初一暑假作文彙編15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的初一暑假作文，歡迎閱讀與收藏。

初一暑假作文1

暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最有趣的還是在游泳池學游泳的那件事。

記得八月十幾號那天，不會游泳的我，一聽朋友說萬泰大酒店的游泳池開放了，就高興得不得了。一放學，我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽，媽媽一聽，就說：“好吧！明天你爸爸和我就帶你去。”

第二天上午，我們換好衣服，帶好用的東西就來到了游泳池。哇！這水可真藍啊！看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水裏走去，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的人，要是不小心掉進深水裏，那肯定就要完蛋了！

我先做好熱身運動，戴上潛水鏡、穿上游泳衣，接着學習游泳。碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最後到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說：“快伸平腿！”他用強有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿使勁往後蹬，雙手向兩邊劃……”，我不一會兒就會遊一點了。爸爸見我進步快，就想開個玩笑，把手放開了誰知我“撲通！”一聲就沉了下去，一連嗆了幾口水。才站得起來，只是覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什麼東西給堵住了，十分難受。

我在爸爸的幫助下，我於終於學會了游泳，可是一分鐘我才能遊十幾米，看來游泳可真難啊！

初一暑假作文2

清朗月下，潺潺溪前。淡淡暈開的月光、粼粼閃爍的波光緩緩展現在我眼前。我不禁拿下琴弓，在這幽幽黑夜中獨奏。就這樣，一個黑影在一片晶亮之中陶醉奏樂。

我，沉醉在了我另一片天地之中。

記得剛剛學習二胡之時，我一腔熱情。儘管拉出的聲音斷斷續續，也不成調，但我依舊搖頭晃腦地自我陶醉。我由衷地喜愛這剛剛接觸的樂器，用滿滿的新鮮感填補我演奏技術的空白。

但漸漸地，隨着熱情的減淡，加上父母朋友不經意間對我演奏水平的玩笑，我開始自卑於學習二胡，甚至討厭二胡。我認爲它不夠高雅、不夠動人，認爲它不過是一種原始的器樂。於是我開始心不在焉地練習二胡，開始想法設法縮短練習時間。

幾年過去了，因爲不停的偷工減料，我的演奏技術幾乎沒有什麼進步，但我對二胡的態度慢慢有了一些改變。我在越來越動聽的曲子中漸漸學會聆聽二胡的聲音、享受二胡的聲音。我漸漸愛上了二胡，開始像當初那樣沉醉其中。

我沉醉於《賽馬》中那草原上策馬奔騰的豪邁與自然，那扣人心絃的緊張刺激；我沉醉於《二泉映月》中那清月獨奏，那對世事、對人生不公的無聲吶喊；我沉醉於《空山鳥語》中那清靜山中的幽婉鳥啼。我沉醉於《病中吟》中那悲苦悽清的情緒，那意欲解脫的纏綿。

我開始明白，二胡雖不如鋼琴名貴，但它卻由內而外散發着中華精神，它代表着中華文化！二胡雖簡單，但它透露出中華智慧，它代表中華歷史！一弓一筒一杆加上兩根簡單的弦，卻可以發出上百個音——這是獨一無二的二胡，獨一無二的中華樂器！

淡淡月光，粼粼波光。兩光相映卻仍然投下着一片陰霾。但那一片幽暗卻氤氳馬尾與琴絃折射的清光。夜也被二胡照亮了，黑暗也被我愛琴的熱情驅散了！

初一暑假作文3

放假了！這天我們來到了美麗的沙湖。沙湖，不明思議是有沙有湖的，那裏也是鳥的天堂。

來到售票口，就發現沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個地方的鳥很多，所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細一看，白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點水，而兩隻眼睛和長長的鵝頸作爲“沙”字中的“少”，而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡單而又賦有沙湖中許多元素的大門。爲了紀念這獨特的大門，我們一家在那裏合了影。

沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色，蘆葦叢中有許多鳥兒築巢在這兒生活。呀！那裏有一隻黑天鵝。它全身羽毛亮黑，但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那麼的優雅，悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦的葉子。學者天鵝的叫聲，讓它注意到我，然後把新鮮的蘆葦葉投到水裏餵它。它津津有味的吃了起來。然後仰起頭來看着我。它真是可愛極了。我手腳並用，像猴子一樣費了牛勁爬到岸邊，想伸手摸摸它那光滑的羽毛，沒想到它卻很快的遊走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀！但是我費了九牛二虎之力纔來到岸邊，只是有點遺憾沒有觸摸到它那光滑的羽毛。

沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那麼細膩，那麼柔滑。但它有自己的獨特。因爲沙湖的沙子是四面環水的，就像金黃色的奶油麪包似的。我還在那裏買了一幅美麗的沙畫留做紀念。

該回去了，樹上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱着屬於它們自己的歌曲，路邊的花朵開的是那麼的紅豔。我對着它們笑，好像它們也在迴應我。沙湖之旅結束了！

初一暑假作文4

這個暑假對於我來說，幾乎和任何一個暑假都不同。因爲，這個暑假，我報了美術班，學了素描。

是的，這是我生平第一次學畫畫，小時候，就對畫畫有那麼點興趣，不過，那時，畫的都是些小兒科的油畫畫罷了!素描，一種別具藝術風格的鉛筆畫，通常會畫些幾何體、水果、器皿，其中，最簡單的就是幾何體。當我第一天去學習畫素描的時候，老師便先教我畫幾何體，一開始，我畫的並不是很好，老師常常對我說：不要急於求成，慢慢來，要有耐心。後來，我抓住了一些技巧，比如：畫直線的時候要一下一下的來，不能直接一筆畫下去，再比如：塗色的時候，要有規律，如果只是不分橫豎，一味的亂塗，那麼，畫出來的畫兒必定是一塌糊塗，看不分明。掌握了這些技巧，我畫的畫比以前好看多了，老師也表揚我有很大的進步。如今，我也可以畫一些瓶瓶罐罐和各種各樣的水果了!幾何體中，我最擅長畫圓柱和圓錐，而我最不喜歡畫的，便是那些長方體和正方體。我學畫素描並不是我天生有這份天賦，也不是我特別喜歡畫畫，是因爲我喜歡素描那樸實無華的本質，就如它的名字一樣，它有一種素雅的美，就像我們中國人一般，寧靜而淡泊。素描雖然不顯眼，也比那些水彩畫、油畫畫低調許多，但是，它有一種自然，真實的感覺，比那些有顏色的畫更逼真，更質樸。這個暑假對於我來說很有趣，因爲，在這個暑假，我不但又學到了一種新的本領，而且，還領悟到了素描的風韻，還有它的素雅之美。

我會繼續學習素描，把這一門藝術發揚下去，讓更多的人，去感受它的藝術氣息和它的純樸素雅之美。

初一暑假作文5

終究放假了，我先把功課完成，其次，我要把暑期變的豐碩多彩，除了學校的很多勾當之外，收集便成了我的忠誠夥伴。每當同窗談到上彀的履歷，那些經常上彀的同窗老是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享着別人的那份歡愉，我真愛慕他們!暑假裏的一天，我對爸爸說說了我想上彀的希望上彀了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。

真沒想過第二天，本地寬帶辦事核心的工作人員就幫我們接通了寬帶網。這時，我才真正看到了我們本人的寬帶。上寬帶網起首滿足了我的要求，我再也不消頂着驕陽去書店買書了，只需打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標，就能在網址上找到良多冊本，還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等，真是包羅萬象，便利多了。

本年暑假的網上餬口真風趣!上彀之後，我就像是長了一雙千里眼，什麼消息都能看到，上彀豐碩了我的暑假餬口，又增加了我的見識，還開闢了我的視野，添加了對世界的領會這些當然要歸功於我們的千里眼---寬帶網，這幾天我們全家三口人也都進入了開戰形態，不外，我們的“和平”可不是爭搶什麼地皮，而是爭搶着每天第一個上寬帶網的“優先權”。這個暑假，收集給了我無限的學問和歡喜。上寬帶網的益處還遠遠不止這些，上網後我還能夠給我的.小姨發電子郵件，能夠去購物、還能夠找我的妹妹聊天

初一暑假作文6

暑假中，我們也許遊覽了很多的名勝古蹟。比如我就去了杭州西湖、朱家尖……

7月18日，爸爸帶着我去素有“上有天堂，下有蘇杭”美稱的杭州西湖邊遊玩。我們開了一個多鐘頭的車，終於來到了西湖。一走進景區，我便被眼前的美景迷住 了。首先映入眼簾的是白堤，那座石拱橋上擠滿了遊人，多得好像要把橋給塌下來了，爸爸告訴我，白堤是紀念白居易的。我們看完白堤，西湖就在我眼前出現了： 寬寬的河牀，水面波光粼粼，水面上有無數綠油的荷葉、亭亭玉立的荷花。看到這裏，我不禁要想起詩人楊萬里寫的《曉出淨慈寺送林子方》這首詩中的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。水面上還有幾十只遊船爲荷葉荷花增添了不少生機。周圍的樹一棵棵蒼翠欲滴，給遊人帶來了清涼的感覺呢！

8月24日，爸爸媽媽帶着我又遊覽了朱家尖。我們的目的地是東沙。大約行了三個多鐘頭的車，我們到了東沙，東沙比我想象中要大好幾倍，金黃的沙灘在陽光的 照射下閃閃發光，像一塊塊金子鋪成的地毯。我急忙脫下鞋子和襪子，赤着腳走向沙灘，細細的沙子在我腳邊摩擦，真舒服！一陣海風吹來，我覺得無比的涼爽。走 了一會兒，一排排波浪由遠到近，由兇猛到溫柔，就在我的腳下了！我高興地笑了起來。退了幾步，我放下心來，仔細地看着大海，真大呀！都望不到邊了。那嘩嘩 的浪濤聲，好像在對我說：“歡迎歡迎！”想到這裏，我迫不及待地穿上泳衣，準備和波浪比賽。突然，一個波浪來了，我毫不猶豫地從波浪中穿了過去，我贏了， 但是吃了不少鹽水。嘩嘩的浪濤聲在我耳邊響起似乎在嘲笑我吃了不少鹽水……在沙灘上我又撿了不少貝殼、漂亮的石子。

大家看我的暑假精彩吧！

初一暑假作文7

從初一升入初二，原本英語成績不錯的學生會出現下降，原因主要在於：

1、 要求掌握詞彙量急劇增大

2、 語法跨度明顯(由簡單詞法變爲複雜句法)

3、 閱讀完形難度會大大提升(從初一直升至一模)

很多同學因爲對難度不適應而出現成績的大幅下滑，這種下滑很可能導致你在初二關鍵期遭遇“高原效應”。而初一下學期相對來說，科目較少，作業負擔較輕，很多同學會有吃不飽的感覺，所以，初一下學期是初中學習的黃金“發力期”。那新學期裏英語科該如何來計劃學習呢?以下是幾點建議：

關於聽力

1.堅持每天聽(聽教材的配套磁帶，聽課外材料)

2.堅持每天讀(聽力和口語是相輔相成的，知道怎麼讀才能聽得出發音)

3.堅持重複(聽力不怕重複，多聽幾遍，反覆琢磨每個詞是怎麼發音的，儘量模仿)

關於單選

1.每天做作業之前先看筆記

2.舉一反三(每道題都該說出爲什麼選A而不選BCD)

3.及時把錯題整理到錯題本，經常翻看。

關於完成句子

1.注重單詞積累

2.平時注意主動訓練自己同義句轉換

3.注重各種近義短語、固定搭配之間的區別

關於閱讀

1.先題後文，帶着問題找答案

2.一天一篇，堅持不懈(5分鐘)

關於寫作

每兩天分析一篇滿分作文，模仿寫作思路，一週至少寫兩篇作文，每篇用時不超過15分鐘。養成寫日記的好習慣。分數由能力決定，能力由習慣決定，習慣由堅持養成!

初一暑假作文8

暑假的一天晚上，媽媽對我說：“明天咱們一起去湄洲灣玩。我聽了高興極了，當天晚上我興奮的整個晚上都睡不着覺，就是在想明天要怎麼玩。

第二天早上，我和媽媽很早就起牀，然後開始準備日用品，比如衣服、牙膏、毛巾、太陽帽等、還有一些媽媽的化妝品。一切都準備好了，我想起來了，原來媽媽還忘了一件事情，我說媽媽你應該去買點吃的，媽聽了就說對啊，就去買了。買了飲料和零食讓我們在路上吃。

因爲我們是跟楊阿姨一家人一起去的，所以當我們準備就寢了，卻左等右等也沒等到楊阿姨，我急的像熱窩上的螞蟻，走來走去，到了九點多了，她們終於來了，我拎着東西就往車上坐。嗨，我們終於出發了，一路上我高興的東張西望的，不一會兒我們就到了碼頭，下車、買票，上船，一切都是那麼順利，坐船隻要十幾分鍾，我們到了湄洲灣了。

到了那裏我們就先去找賓館，把我們帶去的東西放在那裏，現在纔是真的要去玩了，我們先去峨尾音樂廣場的沙灘上去、看了沙灘、還有一起挖個大孔好好玩的。可一會兒天就黑了，只能明天再玩了。

等二天，天還沒有亮我們就爬到了媽祖廟，那就好玩了，我們先在那看日出。這可是我第一次看日出，太陽一點一點的慢慢的托出一點點，先是像小刀、像船兒、再是半個、那時被照在海里形成了像七色彩虹，好看極了，真的是給湄洲灣添了一道美麗的風景，太陽算是完全上天空了，我們也該去看媽祖了，到了媽祖廟，我只能這看看，那看看，可媽媽就忙了，一邊要給我拍照片，一邊又要去忙他們大人的事，去給媽祖燒香，等媽忙完了，我們又去了很多地方，總知這次我們的旅行我的受益不少，看了美麗的景色、還有知道一家人能一起出去玩玩是一件多麼好的事啊！

初一暑假作文9

今年暑假我參加了中華博學院組織的爲期15天的軍事化國學特訓營。我們十幾個小朋友一起度過了辛苦、快樂又難忘的時光。

每天早晨我們5：30起牀跑步，第一天起牀後不知道做什麼，東張西望，這才發現要穿好衣服去跑步。我們半睡半醒迷迷糊糊地到門口集合出發。前兩天去山裏連續跑步兩公里，後兩天在操場連續跑步12圈，因爲如果中途停下來或掉隊了，就要處罰跑5圈，所以大家都堅持下來了。在早訓的過程中，我學到了堅持就是勝利，無論做什麼事情都要堅持，不能半途而廢。

早飯後，教官教我們如何站軍姿。大部分人都不會，在教官的嚴厲指導下，我們一遍又一遍地練習着，終於我們會站標準的軍姿了。看我們站的多挺拔！

這就是我們通過堅持不懈的努力取得的成果。

站完軍姿，接下來就要開始上課。老師教我們“七常”即常德、常禮、常識、常守、常能、常趣和常典。還教我們做人要厚德載物、剛毅卓絕和百善孝爲先等等。通過學習，我知道了一個人要積德行善，人要學會吃虧、吃苦。就如同耶穌所說：“別人打了你的右臉，你要把你的左臉也送過去讓別人打。”俗話說“吃得苦中苦，方有甜上甜。”

做人還要節儉，要爲養德而惜物。如節約用水、節約糧食，不浪費。看我們吃完的西瓜皮很乾淨吧！

我還學會了自己的事自己做，如洗衣服、包餃子等。

剛進入營地的前幾天，我真的很不適應，特別想家想爸爸媽媽，但經過老師、小夥伴和爸爸媽媽的鼓勵，我還是堅持下來了。最後，我很開心地度過了這次難忘的夏令營生活。

初一暑假作文10

奮鬥了漫長的四個月，終於迎來了暑假，在這樣鮮有的長假裏，我早已計劃好了該如何度過，不能白白枉費了這個暑假。

嗨！大家好，你們知道我在幹什麼嗎？雙腿併攏高舉，雙手並與腦後，上肢一上一下，沒錯，是舉腿卷腹！這是我開始鍛鍊的第一週，我爲我“量身”制定了“腹肌鍛鍊八週計劃”平日在學校裏，每天的時間大都用於學習和休息，沒有過多的時間用來鍛鍊。所以，我想借機來打造我的“完美身材”。每天，我需要做好幾個不同的動作，運動量較大。這些動作可以鍛鍊上腹、下腹和側腹。剛開始鍛鍊時，感到很費勁，我咬緊牙關，向一個又一個目標前進，這樣，可以使我的肌肉纖維得到充分的運動達到健身的效果。

“五十、五十一、五十二……”我吃力地從嘴裏吐出這幾個字來因爲我在向“六十個仰臥起坐”的目標前進隨着數量的不斷增加，我也感到體力流失在加快。“不行！我要堅持到六十個。”這樣一個念頭在我心中升起，更讓我堅定了幾分。無論如何，我一定要成功，完成目標，加強體質。心中抱着一個堅定的信念，繼續努力，“五十九、六十”成功了！紀錄再次刷新，我感到很高興。我一定會在努力不斷刷新紀錄，鍛鍊自己。

漫長的暑假在我每天的充實安排下緩緩流去，並沒有白白浪費，這一個暑假的鍛鍊，使我收穫頗豐。

初一暑假作文11

盼望已久的暑假馬上要來了，我得好好計劃一下我的暑假生活。計劃一：玩電腦爲了我的期末考試能考個理想的成績，我已經有3個月沒碰過電腦，與“QQ堂”徹底地“拜拜”了。現在我要活絡活絡我那被密密麻麻的習題搞得生鏽了的腦子，玩玩電腦嘍。

一次，我在找作文時看見了“”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現在很喜歡上“創網”，只是拜讀而不敢發表文章，今天，我終於鼓起勇氣把我的新作拿出來現醜，一向不讓我上網的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。計劃二：睡懶覺期末大考的這幾天，語數兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”，那麼多的習題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業都做到10點多，第二天，同學們都成了“熊貓眼”。慘哪！所以睡懶覺把複習時的晚點全都補回來！計劃三：做作業我的辛苦也沒白費，期末語數總成績是全班第一，厚厚的一本《快樂暑假》不用做了！只要做語文老師佈置的幾篇日記和讀書筆記就ok了，不過我媽媽可能要另外給我一些數學習題，我只能接受嘍。計劃四：隨心所欲在上述計劃之外，我還可以在吃完晚飯後到樓下和夥伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅遊、騎自行車……

這些都是我隨心所欲的空間。怎麼樣，我的暑假生活計劃夠完美了吧！

初一暑假作文12

想一想，暑假過的也差不多了，回想起來，這個暑假過的充實而又快樂，忙碌而又愜意……恩，還真有些捨不得這些快樂的日子啊！

這個暑假的七月和往年一樣，在城市不同角落穿梭。早晨頂着沒有溫度卻照樣刺眼的太陽走出了家門，伴隨我的還有一個裝滿的本子、書、筆，的大包，我哼着自己熟悉的調調搭上了公交車，隨着還要上班的大人一起行走在路上。在熟悉的車站下了車，在熟悉的老師那裏上了課，再搭乘熟悉的公交車回家！

這時太陽已經夠毒辣了，窗外的空氣漂浮着乾草的味道。這種味道再加上汽車的搖晃讓我昏昏欲睡，馬上要睡着時，汽車就到站了！

等到我到家之時，睡意全無，胡亂吃了些東西，便又出了家們。熱浪襲人啊！

背上的琴盒便越發的沉重，我的衣服已經被汗浸溼了。再練兩個小時的二胡，我也不是太熱了。已經五點了，我拖着疲憊的身軀再次回到了家。七月的每一天都是這樣，忙碌而又充滿了收穫！

我的八月就顯得輕鬆許多了，早上我可以睡到九、十點鐘，早餐中餐一起吃，然後再做完作業，最後上２至３小時網，看一會兒電視，也就到了５點了！

呵呵。吃完了晚餐，我和老媽還有阿姨會一起去羽毛球館打一小時球，或着去游泳館游泳，運動之後便可以在夜宵攤上猛吃一頓。夏日晚上涼涼的風，涼涼的豆沙，多麼愜意的生活啊！

假期，請你來的更猛烈些吧！

初一暑假作文13

今年的暑假，我過得可快活了，我來到了鄉下的外婆家，這兒山景如畫，綠樹成蔭。雖說是秋天，可卻仍有千萬朵嬌豔的花兒爭奇鬥豔。不過，最有趣的還是我們的那場奇特的比賽燒火比賽。

燒火，在鄉下，莫過於最平常的事了，可現在時代進步了，大家都用上了微波爐、電爐、煤氣竈。.。.。.又有誰用過已經落後的柴竈呢？從小居住在城市的我也不例外。對於我和大多數人來說，燒火是一件新奇的事，我當然對它有着一種強烈的好奇，比賽燒火也就並不奇怪了。

燒火比賽比得就是誰的火最旺，誰的火。吹慣了暖氣的我自然對這使用明火造暖的用具有了一點畏懼，誒，不對，這竈不是用來做飯的嗎，怎麼又變成取暖的工具了？聽我外婆說，古時候，一些窮人在冬天使用竈時，取暖爲主要，而做飯則爲次要。所以說竈是取暖工具，也沒有什麼不對。

比賽就要開始了，我和二哥都摩拳擦掌，躍躍欲試。我早早準備好了柴，等待着比賽的開始，到底誰會贏得比賽的勝利呢？

比賽開始了，我急忙將所有柴放入竈裏，卻未曾料到，火會被擠滅，看着二哥越燒越旺的柴竈，我開始了第二次嘗試，我小心翼翼地放入一點點火柴，聽說扇風能使火變大，我還多準備了一把扇子，正當我暗自竊喜時，我扇出去的強風卻把那星星之火給扇沒了。哎，又失敗了。我連忙詢問二哥如何能燒成大火？二哥告訴我，要沉住氣，既不能扇得太快，也不能扇得太慢。我又一次開始了嘗試，扇得既不快也不慢。火越燒越大，我也越來越熱，當人認爲這是一項艱苦的勞作時，我卻認爲它是一項有趣的活動。

燒火比賽我雖然輸了，可我卻從中收穫了快樂，我的這個暑假，過得不錯！

初一暑假作文14

時間過得真快呀，一轉眼暑假已經過去了。回想剛剛過去的的假期，我感到無比的快樂！

記得從我上幼兒園起，每年的暑假我大都在學校度過，什麼演講班、寫作班、美術班、書法班等等的興趣班，擠掉了我幾乎所有遊玩的時間，也花費了父母很多的金錢，但我感到並不快樂。今年放暑假時，我什麼興趣班都沒有報名參加，爸爸媽媽也十分支持我的決定，讓我過一個痛痛快快的的假期。

假期剛一開始，舅舅就開車來接我去了外婆家，剛好我讀高中的表哥也在家，我就和表哥一齊在家做起了暑假作業，不懂的地方向他請教，很快我的數學作業就完成了。空餘時間，我還去參觀舅舅開辦的繡花廠，看到打工的叔叔阿姨們艱苦的生活，我體會到了我的童年生活是多麼的幸福！有時我還和表哥去田間地頭玩耍，到小河裏去釣龍蝦，到菜園裏採摘外公親手種植的新鮮蔬菜，真是搞笑極了。

八月的紹興天氣十分的炎熱，我便和媽媽及其他幾個朋友去四川旅遊。我們遊覽了峨眉山、樂山大佛、青城山、都江堰、九寨溝、黃龍風景區等著名的景點，個性是峨眉山的猴子、九寨溝的山水和黃龍的清涼讓我無比的興奮。

這個假期，我還去了美麗的海島朱家尖，在那裏我見到了很多的沙雕，並且意外地明白了沙雕原先並不是完全用沙子堆起來的，而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了，當然樣貌還是惟妙惟肖的。我還花了三個小時在海濱浴場學游泳，雖然我吃了不少鹹鹹的海水，肚子脹脹的，但是游泳的水平卻大有長進，我的膽子也更大了。

這就是我的假期，讓我永遠難以忘懷！

初一暑假作文15

盼望已久的暑假終於到了，我和同學們可以去方特方神畫樂園，盡情遊玩了。

過了1個多小時，大家興奮的下了車。第一來到了“驚魂之旅”的面前，一看，是室內過山車！我最怕玩過山車了，所以我立刻從等待的地區衝了出來！

之後，大家來到了“七彩王國”，坐着小船，大家看到了不一樣民族的小朋友在向大家揮手呢！有水族，仫佬族，羌族，柯爾克孜族……，如此就湊成了一個討人喜歡的民族小天地，大家有些在大聲說出民族的名字，有些不停的拍着照，大夥可高興了！

最有趣的就是“女媧補天”了，進來之前大家都不知曉這是個哪種遊戲項目。我和我的同桌一塊拿起了3D眼鏡，惶惶不安的坐上一輛小車，心裏默默地念着，千萬不如果過山車。大家的小車向地下駛去，1、眼就看到了一個女神，她有着人頭蛇身，那就是女媧。女媧把一塊石頭扔給大家，並說道：“快把五彩石帶走，邪惡的共工就要來了。”說完，小車就轉了個大彎，奔向了下一個石室。一路上共工都向搶奪大家的五彩石，女媧就一次又一次的用她的光帶幫大家。但有一次，女媧沒能準時出現，五彩石落入了共工的手中，這下急得我的心都跑到嗓子眼了，就在這個時候，有一個巨大的身影從我眼前掠過。是女媧嗎。不，原來是火神。他爲了搶奪五彩石，和共工進行着激烈的戰鬥。大家藉助這個機會搶回了五彩石，“鷸蚌相爭，漁翁得利”我同桌的一句話逗的我都笑出了聲。終於，在大家的盡力的保護下，女媧用五彩石把天補上了！這一趟有驚無險的旅程，讓我和同學們激動壞了。

嬉戲的時間轉眼即逝，大家戀戀不捨的上了回家的車，“七彩王國”、“女媧補天”等等的場景還歷歷在目。這真是暑假裏有趣的一天！