有關初一作文集合五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的初一作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一作文 篇1

“真正誠信，友善對待他人；弘毅執着，果敢面拙拆；樂觀自信，幸福享受生活；奉獻單當，主動肩負責任；創新進取，勇於開拓事業；儒雅寬厚，詩意經營人生……”這一句句仁恕少年的必須條件，在五小班的教室中響起。

我揹着揹着，不由得的想起了自己，自己是仁恕少年嗎，自己是不是“樂觀自信，幸福享受人生”？這令我自己產生了懷疑。這還要從兩個故事說起。

有一次，老師講了一道題，讓同學們解答，同學們都舉起了後，同樣，我也舉起後，但我並不是像我們班的王建偉一樣，每當老師說完題，就自信地舉起了手，而是手舉得一會上，一會兒下，一會兒低，一會高。這可是我在預習功課的時候就已經解決好了的一道題，我還不停地讀着題，讀着答案才猶豫不決地舉起手後的表現！最終，老師在我手舉得不好的情況下找了別人。就這樣，一次回答問題的機會行去了。我在最後反省了一下，覺得自己不夠自信。

還有一次，數學老師宣佈課堂作爲寫錯題的同學的名單。我覺得，我肯定寫做了，寫做的人一定是我。而其他人卻樂觀地說：“不是我，不是我，我是不會錯的，”最後，老師說：“這次寫錯的同學有：王偉宇，任儀，張一博。”“呼——”我長長地嘆了一口氣。像一次一樣，我又一次反省自己，覺得自己不夠樂觀。

雖然，我不夠樂觀，自信，但我還是很樂於助人的，每當坐我後面的劉沛振想要畫畫時，我都會把自己的筒筆畫大會借給他用，並添加了一支鉛筆，一塊橡皮讓劉沛振用。

每當上閱讀課時，我都會帶兩三本圖書看，因爲其中的一兩本都會盡量借給沒有書看的同學，只給自己留一本。

仁，是關愛的意思，恕，是寬容的意思，仁恕則是讓事實說話關愛他人，寬容他人。那麼，仁恕將會出現在關愛，寬容的人身上。

初一作文 篇2

世上有許多溫暖人心的故事，像親人陪你成長，朋友安慰你，陌生的路人給你的鼓勵……他們給你的溫暖像春天與冬天的一縷陽光，夏天與秋天的一陣涼風。他們會使你感到心安。

每一次，要考試時，總會有一段複習的時間。當課本從指間一頁頁的翻過，當書上的內容一次次的背過後，會感覺到自己一定能考好，當一次次測驗後，當成績一次次知道後，自己能考好的那種信心瞬間就瓦解了。而這次的考試我還是如此，原本複習好的可以考試就會忘記。

快要考試了，我上次沒有考好，反而退步了。這次考試，我一定要考好，我下定決心。翻開課本的第一頁，貼着我這次考試的目標，我心裏默默的給自己加油，我堅信在我的努力之下，我一定會考好的。我一次次的鼓勵自己，在複習的時候我總是打起十二分的精神，從不敢懈怠。在複習的過程中，我不斷的認識到自己的不足，然後反覆去改正，希望以後不會出現類似的錯誤。

複習一段時間後，老師就會給我們做一次小測試，看我們住段時間複習的成果。如果還有不會的，我們就會抓緊時間在其認真的複習一遍。老師們的測試成績發下來後，我考的不是很好，我感覺很懊惱，老師犯一些不該犯的錯，這使我的成績下降了許多。我很灰心，瞬間沒有學習的信心了。這時，我的'好朋友很貼心，她知道我的情況後，對我說：“這有什麼，只是老師的小測驗，現在你知道自己哪不會了，你就應該抓緊時間去複習這不是正式的考試，還有機會的。如果你這次考試進步了，本宮就給你一次重大的賞賜。”

在好朋友的安慰下，我的心情瞬間好了很多，她給了我足夠的信心，讓我感到暖暖的。於是我又努力複習，爭取進步。

朋友的話，給了我溫暖，使我重新找回了自信，相信我這一次一定能考好。

初一作文 篇3

前奏：爭分奪秒快背書。

“明天考試！”這句話剛從老師的嘴裏蹦出來，全班立刻進入到緊張的狀態。這不，老師一走，全班立刻沸騰起來：“絕對值的意義是......”“新課標學習第一題的解題過程是......”“習題2.1，相反數......”如此背書，連上廁所都得捧着習題集去背誦，恨不得把書給看透了。唉，沒辦法，“分分分，學生的命根”唄！

高潮：給我一個一零零！

考試開始，時間有限啊！待老師發完考卷，同學們便爭先恐後地做了起來。做完了，檢查考卷可不容忽視。瞧，同學們的眼睛瞪得比燈泡還大，唯恐疏忽大意。哎呀，天靈靈，地靈靈，一定要考個一零零呀！

結尾：“你考多少分？”

考試成績揭曉，見面問候語就改成了“你考多少分？”。考好了，被人問時，必定興高采烈，大聲報出自己的分數。而考砸了，必定垂頭喪氣，不敢回答，還得擔心回家得挨“竹筍炒肉”......唉，誰叫他們平時不努力，待到考試時才臨時抱佛腳呢？

考試三部曲，一首美妙的協奏曲！

初一作文 篇4

彩虹是什麼，小時候會認爲很漂亮卻無所謂，長大後卻想見都見不到了，只有寂寞的歌曲，突然的釋懷。前幾天偶然翻到一個線訂本，上面呈現的是一道彩虹。好漂亮，不是那種華麗，真的很漂亮，彩色的拱形，載着彩色的夢。就在那一瞬間，醒悟的那一剎那，她煥發着無可誘擋的迷人，喚醒自己沉睡的心，還給了一份記憶的純真，單純的夢想...僅僅是一瞬間，過後會覺得世界過分的黑白而無可奈何……

彩虹啊，就還給我那個願望吧，讓我重新再許一遍……讓我失去的都回來……

初一作文 篇5

聽多了周邊人的報怨與嘆息，有時就會習慣性的爲他們遭遇到的一切感到悲哀和同情。可當我把那些令他們煩心的事聯繫到自己時，真的很慶幸、我還能微笑面對。

我是個樂天派，典型的慢熱型。我給人留下的第一印象雖是安分、內向的，但真正與我接觸過的人都會發出驚歎：噢！原來你這個人這麼能說！

我的喜歡安靜、獨處是從記事時養成的。可能是厭倦了他們無休止的吵鬧或硬是比較習慣獨來獨往，總是時不時收到朋友丟給我的冷淡和埋怨。他們說我不夠友好，不夠主動。呵呵，總結的真像我：不願多說一句話，像是怕得罪人似的，其實是因爲不善言語。

很喜歡和姐妹們一起聊天，卻總是有某種原因來阻礙。不是因爲彼此忙碌就是因爲不願談及私密而少了不少話題。於是呢？似乎是沒有怎麼談過吧！不過經過長時間的交往，真正瞭解後，還是會被我那先冷後熱的交往方式所雷倒。

這就我雙面性格的形成。很想找個人交流，卻總是被少了話題而憋了回去。

幸好，我是天生的樂天派，懂得怎樣調整心情，至少不會讓自己很煩很亂；至少我還懂得微笑。或許是因爲我的心態好吧！不會因爲一件事破壞了好心情。所以，在煩心事面前，我是絕對的不向它屈服，給他最好的打擊就是用微笑來趕走它。

幸好，我還懂得微笑。在天天聽到他人口中煩的如今，竟沒有被傳染。很欣慰，我那極好的心態每天都在。

幸好、我還懂得微笑。在任何事乃至任何人的面前不輕易流露出自己的心事，不願意呈現出自己的脆弱。然後，對困難、對心事、對朋友、對生活，都來一個大大的微笑。