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我最敬佩的一個人——老師作文600字

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導語:老師不爲自己,而一心只想着我們,把知識的力量給予我們,讓我們早日成爲棟樑之才。下面是我最敬佩的一個人——老師作文600字,歡迎參考。

我最敬佩的一個人——老師作文600字

 篇一:我最敬佩的一個人——老師作文600字

快來聽,她那帶濰坊味的普通話,又逗得同學們哈哈大笑了。你還不知道吧,這就是我們的美術老師——張桂香。她的個兒頭不高,留着一頭短髮。一雙炯炯有神的眼睛,時時刻刻都像在尋找什麼,從沒有歇着過。

她讓我最難忘的,應該算是那第一堂美術課了。說到這兒,你也許並不覺得會有什麼稀奇,老師無非就是做個自我介紹,然後讓我們畫幅畫,互相瞭解一下罷了。

可這個張老師不同,她穿着一件色彩及其鮮豔的衣服進了教室,接着又東看看西瞧瞧,忽然像發現了新大陸似的盯準了一堵牆,問我們:“誰來說說,這是什麼顏色?”我們莫名其妙地望着老師,心想:“這恐怕是問給3歲小孩的問題吧,是不是我們聽錯了?要不,準是老師走錯了地方了!”“怎麼沒人回答呢?”老師雖然還是帶着笑意在問,但看得出她的臉上滲出了一點失望的表情。我們這才齊聲回答道:“白色!”這麼幼稚的問題,居然讓老師一陣冷笑後,含着萬分神祕的色彩,悄聲對我們說:“再仔細想想。”老師這麼一說,顯然是我們答錯了,可怎麼會呢?全班同學只好微微地搖搖頭,靜靜地聽老師講解。張老師先讓一個穿着藍衣服的同學站到牆前面,說:“你們好好觀察一下,除了白色,還有什麼顏色?”“藍色!”我們猜測到。張老師淡淡一笑,點點頭。又說:“如果一個穿黃色衣服的同學站在這兒,你們想想,牆上還有什麼顏色?”噢,我明白了,牆要受其它物體顏色的影響。任何物體都一樣,它的顏色並不是單純的。同時,我也知道張老師爲什麼要問那個所謂幼稚的問題了。

接下來,她給我們敘述了她遇到過的許多趣事。在一陣陣笑聲中,我學到許多東西,也瞭解了張老師的教學原則。

以後的每節課,張老師都會用不同的方式來吸引我們,讓人倍感親切,同時又覺得她高深莫測,因爲誰也不知道這個怪老師還會有啥怪招兒!這就是我們的張老師!

  篇二:我最敬佩的一個人——老師作文600字

院子裏的花都開了,四月的芬芳中,有她獨特的味道——題記

這是我在XX中學就讀的第二年,從一開始踏入學校時的單純幼稚變成現在已經成熟自信的“大女孩”。一直以爲,我會滯留在曾經的時光中而不可自拔,卻因爲她的出現,芬芳了我的整個世界。

她是我的導師,更是我的朋友。每當看着她抱着課本,輕快地跨進教室時,我的內心總是激動無比的。我認真地感受着她的教學進程,每次說到重點問題的時候,她都會提高自己的聲音分貝,生怕我們漏掉一個細節,而歷史課也在她五彩繽紛的思維導圖下,變得趣味盎然。

她沒有過人的才藝,也沒有其他老師的嚴厲,但我卻依然愛她。愛她的和藹可親,愛她對工作的一絲不苟的態度,更愛她如泉水般清澈的聲音。

還記得前一陣發燒打吊瓶,三天都沒去上課,學習也因爲這個原因落下不少。爲此,我在家養病的期間,整天都感覺悶悶不樂。傍晚時,我在桌子前靜靜的想着自己的人生觀和價值觀。外面的夕陽染紅了半邊天,看着如此夢幻的景色,我迷茫了。這個曾經熟悉的城市現在卻變得這般陌生。正當我發呆、苦悶的時候,劉老師給我發來了一條短信,她說,讓我先好好的養病,不用擔心落下的功課,她會和其他老師一起爲我補課的。還安慰我說,這次成績不理想,不用太過在意,在學生階段會經歷很多考試,一次失敗不能代表什麼,還有下次考試呢……。看着這些溫暖、真誠的話語,我的心再次被觸動了。劉老師的勸導把我從無助的深淵中拉了回來,她使我明白了人生的真諦與意義,使我重新鼓起學習的鬥志。

四月,院子中的花都開了,嗅着芬芳的花香,我彷彿看到她在遠處靜靜微笑着。

那抹藍,沁人心脾……

那抹笑,永生難忘……

那段情,芬芳了我的純美時光。

 篇三:我最敬佩的一個人——老師作文600字

她很可愛,同樣也很有趣,臉上充滿了孩子氣,一張略大的臉,一頭短髮,顯得更加精神,她就是我的英語老師。

英語課上十分有趣,老師總會用那幽默的語言把一個個枯燥無味的單詞變成一個個精靈鑽進我的腦海,獨特的教學方法,輕鬆快樂的課堂,怎能不讓人喜歡?

上課了,老師一下子激起了我們的興趣,動作表情十分豐富,對於一個快樂,一個不快樂的單詞,老師揚起嘴角,一個笑臉出現了,手往下劃出一道弧線,一個不快樂的臉呈現在我們面前。

老師很親切,跟我們之間像一對朋友,遇到不會的題,老師不會批評,而是微笑的告訴,面對質疑,老師還會豎起大拇指。

我讓爲自己是個膽小的人,有些害羞,當我鼓起勇氣問老師時,被老師和藹可親的臉,溫和的眼神,心中一下子變安靜,老師仔細地講解知識點,並用筆批下來,平淡略加溫暖的語句,一字一句悄悄地落到了我的心間。

老師一絲不苟的仔細檢查作業,好的加分,差的扣分,表揚時面帶微笑,批評地眉頭一皺。

在課堂上,更是有趣,課前3分鐘,兩人對話,三人對話,有趣極了。在快樂中無聲的接受了知識,老師不時的擴充自己的知識面,豐趣課堂讓我很是喜歡。

不管這位可愛有趣的老英,還是性格開朗的老班,還是認真負責,嚴中有愛的語文老師,她們都是我敬佩的老師。