【推薦】初一四季作文彙編9篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的初一四季作文9篇，希望能夠幫助到大家。

初一四季作文 篇1

春詠

春風和沐。你在睡夢中醒來，感受着這個新奇的世界，沐浴着泥土的芬芳氣息，吸吮着露水的甘甜清涼。在這個季節裏，青春就像照朝陽，容不得片刻怠慢。可是那些追逐太陽的人們，又有誰會在意你這一抹平庸的綠色呢？你說：“呵，不必在意。”只有你自己知道，那小小的綠芽中，孕育着一個夢想。

夏傷

夏風熾烈。大地在火熱中寧靜，只有你——樹海中的花仙子——隨着風翩翩起舞。生如夏花，死亦何憾。可你不安地想，當這個燦爛的季節過去，這一切，都還在麼。我看到，你的同伴都被美麗的少女戴在鬢角，吸引着衆人的目光。只有你，隱匿在樹海中，那麼美，卻無人來賞，如同不食人間煙火的仙女。你說：“呵，不必在意。”終有一天，繁華落幕，芳菲褪盡，所有花兒都會擺脫世人的目光，歸於塵土。

秋嘆

秋風蕭瑟。枯黃的樹葉再也無法襯托你的美麗，再也無法爲你遮風擋雨。終於，你也不甘地從枝頭跌落，被冷酷的秋風夾着落葉捲去。人們都爲美麗的消逝而嘆息。而我，彷彿又聽見了你風中的細語：“呵，不必在意。”既然去了的無法再來，又何必哀嘆惋惜。

冬贊

冬風呼嘯。大地在白色海洋中歸於沉寂。除了那乾枯的枝丫，這世界再也找不到你留下的痕跡。我在風雪中踽踽獨行，感念鉛盡煙花易冷。可耳畔依舊迴響着你的聲音：“呵，不必在意。”是啊，冬天來了，春天還會遠麼？我知道，此刻，你一定在泥土中睡夢正酣，等待着來年春風的洗禮……

花如人生。唯一不同的是，花有重開日，人無再少年。多年以後，我也走到了人生的冬季，回想這初芽的奮鬥，花開的燦爛，凋零的不甘，或許會有那麼一絲笑意，或會心，或自嘲。

無數人無比懷念花開的盛夏。卻忘了，那既然真的存在，又何須證明。正是：

花開，花謝，花自知；

花落，再紅，花無缺。

初一四季作文 篇2

四季的景緻各有不同，春天蘆葦爛漫，夏天綠樹小河，秋天落葉黃昏，冬天冰河飄雪，在四季的景色中，如果有了橋似乎都有相近的完美之處。

春天的橋是常綠的蘆葦中的點綴，與其說是點綴不如不如擬它爲主角，在單調呆板的蘆葦蕩中，雜草叢生，只有一條青綠的小河，一片草低，風飄落，路忽然一轉，看見了橋的全身，雖不宏偉，但在草叢中也是君子一般的挺立，一種雜草所不能具有的氣質，那風吹過，草與水全在石橋腳下拜倒，一片草碎的低吟，在歌唱橋的偉績，有個提水的婦女從橋上緩緩走過，喬在堅硬地爲她鋪開連岸之路，蘆花飄瀉在空中，隨風飄，一瞬間，一片朦朧，在模糊漿，橋顯得詩情畫意，一個人影在緩緩移動，緩緩間蘆花散，剩下橋，蘆、水和剛纔一樣似乎什麼事也沒發生過，空氣乾淨，景物怡人。

夏的每在於打片大片的和諧綠，深與淡綠的結合，在於大小面積的配合，然而全是綠也完美，這樣只能像道旁樹那樣對稱，但不能視覺得到衝擊，似乎是在公元裏，夏，又一座橋在綠草綠樹，綠水之上，石拱呈流線形，和諧的曲線相映這綠水的粼波，則好似一幅畫，又是動與靜的結合，一張在抖動的水滴，橋在水光反射下富有透明的感覺，水的波紋在橋的襯配下顯出無形的美感，精雕的石欄，鍍金的琉璃瓦在陽光的光照下，變得耀眼而又不刺眼，溫暖又不灼人，美感無以言狀。

秋實落葉與悲悽的結合，一片悽苦飄落着幾片黃葉，在水面激起圈圈水紋，一圈圈訴說着秋天的冷落，喬在水面浮現，此時的水變得清澈，清爽，橋的出現使整個畫面變得清晰了，原本的悲傷與憂慮變成了清暢與爽朗，一片片楓葉落下在水中，不斷地形成水紋一圈圈，孤獨有橋拱般圓滑，畫面景物是那麼幹淨，一切歷歷在目，清爽怡人。

冬是在純潔的雪花之中度過的，白色大理石的石的石拱橋，在雪的純潔之白中隱隱出現，不大清晰的輪廓與成冰的河水，看上去就像白色石板上的浮雕，立體感，又有光澤，幾片雪花輕輕的無聲的落下，如一幅水滴落下的慢鏡頭，天空正在不斷重播這一畫面，偶爾有嘎吱一聲，是樹枝被積雪壓斷了，樸一聲落在雪地裏，瞬間黑褐的橋頭又是白雪皚皚了，橋則是一直的白色，純潔、高雅在冰面上反射出一個完美的影子，沒有人去打破這優美的'畫面，彷彿風也睡了，在一片白色寧靜中睡了，和諧永存在，冰雪世界中。

初一四季作文 篇3

什麼東西都會有聲音，聲音也無處不在：哭聲、笑聲、說話聲、腳步聲、摩擦聲……但，我更喜歡聆聽四季的歌聲。

你聽，花兒在歌唱

當春天來臨，春雨從天而降時，花兒們便開始歌唱啦！她們露出了嬌嫩的臉龐，卻唱出了比笑容更美的、更動人的歌聲。你聽，她們開始唱了：牡丹、月季和玫瑰用鮮紅的音符譜出了一首首高貴的樂曲，用聖神的女高音，告訴我們鮮紅的春天；百合和梨花用純白的音符譜出了一首首純潔的樂曲，用優雅的女中音，告訴我們純白的春天；紫羅蘭和無望我用紫色的音符譜出一首首神祕的樂曲，用輕柔的女低音，告訴我們紫色的春天……每一朵綻放的花兒都開始歌唱，唱出了一個五彩絢麗的春天，唱出了一個充滿活力的春天！

你聽，雷雨在歌唱

聽着花兒婉轉的歌喉，雷公公也躍躍欲試。一唱出口才發現，自己的聲音那麼恐怖，雨婆婆趕忙也唱了起來，這才蓋住了一點點雷聲。可在我看來，這卻是一曲驚心動魄的交響曲。

你聽，落葉在歌唱

落葉像夏天的淚一般飄飄揚揚地落了下來，在他們走進泥土之前，他們哼起了一首敘事曲，這曲子講述了一片葉從新葉到落葉的過程，寫着一個從春天到秋天的故事。誘人的果實也想隨着落葉去看看泥土裏的世界，卻被一隻大手撿起，送進秋收的籃子裏。

你聽，雪花在歌唱

瞧！下雪了！雪花一朵朵從天上落下，落到地上、樹上、屋頂上，耳邊、頭髮上，耳邊突然傳來一陣微弱的歌聲。這是雪花在唱吧，她們唱着雪天的美麗、美好，唱着從水到雪的變化……哪知，一陣小雨過後，她們就不知道去哪兒了……

聽啊！一年裏，有數不盡的美妙歌聲，你願與我一起分享嗎？

初一四季作文 篇4

遂寧，是一個美麗的故鄉，也是一個春、夏、秋、冬都美麗無限的遂寧。而它，就是我的家鄉！我愛它，以它爲驕傲。

春天，是百花盛開、萬物生長的季節，遂寧早已百花齊放，樹木早已抽出枝條。春天的遂寧猶如一幅美麗的畫，要說這畫中，有一個美麗的地方，遂寧的觀音湖你知道嗎？那裏的岸上，正是樹木抽出新的枝條，花兒朵朵綻放的時候。那裏有小朋友玩耍的身影，那裏有大人出來釋壓的身影，有老人們聊天的身影。那一朵朵白色的花兒開了，小朋友就去摘。許多樹上的花開了，小朋友在樹下玩捉迷藏、跳繩。。。。。。玩得開開心心的。不由讓我編了個對聯：樹上鳥兒叫，樹下人歡笑。

夏天，烈日炎炎，有人在家裏開空調，也有人在樹蔭下與人聊天，還有些小朋友纔去游泳了，夏天的遂寧如一個沙灘，到處歡歌笑語。只有一個地方的孩子不怕熱，那就是著名的溼地公園。那裏，有一個五光十色的小島，小島中有清脆、動聽的歌聲，那裏綠樹成蔭，物別是一些草地裏，那裏有小朋友捉蝴蝶、蜻蜓，有的還在水稻裏捉青蛙。但是沙灘纔是孩子們的最愛的。你看，有些孩子淘氣，專門做了一個陷阱，忽然有一個阿姨過來，一不小心就踩中了，幾個孩子哈哈大笑。還有些孩子在撿貝殼，你看，有蚌、田螺。。。。。。

秋天，樹葉紛紛落光，整個大地穿上了黃色的外衣，這裏的遂寧如一個美麗的夢幻王國，最美的地主就是渠河公園，那裏一年四季那是綠色的，四季如春。那裏有無數棵小草，有些孩子玩累了，就乾脆躺在草地上，望着天空。有些小朋友在這兒來放風爭，無論，飛得有多高，跑得有多快，但他（她）們是很快樂，無憂無慮的。還有些小朋友在草地上打滾。那裏有一個鍛鍊場，經常有些人到那裏玩。你看，在玩翹翹板的小朋友很高興，他們一會兒你追我趕的，高高興興的。還有一些老人在跳舞，他們都老了，竟然“返老還童”了。

冬天，寒風刺骨，可偏偏遂寧的冬天美。要說這美中美或，晚上的步行街才美。晚上，各種各樣的燈都亮起來了，特別美麗的燈，有些人就出來跳舞，熱激情，大家都愛運動！樹上的流星燈，樹下的人都愛生活，因爲他們相信，人要渡過困難，纔會有成功。。。。。。

四季的遂寧美吧！

初一四季作文 篇5

時間，似潺潺流水，像白駒過隙，時間老人啊，請你再慢些，再慢些吧，求求您，再給我一些時間回憶櫻花吧。

寒來暑往，春去秋來，時間，就這樣頭也不回地走了。櫻花，你是否還記得當初那個在你身下玩耍的小女孩呢？你是否知道那個小女孩一直在想你呢？

春天，百花爭豔。我看到了淡紫的風信子，高貴典雅，令人側目；我看到了純白的梔子花，美麗動人，純潔如少女；我看到了桃花，三月，正是桃花開放的最好時節，看那粉白的桃花夾着嫩綠的新葉，多麼像少女穿着嫩綠的衣裳啊；鬱金香嫋嫋綻放，似羞澀的姑娘……櫻花，你也綻放了吧，可惜我不能一睹你的姿容。

夏天，很多的花已經凋謝，但是另一部分的花，又開了。紫羅蘭成簇開放，淡紫色真真令人喜愛；茉莉花一如既往地帶着江南的味道，掐死優雅的姑娘撐着油紙傘在雨中步行；荷花出淤泥而不染，在默默無聞的荷葉襯托下，更加嬌美無匹；向日葵帶着激情，迎着太陽……櫻花，你在哪裏？是否頂着烈日，爲人們送去一片陰涼？

秋天，樹葉紛紛掉落。桂花三五成羣，似乎羣星綴在油綠的樹葉間，十里飄香；菊花依然迎風而立，別有風骨；勿忘我花語美好；彼岸花似乎真的讓人看見了美好的天堂……櫻花，你有沒有爲它們而感到欣喜？

冬天，風雪交加，很多花都被不識趣的風摧殘，瑟縮在一角。梅花卻迎來了它一年中的時節，它在皚皚白雪中顯得尤爲耀眼，深粉色帶去熱情和希望；水仙從沉睡中甦醒，展開笑顏；玉蘭的潔白彷彿與雪融爲一體；二喬木蘭的嬌麗獨佔鰲頭……櫻花啊，你在積蓄力量等待春天的到來嗎？

初一四季作文 篇6

我：歌謠要押韻……

女兒：哦，那好辦呀，就把韻母相同的字先列出來唄。到、叫、笑、冒、道、抱、俏……

我：嗯，不錯的想法。那這首歌謠要有個中心意思，圍繞這個意思來展開吧……

還有很多句子沒有用進來：陽光照，開口笑，微微笑，枝頭冒，冒樹梢，水中漂，朵朵嬌，掛樹梢……

在我們兩天的修改下，有了以下內容：

春天到，花兒笑。綠嫩芽，枝頭跳。小學生，呱呱叫。去校園，不遲到。多運動，防感冒。

夏天到，蛙兒叫。粉荷花，模樣俏。小夥伴，不打鬧。學游泳，水中泡。重安全，要知道。

秋天到，落葉飄。甜瓜果，咧嘴笑。小朋友，要戒驕。做學問，忌浮躁。真本領，勿須抄。

冬天到，北風嘯。青松樹，昂首翹。好孩子，需勤勞。切不可，睡懶覺。勤鍛鍊，健康抱。

初一四季作文 篇7

我喜歡四季的色彩，無論是什麼季節的色彩我都喜歡。她給我的形象和記憶永遠是最美好的。

春的色彩，是碧綠的。樹彷彿都睜開了明亮的雙眼，樹枝的手臂也柔軟了，而萌發的葉子還蜷縮到一起，不遠展開，彷彿還在等待着什麼。昨夜的露水落在樹杆上，明亮的水珠躺在未開的葉苞上。這時一陣春風吹過，撫過大樹，樹枝，樹葉，樹枝搖曳着，樹葉展開了，我這才知道原來蜷縮在一起的樹葉是在等待春風的到來。一眼望去，世界都披上了新衣，綠油油的一片。我愛春天，因爲她的顏色就是綠。

而夏天，則是火紅的。夏天的烈日照在正做農活的老人身上，頭髮被烤得火熱，汗水一滴一滴地從老人額頭上滾下，老人用他的汗水灌溉了他的農田。火紅的烈日正考驗着世間萬物，但要知道只有經歷了他的折磨纔可以獲得秋的收穫。我也很愛烈日的爆曬，因爲是他讓我懂得了汗水的顏色。

一眼望去，豐收的金黃，人們臉上的喜悅，夏的辛勤和汗水在收穫的一瞬間好像全都因爲豐收的喜悅被遺忘。秋天來了，樹葉也變黃了，秋風再一吹，樹葉打着旋從樹上落了下來，藏在地裏變成了泥土。成熟的莊稼地等待着收割，果實被曬得發紅，我想應該很甜吧。果子努力地長大，成熟，只原搏老農的一笑。秋天收穫的金黃，我喜歡夏的付出秋的收穫。

“呼——”冬季的寒風吹過，吹枯了樹木，吹開了芬芳的臘梅，美麗的雪花飄落人間。寒冷的風刺骨，唯有臘梅在爭先齊放，開得如此美，在茫茫的白色中點綴上了一種堅強而又單調的顏色。冬是大自然送給人們一年中最後的禮物。純潔的白色，純潔的祝福，純潔的新希望。

我愛戀的色彩啊，你給我的生命帶來活力，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。我要有春的希望，夏的熱情，秋的收穫，冬的堅強。

我喜歡世季的色彩和它們的性格。在我心中世季的色彩永遠是最美的。

初一四季作文 篇8

冬

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。我喜歡這樣含蓄的描寫。純白晶瑩的雪花，打着旋兒飄飄悠悠地降落到被寒霜凍住的枝頭上，像爆出了無數個白色的花蕾一般，亦真亦幻，美得似乎那們不真實。上天賜予了冬一件多麼絕美的嫁衣啊！

暴風雪過去了。天地綿亙，一片純白。厚厚的積雪中映着點點紅梅，純淨和鮮豔，多麼明烈的對比，似乎火和雪，在一瞬間融合了。

天藍得那麼徹底，像被雪刷洗了一番，掬一捧可以洗臉。久違的太陽光，刺破了一片雪霧，雪不甘心地退去。世間萬物露出了本色。

冬天到了，春天還會遠嗎？

春

世界睡醒了。樹枝冒出了新綠，一夜之間，似乎所有的花都開了，萬花爭豔，嫣然吐芳，一切都恢復了生機。

綠油油的草地上，有快樂的孩童在奔跑；奼紫嫣紅的花叢中，有辛勤的蜜蜂在勞動；湛藍透明的天空上，有各種風箏在升騰。

一切都是那樣美好。心底似乎也開花了，有種奇妙的感覺，是沉默之後的甦醒。

嘰喳的鳥啼聲，喚回神遊的思緒。喜鵲、燕子、麻雀、百靈、布穀……呵，多長時間，沒看到過這麼多歡快的鳥兒了？它們，都回來了。

陽光無時無刻都是明媚的，光如水波般盪漾在空氣裏，是懶懶的，也是調皮的。

這片土地，重新變得歡快了。

夏

夏日午後的陽光來得熱烈又徹底。強烈的光熱使一葉草絲兒都不願意動一動，只有蟬趴在柳樹上不知疲倦地聒噪，只聽得見這個聲音，所有的人或動物都不願意行走在這片被陽光烤得熾熱的土地上，似乎自己也燃燒了一樣。一切都昏昏欲睡。

但，這夏天的暴雨也是來得暢快淋漓，與陽光形成強烈的對比，好像上帝不小心把水盆打翻了，傾盆大雨把所有的所有都澆了個溼透，將陽光帶來的熾熱趕得一絲不剩。嘩啦嘩啦的雨聲像一串斷線的珠子不停地掉落到地上，有一種雜亂卻和諧的動聽。

夏日的天空像一塊透明的藍水晶，清澈地不帶一絲雜質，白雲像朵朵棉花糖，凝在了水晶中，純潔、絕美。

夏日是奔放而熱烈的。陽光，普照大地……

秋

秋葉似蝴蝶，飛舞掉落，形成一片金色地毯。是的，秋天到了，總是帶給人一種莫名的淡愁，縈繞在心頭。

空氣中是瓜果的香，萬物豐收了。一個個可愛的蘋果，彎彎的香蕉，小巧的梨子，正衝着人們笑，笑得香氣四溢。

菊花開了。千萬種顏色，嬌豔的花朵，看似柔弱的花瓣，編織成一個個美麗的夢。香味惹人醉。

天空萬里無雲。排着整齊隊形的大雁不時掠過，帶走了人們期盼的心。

空氣中，已有幾絲寒意。

小結

走過四季春夏秋冬，亦暖亦寒，當爲心之所藏，待到來年時，又是一片朝花爛漫。

初一四季作文 篇9

從出生到現在，我已經經歷了十二回周而復始的變化，對於燦爛的季節心裏也有了評價。

每年春天，遠遠望去，田野裏、草地上已經全是綠色，彷彿一塊綠地毯鋪在上面。唐代大詩人白居易寫過“野火燒不盡，春風吹又生”讚美小草的生命力。再一看，那在地裏的農民伯伯撒下生的希望，春天是四季中的第一季，有的是工夫，有的是希望。春天上的顏色是綠，是百花爭豔的季節。

接下來是烈日炎炎的夏天，這種氣息讓人充滿活力，孩子們最爲明顯，他們玩耍、嬉戲，太陽公公在夏天活力爆發，讓植物、農作物在陽光的吮吸下生機勃勃。大人們也是最高興的，曬曬陽光，享受夏天的撫愛。夏天像小姑娘，活潑、開朗。

轉眼間，秋姑娘穿着金色的舞裙來了。秋天是個豐收的季節。秋天留下那唯一的信物，就屬那一片片形態各異的秋葉了。每次在回家的路上都會拾起一片紅楓葉，夾在一本書裏做標本。秋天的田野裏，“果香、鱖魚肥”證明了這個豐收的季節。秋天的顏色是金黃的，秋天，那個靜謐的秋天！

最後，冬爺爺拿着他的白地毯來了。他把白毯鋪在地上，一片雪白的景象，冬天，孩子們也增加不少衣服，寒風殘酷的颳着，但也有樂趣，看那些孩子在堆雪人，一個個都記了寒冷。冬天的顏色是白。冬天，那銀裝素裹的冬天！

走過四季，感受自然，這十二年周而復始的變化沒讓我感到厭煩，而是快樂。春天百花爭豔，夏天烈日炎炎，秋天金黃遍地，冬天銀裝素裹。每個季節都有它的特點，你們也來感受自然吧！我愛那個燦爛的四季！