有關初一的生活作文彙總六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的初一的生活作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一的生活作文 篇1

有人說：小學生的時光是快樂的，中學的時光是苦悶的，對此我是深有體會了。

每天清晨，天還沒亮就要迷迷糊糊的起來了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成。看看英語或背一會課文等到天亮能看到路了就要上學去了。到了學校還是學習，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學們最快樂的時刻了，但僅僅十分鐘呀，過得太快了，什麼活動也沒有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚，數學還沒做完呢，語文老師來了，好不容易完成了語文，英語老師又來了，趕得我們好象是沒有喘息之地了。

這不，我這個星期天就又沒休息好：早上七點鐘就趕往補課班，老師講了兩節數學又講了兩節英語，到中午十二半了我纔回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎嚥的吃了點飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個星期沒洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿。回來就馬上寫作文了，我的靈感也正好來了，半小時內我就完成了一篇自認爲不錯的作文。背課文、做了幾道數學題、寫了幾遍英語單詞;我還沒忙完太陽就無情的下山了，燈火闌珊的時候了我還有別的作業沒完成，本來很努力的寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽，想讓太陽陪着去公園跟小夥伴們滑一小時的旱冰，這下又泡湯了，想着想着心還是鬱悶了，鼻子也有點酸酸的，眼淚應該就快落下來了，唉，學習還真是苦呀。

期中考試的成績下來了，我一看傻眼了，這麼努力還差點就成全班的第一名了倒數，這可怎麼辦呀，怎麼跟父母交待?可這又不能隱瞞，臉漲得紅紅的還是把成績單遞給了媽媽，早想到的媽媽會大發脾氣，結果正是如此，我被狠狠的教訓了一頓，跟媽媽發誓下次一定讓成績有所提高，肯定會更努力的學習，媽媽見我的態度非常好，也就相信了，沒捨得再訓，更沒捨得打。我感謝媽媽的信任，可是我要怎麼樣才能把成績提高呢?恐怕是要更晚睡更起牀了喲!

爲了不讓父母和老師再次失望，我會更努力的，學習苦，可總比下地做農活好呀，爲了今後的生活我也要好好學習，請大家都相信我、支持我、我會成爲一名國家有用的人材!OK

初一的生活作文 篇2

我家的臥室裏養了一條紅色的小金魚，原先養了好幾條，後來陸續都死了。

剛開始不知道是什麼原因，後來，經過我自信的觀察，才發現，養金魚有很多的方法和技巧。如果不是一次買的魚，放在一起，就會出現相互生氣和撕咬的現象。身體強壯的自然佔了上風，身體虛弱的就會被氣死或者被咬死。原先我養了四條紅金魚，一次心血來潮，我就買了三條黃色的金魚，把它們放在一起飼養。

沒想到，剛養幾天，就發現兩條黃色的大金魚不明原因的死去了。我當時感到很奇怪，好好的大金魚怎麼會一下子就不行了呢?緊接着，四條紅色的金魚又陸續死了三條，就剩下了一條紅金魚和一條黃金魚。

媽媽提醒我，是不是兩撥魚生活不到一塊兒呢。爲了讓那條紅色的金魚好好的活着，你趕快把那條大黃金魚放生吧。

帶着萬般無奈的心情，我把那條最歡實的大黃金魚放進了小區的湖裏，剩下的一條紅金魚馬上就恢復了往日的活力。看來，魚兒也會生氣的，和人一樣，也有先來後到的。哈哈哈，真有意思。

爲了再次證實魚兒的獨立性，我和媽媽又在五中橋頭買了五條紅色的小金魚，老是覺得一條紅色的金魚有點孤單，就把它們放在了一起。

沒想到，第二天，就莫名奇妙的死了一條。第三天早起發現，又死了兩條。

我來到魚缸前，靜靜觀察水中魚兒們的細小變化，經過認真仔細的觀察，終於發現大紅金魚老是欺負兩條剩下的小金魚。我只要又買了一個魚缸，把新買的兩條小金魚放了進去，原先活蹦亂跳的大金魚又恢復了往日的神氣，而新買的兩條小金魚也在新的環境裏找到了自己生活的樂趣。看來，魚兒的脾氣比人類的脾氣還要大哦。

初一的生活作文 篇3

人生在世，若白駒過隙，忽然而已。在不知不覺中的我們，早已開啓了初中生活的大門，從一個個稚氣未脫的小學生們逐漸成長爲一名有責任感、有擔當的中學生了。

看着五年級的孩子們在操場上朝氣蓬勃的身影，六年級的同學們走廊下的歡聲笑語。而我只能安分守己的坐在教室裏“沙沙”地寫着作業，有時倒也難免不會感慨一句：“要是再能回到小學的時光就好了。”

每天清晨迎着悠揚悅耳的鈴聲走進教室裏，初升的太陽透過窗戶照進了一束金色的光芒。同學們都在抓緊時間大聲地朗讀着課本，頓時給這沉寂了一夜的校園增添了無限活力與生機。

有時感覺到累了，便會在晚間站在窗前向遠處眺望家的方向，與日月星辰爲伴。有時也會繼而飄散出一種淡淡的思鄉愁緒。但我明白，我是全家的希望，同時也是爸爸媽媽的驕傲，我絕對不能讓他們失望！

運動會時同學們都踊躍參加，都紛紛想爲自己的班級爭一份榮耀，比賽場下同學們的鼓勵歡呼聲、場上運動員們的你追我趕、全力以赴，無處不在洋溢着同學之間團結友愛的精神。

經過一年的努力，辛勤的汗水也澆灌出了成熟的果實，那麼，就讓我們更加的拼搏向上吧！！！

哦，我的初一生活豐富又多彩！

初一的生活作文 篇4

上了初中了，代表着自己長大了代表着自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。 在以前的時候，在學校裏什麼困難有時老師可以幫上忙，自然輕鬆。

學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家裏，自己是被寵着護着，什麼事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。 可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因爲他們覺得上了初中要學會自覺。在家裏，現在已經不是以前那個被寵被護的小公主了。什麼事情都要自己拿注意，因爲他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。 初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，笑中有淚的含義。因爲沒有了以前父母寬敞的肩膀。

痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因爲那個肩膀上靠着的人是從前的我。 個個都說初中的生活自由，輕鬆。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了後才知道。原來自由的代價是悲傷。

這種代價太大了，也太痛了。讓我一時反映不了。 初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅信的。 也許在你的初中生活裏，也有過無數個苦與甜吧。 對於以前的自己，初中生活是個神祕的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裏面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。

初一的'生活作文 篇5

第一次知道這個世界上還存在着一個“吉大附中”，是在我十一歲的時候。那天，我無意中從爸爸口中聽到這四個字，心中很是驚異，我無法想象這是怎樣的一所學校，只無端地覺得自己不能夠觸手可及罷了。

我一直懷疑自己能否到這樣的學府中學習，這是我心中一個小小的夢想。它似乎離我非常遙遠。可我那時想不到，我會在兩年後成爲吉大附中莘莘學子中的一員，圓了自己曾經的夢想。

開學那天，初秋依舊十分炎熱的天氣使我有些緊張，我站在吉大附中的大操場上，用那怯生生的目光打量着周遭，在我身旁找不到任何一張我熟悉的面孔，於是我的目光穿過那些陌生的身影，一直到不遠處那向我頻頻招手的吉大附中。

第一節語文課，大家都端端正正地坐在椅子上全神貫注地聽老師講課。老師在黑板上寫出了幾行蒼勁的字，然後逐一向我們講解，老師的聲音，時而慷慨激昂，時而低沉平緩；老師的表情，時而嚴肅端莊，時而和藹可親，讓我陶醉其中，我似乎被老師帶回到了過去的那個年代，即使下課鈴響了，我還依舊意猶未盡地沉浸在老師那精彩的課堂裏。

自從我穿上這身海藍色的校服，吉大附中就不再是無法想象的地方，更不再是一個小學生心中珍藏的夢想，而是成爲了需要以百分百的努力與熱情來面對地事實。假如人生可以被分爲許多階段，那麼我在吉大附中的初一生活便又是一個全新的開始。

是的，開始改變，改變自己以往的學習習慣，開始走向成熟。一次次的活動，讓我對許多陌生的地方開始涉足，並在活動中漸漸成長。

記得那次講課，我報了名，爲的是鍛鍊自己的各項能力。那是我第一次上臺講課，所以我的心一直快速地跳着，渾身甚至在顫抖。但我還是壯着膽走上講臺，看到臺下同學們認真的目光和聽課老師們鼓勵的眼神，我的心情霎時靜了下來，早已背熟的教案從記憶中跳了出來，手心沁出的汗珠漸漸消失，接下來的講課變得如數家珍般流利。

那次活動，讓我體驗到老師們的辛苦，明白了“教師”二字的含義，真是受益匪淺。

喜歡吉大附中的課堂，更喜歡它的球場。駐足在場邊，我經常看球看到入迷。吸引我的並非是他們高超的球技，而是他們專注的神情、對於對手那嚴謹的態度和傳球投籃時一絲不苟的作風。他們的認真與投入讓我體會到我們吉大附中人追求卓越，永爭第一的精神！

在人滿爲患的操場上徜徉，那抹綠是那麼的惹人注目。一片片綠葉在陽光下翻動着，閃耀着，給同學們遮住了夏日的陽光；冬天，紛揚的白雪落在了它那因失去了樹葉而顯得單薄的身上，但它還爲我們擋住凜冽的寒風，即使將來畢業以後，這棵樹的身影也將永遠矗立在我心中。

入學之初的那份稚氣，已幾乎看不到了蹤影。課堂上我們依舊活躍，但多了些許的沉穩；課間，我們不再瘋鬧，而是更加專注於手中的籃球，在球場上揮汗如雨；考試時，我們個個屏息凝神，專心思考·····孰知，我們的初一生活已在這歲月的點點滴滴中悄然流逝。

驀然回首，我已在吉大附中度過了一個春夏秋冬，我知道，總有一天我會離我的母校而去，但不變的惟有我對母校的一片赤誠之心，這裏好似一條充滿生命的河流，儘管兩岸風景變動，卻永久地載着無數的船客渡向輝煌！

初一的生活作文 篇6

十四年前的一個暖陽當空的秋日午後，我出生在這個城市。自從在千千萬萬個細胞中脫穎而出，我心中總有一股勁，它告訴我自己：你即使不是最優秀的，那也決不會差。我值得擁有屬於自己的燦爛生活。憑着這股勁，我的尊嚴拔地而起，我不允許自己輸得一敗塗地，亦不允許有嘲笑聲出現在我的耳畔。

我的學校曾經因爲要修繕而搬了校舍。在那新校區裏，我度過了兩年時光。現在回頭去想，那裏的夕陽似乎是非常美的。溫柔的餘暉照耀着一張張孩子純真的臉龐，陽光盡頭便有父母的身影。儘管如此，在我上四年級的時候，卻總認爲那是無比惆悵的時刻。那時候回家時，同級的同學們總是歡聲笑語，而我卻形單影隻地想着我的英語成績。

剛上三年級，我們就有了英語課。每次上課前，我心裏便打鼓。而上課的時候，直開小差。我不安又惶恐，不是因爲我不夠聰明，而是我總對英語提不起勁來：那些單詞是多麼熟悉而陌生，而英語老師又是多麼嚴厲且令人生畏。最差的一次，我竟得了一個鮮紅的83！我傷心欲絕，那的確是無法可想了。而他人的眼光，在那時對我來說既冷酷無情又無可奈何。我曾想，如果沒有這門科目該多好。但我又轉念道，如果我可以改變我自己該多好。這在當時，是即使是我也能做的一道選擇題。而當我確實努力地學習，轉換自己的態度以後，我發現這是值得的。我的學習悄然地隨着我的改變而改變了。

良好的英語成績伴隨我從小學升入了初中，而在新的環境裏，我又遇到了新的煩惱。曾經，因爲某門科目學習不認真，我屢屢受挫。被點名回答問題，我便勉強地站起來。終究還 是當衆出了醜。我一坐下，彷彿幾十雙眼睛都在盯着我看。我咬緊嘴脣不發出一點聲音，心卻成了玻璃碎片。那午後的陽光便應景似的，同芒刺扎身般照在我身上。我是多麼難過，又多麼不願意在陽光下，在他人歡笑、他人眼光下曝光自己的心事啊。一霎時，腦海裏閃過相似的場景。這是多麼熟悉呵，我回憶起了那時候的情形。現在，難道我又重蹈覆轍了嗎?於是沉思，便也隱藏起眼角的淚。心裏有了慰藉，也漸漸地復甦起了曾經的鬥志。怎麼能輸給以前的自己呢?我已經長大，是一箇中學生了。我的心又立即堅定起來。我決不允許自己軟弱地服輸，也決不允許自己就這樣頹唐下去。現在的我不是我想要的模樣。

在那之後，所幸的是我沒有讓自己失望。現在我再去回想，走在母校附近的小路上，又是夕陽流金的景象，靜靜駐足，不由得讓我的思路飛向了遠方。

若每一次的碰壁和挫折，都當做是成功道路上的財富；若每一次的進步和成功，都當做是鍥而不捨的紀念。以我的韌勁和勇氣去奮鬥，何愁不會迎來燦爛的明天?希望永遠在進步，永遠在收穫，永遠不停息。這就是如今的我對自己的生活所懷抱的憧憬。同時也是我爲自己定下的目標。

日薄西山了，暮色開始四合。但我並不爲點滴流逝的日光而感到可惜，在入夜的清涼中，向家的方向走去。我的腳步和心一樣堅實，踩着生活的舞步。我想到這個夜晚將會是怎樣愉快，而明日更會有怎樣未知的、嶄新的事情。