。

友情的美味,能滋潤每個人的心田,現在,就讓我們學會交付真情,只待與你同行!

與你同行作文 篇17

總是落的滿目蕭然,就算殘破不堪,留下的也是不變的真理。隱約的笑容化成千年的古燈青卷,總是一副閒情抒懷,問津是何時,只是被世人翻閱數次之後丟棄

步入你的世界,雲捲雲舒,放眼望去只是一片知識的海洋。究竟是從何時開始與我同行的,從而兒時的翻閱到如今品味。從唐詩宋詞開始到現在餘秋雨的散文席慕容的詩。當考試落敗的時候陪伴我的只是你,寂靜的屋中,只聽得像落花一般的翻書聲。流連顧盼於千年腐竹上的詞句。眼前被所含的情懷感動了,迷離了雙眼朗誦着《醉翁亭記》——醉翁之意不在酒;吟誦着屈原的“入漵浦餘徘徊兮,迷不知吾所如……艾青的“含着微笑看着海洋”、舒婷的“爲綠蔭重複單調的歌曲;也不止像泉源,常年送來清涼的慰藉;也不止像險峯”。

喜歡與你同行,在一棵槐花樹下,與你一同進入海子的家裏;喜歡與你同行,在陽光慵懶的.灑在人間,在教室的一隅,與你探究泰戈爾的夢境;喜歡與你同行,到《達芬奇的密碼》裏探究《蒙娜麗莎》的祕密;喜歡與你同行,坐在沙發上,眼前就想放着老電影看着高爾基灰色的《灰色的童年》。

與你一起同行,從孩提到豆蔻,從碧玉年華。

與你同行作文 篇18

數着日子,我們來到了悲傷的日子。沒有人能抗拒時間的流逝。直到時間快了,我們纔開始記錄美好的青春,然後它們就會變成過去式。但這就是我們一起走過的路。

那個夏天

山人海中,我第一次踏入這個美麗的校園。在我的記憶中,那是一個悶熱的夏天。一二一二一。陽光灑在操場上,灑在我們的每一寸肌膚上,我們跟着教練的口號邁着沉重的步伐在操場上奔跑。漸漸的,時間飛逝,大家都支持不住了。我們頭上的`汗越來越大,臉上的笑容比陽光還要燦爛。

從那以後,我們開始了學習生涯。

面臨的緊張局勢

轉眼間,我們就習慣了這種壓力,我們都在抱怨,都在努力。同學之間互相幫助,討論疑難雜症,永遠不會因爲曾經是競爭對手而失去我們之間真正的友誼。下午,沐浴着溫暖的陽光,我們談論着彼此的過去和過去的回憶。前兩年,我們每個人都會保留最好的回憶。沒錯,這就是生活中的純真年代。

今後。

以後要好好學習,好好工作。會有很多同學,會走我們的石子路,會反覆唱我們的歌,會繼續陪我們走過歲月。

我很高興,很高興見到你!我們將同舟共濟,永遠同行!

與你同行作文 篇19

我的陪伴是你,你的陪伴是我,是你每天伴隨着我與你共同學習,共同進步,讓我吸取更多精神營養品,一路與你同行。

知識就是力量,知識來自書本,源於書本,“書籍使人成功,書籍使人有遠大理想,書籍是人類進步的階梯,書籍使人類得以發展。清晨,每當上課鈴聲響起,我們每個人都自覺地把自己書放在桌子右角,打開書就會聚精會神地注視着,細細地品讀着,書上知識使我們更深刻了解自己,深入地瞭解這個社會。早晨去上學時,我爭分奪秒跑到學校,進到班上坐在位子上,把你“書”小心翼翼地抽出,然後打開,我如同一匹餓狼如飢似渴地讀着,彷彿你是麪包,讓我捕獲到食物,一頁,兩頁,三頁,讀完,然後慢慢放在桌子上,似乎還想多回味一番。每天晚上入睡前,我總要把你翻一翻,作爲我入睡前的餐點,美夢的開端,每次都不捨地多翻開幾頁。書中的知識取之不盡,用之不竭,需要我們去發掘其中的奧祕,有書的.陪伴,讓我領悟什麼叫做“書中自由黃金屋”,你是我們理想的智慧大腦,一路走來,“書”一直是我們同行,智慧是你給予我們的,讓我們變得更加有情感來表達自己,你指明瞭我們前行的道路。

書籍是你給予我們指明方向,我們與你同行。

與你同行作文 篇20

在我們的生活中,有許許多多的殘疾人需要我們去關懷,在我的班裏,就有這樣一位殘疾同學,他叫馬吉福。

雖然馬吉福小時候因爲腳受傷過,以後走路只能一瘸一拐,在衆人眼中是一位殘疾兒童,但是他真的是一位非常有決心以及愛心的好同學,是一個值得我們任何人敬重的人。

記得每一次的體育活動,都要有許多項目參加,然而馬吉福因爲腿不好,老師們便不要求他以後跑步要合格。即使是這樣,馬吉福還是在體育這方面有着一種毅力,一種強烈的.毅力,那是因爲馬吉福也是非常愛體育運動的,他不會因爲腳上有缺陷而放棄運動。就比如說跳繩吧,我們班的好幾位同學還都比不過馬吉福呢,馬吉福是非常嚴格的要求自己跳出一個滿意的成績,每天練啊練啊,最後終於可以在好幾次跳繩中取得150多個的好成績呢,這可真令我打心眼兒裏佩服他啊!

除了跳繩,他跑步時也很棒,經過不斷地鍛鍊,他加油起來可以超上好幾位同學呢,你說,他厲不厲害呀?

殘疾人是應該尊重的,殘疾人是應該關心的,只要大家有愛,社會纔會更美好!

與你同行作文 篇21

你一直陪着我,無話不說。謝謝有你的同行。

趙玉梅,我喜歡的二嫂,玉兒,豬八戒,豬七戒,豬七八。

發現給你的外號有點多了,呵呵。高中兩年的室友兼同學,現在還陪伴着我的姐妹,我們的友情來得那麼遲,不過不影響哈。好好人的'你,憨憨的你,笨笨的你,傻傻的你,可愛的你,二二的你,一根筋的你,都是你。趴桌子上睡覺會流口水喔,我還記得。可以把你們家的羊放丟的你。哎,不想說你了。反正就是笨哈。不過我不會嫌棄你的,呵呵。

從你們寢室的人知道我的程度,從你往我這兒跑的程度,從你給我電話的程度,你應該是很喜歡我的,自我感覺哈,允許我自戀一下。其實偷偷告訴你,我也很喜歡你的,不要告訴其他人哈。我們現在在同一個城市,可以一起逛街,一起吃飯,一起玩,一起做很多事,真好!

我們的電話,從來沒有客套,我會說你,你會說我,不過好像每次你都說不過我,簡單的問候,然後掛電話,就這樣,每次都感覺,有你真好。豬八戒,你對於我,是個特殊的存在。

有一些朋友比愛人更親近,只因爲一路上都有她們的陪伴。你就是這樣,謝謝你一直陪着我,與我同行。

與你同行作文 篇22

只要有機會,我就去找他玩。玩着玩着,我感覺到雨點掉在了我倆的身上,我倆異口同聲[注: 不同的嘴說出相同的話。指大家說得都一樣。]:“下雨了,快回去!”於是,我們一起往家跑。剛進屋裏就聽見了震耳欲聾[注: 形容聲音很大,耳朵都快震聾了。]的`聲音。我們嚇了一跳,雷聲過後,雨點頑皮地往下掉,而且越下越大。過了半個多小時,雨終於停了,我們又高興地去玩了。

他這個人的性格開朗,好動,學習一般,是中等生。可我倆卻是最好的朋友。我們在一起玩得可開心了,我們一會兒盪鞦韆,一會兒玩卡,可好景不長,玩着玩着他就要耍賴了。於是我們開始吵架,我們你一句,我一句,誰也不讓誰,我生氣了:“有本事絕交!”他也不讓我:“絕交就絕交,誰怕誰呀!”說罷,我們頭也不回地走了。

事後,我很寂寞,我想,朋友一場,何必大發雷霆[注: 霆:呼雷,喻震怒。比喻大發脾氣,大聲斥責。]呢?我也想去道歉,可又不好意思,所以一直僵持着。終於有一天,我鼓起勇氣,去找他。我們就又和好如初了。

你看,因爲有朋友,所以生活纔會多姿我彩,我與你同行,你與我同行!

與你同行作文 篇23

和你一起分享分擔,喜或悲。

“起牀了,起牀了,都幾點了?”只見老媽左手拿着雞毛撣子右手拿着泠泠作響的鬧鐘,衝進我的房間把我從周公哪兒你拽了回來,我睡眼惺鬆地朝鬧鐘看去,媽呀,我神一般的穿上了衣服,喝了幾口稀飯,那根油條跟老媽說聲再見,不顧後面的`叫喊聲就以百米衝刺的速度飛奔了教室,我打開書包如木雕塑泥地愣在了那裏,我的文具盒沒有帶。

拿出本子準備默寫......整到我像熱鍋上的螞蟻團團轉時,我看到了我的好朋友-小芬,可是我能跟她借麼?剛來這個班唯一的好朋友,不想給她留下不好的印象。可是老師要默寫古詩,檢查背誦情況,不默寫肯定受批評,我的思想鬥爭開始了,好景不長,老師已經說出了第一首古詩的名字,我仍舊不敢開口,聰明如她,好像看出了我的心思,她只是從文具盒裏掏出了一支筆,把文具盒拋了過來,自己選一根吧。眼見老師已經要先下一首,我也顧不得矯情,拿了一根就用了起來。

有你同行,真好。有你同行,我的生活更加絢爛。

與你同行作文 篇24

我有一個非常好的好朋友,她的名字叫胡譯勻。每當我和她有一些不開心的事情時,我們倆都會互相安慰;每當我和她有一些做得很好的事情時,我們倆都會互相鼓勵。所以,我和她是一對知心朋友。

有一次,我的'一張單元看拼音寫詞語測試考得不怎麼好,沒有拿到全班第一名。發下試卷後,我一看,啊!我錯的都是不應該錯的題目,只是我又粗心了——考試時做完後,我沒有認真檢查……這一整天我的心情都不怎麼好,總是想着:“這次考試真可惜,怎麼會考得這個樣子!”胡譯勻也考得不好,所以我們都悶悶不樂地,沒有像以往那樣一起開心地玩。這時候,胡譯勻對我說:“你是不是也考得不怎麼好?”我默默地點了點頭。她問道:“你錯了哪一些題目?”“反正錯的都是我會的題目,是粗心!”我垂頭喪氣地答道。“我這次考試也不好,很多也都是粗心才犯錯的,就是因爲檢查不仔細。”胡譯勻接着說。我們兩人都沉默了,突然,一個好主意從我眼前閃過,剛想說連忙又忍住,揣測她會不會同意這個主意。想了想還是鼓起勇氣對她說:“我們還是別玩了,一起把這張試卷訂正好?”沒想到她很爽快地答應了,大概也是她的心聲吧。

我有一個這麼好的知心朋友,你是不是很羨慕呀?

與你同行作文 篇25

陽光照射在操場上,一遍又一遍地融化一切。但是操場上學生的熱情似乎比不上陽光。

八百米測試,每個人的心都像一隻小兔子。我也不例外,但是你教會了我要冷靜,不要走神,漸漸讓我的心平靜下來。

開始了。在老師的命令下,每個學生都衝了出來,拼命地跑。你告訴我不要這麼快,但要保持我的力量。在大操場上,我們一起運動,一起流汗。漸漸地,我覺得口乾舌燥,呼吸急促,腳步越來越小。還是你,在我身邊,不斷的激勵我,不停的說話,甚至加快腳步,想要我去追你。看着你漸漸遠去,我不甘心,又一次鼓足了力氣追上去。在陽光的反射下,是我們的腳印和漂浮的灰燼。一百米到終點,你讓我衝刺,我卻感覺不到一絲力氣。然而,你牽着我的手,奔向終點線。

我停下了。我蹲在地上喘着氣。你牽着我的.手,在操場上漫無目的的牽着我。望着跑道,突然想起你。你一直在外圈跑!在我口乾舌燥,一句話都不想說的時候,你還用沙啞的聲音鼓勵我。

謝謝,教會了我堅持;謝謝你,讓我經得起風雨;謝謝你讓我看到彩虹。謝謝你一直默默的關心我。

夕陽的餘暉灑在我們身後和肩並肩的腳印上。謝謝你和我一起旅行,我的朋友。

與你同行作文 篇26

落葉秋分,我喜歡趴在窗邊,翻看着自己喜歡的書。一片落葉劃過窗邊,隨風飛舞着。秋天,總讓人有些許消愁,也易讓人釋懷。

其實,我還記得你。

瘦矮的你,留着一頭利落的短髮。蹦着跳着大喊“加油!加油!”

那個校運會。你爲我們叫的面紅耳赤,是那樣的可愛!

你就像我們的媽媽,每天喋喋不休叮囑我們天涼了要多穿件衣服。做早操時,你爲我們整衣領,糾正我們的站姿……你總不厭其煩關心着我們。也許是當時幼稚不懂事,我們總把你氣得說不出話。

你也教會了我許多。

當我心情低落,當我憂傷,當我淚流,當我獨自一個人站在雨中任性地發泄內心的痛楚……

你會告訴我方向,你會激勵我向前,你會爲奔跑的我加油。 而今天,在經歷了無數次失敗,接受了無數次考驗的今天,當我每次跌倒,再次失敗時,我會想起你的教誨。我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了!是的`,我長大了。是你讓我真正長大,是你教會我勇敢。

現在,你已經是一個小孩的媽媽了,身體可好?是否也會想念我們這羣讓你操心的淘氣包?

不管歲月流逝了多久,往事如何褪色,我依然記得那個落葉飄飛的季節,你同我說的一切……

與你同行作文 篇27

燭光中你的微笑,暖暖的,讓我感動,忘卻昨日的煩惱與憂傷,只因你與我同行。

扶着你棱角分明的身軀,嗅着芳香四溢的香氣,心中的煩惱沉澱下來。那個小板凳,去除小巧的你,心中的小芽等着你的洗禮,期待而不是委婉。

讀着不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴的坦然心態,我自愧不如。在這喧譁的世上,恐怕也已銷聲匿跡了吧。而你,卻讓我擁有,這份坦然的美。

誰道人生無再少,門前流水尚能西。讀着這字裏行間吐露的狂妄,我的心也被鼓舞,擁有這份自信的美,這一生,死亦無憾。

簾卷西風,人比黃花瘦。我似乎看到一個思夫心切的易安,孤寂吞噬着她的一寸寸肌膚,那一刻,我爲她的.癡心而感動,而我,也學會珍惜。珍惜這份幽邃的美。

時間緩緩流淌,你伴我度過十六光陰。轉身,看見參差不及的你,我抵不住的你的誘惑,翻開來,此時的我哪有半點女子之念,全然像一頭餓狼,全身心地投入在“獵物”上。

看着發黃的你,我的心中竟有些痛,是我不夠珍惜,常把你翻疼了,是嗎?但我還是想謝你,謝謝你教會了我這麼多美,陪伴了我這麼久!

與你同行作文 篇28

習慣了失落時有你的相伴,習慣了傷心時有你的安慰,習慣了和你在一起的日子。李美時,與你相伴的日子我真的.很快樂。

還記得三年級的時候嗎?有一次英語測驗,一貫考滿分的我竟然只考了83.5分!望着畫滿紅叉叉的試卷,我的眼淚奪眶而出,此刻,你悄悄來到我身邊,挨着我坐下了,你輕聲說到:“嘉嘉,別太傷心了。一個人難免會有失敗的時候,鼓起信心,爭取下一次考好,我相信你!”短短的幾句話,讓我重拾信心。李美時,與你相伴真的很好。

還記得五年級的時候嗎?那時候,你每天都會繞遠路和我一起走。路上,我們一邊說着悄悄話一邊走。有時 ,你會爲我講笑話;有時,我則爲你講鬼故事。以前,覺得回家的路途是那麼遙遠;然而有你相伴,路彷彿短了許多。李美時,有你相伴真得很快樂。

與你相伴的時光總是那麼愉快:我們一起去爬山,一起去滑冰,一起去公園玩,一起學習......

李美時,忘不了與你在一起的時光,你總是給我帶來歡樂,讓我忘記煩惱。跌倒時,你第一個向我伸出援助之手;傷心時,你最先來安慰我;失敗時,你也總是來鼓勵我......與你相伴,快樂無比。

與你同行作文 篇29

茫茫人海之中,也許是上帝的安排,抑或是命運的必然。我們相遇了,並且從我懂事起一直陪伴着我。我承認,從第一眼見到你,我就被你清新文雅的外貌所吸引,崇拜你那淵博的學識。

與你同行,你讓我明白了許多知識。你當初告訴了我“之乎者也”之典雅;“加減乘除”之深奧;“ABCD”之奇妙……

在夕陽下,我們漫步在河邊,你讓我領悟到了自然界中的千山萬水,那連綿不絕的長江,那高聳入雲的.珠穆朗瑪;在夜晚,你我躺在草坪上,觀賞着那浩瀚的星空,你讓我知道了大到無邊無際的宇宙,小到看不見的、成千上萬的微生物。所有的一切,你都知道,並且毫不保留地給了我。

與你同行,你讓我成熟了許多。你的口中,經常冒出一些人生的哲理和世間萬物的規律。當初年幼的我,還並不瞭解這些,你耐心地爲我講解。經過了你的講解,我明白了,爲什麼所有的東西都往下掉,那是萬有引力;……還有一些可貴的人生哲理:我們要微笑着面對生活,這樣一切問題都會迎刃而解……通過你給我的一次又一次的薰陶,我已從那個不懂事的小孩子蛻變成了一個成熟的男生。與你同行的路上,我愈發覺得離不開你了。

感謝你——書本,使我聰明,使我成熟,更使我對人生的看法發生了改變。謝謝你從我懂事起就一直陪伴着我,我相信,我們不會分開的,會一直同行下去。

與你同行,真好。

與你同行,我很開心;與你同行,我很快樂。

與你同行作文 篇30

心碎了,撒落一地,再也沒有心再和笑走下去,然而當我回首看到的卻是嘴角的一絲笑意:想起,你我一起的回憶。那是友誼。

當我第一次遇到你,只認爲你是個大大咧咧的女生。把一切看的都很美好,我很不解真的,有那麼,美好嗎?也許是因爲我的冷漠和孤僻。所以我並沒有勇氣和你做朋友。但一次的”事故"使我們成了朋友。那次,我剛來這個學校不到一個月,我們成了同桌。我的冷漠也許你感受到了,每每有什麼事都會帶上我,讓我認識新的同學,可是因爲我的內向多次拒絕了那人多、吵雜的地方。可是,就在地4次吧,我再次拒絕。可是我沒想到的後果竟是讓你在朋友面前擡不起頭。當我後來知道時,心裏有說不出的“酸”。很想提起勇氣和你說對不起,但是我放棄了。

可後來,我以爲你會不再理我。出乎意料吧!你再次約我出去玩。出於內疚我答應了,看到我答應了,你就像小孩一樣的高興;你的快樂。我很不明白,這值得高興嗎?在接下來的一月裏我漸漸的知道了你那吸引人的“魅力”和樂觀。我開始變得會笑,陽光,有了甜甜的微笑。我開始變得開朗,漸漸喜歡上你身上陽光是味道,喜歡上那陽光的`色彩。你成了我形影不離的朋友,從你那,我知道了你的祕密;從我這,你知道了我的心事。

這使我認爲和你在一起的每一天都的美好的。與你同行,快樂相隨;與你同行,一生無悔。只因爲有你,我變的快樂。我們的友誼長存不悔。唯恐你會離開我……

與你同行作文 篇31

有你同行一路前行,踏過春夏秋冬的肩膀,都有愛相隨。母愛。幸福畢業考試來臨了我每天都會複習到深夜在橘黃色的燈光下我在靜靜地思考着,每當回過神來,都會發現桌子上不知什麼時候多了一杯牛奶上面還貼了一張紙清晰的寫着:兒子喝了牛奶再睡,別太晚睡!簡單的幾個字卻給了我極大的溫暖。

深夜我竟被凍醒,正想酣然入睡卻聽見房門咔嚓的一聲被打開了,母親悄無聲息地走了進來,母親輕輕給我蓋上了被子,頓時一股暖流漫遍我的全身,我身體的每一個細胞都溫暖着。母親,有你同行,我更加努力。父愛。感動夏天的天氣說變就變瞬間天空便烏雲密佈,接着一道閃電劃破天空,空便烏雲密佈,緊接着震耳欲聾的雷聲響徹天空,那侵盆大雨沖天而降,天地間成了無比碩大的雨簾,世事就是那麼的不如人意。放學鈴偏偏在這個時候響了起來。

沒帶雨傘的我渴望着窗外的'大雨苦惱着心想只能等雨勢減弱了才能回家不知過了多久雨還是沒有減弱的意思,只好硬着頭皮衝進雨簾。到了校門我隱隱約約看到一個熟悉的身影我驚訝的看是父親!我飛快額跑了過去只見父親打着個在雨中高大的佇立着。他看見了我臉上露出久違的微笑。父親有你同行我更加堅強。有你同行我更加努力有你同行更加堅強有你同行我的未來更加輝煌。

與你同行作文 篇32

爸爸,我與你同行已有十三載,和你同行,使我溫暖,使我成長。

記憶中,一次我與你從商店裏出來,冬天的寒風似刀子般割得我的臉生疼,一路上,我不停地向你抱怨:“爲什麼人家有車,而爸爸卻沒有?這鬼天氣,我是在受不了了。”啪!我突然感到臉上一陣火辣辣的疼,我捱打了!委屈、不解一起涌上我的心頭,我號啕大哭起來。你也許認識到自己的`粗暴,於是蹲下身來,告訴我說:“你不小了,這點苦便絮叨不止,將來能幹什麼?孩子,記住你是一個男子漢!”我立刻停止了哭泣,那一刻,我突然覺得自己就是一個頂天立地的男子漢。爸爸,那年我八歲。

在以後同行的歲月中,我從您身上學到了更多的東西。我知道眼淚是懦弱者的標籤,堅強是勇敢者的標誌!而五年後,在同行的過程中,我從你身上得到更多的則是慈愛。

同樣的路,同樣的時間,我與你回家,雖然我們沒有說話,可是我們心中個有一份深沉。我不像五年前那樣撒嬌,而父親你也不像五年前那般威嚴。你今年40歲了,爲了我一身是病。今年又是肺氣腫,又是膽囊炎,已折騰的你滿臉疲憊。我倆邁着步子,你非常慈愛地盯着我,我則像你年輕時那樣一臉的盛氣。

我與父親同行十幾載,我或哭或笑,但心中總有一種幸福感和安全感。爸,與你同行,我變得堅強;與你同行,我在人生路上纔不會迷茫。

與你同行作文 篇33

與你同行,我才能勇敢堅強;與你同行,我才能一直努力;與你同行我才能勇往直衝!有了你,我纔會勇往直前,不會被困難與挫折打倒;有了你,我纔會一直不服輸,努力的突破自己的極限;有了你,我纔不會寂寞,有了你的陪伴,就是我美好明天的開始。

在成長的道路上,你一直呈現在我的眼前一直讓我不要放棄,堅持到最後纔是真正的王者!

我有時氣餒,因有了你,我鼓起勇氣再次面對;我有時淘氣,因有了你,我一直努力的改變;我有時遇難,因有了你,我選擇了迎刃而上!

因爲你,我在不斷的.改變自己,不斷的突破自己的極限;因爲你,我的成長道路更加的穩固;也因爲有了你,我擁有了美好的明天。

與你同行,爲自己的未來打開一條全新的道路;與你同行,爲你而努力,而堅持,爲你而奮鬥勇敢,直前!

夢,雖不可遙及雖是遙遠的距離,但它卻是美好的理想、美好的期望、美麗的明天。如果沒有你的同行,那我將不知道爲什麼而活?爲什麼而戰?爲什麼而奮鬥?你雖是我的一個不可遙及的夢,但我也必將你變爲現實。

爲夢而努力,而堅持,是我對自己未來的期望。儘管只有一線的希望,我也終將會把你變爲現實。因爲你已經成爲了我生活中不可缺少的一部分。沒了你的同行,我將不知道自己的生活將會變成怎麼樣?但我只知道,我已經離不開你了。有了你我便可以與你同戰,與你同行。

夢,與你同行,是我堅持的理由!

與你同行作文 篇34

北京的夏天總是悶熱的讓人喘不過氣來,偶爾下的那點零星小雨也只會使我更加煩躁。在這樣的環境,整人也變得冷淡。因爲等不急而拿出的那本書也因爲我的不安而被捏的皺皺巴巴,“叮咚叮”的聲音在我背後響起,是那串別在她褲腰上的鈴鐺。她纖細的手扶上我的肩膀,那風鈴般的聲音沖淡了我的不悅。

朋友啊,與你同行,真好。

這幾天的風真大啊,連帶着那雨點,讓我感到絲絲的涼意。跑過那條街,終於感受到了雨的狂暴。好冷,我縮了縮脖子,又背起書包想盡快穿過那片林子,卻又忍不住向後退了幾步。忽然,熟悉的鈴鐺聲又響起來了,叮咚叮咚叮,我忍不住循着那段風鈴聲看過去,眼前的那一幕讓我再也無法移開視線。她撐着那把透明的綠葉雨傘向我跑來,臉上的笑容毫無雜質,充滿稚氣,寫滿了與我相遇的興奮,那笑聲如風鈴一般,清脆,純真,卻又那樣放肆,沒有絲毫的拘束。被凍的有些發紅的'臉,在這條灰色的街上,像朵盛開的花,卻又有些刺眼。“你怎麼過來了啊?”我想他喊道。“你不是沒帶傘嗎?”她的聲音像一杯熱水,一股股暖流慢慢流進我的心裏,使我也不禁笑了出來。她牽起我的手,向雨中跑去。

好想,好想……好想再看看你臉上的笑容,路上鈴鐺叮咚,雨點飛揚,綠葉朵朵。長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存着對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去陰翳,會使心境重新開朗。

朋友啊,與你同行,真好!

與你同行作文 篇35

今年初三了,回顧已過去的兩年生活,有你陪伴,感覺真好!

你是我們的班主任——譚淼。剛上初中,我還是一個只顧着玩耍、打鬧、惹是生非的邊緣少年。是你伸出了援助之手。你曾被譽爲“中學部最兇的.老師。”而我卻認爲你是“中學部最有責任心的老師。”當時,你耐心伴我分析人生的旅途中學習的重要性,幫我從年級成績180名之後拉扯到年級40名來,當我被同學們羨慕爲天才時,心中還一直感激着你的栽培。

每次凝望星空,回想往日是誰領悟我心中疲憊?你給予我信心,賦予我管理的權利,鼓勵我去做班長,讓我全面提升能力,讓我體會到什麼是團結,什麼是正義感。

流浪的日子,有你伴隨,領悟心中疲憊。那些日子裏,班級中經歷過不少令人感動、振奮的場面,全因有你。你是我們班的凝合劑。

在美夢裏競爭,每日拼命進取,是你讓我人生開始注入目標,讓我不顧一切得上進。我還暗自裏下定決心,以後長大賺了錢,辦一所邊緣少年的學校,請你來當校長,幫助更多的邊緣少年走向陽光,但是可惜阿!這,也許只能是我心裏的一個夢吧!

消失的聲音散在風裏,彼此爲着目標爭取。我們上了初三後,你就奔向大公司工作,而我們依然在學習着。

真的,有你同行,回憶是那麼美好!

與你同行作文 篇36

時光在不經意間拉開了距離,思緒卡在了腦海中,任使鬧鐘飛速流轉,腦海裏依舊是空白一片,不經意間,督見牆上的那幅英語風采大賽的照片,頓時,過往的回憶一點一點展現。原來,自己的成長路上,讓我長大的是它!

那年,我七歲,剛剛從無拘無束的孩童走入學堂,那種出入新環境的莫名的恐慌使我一直在學校裏處處不適應。緊接着,自己又因爲生病請了半年的病假,再次踏入校園,原本生疏的同學變得更加生疏,課間時,看到其他同學熱熱鬧鬧的在一邊玩耍,心中的'落寞又增添了一分,落下半年的功課又要緊接着補上,自己也越來越厭惡這學校生活。後來,父母和老師不斷的鼓勵和幫助我,讓我慢慢的融入到了同學們之中,讓我學會了耐心學習。

那年,我十歲。這是,我正是“小荷才露尖尖角”時,在老師的指導下,我報名了英語比賽,在我踏上英語比賽賽場上的舞臺時,手中的汗浸溼了我的演講稿,腦海幾乎是空白,我不斷地用手輕輕的擦着衣服,希望讓自己能夠放輕鬆,可是一張嘴,原本已背熟的稿子卻變得磕磕絆絆起來,終於,我還是堅持着講完了那篇稿子,心中也是自我安慰着:即使是不流利,但還是堅持下來了,沒關係!而出乎意料的是,自己在這次比賽中任還是得了三等獎。在這裏,挑戰讓我變得沉穩了,挑戰讓我變得勇敢了。

如今,我已經踏入了中學殿堂,此後,面臨着困難,面臨的挫折,面臨的挑戰,或許會更多,我相信,自己定會從中學會更多,有你同行,真好!

與你同行作文 篇37

人生路上,難免會遇到不滿荊棘的坎坷道路,難免會使自己遍體鱗傷,但在屢次失敗又屢次奮鬥中,這些荊棘是有趣的,又是富有挑戰的。

感謝挫折,是它,給了我一次次挑戰成功後的喜悅,使我成長,愈戰愈勇。

自打我記事起,第一次遇到挫折便是學習溜冰的時候。那時,小區裏許多與我同齡的'孩子都會溜冰。每天傍晚,小區裏就到處晃着他們溜冰的影子。每天,我都望着他們足蹬冰鞋快速滑過,渴望自己有朝一日也能像他們一樣。

終於,我得到了冰鞋。我迫不及待地穿上它們,迫不及待地站起來,剛想邁出第一腳,就“砰”地摔倒在地。我疼得齜牙咧嘴,卻又不服輸地站起來,飛快地邁出一腳,卻連站也站不穩,又跌了一跤。一連幾次,我都沒能成功邁出幾步,更別提像夥伴們一樣了!跌倒的我聽見夥伴們滑過身邊時冰鞋在地上摩擦的聲音,那聲音在我聽來,像是對我的嘲笑。

“不行,我一定要學會!”我扶着牆,小心翼翼地站起來,又小心翼翼地向前滑動,耐住性子,沒多久,我竟真的學會了!從此,小區裏有多出了我飛馳的身影。那一刻,我是多麼自豪與喜悅啊。

是挫折,讓我在學習中一次次遇到挑戰而變得逐漸優秀,在生活中一次次遇到困難而變得逐漸強大。感謝挫折,是你讓我在成長中獲得堅強的力量與成功的喜悅。不論何時,不論何事,我願與你同行。

面對困難,我們只有堅強以對。

與你同行作文 篇38

一個人就像一棵小樹,只要離開林子就會變得孤獨;一個人就像一隻小鳥,着又湊到一起纔會熱熱鬧鬧;一個人就像一條小河,只有匯聚大海里纔會擁有快樂;一個人就像一棵小樹,只有大家站在一起纔不會被風吹倒。一個人的世界寂寞孤獨,這一路上,多虧有你與我同行。

記得小時候的一天,我孤獨的在小路上徘徊,心裏想着這一次考試的成績。哎,心靈的創傷,誰能彌補我受傷的.心。正在這時,你出現了,你走到我省便,悄悄的告訴我,別人的小消息來討我開心。你拍着我的胸,替我揩眼淚,勸我:“一次失敗不等於永遠的失敗,振作一點,不要失去信心,好嗎?別傷心了,不經歷風雨,怎能見彩虹。”我點點頭,你開心地笑了:“這樣就對了,這才使我堅強的朋友啊!”朋友,同桌,我的好同學,沒有你,我不知該怎麼辦?是你,點亮我未來的信心;是你,幫我找回“回家”的路;是你,把我從迷茫的大海里救了出來。謝謝你,我的好同桌。

可是,後來,你轉學了,轉到了一所陌生的。在那陌生的裏你還熟悉嗎?你現在過得還好嗎?記得我們分手的時候,你我抱在一起,哭了好久。“海內存知己,天涯若比鄰”只有這首才能表達你我之間的感情。

同桌,祝你學習進步、身體健康!謝謝你,在青春路上與我同行!

與你同行作文 篇39

光陰似箭,匆匆飛過,十四年的人生旅途中,我學會擁有很多,但因爲有你,我的人生變得閃亮!

你是童真,我站在童年的尾巴上,遠遠眺望已流去的時光,心中有你,將孩童的本性發揮的淋漓盡致,花兒,鞦韆,歡聲笑語,所有一些值得去感受和聆聽的東西,都是你給予我的。現在我可以在青春的時光裏安靜地回憶兒時的快樂,心中毫無眷戀,對未來充滿希望,只因爲有你!

你是思想,青春期的我對社會與生活有了新的看法,在告別童話的世界後,開始接觸新生的文化,那一段標新立異充滿激情的文字,一首首動人心絃,啓人深思的詩,讓我有了一個全新的價值觀,我時常想,我要做一隻雄鷹,奮力展開翅膀飛翔。做一隻蚌,忍受沙礫的折磨,煉出精美的珍珠……我想完成人生的使命,獲得有價值的使命。而這一切,都只因有你。

你的夢想,人們的行爲成就在潛移默化中影響了我,我便有了更具體的'價值觀。我學會安靜而透徹的思考學會判斷自己的人生方向爲座標。學會讓自己有一顆上進心,像太陽之中會衝破黑暗的枷鎖,從地平線上升起,不斷前行一樣。我告誡自己,要成爲一隻荊棘鳥,佈局腳下的萬丈深淵或洶涌的大海,向着夢想的變,無懼的飛翔。終於,我戰勝了學習生活中難以克服的困難,爲自己贏得讚許和戰勝,而這些,都因爲有你!

與你同行作文 篇40

在步履匆匆之中,你可曾有意無意地忽略了一些需要幫助的殘疾人?在他們遇到困境的時候,你伸出過援助之手麼?

記得就在前幾天傍晚,我正走在放學的路上。就在我要過馬路時,忽然看到一位戴着墨鏡像是瞎了眼的老爺爺,拄着一根柺杖,一步步如履薄冰地向前行走。呀!他快要撞到電線杆了。我想:我要不要去幫忙呢?

這時我的腦海裏彷彿有兩個小人在爭吵,一個無情地說:“別人的事我們不要管,撞上去就撞上去唄!我們還得回家吃飯呢!趕不上可糟透了!”另一個溫和地說:“我們幫幫他吧!如果你是他,沒有人幫你,反而嘲笑你,你心裏會怎麼想?是不是很難過?”是啊,如果我是他,我一定會很難過的.!這樣想着,我決定去幫助這位老爺爺。

我趕忙跑上前去,扶住了老爺爺說:“爺爺小心!前面有電線杆。請問您要去哪兒?我陪您去。”“謝謝。”老爺爺一臉感激的表情,“我想去街心公園,那裏有人在等我。”於是我小心翼翼地扶着老爺爺,將他送到了街心花園。看着老爺爺笑開了花的臉,我心裏比吃了蜜還要甜。

我回家已經是八點半了,進門看到媽媽拿着手機正要打110呢!我高喊了一聲:“我回來了,”爸爸本想痛罵我一頓,可沒等他開口,我就先說了,把事情一五一十一字不漏地告訴了他們,爸爸媽媽爲了表揚我,決定今晚帶我去吃肯德基。

我們不該去歧視殘疾人,要知道他們更需要關懷,需要溫暖。與殘疾人同行,讓我們伸出自己的雙手,去幫助他們吧!給予他們多一點的愛!

與你同行作文 篇41

朋友,一眨眼間你已陪伴了我四年時間了。時光飛逝,在多少日子裏,你陪伴我走過了一個又一個春夏秋冬。我很感謝你:在我懵懂少年之際,你給予了我多少寶貴的知識;在我傷心時,拿起你,暢讀知識的海洋,便把煩惱拋之腦後。

朋友,你是一位百事通。在我爲寫作垂頭喪氣時,是你向我伸出援助之手;在我爲解題低頭沉思時,你悄然無息在我耳旁說:“加油,你一定行!仔細思考問題細節,看準條件,再下筆。”;在我爲英語單詞磨破嘴皮也記不住時,又是你來告訴我:“單詞並不是死記硬背,而是要掌握技巧,靈活運用妙計,來記住你的26個好朋友。”……這所有的一切,都有你的出現。你一直伴隨着我,你的身影從未離開過我。

在《文學大觀園》中,我領略了著名作家的文章,我一絲不苟地讀透每一個字,清晰的觸摸到了作者的靈魂,和作者同歡笑,同傷悲。詩歌讓我懂得了,其實簡短的文字也可以抒發真摯的情感。

考試後的失落;失去友誼的瞬間;運動會上的榮耀;取得獎狀的'一剎那,我都看到你一直在我身旁,爲我鼓掌,爲我加油。在以後的風風雨雨中,我一定不辜負你對我的期望,我一定要學會堅強,學會自立,學會感恩。你爲我的童年帶來了燦爛的陽光,帶來了獨一無二的精彩!

擡頭仰望天空,你與我同在……

與你同行作文 篇42

你是一輪明月,照亮我前進的道路,伴隨我走過每一個春夏秋冬,陪伴我度過每一次喜怒哀樂。

“如果我是一片雲朵,那麼你就是浩瀚無邊的天空。”小時候,夜幕降臨,我總是依偎在你的懷抱裏,於是,你開始爲我講故事。我指着天上的星星問你:“媽媽,那顆星星是誰呀?”“是你!”你微笑着看着我,“那我身邊的那顆星是誰呢?”“是我呀,我的傻孩子!”你看着我,我看着你,甜甜的笑容盪漾在你我的嘴角。這樣的你,這樣慈愛、溫和 。

“如果我是一株小草,那麼你就是滋潤萬物的春雨。”夏季,天氣熱得不得了,於是,每晚你都會跑到我的房間,給我講故事,扇扇子,專注的眼神裏寫滿了愛意。等我睡着了,你又攝手攝腳地幫我輕掩房門。這樣的你,這樣的親切,偉大。

“如果我是一條美人魚,那麼你就是廣闊無垠的大海。”我總是喜歡犯錯,而你總是輕輕的揚起眼角,似有嗔意卻又滿含笑意,讓我不由自主的低下高昂的腦袋,心生歉意。而當我把錯誤全都改正之後,你就會一把攬住我,拍拍我的小肩,讓我看到了你心底的喜悅與釋然。這樣的'你,這樣的寬容,愛之慈,教之嚴。

啊!媽媽!你那寬廣的胸懷,一直包容着我的一切!

與你同行的日子,我無比的幸福。我們一同快樂,每一次,是你,帶着我走向光明;每一次,是你,帶給我自信。

我愛你,媽媽!

與你同行作文 篇43

放學後,天逐漸黑了下來,僅剩的幾個狂熱分子不知疲倦的在操場上跑着,這時從樓梯口跑出2個人,一個邊跑邊說:“唉,又晚下課了,恐怕又趕不上59了”說罷更加努力的向前趕去。在人跡罕至的站臺上,兩道身影在燈光的`照耀下顯得煞是突出,不用說正式沒趕上59路的我和A君了,我嘆道:“辛虧有你更爲一起回家,不然我一個人要無聊死了”A君也是個愛說話的人,很快,我們兩就談開了,什麼"是先有雞還是先有蛋''"核彈到底是什麼東西”之類的問題被我們不斷提及,在我們兩個沒有科學依據的討論下,車終於來了。

上了車後,我們很快就將注意力轉移到了車上的人們,在後排有一個穿着紅色衣服的老爺爺,他正拉着手中的二胡,我笑嘻嘻的對A君說:“看,後面的老爺爺的二胡好破,居然還在公車上拉,哈哈哈”說完我先小聲的笑了出來,忽然A君面色嚴肅的對我說:“人家的琴雖然破舊,但人家至少擁有在車上拉二胡的勇氣與心境,你有嗎"這句話,立馬讓我收回了笑容,跟車上的人們一起欣賞這美妙的音樂。

很快車到了我的站,我下車時回身一看,發現A君正在跟我揮手,我也立馬向他揮手,回家的路上,我很想對他說一句話,那就是:“我很高興能與你同行。”

與你同行作文 篇44

幾度雲捲雲舒;幾度潮起潮涌;幾度花開花落。世事變遷,然而那唯一不變的是你和那份至深的愛。

你就是我最敬愛的人——母親。

你只是一個平凡的女人,當你的身上閃爍着母性的光輝。在我人生的道路中,因爲一路有你同行,我不再孤單。

在我兩歲時,我在庭院中學走路。開始,你牽着我一步步地走,後來就把我的手放掉了,我摔倒了,你把我扶起來,讓我一遍一遍地走,最後,我學會了走路,而你的額頭上沁出一層汗水,你就這樣陪伴着我,一路有你同行。

五年級時的一次跑步比賽,我因摔傷了腿而不能參賽。心中的鬱悶可想而知,而你在一旁小心安慰我,唯恐令我傷心。而我卻一直抱怨你太煩,只知道發泄自己的'不痛快,卻忽視了當時你臉上一閃而過的落寞。在失意的日子裏,有你的陪伴,我得以很快的康復。不論何時,都因有你同行。

升學考試的前天晚上,我隨意的複習着,靜夜之中,你默默地送來一杯熱茶,悄悄地放在我的旁邊,再緩緩地離開。你可知我將你的一舉一動都盡收眼底?有你的陪伴,夜顯得不再那麼寂寞,那是因爲有你同行。

多少個歲月,多少個春秋我在慢慢長大而你已漸漸老去。在這十幾年的人生道路中,你一直守護着我,讓我擁有戰勝一切的勇氣,讓我能走到今天。將來的人生道路將會更加曲折,而我堅信:我不會孤單!漫漫長路,因爲有你同行。

與你同行作文 篇45

在不久前,我認識了一個女孩,她是一個盲人,先天性的,我十分敬佩她,因爲她有一顆上進的心,她熱愛生活,她不怕困難,她只有12歲。她叫玲玲。

她長得很清秀,月牙兒般得眉毛小有一雙漂亮的大眼睛,可惜的是,她什麼都看不見。我只要一有空就上她家,陪她閒聊。

有一次,她讓我把她扶到外面的椅子上,我小心翼翼的扶着她,把她放在椅子上,那天,陽光明媚,她開心地對我說:“小凡,我知道到太陽是怎樣的了,又圓又亮的.,對不對?”我看着她,她笑的十分開心,如銀鈴似的笑聲,我對她說:“對。”我問她:“玲玲,你開心嗎?什麼也看不見。”她微笑着說:“開心,盲了有如何,我的心又不盲,我的心可以看見萬物。”我微微一怔。“你知道嗎?我最敬佩的人是海倫·凱勒,我只是一個盲人罷了,她呢?她又盲又聾,她以自強不息的頑強毅力,掌握了英、法、德等五國語言,還發表了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》,她是那麼勇敢,那麼頑強,我爲什麼不可以成爲第海倫·凱勒呢?我一定要好好學習,我相信,她可以,我也可以的。”我在她眼裏看見了對未來的憧憬。對未來的期盼。

有些人有健全的雙眼,卻不懂珍惜,有時候,盲人比我們“看”見的還多。這是一個12歲女孩說出的話,多麼不可思議啊,這是一個殘疾人對生活的渴望。對知識的渴望,更是對自由的渴望。

殘疾又如何?大家要一起給他們鼓勵,讓他們和健全人一樣,快樂的生活。

與你同行作文 篇46

“噓”,聽着,那一步——輕輕地,慢慢地,那一步是什麼?哦,是三個人的幸福。

幸福是家的象徵。大家羨慕我,因爲我有一個快樂的三人世界。

“嗯,真香!有什麼不好吃的?”一進門,我就衝着廚房裏忙碌的媽媽大喊。我媽沒時間理我,我爸卻笑着接過話頭:“你這個小豬頭,鼻子真聰明!”“當然!我鼻子一般,世界第三!”我放下書包笑了。“哈,豬鼻子尖!”爸爸突然大笑起來。我向父親撅着嘴,突然走進廚房。過了一會兒,我笑着跑出廚房,喊道:“據我所見,今晚的食物很豐富。”

哇!在明亮的燈光下,一桌子美味的菜餚擺在我們面前。我的口水真的要流了。桌子中間放着我最喜歡的.魚湯,周圍是各種美味的小菜,像一朵盛開在桌子上的巨大蓮花。我開始動筷子。爸爸拿起筷子向我們打招呼。他拿起一份排骨放在我面前。我笑着接過碗。誰知道排骨轉身掉進我媽碗裏了?我愣了一下,然後笑了:“對!對!這頓豐盛的晚餐是我媽做的,這個地方應該是我媽吃的。”媽媽笑着拿起一塊肉,在爸爸眼前晃來晃去,爸爸還能把碗伸出來,但是排骨無奈的掉進了我的碗裏。爸爸臉上寫滿了失望,裝作無辜的樣子說:“唉,好像只有我一個人抓到了。”爸爸的話音剛落,一根肋骨掉進了他的碗裏。原來,我在他碗裏放了一塊。“哈哈”我們都開心地笑了。

聽着,你走的每一步,都有一個聲音——甜美活潑。那是什麼?請不要驚訝,是家的幸福,是幸福的腳步。

幸福,與你同行!