【實用】開學初一作文300字彙編九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的開學初一作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學初一作文300字 篇1
從新生報到這天開始，我就成爲阜師人啦！大學的“開幕式”應該是即將開展的軍訓，我希望可以借這個機會接觸軍事化訓練，瞭解軍人的堅毅精神，來強化自己的能力，豐富自己的經歷。軍訓也可以培養自己能吃苦耐勞的態度，爲以後的學習與生活奠定基礎。
在大學我將把學習當作生活的主體，同時發展自己的興趣愛好。在班級也會積極做事，培養自己的能力，多參加學生會等組織，多與同學相處。儘管我第一次離家，但媽媽很相信我的獨立能力。她希望我能夠保持高中的態度，來面對大學的生活。我不能讓安逸放鬆的生活盪滌了最初的夢想，我希望我能一直保持中學時的學習習慣與生活態度。另外，我還想準備考研，希望在這裏，我能夠實現去更高學習平臺的夢想。
大學四年，時光荏苒，白駒過隙，讓我們祝福20xx級的新生們都能以夢爲馬，不負青春韶華！
開學初一作文300字 篇2
今天是開學第一天。
我揹着嶄新的書包，走在上學的路上，心情異常高興，又異常緊張。
高興的是今天又可以和老師同學們見面了，緊張的是怕在開學第一天出錯。
小心點，是不會出錯的。
我在心裏暗暗提醒自己。
我擡頭向前望去，只見同學們都穿着整潔的校服，一邊走一邊說笑，好像在談論自己愉快的假期生活吧。
我走到了教師門口，裏面傳出了同學們的朗朗的讀書聲。
我快速地推開門，走到座位上，拿出語文書，也有感情的朗讀課文《少年，少年，祖國的春天》……
叮鈴—叮鈴，上課鈴響了，這聲音和往常一樣，沒有絲毫的差別。
可我聽到的時候卻覺得今天的鈴聲格外清脆，可能是因爲今天是開學第一天太興奮的緣故吧。
是啊，課堂上老師繪聲繪色的講着，同學們聚精會神地聽着，從老師的眼裏，我已看到了那份驚喜與滿意，不用說，因爲我們又長大了一歲，懂事了嘛。
帶着緊張，帶着興奮，帶着收穫，結束了我開學第一天的學習生活。
我暗暗下了決心：珍惜每一天，努力學習。
開學初一作文300字 篇3
新的一學期又開始了，這正意味着知識的大門又再次敞開了，等着我去採集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆，但這隻能說明成功在考驗你，磨鍊你。是啊!沒有挫折哪來的成功；沒有付出努力，怎麼會有收穫呢?
新的學期，新的開端，這又是一個新的開始。開學第一天，我彷彿穿越了，因爲我看到了那個剛踏入初中大門的我；那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我。現在我看到了那麼多我的倒影，現在回首發現自己當時有多麼幼稚，無知，至今回想起來都覺得非常可笑。是啊!一年前的我就是那麼無知，那麼天真。
在這一年後的`我似乎有些懂事了。我來到了一個新的教室，可惜的是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的，但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室，看舊的同學，心裏別提有多開心了。教室雖然那麼陳舊，但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情，活潑，爽朗這一點也沒有變，只是有些變得特別帥，有些變得特別漂亮，大家都很魅力十足。
現在，我踏進了我人生的第一個中高期，我應該更努力，更勤奮。我要做好充分的準備，去迎接挑戰。
雖然，我現在的知識並不是很豐富，但，知識的海洋是廣闊的，無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!
開學初一作文300字 篇4
開學了，我揹着嶄新的書包走進了校門，隨之而來的是一場考試，雖然我不明白我的分數，但是我又榮幸的分到了2班。
2班裏的同學我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數***和**了。
他們在班裏也要算調皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個人就是我們班裏最“搞笑”的一個人了，他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班裏有人說他是“結巴”，有口吃，可他自我卻說他是慢動作，我們就信以爲真了。
一天我們上政治課時，老師叫了那爲同學起立回答問題，我以爲他是因爲緊張所以說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動作。
於是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動作而是懶的，不去學習上課睡覺，教完他就忘老不學老不學就成習慣了，哎我可真爲他感到惋惜呀。
我們的老師，是位“嚴厲”的老師，說嚴厲其實並不是嚴歷而是“真實”，老師對我們很好，還愛開玩笑，一會很好，一會又對我們很嚴，但是我還是愛我們的老師。
我十分的喜歡我的老師和我的羣衆，在這短短的3年裏我會好好學習，和同學搞好關係，不會辜負家長和老師的期望的。
開學初一作文300字 篇5
早上起牀深了個懶腰，走起路來，腿疼，昨天體育課的時候拉腿，腿好疼啊！我都不想去學校了，但還是要去的，我慢吞吞的打理好自已，被着書包出門了。
一路上的風景早已經看膩了，看來看去還是那個樣子，過路的行人匆匆忙忙的，趕着上班。
來到學校，爬着樓梯，四樓，每天上下樓好累啊！六十個臺階，一天又要走很多次。班主任做在講臺上。我慢悠悠的進教室。時不時有一些讀書聲傳來。語文學到了第二課“濟南的冬天”老舍寫的。應該是很好記的課文，我看了又看，覺得不怎麼好記了，心情很煩躁，也不知道爲什麼。
班級裏立了個圖書角，其中有兩本是我的，同學們的書五花八門的。下課後，同學們都在座位上看書，教室裏顯得很安靜。偶然傳來同學們的嬉笑聲。
都開學第七天了，我就交到了幾個朋友，我平時不太愛說話，下課後都是坐在座位上靜靜地看書。很少與人交流，我也很想融入集體，可是我站在她們旁邊，時不時插進一句話，她們就會忽略我。時間久了，就導致我不太愛說話了。
今天這一天，就這麼無趣的過去了。
開學初一作文300字 篇6
在這個金色的九月，帶着幾分新奇、幾分夢想，我迎來了新的學期。
新環境、新同學、新任務、新集體，給了我新的憧憬。七年級，一個多麼自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個新的起點。
初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環境裏讀書、學習，孤單的是進入這個新的環境，認識的人很少。面對周圍的陌生面孔，我心裏有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合羣。可是我很快就被班級融化了，同學們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個溫暖的大家庭中，我很快結識了許多新朋友，我們處的非常好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。
我現在心中跳躍着陽光，渾聲充滿了力量。漫步於校園的小路上，盡情的呼吸着校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中衝蕩着，滿懷着理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神聖海洋的航程中，我將劈風斬浪，勇往直前，尋找屬於自己的天地!
風再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與鬥爭的自我!
開學初一作文300字 篇7
我上過許許多多的課，初中開學的第一堂語文課給我流下了深刻的印象。今天是開學的第一天，上午第一節課，我們的新語文老師到了，她挺年輕的，臉上掛着一臉笑容。“她應該很親切吧!”我在心裏下了一個結論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個年輕漂亮的語文老師。
她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學們介紹自己，說她叫王以新，是她祖父給她取的。之後又問我們在剛拿到新書的時候是什麼反映，有的說他迫不及待的翻閱起來，有的說他立刻給書包上包書紙……然後給我們解釋了什麼是語文：語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接着說：“現在我們來看一下這本語文書的封面，上面有幾朵荷花，誰知道關於荷花的詩句?”同學們爭先恐後的舉起手來。當說道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時，老師說荷花是潔身自好的君子;當說道：小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭時，老師說荷花努力綻放;當說道接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅時，老師說荷花有美麗的氣質……
“丁鈴鈴――”下課了。咦，這節語文課怎麼過得這麼快?我意猶未盡地合上書本。
開學初一作文300字 篇8
在開學的頭一天，班級老師就對我們說：“我們從現在開始是一個初中生了，自己的什麼事情都應該自己做，自己合理安排時間，上課不要遲到……”原本班級老師講的我們都應該做的很好，可是我想的太簡單了。
我們開學這麼多天，班級老師每次留的作業都有人比別人晚一步，因爲在別人寫作業的時候他在幹一些其他事情，以此類推又有更多的作業來了，他就在那裏着急起來，結果到最後作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會挨班級老師的吵，而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們可以遲到，但現在我們已經長大了，是一名初中生了，就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害，也對同學和班級老師有害，如果我們等上課了再進教室的話，就會打亂班級老師和同學的思路，甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤班級老師講課又耽誤同學們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來，因爲我們是一名初中生了，要靠自己了。
開學初一作文300字 篇9
今天我已是一名初中生，猛然回首，原來我已走過了六個春秋的學業生涯。
——題記
這是開學的第一週，我從一名天真爛漫的小學生成長爲一個初中生，這個過程還真是漫長啊!
剛入學的第一天，我來到一個全新的學習環境，既感覺有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因爲，我在這裏有認識了許多的新同學與新老師，還有這個新校園。當我第一次踏進這個校園時，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產生了濃厚的興趣。老師講課是那麼富有活力、引人入勝，氣氛是那麼活躍。一切，都與小學有那麼多的差異，使我感到新鮮無比。
上了初一，學習的壓力也開始逐漸增加，稍不留神就會落到隊伍的後面。要時刻處在學習狀態，我們必須要適應這種緊張的學習氣氛，但無論如何，從一點一滴開始做起，融入到新生活中。
初中，我準備好讓你融入我的生活了，這是過往的句號，也是開始的逗號!
