精選七年級的作文500字集錦10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的七年級的作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級的作文500字 篇1

電工，一個普通的職業。但，他們的一舉一動，卻是那麼得牽動人心，讓我敬佩不已。

20xx年1月26日，電網急救公司接到電話，長沙一帶的電網出現故障，需急修。周景華、羅海文、羅長明等電工不顧家人的勸說，趕到現場，搶修電網。在十六天之後，突然，電網不堪復重，在漸漸地傾斜，周景華叔叔從電塔上掉了下來，他身上的的安全帶被電塔上那鋒利的冰塊割斷。他緊握着另一個鐵塔，堅持着，不讓自己掉下來。在電塔上維修了整整十六天的他，終於體力透支，支撐不住。他鬆開了手，從電塔上直線往下掉，羅海明和羅長明兩位電工也相繼從電塔上掉下來，重重摔在了雪地上，雪地上頓時出現斑斑血跡。幾位電工兄弟及時撥打了電話，很快，幾位村民趕了上來，在那條原本沒有路的山上，開闢了一條“救命之路”，將三位英雄送下山去，而那三頂安全帽還靜靜地躺着。一路上，鮮血不斷滴着，刺痛着大家的身心。到醫院後，因爲搶救無效，他們永遠地離我們而去了……

三個平凡的名字，三個普普通通的人，卻做了一見感動人心的大事。作爲電力職工，他們倒在了電塔下面，他們死得其所。三個普普通通的農家子弟，就這樣把自己的鮮血灑在了雷峯叔叔故鄉的土地上。他們的平均年齡只有34歲，這些使我不得不佩服他們。

犧牲，是任何一個善良的人都不願意看到的事。但，在殘酷的環境下，犧牲卻又總是充滿良知，，與責任的人們不能逃避的選擇。

風雪中，更能彰顯人性的至誠；災害時，才能驗證生命的餓重量；犧牲了，更現託我對他們的敬佩。

他們倒下了，卻以英雄的身心重新站起來，讓我們永遠記住你們吧！想你們致敬！

我將永遠敬佩你們！

七年級的作文500字 篇2

初踏進校門，一位年青的女教師——劉老師站在校門口迎接了我。那時，劉老師還很年青，紅紅的臉蛋兒，眼睛笑成一條縫。臉上的“土”字隨着老師的說笑上下起伏，煞是好看。讓我奇怪的是這位女老師嘴邊居然懸掛着兩抹淡淡的“鬍子”，使她看起來更酷了。

記得有一次，我們班清掃教學樓後面的陰溝，同學們全都不願意。但老師什麼也沒說，捲起袖子，扛起鋤頭就向陰溝走去，同學們也只好跟着去了。陰溝裏死水不動，果皮紙屑堆成了小山包，臭氣燻人。同學們見了都捂着鼻子站得遠遠的。但劉老師毫不在意。只見他向手心裏吐了一點口水，緊握鋤頭把幹起來。污泥濺在了老師那雪白的衣褲上，她不理睬；汗水順着臉頰往下流，她也只是擦一擦，又繼續幹起來。同學們看了都不好意思，男同學們低下頭，拿着鋤頭紛紛幹起來；女同學臉紅了，伸出自己雪白的手，去撿那些又髒又臭的果皮紙屑。經過半個多鐘頭的努力，任務完成了。再看看劉老師，全身上下盡是泥。她拍拍衣服，說：“沒什麼！”這時，我分明看見老師嘴邊的“鬍子”動了一下。

劉老師不僅做事爽快，對我們更是關懷備至。

記得有一次，我們班的曾丹突然得了病，抱着肚子直哭。劉老師飛快地走過來，問明瞭病情，背起曾丹就往醫院跑去。我緊跟在她們身後。當時我就在想：劉老師身子這樣單薄，怎麼背得起和她差不多重的曾丹呢？在路上，劉老師背一段歇一陣，一會兒又把曾丹向上面摟一下。不知歇了多少次，摟了多少次，終於到了醫院。曾丹怕打針，見到針就哭，劉老師親切地說：“好孩子，不要怕，打了針肚子就不疼了。”曾丹緊撲在老師懷裏，順從地打了針。這時，站在一旁的我分明看見劉老師嘴邊的“鬍子”沒有了。

我喜歡這位長“鬍子”的女老師。

七年級的作文500字 篇3

剛進教師，就看見一個30多的老師。她，不是很高，人張得可以，但性格暴躁。一旦發起脾氣來，你就要小心，她的脾氣來得快，消得也快。

那是個寒冷的下午，那天，我們正在爲英語演講練習，在辦公室說，英語老師一邊告訴我們要用什麼語氣說時。她，突然進來，罵劉旺基，說他作文怎麼還沒謄好。那次，因爲我要搞英語演講，就沒怎麼出黑板報，那天正好要檢查，我們班還沒出完，老師就問我，黑板報怎麼還沒出好。那時，我有點心虛。因爲，我確實沒怎麼去出。頓時，臉脹的通紅。支支吾吾說，出完了。老師就說，你做什麼去了，這時候還沒出好。其實，老師罵的也對，我們出好，對我們有好處，因爲黑板報要排名次，有錢得，出得好，有錢獎。哎。時沒做好……放學時，我以爲老師還會罵我們，誰知，她一點事也沒有了。她語重心長的地說：“做事要做好，要嗎就不做。”

第二天，老師就幫我們排練，在排練時，我們有些放不開。老師說，這時，你們不是184的學生，而是演員，你們要引起別人發笑。你們就成功了，要放的開。轉變自已的角色。聽了老師的話，我們非懂似懂，把老師說的話記在心裏。並且也把自已沒當作184的學生，把舞臺劇演得很好。我們班贏得了全校師生的評價。在這裏，她就像我們的母親。

在學習上，她總是要我們努力，把數學和英語學好。要我們天天鼓勵自已。“我自信，我出色，我努力，我成功。”等等，一些話。在課中，她是一位好的教師，在課間，她是我們的好朋友，在電話中，她是我們的母親。她在一生中，很好的轉變了自已的角色。

她，就是以爲平凡的教師，而在這些平凡的人中，卻發出耀眼的光芒。

七年級的作文500字 篇4

遠遠地，靜靜地。一串珍珠掛在天與地。一串珍珠耀眼增光彩。愛是一顆“珍珠”，“珍珠”是愛的最完美的表現。

愛，就是雨中的一把傘，讓你感到溫暖；愛，就是在你失落是的一個微笑，讓你變得跟堅強；愛，就是人與人之間的心與心之間的橋樑，讓友誼更堅定。愛就是一首歌，傳唱世界，互相關懷，互相友愛。

愛是散發着魅力的。世界應爲愛而美麗。每個人的心靈都有一扇窗。但他還很小，對外還很抵抗時，會掩的緊緊的。可是，由於愛，他悄悄打開去尋找愛。應爲愛散發着光芒，小窗也嵌上了光彩。陰暗，但是應爲有了“珍珠”，黑夜裏的光源才越來越亮，黑夜也成了白天。是的，只要人人心中有愛，世界纔會美好，世界纔沒有勾心鬥角，世間才繪出完美的圖畫。

別人給予幫助，回謝是應該的。不是做表面功夫，而是發自內心的贈於他人“珍珠”終會展現在眼前。

愛無價，愛卻又平凡。沒喲個人都有夢，也許會因爲這愛得以實現。每個人都有無價的愛，贈於他人，愛有會在他的心中生長。忘恩負義，天理不容，上天賜予他的純潔的“珍珠種子”就會被收回。愛，是世界和平的象徵，愛就是一串心靈的寄託。

“只要人人都獻出一點愛”，讓我們盡情歌唱吧！唱響全世界。只要爲別人付出了，無論是驚天動地還是渺小的，都是愛的表現。

愛是珍珠，珍珠是愛。我們怎麼能寬容這種事情存在：別人爲你盡心盡力，你卻忘了感謝；別人爲你肝腦塗地，你卻在背後給人致命的一刀。愛是相互的，愛是無所謂價錢的。別人奉獻你“珍珠”，你也應當回贈“珍珠”，回贈愛心。人與人之間有了愛，珍珠也就串聯起來。人與人之間有了真情，珍珠撒在世界的每個角落，讓它們破土而出，茁壯成長吧！讓世界處處有愛，讓世界越來越美吧！

七年級的作文500字 篇5

風吹拂時間，葉悄悄長大，花漸漸開放，月慢慢升高，夜充滿星光，有一個我。

望着星空，有些烏雲，遮掩着星星，心中不禁浮起點點念想，莫名的涌動着點點滴滴，想起我與他們的種種故事，在心頭回憶着。漸漸地，燈兒滅了，月光射進來，黑黑的。但又有幾分光亮，在這幽暗之中，回憶起曾經的曾經，種種磨難。在不經意間，淚水跳動着，回憶着，懷念着。也許，是一份想念吧，已經不能忘記他們了，他們成了我生命的一部分。

靜靜地躺在牀上，看看空空的'屋子，漆黑中帶有幾分月光的思念，寧靜中卻有心兒砰砰的跳動聲。擡頭一看烏雲散開了些，幾顆星星露出頭來，看着看着，想起了他，無數個夜中，曾經的點點，現在的種種，總是忘不掉的。就如同這星星，總會出來的。但卻不知未來如何，有着嚮往，但又有些害怕。但是，最終，還是得面對。正如“心兒永遠嚮往着未來，現在卻常是憂鬱”不是嗎？在這月下，也許有人和我一樣吧。不知爲何這樣，但好像又明白。在我心裏面他永遠是我的左半邊翅膀，帶我向往未來。沒有他的支持，也許真的不知道怎麼辦吧。在學校的生活每天都有他，時時刻刻有他，我們互相鼓勵互相依靠，肩並肩走下去。此刻，傾聽自己心的聲音，是你，全是你。也許，你是我生活中不可缺少的一部分。

在這星空中，我多希望我們不要分離，因爲你對我真的很重要，我多希望我們能像星空一樣能長久，你是我的空，我是你的星。屬於星的空。

有一樣東西，它不需要海誓山盟，也會天長地久；有一種感情，它不需要糖果巧克力，一樣會甜甜蜜蜜；有一個祕密，它吵吵鬧鬧，追追打打。孤單時借他的肩膀依靠。他就是朋友，真正的朋友。

珍惜吧，珍惜這星的空，讓星的空伴着空的星，走過這段美好時光

七年級的作文500字 篇6

鳥兒羽翼豐滿，便欲展翅高飛，不再依靠大樹；而我，無論身在何方，長大與否都不會忘記養育我多年的父母。

對我來說父愛如山，母愛如海。母親的慈愛使我在人生中奮勇前行，父親那嚴峻的目光告誡我不要驕傲。我感謝這兩種不斷交織的愛，它們給予了我前進的動力，讓我在人生這條道路上越走越遠。

轉眼間，已經步入初中，我也和小學說再見了在初中，我領略到了時間的寶貴和對以往小學生涯的無限懷念，初中是我垂棄了幼稚與無知，而理智佔據了我的心靈。

我長大了，這是一個不可否認的事實。15年的成長使我變成了一箇中學生，我知道這和父母的教育是分不開的。上了初中後，我立志學習更多的知識，更好的認識這個世界。

一步步的長大使我變得成熟，我也知道了什麼該做什麼不該做。在這裏，我更要感謝我的母親，多年的養育之恩我無以爲報。小時候的事情就像一部電影，轉身回望，那些片段卻散作相片，模糊而又遙遠。雖然這很簡單，但充滿甜蜜、

我感激我的父母，給我以生命，給了我所有的愛。你們教會我愛，教會我感激。我也明白，父母那種無私的愛，我無法回報。我只需有一顆感恩的心，在他們炙熱的目光中起航……

愛你們並且你們愛的兒子，在這個時刻抒發了對你們的愛和感激，只想對你們說一句話：爲了你們的兒子你們辛苦了！路很長，在你們的陪伴下，我會走的越來越遠

七年級的作文500字 篇7

原野上的微風輕撫着我的臉頰，使我聞到了春的氣息。他是如此芬芳，它包含着花兒的香味，小草的清氣，和一點淡淡的泥腥味。它是如此動人，聞着聞着心都慢慢地醉了。

草兒，露蔥心似的嫩芽；河的柳枝也變成了暗紅色；芽苞也裂開嫩綠的嘴兒。高聳的梧桐樹，也拿着粉色的小喇叭，吹起春天的歌。肥胖的小麻雀在高高的樹丫鳴叫，白色的粉菜碟也在花海中用美麗的舞姿裝扮繽紛的春天。

輕風微微的吹拂着，突然雨下了起來；千萬條柔柳，都舒展開他們的臂膀；跳起了柔的好像水的舞蹈。我呆呆的看着，大自然多麼神奇，她可以跳出任何舞蹈家都無法跳出的舞蹈。

轉眼間雨停了，但她卻洗掉萬物上的塵埃，讓一切事物都煥發出新的光彩，迎春花更加金黃，那黃色好像要溢出來似的，小草綠了，好像在歡呼春的到來。

蔚藍的天空中，相嵌着一朵朵潔白無瑕的雲朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合着。在微風的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑着；有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍在空中騰飛，那威嚴的態度，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠之處，隱隱約約可見一座座青山。

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因爲春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。

我愛春天，因爲她豐富多彩，我愛春天，因爲她是孕育生命的季節。我愛春天，因爲她總會給我帶來無窮無盡的樂趣。但我們也要好好抓住春天，春天可是勞作的季節喲，希望我們可以在接下來的學習中取得累累碩果，加油。

七年級的作文500字 篇8

在食堂與教室間梭時，又看到那張張黝黑的臉，那雙雙粗糙的手。他們穿着藍色或黑色的丟了一兩顆釦子的土布衣服，用一雙雙長着黃繭的手爲我校的較高樹木搭着“溫室”，動作嫺熟。一會兒便堅起一個梯形的堡壘——虔誠的心作“結”，樸實的魂豎“杆”。然後拍拍肩上的塵土，一聲不響的走了，背影映着悽美的晚霞。

這就是我們最廣大最普通的勞動羣衆，儘管穿戴粗俗，文化低淺，但可敬可愛。“在他們的世界裏，自有另一種複雜，另一種智慧，另一種哲學的深奧，另一種行爲的偉大！”（路遙）是啊，給他們一塊沼澤，他們也會開墾成一片綠油油的田地；給他們一塊磚頭，他們也會砌成一座堅實的城牆。他們的淚可以匯成一泓清泉，他們的血可以奔涌成一股濃濃的墨汁。他們默默無聞，亙古如一。

他們從遠方而來，以排山倒海的氣勢，擎着滄桑的巨筆，描繪着一幅幅瑰麗的圖畫，且不說那層層花捲樣的油綠梯田，且不說那婉蜓如巨龍騰躍的長城，只那一點墨汁裏飽醮的鐵一樣的精神，就足令你折服。

他們太普通了，就像這隨處可見的泥土；他們太平凡了，平凡得像小草一樣不會引起人們的注意。然而他們是地基，是養活大衆的食糧，不需要回報，默默地耕耘，創造了無數的人類文明。他們如泥土一樣散佈大江南北、河川平原，散發着厚重而略帶凝重的微香，一縷縷，一絲絲，一團團，一簇簇，芬芳了在歷史中長途跋涉的人們。

泥土芬芳，願普天下平凡的芸芸衆生在他們的世界裏得到安逸。

七年級的作文500字 篇9

金色樹林裏分開好多條路，但你不能同時涉足。你久久地佇立，向着一條遠遠望去，不知道它在樹林中去向何處。你只是覺得，那條路的盡頭，必有你夢想中的幽幽的麥香，潺潺的流水； 必有你渴望中的似錦的繁花，碧藍的晴空。於是你走了， 走上了這條路，義無反顧。 清晨，你走上這條路帶着覺醒的清風。你的眼眸如星。笑靨如花。你腳步輕盈，身形靈動，你就像歡悅在樹林間的精靈。揮舞着晶瑩剔透的彩翅，伴着婉轉的鳥鳴，翩躚着飛入樹林深處。

正午到來之時，你正仰頭，望着層層交錯的枝葉間遺漏下的零星光。你的眼神忽然變得迷離，且透着隱藏的恐懼。你不知道太陽已走到你的頭頂，等候多時：你只知道你已在黃昏的樹林深處行走，羈絆多時，你就像一個迷路小孩，在黑暗中茫然無措，聽着四周嘈雜的蟲鳴，野獸的吼叫，踏着一路的坎坷摸索前進。你終於還是哭了。你還是一個好孩子。

你哭了，可沒有停下你的腳步，你閉上眼聽呼嘯而過的風，驅趕走猛獸的吼叫。你的淚也風乾了，只見臉上留下兩行清凍的痕。

你回頭，落葉鋪滿了你來時的路，你看不清你的腳印，還有來時的路，於是，你不在回頭。

你繼續行走，向前。金色的落葉在你腳下颯颯作響。風在你的髮梢呼呼作舞。你頭頂的遮蔽已變得稀薄，絲絲縷縷得光亮透過，照亮了腳下得路，通向你目的地得路。你張開雙手，如鳳凰舞上九天，你睜開雙眼，如夸父逐到紅日！一路風塵。

你笑了，你已到達了你的目的地。

七年級的作文500字 篇10

我感傷花的殘敗，感傷那風捲殘花遍地傷之情境。憶昔，花似紅顏嬌美，嘆眼前，卻是風打霜敗。感傷殘花，使我駐是不能前行！

倘若我自身處，“冷冷清清”之地，或是千里馬懷才而不遇，必定是傷感的。人生，是一條曲折坎坷的、棘草叢生的道路，沒有暢通永時。我們遇到的困難也是一浪接一浪的。

兒時，總爲走路摔跤而泣；童時，爲了跑步輸掉而傷心；祖父去世時，我心中懷着深沉悼念，但過去的，終究是痛苦已完結的。但當我看到前方的喜悅，使我增添了面對未來的勇氣。

多看看前方，那裏有着成功的嫵媚誘惑；多看看前方，那裏有着使我們喜悅的收穫。

據說東漢的曹操，在率兵打仗時，走到了一個山窮水盡的地帶，將士們飢渴難耐。曹操爲了鼓舞將士之心，便謊稱前方有一帶梅林可供解渴，將士們頓時有了精神，堅持走出了困境，贏得了與生死惡魔交戰的勝利！

當你遭遇挫折時，用“未來”之事給自己打起勇氣；當你陷入逆境時，想想前方繽紛的花海來爲自己打下堅定的信心；當你沉溺於痛苦時，看看前方爲自己擺脫困境。

也許現在你身處狹溪閉谷，但前方卻是一個平坦的光明大道，當你驀然回首時，曾經走過的，也將是一段親切的懷念。學學李白麪臨冰川大河，雪山高原的無所畏懼，看看曹操提起將士雄心的“望梅止渴”。

路，是坎坷的，但搏一搏，總會搏出精彩。勇敢地向前一看，才能體驗到揚帆遠航的精彩。不要再爲花謝而感傷，那樣只會增加你的惆悵，只會削弱你的勇氣，只會更加爲你增添寶玉之女兒柔情。