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關於舞蹈的

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關於舞蹈的
回到家,我趴在牀上一個勁兒的哭啊哭的,我好想和他們一樣,像一隻天鵝,身着白裙,在舞臺上翩翩起舞。
  於是,我拜託爸爸媽媽給我買了許多教小孩子跳舞的光盤,每天,我都模仿着她們跳舞的動作,努力做到最好,沒事時,我就跳一曲。
   同學們還在練習,還有十五天就要參加比賽了,她們練習的更緊了,我總在她們練習的時候跑到教室外面看她們跳舞,跟她們學着舞蹈動作,幻想着我是在和她們一起跳。她們練罷了,我便回家跳,我把我的身體與我的心融入到了舞蹈中,既學光盤上的舞蹈動作,又學同學們的舞蹈動作。
  走在校園內,沒事時,我就會忘我的舞蹈,手臂的舞動,身體的舞動,舞蹈把我帶進了一個無比美麗的世界。
  很快,到了參加比賽的前一天,可是,一個不幸的消息也隨之傳來了,原本是這個舞蹈中的一員的一位小朋友突然聲了病,好像是很重的病,“唉,兩個月的努力就要在這一刻毀了。”一位女老師說到,其他的同學也都搭拉着臉,默不做聲,“我們該怎麼辦啊,少了一個人,這個舞蹈就完了。”老師又說到。
   “我可以試試嗎?”我說,“你?”老師向我望了過來,“你行嗎?跳一段看看吧。”“哎!”我爽快的答應了一聲,蹦了過去。
   “開始吧。”老師說,“嗯。”我點了點頭,開始舞蹈。
  一曲終了,老師驚訝的望着我說:“好苗子啊,怎麼現在才發現,就你了,快來練吧。”我激動的熱淚盈眶。
  比賽的日子終於到了,很不巧,下起了雨,但比賽並沒有應爲下雨而推遲進行。
   “下一個,由**小學帶來。”報幕員的聲音響了起來,我們走上了舞臺,音樂開始響起。
  雨中,我身着一襲白裙,翩翩起舞!
關於舞蹈的作文
  老師走進教室,“倩楠,林晨……到多功能教室去排練。我簡直不敢相信自己的耳朵,跳舞對我來說是一直夢寐以求的,想不到今天能輪到我,我不再多想了,興奮地衝向多功能教室……
  大約排演了一個多月,我也如願以償地被選去市裏參加演出了。
  來到市影劇院,廣場上人山人海,多是老師和家長。劇場裏更是座無虛席,舞臺上各表演單位在認真地表演着自己的節目。看着個個精彩的節目,我們有點擔心,生怕自己表演得不好。
   “下一個表演節目是《算一算》,由潘溪中心小學選送。”隨着主持人聲音,我們陸續走上舞臺,心裏緊張,着急地等待着音樂的開始。開始了,我們隨着音樂在心裏默默地數着1、2、3、4、2、2、3、4……我兩眼緊緊地盯着前面的夥伴,努力保持與她對齊。至於臺下,我連瞟都不敢瞟一眼。“倩楠,我好緊張呀!”身邊的玉瑩這時怎麼突然會說這話呢?我一分神,險些失手。“我也是,你看你都不在自己的位置上了!”我說完,再回過神來看自己,也還是出了些差錯。原本緊張的心情,更是有點亂了方寸。幸好,音樂也接近尾聲了,表演也終於結束了。
  回到臺下,我的心還在突、突地跳着,心想,能來市裏參加這樣的表演是多麼不容易啊,而且還是第一次呢,我怎麼就沒跳好呢?唉,我也真是的!
  全部的表演都結束了,果然,我們沒有名次。老師說,我們雖然沒有得到名次,但也煅煉了我們自己的勇氣。是啊,在人生的長路中,怎麼會沒有失敗呢,何況,這僅纔是我們走出山裏的第一步呢!
關於舞蹈的作文
  你聽過作文課上做手工麼?我這次就親身體驗了一回。
  剛過完年就被媽媽拉回來上課,我心裏又一百個不願意。可沒想到,作文課上,孔老師竟然請我們吃糖,可把我樂壞了。我接過糖剝開糖紙把糖塞進嘴裏,真甜。吃過糖,我還不知道糖紙如何處理。
  這時,老師說:“請把你們的糖紙打開,展平,折成扇子,最好是2-3毫米寬。”教師頓時像炸開了鍋一樣。老師又說:“在這個小條的一頭系一個扣。”我想:真簡單,平時穿鞋的鞋帶我就能一個人系,繫個扣對我來說真是小菜一碟。系完扣我一看“啊!”原來是一個舞蹈小人兒。可左看右看,就是覺得不對勁。哦,原來它只穿了裙子,卻沒有胳膊。於是,我用剪子剪出了兩條,小人兒的胳膊就做成了。這回一個穿着金色長裙的舞蹈小人兒就誕生了,你看,惟妙惟肖,真惹人喜愛。
  沒想到,平時被我們隨便放在角落的糖紙,今天在孔老師的手裏竟變得栩栩如生。今天真開心,因爲我吃到了糖,還知道舞蹈小人兒怎麼做。