有關初一朋友作文集合五篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的初一朋友作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一朋友作文 篇1

這個星期四，英語老師讓我們和外國小朋友視頻交流。

我到了接待室，看見裏面有很多人。有二年級的、三年級的、五年級的和六年級的，就差我這個四年級的了。我準備的節目是一首英文歌——《哆唻咪》。和一個五年級的大姐姐準備的一樣，教五六年級英語的楊老師讓我們兩個人合唱這首歌，我們到樓道里練習，這時突然停電了，大家都很擔心，只有我和一個小孩不着急，因爲我們的節目都沒練好呢！我和大姐姐在樓道里又練了一會兒，經過十幾分鍾漫長的等待，終於來電了。視頻開始了，美國的小朋友先表演，他們先用漢語唱了一首《茉莉花》的歌，然後有朗讀了兩首唐詩，他們讀得很流利。不一會兒，他們表演完了，該我們中國的小朋友表演了。首先由一個三年級的小朋友表演洋琴，他表演的很順利，由表演了四個節目後該我們了。五年級的大姐姐準備了英語的自我介紹，我沒有準備，有點慌張，只好臨場發揮說的短了一點。開始唱了，前面的幾個比我小的小朋友都表演的很好，我一定可以比他們更好！我這樣想着，所以表演的十分自然，我們配合的天衣無縫。我看見大屏幕上外國的小朋友都跟着我們的節奏拍着手唱着。接下來是一個五年級的哥哥表演葫蘆絲他吹的《月光下的鳳尾竹》好聽極了。

這次活動讓我看到我和外國小朋友的差別，我希望我長大後說外語會和說漢語一樣。

初一朋友作文 篇2

如果我說，我有許多朋友，你相信嗎？你一定不相信，但我的的確確有如此多的朋友，他們有一個共同而又獨特的`名字----書，其中一個朋友是我們交流最多的一位朋友，他的個人名字叫《感恩祖國》，從中我學會許多許多……

這本書是我哥哥送給我的，自從擁有這本書，我便迷上了這本書，可以說是愛不釋手，裏面的英雄兒女，裏面的巾幗英雄，使我心潮澎湃，升起敬佩之情。

書中的正人君子，書中的英雄是我永遠追求的對象，是我永遠的目標，本來我上學沒有多大的目標，只爲學習好，如今看了那本書，我給自己定了一個目標；爲父母幸福而努力，爲國家強盛而努力，爲實現夢想而努力！我爲自己立了一個座右銘；今日，我爲學校而無比驕傲，明日，校園必爲我而榮光。

我將書當作真誠朋友，是因爲朋友正如珍珠，而書則如珍珠，閃着異樣的光芒，閃着寶石般的光芒。

“書中自有黃金屋”這句話說的不怎麼恰當，應在世間流傳一句，“書中自有真朋友”難道不是嗎？我喜愛《感恩祖國》是因爲這本書是以感恩爲主題的，裏面充滿了愛，多少人爲了報效祖國，爲了人民的安全，踏上戰爭的道路，死在槍口之下，他們用自己的生命去換世界的和平，他們是多麼偉大啊！

我喜歡所有的書，但由愛，《感恩祖國》！其中的兄弟仗義，勇於衝鋒值得我一生受益。人間的真情溫暖在這本書中表現出來，從中，我認識到了什麼纔是真正的英雄，什麼纔是付出。我們是祖國的花朵，我們有責任將我們的祖國裝飾的異常美麗，光彩照人！

初一朋友作文 篇3

我，一個 15 歲的女孩，已經不再是小孩子了，對我來說，童年已和我隔了一條河流。在對岸，我遙望着，期盼看到什麼。翻箱倒櫃，找到了那時的“傑作”，一串千紙鶴。聯想到了她，那個叫我折千紙鶴的她。

我長得太像個男孩子，心不靈手不巧，但對摺紙等細活有極大興趣。自己不會折，就請教他人。作爲最合拍的同學，找她，成爲我的首選。

她，性格開朗活潑，有說有笑，欣然答應“收我爲徒”。耐心地叫我折千紙鶴的方法。

或許，我真的不適合做這種細活，方法掌握了，但折出來的哪是鶴，明明就是雞嘛！“心靈手巧”這詞，是跟我絕緣了。

她則跟我恰恰相反，心思細膩，手巧得很，真羨慕她的手巧。

她看着自己徒弟的作品，唉！笑個不停！師傅，給點面子，人人都有第一次啊！

不過，笑完後，她還是耐心地指導着我的細節問題。

就這樣，“名師出高徒”，對我自己的作品，我有了一絲自信，至少像只鶴了。

小學的學習節奏不是那麼緊張，所以，假日我和她常常在一起折千紙鶴，決心要串成一個門

簾。

或許我對摺紙鶴只是三分鐘熱度，只完成了一串，就罷工了。所以，如今只留下十來只躲在櫃角，回首往事。

現在你是否也在某一個地方想起了我呢？是不是還會折千紙鶴送給別人呢？是不是還愛開玩笑呢？

“天下沒有不散的宴席”，你我的分開是必然的。我只希望你還能記得：小學有一位同學，名字叫陳瑤。

我不相信天長地久，不管是友誼還是親情，我們正是一個很好的例子。同學六年，當彼此是那麼無話不談，你總對我說：希望我們的友誼天長地久。可現在呢？別說見面，聚會，連個電話也沒有，我們之間還存在着友誼嗎？或許只是一粒沙子，被淹沒在心海。

童年的千紙鶴還在，可我卻覺得它只是一個虛殼。

初一朋友作文 篇4

在我的童年生活中，有着一羣“豬朋狗友”，那個淘氣樣兒，簡直驚天地泣鬼神。

記得去年過年，我和朋友們一起放花炮。我們各拿一支魔術彈，我點燃了引線，嗵！嗵！嗵！幾聲炸響過後，天空開滿了彩花，真過癮！我斜眼一瞄朋友們，下巴差點掉地上，只見張文哲扛着魔術彈，對着一戶人家門前狂轟亂炸；李昊龍像端着一挺機槍對着一羣玩耍的小孩兒就射，小孩子們東躲西藏，哇哇亂叫；向一帆……堪稱一絕，他一隻手拿一隻魔術彈，一邊轉圈兒一邊放炮，“炮彈”打得滿天飛。唉，我也是醉了……

別以爲他們只會這幾招，玩擦炮，他們放在玻璃瓶兒裏放然後像手榴彈一般丟出去；還有“鴛鴦炮”“連環炸”等等，每次玩花炮，他們總要玩出名堂，玩出花樣，玩出“賤樣”……

還有一次，我帶他們去常德歡樂水世界戲水，他們一進去就跟瘋了一樣，這摸摸那瞧瞧，向一凡抄起一個噴槍就看起來，不料裏面突然噴出一股水，劈頭蓋臉地澆來，他尖叫着逃了下來，半路上還跌了一跤，“咕嘟咕嘟”喝了一大堆水，我們個個都笑抽了肚子。

爲了報復，他當我們坐在最高的滑梯——彩虹滑道時，一個個把我們推了下去我們也不是吃素的，一把掐住他的腳，他被掐了個措手不及，被我們硬生生地拉了下去，他都不知道發生了什麼，又喝了幾大口水，站起來“呸”“呸”地吐着，我幸災樂禍地說：“怎麼樣，被拉下水的感覺不錯吧！”向一凡鄙夷地看了我一眼，自顧自地玩去了。

我真喜歡這一羣“活寶”！

初一朋友作文 篇5

“咦？我的膠帶紙呢？”一個同學問。

“找到了！咦？我的膠帶紙怎麼在你桌上？你是不是拿了我的膠帶紙！”這位同學生氣地說。

“我沒拿，這時我的膠帶紙，只不過和你的一樣！”

“這明明就是我的，你還敢說沒拿？”這位同學勃然大怒。

“我就是沒拿！”

……

每當看到這樣的事情發生，我心中就非常難過。如果我們周圍每天人們都打打罵罵，這個社會就會變得亂七八糟，而如果我們大家都像朋友一樣開心、和平地相處，社會就會變得更加美好。由這個，我想起了管鮑之交的故事。管仲和鮑叔牙是一對好朋友，他們都是齊國人，雖然管仲和鮑叔牙輔佐的人不同，但是這沒有影響他們之間的友誼，後來他們一起辦事，一起輔佐齊國，使齊國成爲春秋五霸之首。所以，我想設立一個“朋友節”。這一天，不管大人、小孩，老人、青年人、中年人，都要和朋友在一起。在這天，什麼人都不準吵架、打架，即使有矛盾，也要交朋友。

今天就是朋友節啦！我一早就趕緊乘着公交車來到了我的好朋友劉然樑家，我和劉然樑一起看電視、打遊戲，還到遊樂場玩。在遊樂場，我看見往日吵過架的同學現在都手拉手成爲了好朋友。我還遇到了許多我的好朋友，也交到了許多新朋友哩。……我的爸爸媽媽呢，他們也早早地來到分別多年的同學家裏，爸爸媽媽是不可能打遊戲、到遊樂場的，他們在幹嗎呢？原來他們在電影院裏看電影……

我盼望着這一天的到來。