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有關初一作文集合5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的初一作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關初一作文集合5篇

初一作文 篇1

生活中有着許許多多的事,讓我們忘記不了。

記得那是一個秋風習習的中午。我走在教室裏,突然,我看到那一面貼滿照片的牆。其中有一張照片是我們當時踢球后老師給我們拍的,我不禁回憶起那時。

記得那時的天氣與現在截然不同,火辣的陽光照在操場上,我們站在操場邊等待比賽開始。比賽要開始了,裁判讓我們兩個班入場。比賽前,雙方隊員互相握手致意,然後就是雙方隊長石頭剪刀布,贏的人選場地,輸的人先發球,我們隊爲石頭剪刀布贏了,所以我們選場地,對方先發球。接着,激動人心的揭幕戰就拉開了帷幕。首先由對方每發球。隨着裁判一聲哨響,對方大腳一踢,我守門員攔下了球。我方守門員跟我們說:“過去。”我們集體向對面跑,我方守門員一個大腳踢到對方球場。我截下球,把球傳給我們班的頭號射手——小力,小力拿到球正想進攻,可他被對方的球員圍住了。他又把球傳給別一個人——小鑫,小鑫又把球傳給我,就這樣,球像一個調皮的孩子,在足球場上跑來跑去。最後,小力拿到球后,以一個靈活的轉身突破了對手的重重圍堵。隨後,他帶球繼續向對方球門狂奔而去,並一蹴而就,爲我們隊拔得頭籌。

不過我們的體力已經耗盡,都跑不動,用走了。對方抓住機會,進攻我們,很快對方就進了一球。我們的隊長實然說:“我們一定要贏,現在是1比1,我們只要再進一球就好了。”聽了隊長的話,我們一個個都咬緊牙關,跑動起來,隊長得到球,跑向對方。途中,隊長摔了一下,但他站起來對我們說:“我沒事”。我們拼盡全力向對方的球門跑去,中途我累得已經跑不動了,但是看到隊長明明累得摔倒,都繼續跑,我也不能停下,我們把球傳來傳去。最終,我把球踢進了對方的球門,裁判吹響哨子,告訴我們比賽結束!我們聽了都躺下,不想再動了。

這件事告訴了我一個道理,堅持就是勝利。

初一作文 篇2

窗外,一片淡紫色的朝霞竟染紅了半邊天,那些紅如煙火的雲朵層層疊疊,越聚越多,如我的困惑一般,絲毫沒有減弱,像蜘蛛網一般密密麻麻的掛在我心間,使我浮躁起來。

“爲什麼總說生活是那麼的美好?”古往今來,有多少文人墨客憧憬生活的美好與平靜,我第一次看到一位作者提出這樣一個問題,可我卻破天荒的與他達成了共識,生活本來就不是那麼美好,爲什麼大家一樣的會憧憬它呢?

“面對光明,陰影就在我們身後。”海倫·凱勒說過的這句話無疑是對生活及生命最好的解釋,面對那看似毫無瑕疵,彷彿聖水澄洗過一般的生活,其實等待我們的卻是許多困難、迷茫與艱辛。只有海倫·凱勒,這位在黑暗中掙扎過,奮爭過,在生活中站立起來的人,才能對“生活”有如此超然的瞭解,這樣的生活,才能算得上是“真真正正的人生”。

有天下雨,細雨一滴滴落入我的衣襟,直到打溼我的頭髮,甚至全身,當時也許我需要的,只是一把傘。許久之後,我仍然站立在學校的門口,雨開始變大了,卻仍然沒有人顧及到我,他們只顧着自己避雨或打着雨傘悠然走過,我開始急躁起來,爲什麼沒人理我,也沒人想到我,別人都有傘,就我沒有,這不是上帝在故意耍我嗎?我實在是站不住了,乾脆走回家吧,反正也盼不到誰來爲我撐傘了。於是,我埋着頭鬱悶地往家的方向走,漫步在這雨天裏,心情卻慢慢平靜下來,開始領悟到,與其懷着抱怨的心情走回家,還不如欣賞雨的美麗?眉頭舒展開來,急躁不復存在。這時,一位和我一樣沒有帶傘的同學拍了拍我的肩膀,說:“今天的雨下得真爽,其實我好久都沒有在雨裏奔跑打鬧了呢!”是呀!如果我只是用抱怨的眼睛去看發生在我身邊的事,生活永遠不會給我快樂,又談何“擁抱生活”呢?

漸漸地,我似乎開始感受到生活的真諦,在課堂上,同學們的發言中,都能夠聽到一點關於生活的個人見解,在大量的閱讀中,領略到陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的恬靜生活,杜甫“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”自得其樂的生活,賀知章“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰”離鄉背井眷念故土的生活,在古人的薰陶下,我開始學會擁抱生活,不管它帶給我的是好,還是壞。

擁抱生活,儘管有時如飛蛾撲火。我相信世界上所有的人,都只會記住生活帶給我們的好處,不管在生活的.路途中遇到了令人多麼傷心欲絕的痛苦與絕望,這似乎是我們的天性,我們如不能像飛蛾一般,永遠追求着它希望的火苗,最終卻留下了殘痕在火中沉沒,生活就是這樣,就算生活帶給我的有一千個不快樂,那也有一萬個讓我開心的事,只要我時時刻刻都在追求美好的生活,就算是沉沒在火中的遺痕,那也是幸福的。

擁抱生活,讓我愛上生活。我在擁抱生活的同時,更擁抱了愛,擁抱了友誼,擁抱了知識,擁抱了誠信……在我用豁達的心態面對生活時,我就能夠以開朗的心情與大家玩耍,幫助家長做事,盡力的學習,踏踏實實做好每一件事,證明我並沒有走在迷茫的十字路口,與此同時,我也就再也不會抱怨現實的無奈,抱怨那些我本來不用去做的事情,因爲這也是生活的樂趣所在。

擁抱生活,哪怕只有一秒的機會。曾經有一位患了絕症的老病人說:“唉!年輕時我總是討厭生活,抱怨我的不滿,直到現在,我快死了,才認爲生活是多麼的珍貴呀!我多想讓時間停歇下來,我一定會拉住生活,愛上生活!”這句看似樸素的話,似乎毫無含義,卻打動了在場所有人的心,從那短短的視頻中,我看到了每個人心中的顫抖,震動。有一種花,長在南美洲安迪斯高原上,海拔4000米,人跡罕至的地方,這種花開得極爲絢麗,婀娜多姿,花期卻只有短短的兩個月!而這兩個月,卻耗費了種子100年的努力,幸好,有兩位旅行家發現了這種花,終於,它們有了自己的名字:“普雅花”。這種花寧可犧牲自己的100年,也想擁有短短兩個月的生活,它們一直以獨特的方式默默地愛着生活,就算自己不被人發現。

從現在開始,我擁抱生活,熱愛生活會是一種慢慢在腦中種植的精神,我相信,它會生根發芽,直到成爲一種意念。

初一作文 篇3

在那個殘照的黃昏

我淒涼的身影

那麼長那麼長

帶着惆悵的晚風

徐徐掠過那樹梢

落葉如蝶絮飄落

又似嘆着誰的哀愁

寧靜的湖面

只因落葉的一個親吻

蕩起圈圈漣漪

在斜暉中

顯得那般無助

靜謐的空氣在呼吸間流動

微弱的氣息跳動在眼角

落下那寂寞流轉過的痕跡

我的夢

在你的一句離開中

支離破碎

撕破了我幻想中的永恆

你承諾過的陪伴

已不再回來

路邊的一草一木

總有你的身影

共處同一片天空下

而你又在哪裏

即使哭泣

也在沒你的安慰

失去了你的縱容

我的一錯再錯

顯得那般愚昧

難道友情就真的這般容易破碎

星光漸漸明晰在冰冷的夜色中

當月亮升起又落下的時候

一切都變了

也許再也回不去

所以

學會珍惜

將昨天埋在心底,留下最美的回憶

初一作文 篇4

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。在生活中,有各種各樣的人,而老師這樣的人最讓我尊敬!

老師對我們的諄諄教導,就像陽光雨露一樣,無聲無息的滋潤着我們;對我們的關心愛護,就像《荷葉·母親》中蓮葉爲荷花遮風擋雨;對我們的批評教育,就像一盞明燈在茫茫大海爲我們指引方向......

我們的語文老師——郭老師,她的個子不高,一頭烏黑的秀髮,一雙明亮的眼睛炯炯有神,彷彿望穿秋水,令人捉摸不透。眉毛濃而長;鼻子不大不小,下面有一雙櫻桃小嘴,妙語連珠,滔滔不絕,口若懸河,舌燦蓮花。

她爲學生甘爲人梯,無私奉獻,細心呵護,循循善誘。課上,她總能繪聲繪色地帶我們融入到課文中去,讓我們聽的津津有味,彷彿身臨其境,腦海裏不斷浮現畫面,令大家全神貫注。課下,她就像我們的媽媽一樣,十分囉嗦:氣溫下下降,多穿的衣服;每天必須吃早餐,不吃早餐不進教室;課間文明玩耍,不製造安全隱患;書要認認真真讀,字要工工整整寫,飯要好好吃。也正因爲她那繁瑣的嘮叨才能體現出她對我們無微不至的關心。所以,無情的歲月在她的臉上留下了一絲又一絲的痕跡,頭上也增添了一根又一根雪白的銀絲。這便是她愛我們,爲我們默默付出的明證!

但,慈祥的郭老師也有嚴厲的一面......

花開花滅,歲月輪替。轉眼間,離期末只有7天,可經過一天的車馬勞頓,我早已疲憊不堪,可作業還沒碰,怎麼辦呢?“有了!”我靈機一動,一肚子壞水涌了上來,我是課代表,敷衍了事一下沒事的,應該沒人知道。

“初生牛犢不怕虎。”我竟說幹就幹......

若要人不知,除非己莫爲。果然“冤家路窄”,郭老師竟親自檢查我的作業。我忐忑不安,不好,大事不妙,要露餡了,‘涼’了‘涼’了!果不其然,郭老師臉上洋溢的笑容逐漸僵住,眉毛擰成了一條線,大發雷霆:“去打電話,把你家長叫來!”

媽媽來了,我極不情願的走進了辦公室,步履艱難,好像身上背了什麼東西似的,十分沉重。窗外的狂風叱詫,枯枝敲打着窗櫺,落葉顫顫巍巍傾訴着對它的不捨,鳥兒嘰喳亂叫,好像都在嘲笑我似的。我憤憤不平:有什麼了不起的,至於要請家長嗎,真是小題大做!在辦公室站了一會後,我按耐不住內心的情緒,抽噎了起來。這時,郭老師突然語重心長地對我說:“孩子,你很聰明,但老師希望你不要自甘墮落,要腳踏實地,在期末考試中取得理想的成績。聽了這番話後,我明白了老師的良苦用心,更悟出了一個道理:“嚴師出高徒”郭老師是多麼的偉大!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”像郭老師這樣的人讓我無比尊敬!

指導教師:郭藝

初一作文 篇5

成長中一定會有遺憾,有很多,是可以彌補的,但,有些事,錯過了就再也不能實現了。

那是一個晴朗的冬天下午,陽光曬在身上暖暖的,很舒服。陽光驅走了我身上的寒冷,只覺得溫暖。姥姥走到椅子旁,寵愛的摸着我的頭說:“孫女兒,在家看門,我去買菜,晚上回來做紅燒排骨給你吃!”“哦,好呀!我就知道姥姥最疼我了!”我摟着姥姥憨笑着撒嬌。“姥姥,今天是您的生日,既然爸爸媽媽都很忙來不了您這兒,我也沒帶什麼禮物送給您,不如我來做一碗福壽麪給您祝壽吧!讓您嚐嚐我的手藝,您正好也別去買菜了,在家歇歇吧!”我心血來潮的說道。“那可不行,委屈我孫女兒的肚子怎麼行啊!”姥姥嗔怪道,我拗不過她老人家,便讓她去了,臨走之前我不放心的大喊一聲:“姥姥,路上小心點!”“好,我知道了!”說着,姥姥就走了。

說實話,我哪會做什麼福壽麪啊,其實就是爲了哄姥姥開心。所以,費勁九牛二虎之力做好一碗麪後,廚房被我折騰的亂七八糟不說,還把自己弄得極其狼狽。等從廚房出來的時候,我狼狽的模樣竟讓鏡子前的自己都忍俊不禁。我幸福的看着自己的勞動成果,把它小心翼翼的放在保溫箱裏,心裏的激動無法形容。

“從小到大都是姥姥照顧我,現在終於找到機會爲姥姥做點什麼了!”我自言自語道。其實也不是沒有機會,只是這份愛因爲我的懶惰而被一直擱淺在心裏。如今,我終於爲此付出行動了。想到這,我不由得哼起了小調,等待着買菜的姥姥回家。

外面天色漸漸暗了下來,姥姥卻一直沒有回來,我有些急了,開始擔心起來。但是,我最害怕發生的事還是發生了。因爲媽媽打來電話讓我去醫院,說姥姥出事了。我記得當時腦袋“嗡”的一聲,然後我就飛奔出去了。我不知道我是怎麼到醫院的,只記得到了醫院,姥姥已經被醫生宣佈出搶救無效!淚水奔涌而出,只因自責:爲什麼我當時不極力攔住姥姥去買菜又爲什麼不跟着姥姥?很長一段時間,我都沉浸在深深的自責當中。後來媽媽給我說,是一位卡車司機撞了姥姥,但至今肇事司機也下落不明。

至於那碗麪,我放在了姥姥的靈柩前,雖然知道姥姥已經不可能嚐到,但我還是希望姥姥能收下我的一片心意。

有些時候,有些事,想到了,就趕快行動。一旦錯過,可能就會終身抱憾,所以,不要讓愛擱淺在心靈的沙灘上。