七年級描寫夏天的作文3篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的七年級描寫夏天的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級描寫夏天的作文1
時間老爺爺緊抓着春天的尾巴，延續着我們對春天的留戀，漸漸地跨進了炎熱的夏天。夏天是一年四季中最艱難的日子，總是讓人汗流夾背，氣喘吁吁。夏天也總是奏着優美的交響樂，樹上的蟬是主唱，採花粉的蜜蜂是伴唱，而炙熱的太陽永遠點着那盞“燈”。
游泳是夏天最好的調味品，而大海永遠是最好的去處。帶上游泳裝備，說走就走，我們和舅舅一家一起來到了舟山市朱家尖的南沙。眼前的景色真是令人陶醉！遠遠望去，湛藍的天空連着一望無際的大海，周圍羣山環繞，依山傍水，真是美如畫。海上人山人海，游泳圈想一朵朵盛開的鮮花綻放着。我早已經迫不及待，光着小腳丫，套上泳圈，屁顛屁顛地踏進了沙灘。“啊，好燙！”剛走幾步，我就縮了回來，原來沙子被太陽曬得火熱火熱的。猶豫了幾秒，我又快馬加鞭地衝了進去，投入到了大海的懷抱。
海水溫暖輕柔，輕輕地拍打着我的身體，舒服極了。我像小鴨子一樣，雙手拍着水花，擺動着小腳丫，在游泳圈的幫助下緩慢地前進着。遠處波濤洶涌澎湃，一層層浪花像駿馬一樣浩浩蕩蕩地飛奔而來，人們尖叫着，躲閃着。叫聲、濤聲、笑聲響成了一片。我也嚇得連忙站起來。趔趔趄趄地轉身就跑。可是已經來不及了，海浪席捲而來，毫不留情地把我撲倒。頓時，我四腳朝天，深深地喝了一口水，啊，好鹹！舅舅是個游泳高手，沒有泳圈都能遊個十萬八千里的樣子。他一會兒仰泳，一會兒蛙泳，一會兒又靜靜地躺在海面上，閉目養神，享受着陽光浴，讓我羨慕不已。
遊累了，涼爽夠了，我又開始玩起了沙子。堆“城堡”，挖“長洞”，海水沿着“長洞”呼嘯而來，一會兒功夫就匯成了小河流，有趣極了。小貝殼、小螃蟹快活地漫步在沙灘上，可愛極了。
那一天的游泳讓我的四肢馬上變得黑白分明，也曬脫了一層皮，卻換來了一段快樂的時光，讓我回味無窮。
七年級描寫夏天的作文2
夏天的夜，是如此的寧靜，就像躺在媽媽懷裏聽故事的小娃娃。天上的星星眨呀眨的，可愛極了。最令人喜愛的還是那梳月亮，那皎潔的月光溫柔的照耀在水面上，這是，月光似水，由於它已經和水融爲一體，靜影沉壁。此時在賞月的人們一定是幸福的，看着那月光照水，水波映月的和諧美景，定是感慨萬千吧!
農曆八月十五又來臨了。我多麼期盼這一天啊!由於每年一到這時，月芽就會變成滿月。是的，每年的滿月都是最圓的，但不知爲什麼，今夜的滿月特別的圓，也特別的亮，而且今晚的夜也特別的靜。月光照耀，秋風輕拂，樹影婆娑，月光似水，一切都好似沉醉在夢裏，倒影在水中，靜固在畫中。夜也沉醉，我也陶醉。
一切都是那樣的幽靜，靜如止水，就連呼吸聲都是那麼的清淅。只是從遠處傳來幾聲清脆的蟬鳴，讓我還能感覺這世界還沒有熟睡! 白日裏湛藍的天空此時不知被哪位書法之神噴上了一層濃墨，是那麼的靜，那麼和諧，那麼的美。除了一輪朗月和幾點零星的星光，幾乎全被夜幕籠罩，不見一點雜塵。就連那天邊朦朧的烏雲，此刻也像美麗的睡人魚般沉睡了。一切彷彿都在黑夜女神的輕拂下睡着了，只剩下圓圓的月，亮亮的星，靜靜的夜，就連往日裏叫得最歡的麻雀，此刻也像喝了月光酒般熟睡了! 幾縷微風，就像遊戲的孩童般在花間樹叢嬉戲着，惹得樹枝隨着風輕輕的搖晃着，將影子在地上拖得很長，很長;惹得菊花兒也發出輕輕的笑聲。它們都仰着頭，紅着臉對着圓月微笑，就像孩子對着母親微笑! 此刻，一切都是那麼和諧，那樣寧靜，一切都醉了，我也醉了。我感覺似乎已經完全超脫了白日裏的喧譁，溶入大自然之中。
此刻的夜，彷彿只剩下一個夜，一輪月，一顆星，一個我，一個夢!而我也早已沉醉了，沉醉在這寧靜的月夜!
七年級描寫夏天的作文3
在我人生中曾經歷了13個夏天，其中的那一個夏天是令我終身難忘的那,是一個與衆不同的夏天,那個夏天的陽光格外燦爛,銀杏樹的葉子即將凋零,在這那夏天青春的節拍打的尤爲歡快,我們已經畢業,邁入了中學;我又漫步在校園的操場上、青草邊，回味着童年的氣息。我回憶着，凝望着碧藍的天空，沐浴着陽光，去品嚐那夏天的味道……
微風拂過水麪；綠葉跳起芭蕾；彩雲掠過天空；我佇立在操場的賽道上，一滴淚悄然落下，打破了夏日裏的寧靜，我在淚光裏幻出我們曾一起遊戲的身影。
那個夏天不再來；那個充滿着歡笑與酸辛的.夏天；那個滿載着希望與夢想的夏天。我試圖去尋找那個夏天，關於夏天的回憶，我只能停留在我們曾一起生活過的地方，去尋找屬於我們的回憶：現在的教室空無一人，不再有我們朗朗的讀書聲；現在的操場，毫無生機，不再有我們拼搏的汗水……
站在操場上，想勾起關於那個夏天的回憶，可給我的卻是一片靜寂。
在朦朧的靜寂中，在模糊的視線裏，思緒勾畫出一幅思念的畫卷：一個月華如水的夜晚，我們倚靠窗前，隨風搖曳的滿天星，藏我們一起走過的軌跡。聆聽彼岸花開的聲音，花兒恣意的盪開笑容，讚美着我們的友誼……
畫卷中那個充滿青春、活力的夏天，早已定格，因歲月而流逝，那個不再來的夏天，就像一本被人遺棄了的紀念冊，孤獨的被封印在記憶的角落邊。
昨日的記憶已被封塵，今日的憧憬又將來臨，昨天我們告別了小學，今天我們邁入了中學，青春的熱火再次燃燒……
在這個多姿多彩的夏天裏，我們回憶從前；在這個奔放活力的夏天裏，我們展望未來；在這個韻味柔情的夏天裏，我們點燃青春的火焰；在這個魅力四射的夏天裏，我們放飛理想之鴿！
