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【實用】開學初一作文彙編七篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的開學初一作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】開學初一作文彙編七篇

開學初一作文 篇1

9月1號,是我的開學第一天。

我懷着激動和緊張的心情,來到分班考試的教室,等着我的老師的安排。

看着和我在一個考場的那兩三個小學同學,都接二連三被分到了不同的班,我的心越來越沉重。***,初一*班。我的老師叫到了我的名字。看着就在不遠處的教室門,我竟一時不願進去。我的小學同學,雖說上實驗中學的挺多,少說也要有二十多個,再加上課外班認識的,一共約有三四十個。然而實驗中學22個班,可想而知,分到一起的可能性就變得多麼渺茫了。

我走進9班,教室裏面空空的,我找了個座位坐下來。過了一會兒,學生們陸陸續續地走了進來。一個、兩個、三個一張一張陌生的面孔出現在我的視線裏面,我的眼睛一直盯着門的方向,卻沒有看到一個熟悉的同學。座位漸漸坐滿了,我的心也慢慢涼了下來。難道一個認識的同學也沒有嗎?我忽然有點想哭,心裏很惆悵。直到看到一個熟悉的身影我的課外班好朋友李怡菲!我真的很高興,因爲可以和一個關係很好的好朋友分到一個班,即使沒有小學的同學,我的心裏也變得好受多了。(後來瞭解到,我的小學同學幾乎全部被分散了,大多數同學所在的班裏面連一個認識的也沒有,我還算幸運的呢!呵呵)除了李怡菲,相信在一段時間後,我還可以結交新的好朋友!

我的老師走了進來。我的語文我的老師姓韓,是一位女我的老師,她戴着一副眼鏡,很年輕,她也是我們的班主任。英語周我的老師也是女我的老師,是我們的副班主任。數學我的老師年齡稍微大一點,但是看起來很慈祥,經驗一定相當豐富。在新的學期,我一定在我的老師的教導下好好學習的!

在一個新的環境裏,身邊的同學們大多數也都比較緊張,還沒有熟悉起來。但是在一段時間之後,我們都會成爲好朋友的。韓我的老師說:在新的學期,只要你們願意好好學習,我一定會盡自己的所能,教你們的。在課上,我們是師生,在課下,我們是朋友。希望我們可以再快樂中度過接下來的三年初中生活!嗯,我一定會按照我的老師說的做的。

看了我的課程表,新加入了生物、政治、歷史、地理這四門課,都是每週兩節。音樂課和美術課都由小學時的兩節減少爲一節,而且小學時候我們鍾愛的電腦課也被取消了。體育課增加爲一週三節,可能是在爲中考的體育達標而做準備吧。

初中的上課時間由40分鐘增加到45分鐘,課間還是10分鐘。雖說課間十分鐘,卻總是不夠用。前一節課的我的老師一般會延長2分鐘時間,而下一節課又要提前3分鐘候課。唉,十分鐘的課間實際卻是五分鐘,去一趟衛生間也要一路小跑,也許這就是上了初中後,在時間上與小學的最大區別吧。

新書發下來了,翻開散發着油墨香氣的課本,心裏很開心。我一定會好好利用這些課本,爭取取得一個優異的成績。我的老師按照花名冊上面的名字,隨機指定了幾名班幹部,把我指定爲英語課代表,嘿嘿,我一定會好好努力的!

初中,一個新的里程碑。我一定會想着一個目標,努力進發,在三年裏養成一個好的學習習慣,取得優異的成績!

開學第一天,感覺很棒哦!

開學初一作文 篇2

聽到“幸福”這兩個字眼,我的心不由得溫暖起來。

小劉浩的幸福是閉上眼睛,觸摸光滑的琴鍵,靜靜感受音樂的魅力。我深深地感動於這個年輕張揚的生命,和他指間跳動的音符。

篤坪鄉學生的幸福是在王老師的帶領下,在寬闊的操場上,跳着邁克爾。傑克遜的舞蹈《Dangerous》。從同學們的舞步中,無不透露出王老師和學生們濃厚的情感。就連我這個旁觀者,也被王老師無微不至的教育所征服。

孟佩傑的幸福是一心一意地照顧養母,給予養母最好的感恩。她那重複了十二年的單調動作,在我看來是世界上最美的動作。我也要懂得感恩,奉獻。

最美媽媽吳菊萍的幸福是,看着妞妞健康快樂地成長。她捨己救人的品質在報紙上陸續刊登,我們應該向她學習這美好的品質。

鄧亞萍老師的幸福是不斷的吸取知識的精華,追求自己的理想,讀到老學到老。我被她執着的精神而深深震撼。

我的幸福是什麼呢?

在涼風習習的院子裏,坐在鞦韆上,細細品讀名人佳作,感受文字的魅力,這便是我的幸福。

在電話線的那頭,聆聽着熟悉的聲音,柔和的對話,這便是我的幸福。

遇見兒時玩伴,留下一個親切的微笑,同時享受着玩伴的微笑,這便是我的幸福。

我到底擁有多少幸福?我也數不清。

最大的幸福,也許就是有幸來到這個世界,欣賞身邊的一切吧!

開學初一作文 篇3

“叮零零”鬧鈴嘶叫了起來,我立即挖開眼皮,一個飛躍,衝出房間,狼吞虎嚥地吃了早餐,就打開門,飛奔了出去,今天是開學的日子。

我興高采烈地走在路上,蹦蹦跳跳,這一切在我看來都那麼美好:路旁的垂柳隨風搖擺,彷彿在歡迎我重回校園;天上不知名的鳥兒在我頭上飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫着,好像在爲我鼓勁,在新學期裏取得更好的成績;空氣也異常清新,含有月季花的清香,這個早晨真是太美好了!

可惜天公不作美,天上竟零零星星地下起雨,我連連叫苦,飛奔向學校。可是雨越下越大,最後幾乎是陣雨,我跑得上氣不接下氣,汗水與雨滴都順着臉頰流淌着,活像一隻“落湯雞”,跑到學校,同學們見了都哈哈大笑。

我們一到教室,就聊起了暑假的奇聞逸事,什麼遊戲,什麼奧運,什麼新聞都在聊。我們常常一邊說一邊笑,畢竟二個月沒見了,話一定憋了一肚子,見了同學,誰不高興呢?

下課了,我們舉行“摸人”遊戲,我自告奮勇,蒙上布,轉了三圈,摸人遊戲開始了!我眼前一片漆黑,在空中張牙舞爪,手揮來擺去,腳小心翼翼地挪動着。我仔細聆聽着周圍的聲音,確定方位後,纔敢衝過去。突然,一個聲音從遠方傳來:“我在這兒,快來呀!”我聽聲音雄渾有力,定是胖仔,好啊,看我不逮住你,我揮舞着跑過去,結果真被我逮住了。摸摸身材,又高又強壯,臉胖乎乎的,呼吸緊促有力,身後時時傳來笑聲:“楊恆,你中獎了!”我聽了,才確定道:“準是胖仔,過完暑假肯定更高更強壯。”我扯下布,竟是體育老師,他就在我對面望着我哈哈笑着,就這樣,我們與老師笑作一團。

這就是開學第一天,一個嶄新的開始,一個新的起跑線,更是一個奮鬥的起點,它指引着我們更快樂地學習、快樂地成長!

開學初一作文 篇4

新的學期又到了,在這關鍵的時期裏,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認爲,人一生的.時間有限,時間不等人,因爲這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這並不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,並且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人後面。

長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

開學初一作文 篇5

新的一學期又開始了,這正意味着知識的大門又再次敞開了,等着我去採集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆,但這隻能說明成功在考驗你,磨鍊你。只是啊!沒有挫折哪來的成功;沒有付出努力,怎麼會有收穫呢?

新的學期,新的開端,這又只是一個新的開始。開學第一天,我彷彿穿越了,因爲我看到了那個剛踏入初中大門的我;那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我。現在我看到了那麼多我的倒影,現在回首發現自己當時有多麼幼稚,無知,至今回想起來都覺得非常可笑。只是啊!一年前的我就只是那麼無知,那麼天真。

在這一年後的我似乎有些懂事了。我來到了一個新的教室,可惜的只是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室只是擁擠的,但我們的歡樂天地卻只是無限的。來到新的教室,看舊的同學,心裏別提有多開心了。教室雖然那麼陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點也沒有變,只只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。

現在,我踏進了我人生的第一個中高期,我應該更努力,更勤奮。我要做好充分的準備,去迎接挑戰。

雖然,我現在的知識並不只是很豐富,但,知識的海洋只是廣闊的,無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!

開學初一作文 篇6

隨風飄面而來,不知不覺中時間又加快了腳步。暑假也靜悄悄的不知去向,而我也將迎來新的生活,那就是所謂的八年級。

然而第一件事便是開學,我也要深刻的反思自己,給自己一個目標,讓自己能在新的生活裏多一點成長,多一份知識。

當然,一個學生的基礎,便要遵守《中小學生日常行爲規範》,但又有多少人去遵守?多少人用行動證明這一點呢?對於我自已,自以爲成熟,其實還是和小孩一樣。開學之臨,最重要的還是學習,最重要的還是努力。八年級也會變,什麼都變了,可能同桌改變,也可能面對新的老師,但這一切都不是困難的起源,而是對好奇的心跳。八年級多了一份科目,也之壓力多了一份。但對於什麼事都要有壓力,沒有壓力,怎麼會有慾望?

這份開學計劃和往年一樣,但不同的意義在於,這次沒有像小學老師一樣哪千方百計的叮囑,也沒有許多作業。但這是我這次寫的原因,但誰又不想念童年呢?

其實,越長大就越孤單,同時也要慢慢學習許多東西。

開學初一作文 篇7

學以來,我的學習生活發生了很大變化。

新教室

“哇!真寬敞!”步入新的教室,我就被這裏的一切深深吸引住了。明亮而乾淨的窗戶首先映入眼簾,擡頭看,幾盞嶄新的日光燈,明晃晃地照亮了整個教室,講臺一塵不染,彷彿用水洗過一般,反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個字都清清楚楚,桌椅整齊地排列着,似乎在歡迎我們的到來,一切都散發出無窮的魅力。

新老師

我們的老師,也有了很大調整。其中,我們的新語文老師――周老師給我的印象最深。上課鈴剛響,新老師笑盈盈地走進教室,如同一陣春風撲面吹來,她悅耳的聲音在我們耳畔響起:“同學們,大家好,我姓周,是你們新的語文老師,在接下來的學習生活中,將由我帶領大家去一同探索語文的奧祕,也希望我們能在新學年合作愉快!”說完,立即轉過身去,在黑板上端端正正地寫上了今天的課題,繪聲繪色地講了起來,我們聽得如癡如醉,完全忘記了時光的流逝……

考試

“收拾東西,準備考試。”聽到這個消息,同學們竟然沒發出一絲聲音,只是點點頭,各自做起了準備,不知爲什麼,教室裏瀰漫出幾股不知名的“火藥味”。我望着平坦的桌前,瞪視着那支早已被汗水進浸透的筆,真想使自己平靜下來,但心跳仍在加速,不自然地敲着小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默唸,腦畔浮現出老師,爸爸,媽媽,期待的眼睛,我感覺到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行雲流水一樣答起了題。時間流逝着,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結束了,我這才鬆了一口氣,又投入到緊張的學習中去。

初一的學習是多彩而艱難的,我相信我一定能堅持下去,取得最後的“勝利”!