有關開學初一作文300字彙編九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的開學初一作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學初一作文300字 篇1
新的學期，新氣象，即將踏上的，是新的征程。在新學期的第一天，我認真地反思了自己的過去，因爲只有這樣，纔可以決定我的未來。
我一直在想，仰望星空與腳踏實地是不同的。仰望星空，令人產生無限的遐想，回憶着過去，憧憬着未來。而腳踏實地便是星空之間的橋樑，溝通現實與理想。
很多人的理想便是仰望星空時許下的，而又有多少人堅守了這個夢想呢？新東方的創始人俞敏洪對渴望成才的年輕人說的一句話啓發了我們：“有目標，沉住氣，悄悄幹。”是啊，仰望星空可以給自己確定人生的目標，但如果沉不住氣，目標便會悄然消逝。雖然每一個人的夢想各不相同，但是，在我們仰望星空之後，再腳踏實地，一步一步地走向自己的夢想，終會採下絢麗的彼岸花。
重又回想過去的一學期，努力過，奮鬥過，也絕對的失敗過。曾經以爲再也無臉見人，可還是一一走過。曾經對老師信誓旦旦地立下的目標。似乎成了一張空頭支票，一直沒有做到。面對新的學期，我依然不敢將級部前十的目標化作承諾的一定，但我會努力，努力不讓它落空。
新的學期，帶着失敗化作的動力輕裝上陣，渴望飛得更高、更遠。帶着希望，去完成屬於我的目標。
開學初一作文300字 篇2
揮揮手，告別小學的同學。迎來新的初中生活，不一樣的環境，不一樣的同學，不一樣的教育方式，使我十分感興趣而且又增添許多科目，大大地開了我的`眼界，使我收穫很多新知識，從而增長了見識。
來到了新的學校，開始了新的學習生活。我和其他同學又站在了同一個起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力，也翻開以前輝煌的篇章。人人平等，不要因別人以前的成績而退縮。只要勇往直前，相信自我並不比別人差。
在小學共同生活了6年的同學是無法從記憶抹去的。在初中的校園裏我也同樣見到了小學同學的身影，他們也笑逐顏開，可能也是高興自我進入了初中了吧!
因爲我們已經不再是小學生了，以前的回憶固然是完美的，但我們不能總停留在小學的時光。我們要帶着小學是完美回憶進入初中，進入一個新的昇華!
開學第一天給我帶來的並不是比以前更大的壓力，反而是快樂，因爲，我能夠拋開以前沉重的包袱重新起跑，只要我肯努力，就必須不比別人差。
開學初一作文300字 篇3
我們組有一位數學組長，他長着一張瓜。子臉，一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當然就是我的好朋友小明。
他的學習成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家寫作業，一進門就對着我的爸爸媽媽說了一聲：“叔叔阿姨好！”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。
我很佩服他。衛生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務交給了他，他很高興的接受了，並認真的幹了起來。
小明樂於助人，有一次，我忘帶微機書，小明說：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友小明。
我的好朋友小明是一位人品好，認真完成老師佈置的任務的同學，同時也是我最好最好的朋友。我爲有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
開學初一作文300字 篇4
我從一個小學生變成初中生了！
在開學的頭一天，老師就對我們說：“我們從此刻開始就是一個初中生了，自我的什麼事情都就應自我做，自我合理安排時間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應做的很好，但就是我想的太簡單了。
我們開學這麼多天，老師每次留的作業都有人比別人晚一步，因爲在別人寫作業的時候他在幹一些其他事情，以此類推又有更多的作業來了，他就在那裏着急起來，結果到最後作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會挨老師的吵，而且證明我們就是一個不會安排自我時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們能夠遲到，但此刻我們已經長大了，就是一名初中生了，就務必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害，也對同學和老師有害，如果我們等上課了再進教室的話，就會打亂老師和同學的思路，甚至把全班同學的目光都吸引到自我的身上，此時這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
透過這兩件事情我的感悟就是我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現出來，因爲我們就是一名初中生了，要靠自我了。
開學初一作文300字 篇5
學習、不斷的學習，是一個人走向成功，走向成熟的重要手段。
歷史上的大儒達貴，很多都是通過學習、科舉獲得功名，但仍有人通過巧妙的鑽營獲得富貴，這些人的存在讓人感到學習在某時蒼白無力。曾幾何時，人們信奉“讀書無用論”達到頂峯，讓莘莘學子感到無賴。
但我始終堅信，學習是我成長中最好的夥伴。
這兩天我正在參加市地誌辦組織的一個學習培訓班，雖然編寫地方誌讓人乏味，我還是認真的聽着、理解着、領悟着臺上授課人的言語。聽到對我有用時頷首而笑，聽到不如意時泰然處之。
“志書”即所謂的“官書”，從中可以瞭解一個地方的自然、生態、經濟等全貌，亦可看見當政者的成績和失誤，所以爲我輩者學習的地方甚多。
這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地攤書，雖然有個別錯別字，但因價格便宜，我也樂於購買(實爲老婆爲我購買之)。初看時，不覺其價，細閱之，頗感其厚重的歷史沉澱，既愛不釋手。對過往五千年的中華聖人，在我腦中如浮雲般掠過。袁術、袁紹、崇煥、世凱等本家人，有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報國英雄......成敗得失全由後人評說。
學習如斯，我沉浸其中而不願自拔。
開學初一作文300字 篇6
今天是我來到一中的第四天了，就剩幾天就正式上課了，我特別珍惜這幾天，因爲每天都會有好的活動等着我。 今天下午，我們全年級都在操場上練習跳大繩。我們班分爲五組，其他四組已經拿出了大繩開始練習，可我們組的繩子怎麼也解不開，浪費了很多練習時間。最後在大家的努力，繩子終於被解開了。
我們開始練習，大家都說不會，可練一練跳的也挺好。我們開始認真練習了，人人心裏都鼓足了勁，認真的跳好每一次。
豆大的汗珠在陽光的照耀下閃閃發光，好像一顆寶石。大家都想打敗其他組，跟學校其他班爭奪第一，爲班級爭光。訓練的過程是緩慢的，大家十分賣力，每次都要跳到喉嚨冒煙，滿臉通紅才肯停下。
經過一兩個小時的訓練，大家都不錯，可是獲得和其他班級競爭比賽的並不是我們隊。不過大家並沒有氣餒，因爲我們知道跳繩是爲了健康和快樂，而不是名利。 我非常期待下一次的跳大繩比賽。
開學初一作文300字 篇7
光陰似箭，日月如梭。一個 暑假過後，我告別了天真稚趣的童年，步入了初中的生活，踏進了我憧憬已久的第二中學的大門。
校園初印象：陌生而又美麗的校園，處處綠樹成蔭，花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場，幽靜的林蔭小道，怡園內小亭上細聽小橋流水，還有那兩幢溢滿文學書香的教學樓，是同學們學習、休息的好去處。這個規模宏大、有幾十年歷史的可愛的校園，將孕育我們的理想，陪伴我們成長。
同學初印象：來自各個學校的60位彼此都不曾相識的我們，有的熱情，有的內斂；有的精靈古怪，有的穩重踏實。我們都將在初中這三年，播下友誼的種子，攜手共創輝煌。
老師初印象：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這是對老師的真實寫照。我們初（1）班的班主任潘老師，爲人豁達而開朗，管理班級有條不紊，工作負責；語文歐陽老師幽默而充滿活力，課堂中瀰漫着一種活躍的氛圍；英語遊老師和藹可親，眉目中透着一種慈愛……老師們播撒着全部的愛，讓我們在知識的海洋裏徜徉。
展望未來，我們豪情滿懷。踏上遠行的列車，我們向未來出發！
開學初一作文300字 篇8
開學第一天，李明也來青春中學讀書了，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那只是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道。“啊!” ……結果李明被撞倒了草坪上 。
當李明醒來時，自己已經在醫院的病牀上，他的同學和親人都在望着他，他激動地說：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含着眼淚告訴他說：“李明啊!醫生說你的傷很嚴重，需要修養個一年半載的，可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎麼會這樣呢?媽媽，我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”
在以後的一個月裏，李明總只是積極配合醫生，奇蹟出現了，不到一個月李明就能在花園裏跑步了。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩遊戲。他的身體也一天比一天好……
同學們以爲李明不會來上學了，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆了，李明正笑眯眯地看着大家呢!大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊!
正只是這種愛學習的力量推動了李明，他這麼做真棒!李明，加油吧!我相信你只是最棒的!
開學初一作文300字 篇9
早上起牀深了個懶腰，走起路來，腿疼，昨天體育課的時候拉腿，腿好疼啊！我都不想去學校了，但還是要去的，我慢吞吞的打理好自已，被着書包出門了。
一路上的風景早已經看膩了，看來看去還是那個樣子，過路的行人匆匆忙忙的，趕着上班。
來到學校，爬着樓梯，四樓，每天上下樓好累啊！六十個臺階，一天又要走很多次。班主任做在講臺上。我慢悠悠的進教室。時不時有一些讀書聲傳來。語文學到了第二課“濟南的冬天”老舍寫的。應該是很好記的課文，我看了又看，覺得不怎麼好記了，心情很煩躁，也不知道爲什麼。
班級裏立了個圖書角，其中有兩本是我的，同學們的書五花八門的。下課後，同學們都在座位上看書，教室裏顯得很安靜。偶然傳來同學們的嬉笑聲。
都開學第七天了，我就交到了幾個朋友，我平時不太愛說話，下課後都是坐在座位上靜靜地看書。很少與人交流，我也很想融入集體，可是我站在她們旁邊，時不時插進一句話，她們就會忽略我。時間久了，就導致我不太愛說話了。
今天這一天，就這麼無趣的過去了。
