【熱門】初一作文彙總10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的初一作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
自從上了初中，我結識了很多朋友，我再也不像小學一樣，不愛說話，不與同學們談話了。我漸漸地交的交了很多朋友，但同時，我也開始發現自己許許多多的弱點。
其中“反應遲鈍”是同學們最經常說的。
因爲我的座位靠窗邊，平時也沒什麼話題可以與同學們交談，一下課，總是趴在桌子上，與窗外的風景作伴。所以，當同學叫我時，我沒反應，同學總得叫多幾次我才反應過來。
當我無所事事時，我坐在位置上，開始發呆，好像時間突然停住了似的，目不轉睛地望着前面一堵白色的牆。同學叫我幾次，我纔回過神來。
當同學叫:阿爺!”我總覺得沒什麼事，就沒回應他們。
所以大家都說我反應遲鈍。
遲鈍的壞處有很多。
如：有一次，我和朋友一起上學。下車後，我發現路上有一條鐵鏈，立馬就說：“怎麼會有一條鐵鏈……”還沒說完，我的同學就走上前去，一撞，趴在了地上。我頓時震驚，停在那裏，等她站起來，我才反應過來。她回去後跟朋友們說這件事，朋友問我：“阿爺，你有沒有扶她起來啊?我說：“沒有！”她說：“你真是的！”我就像“啞巴吃黃連——有苦說不清”，心裏立馬蹦出兩個字來“冤啊！”
其實我一點也不遲鈍。
玩撲克牌“爭奪”時，我總是第一個反應。媽媽叫我幹活，我也是很快反應。
可見，其實我一點也不遲鈍。
初一作文 篇2
夏季，在陽光的猖狂下，雖給了萬物生機，卻也勾引出暴躁不安的心情，同時也表現出了一種特別的美感。如同太陽的毒辣，卻又帶給萬物精神，對我來說夏日最大的享受就是在西邊吃西瓜。
溪水中漂浮着一顆顆西瓜，在樹枝的遮掩下，顯得十分清涼。剖開來看，鮮紅的果汁流下，在鮮嫩的果肉上灑下一粒粒的小雪花。一口咬下，一種冰涼微甜的滋味流入喉嚨，在裏面慢慢消失，嘴中卻享受了那冰涼。
也可以去泡冷水澡放空，先跳入冷水中，冰涼的感覺深入骨頭，讓肌肉舒緩下來，也是不錯的點子。而晚上，就可以拿張椅子到頂樓賞月或上山看看火金姑，有了這三樣法寶，一定可以逃離那熱氣的魔爪，也可以把那快要沒力的腦袋重新注入活力！
春、夏、秋、冬，我最愛夏天，因爲夏的活動多的數不清，也是我最愛吃的西瓜產季，也有小學生愛的暑假。西瓜的甜、冰、多汁，正是我夏日最大的享受呢！
初一作文 篇3
夏天，悄悄地來了，一年中最繁華的季節拉開了帷幕，她帶着生機與希望來到人間，把熱情灑向大地，她所到之處鮮花盛開，枝繁葉茂，她用樹葉間舞動的陽光迎接着一個生命的新生。
一個醜陋的傢伙從土地裏爬出，身上一層黃殼，琥珀一般，剔透而又輕薄，搖搖晃晃地從土裏爬上樹根，轉而又爬上樹幹，最終達到枝頭。在陽光的照耀下，它身上的硬殼好像在隨風搖曳，漸漸破裂，漸漸的要與陽光融爲一體。然而，真正的蛻變遠沒有開始，如果成功，它就有枝頭高歌的資格;如果失敗，就只配摔下枝頭，化爲土灰，來不及多看兩眼藍藍的天，綠綠的草，清清的水，我希望它成功，因爲我希望它活下來，因爲我等待着它出殼，等待它感動我的那一刻。
突然，它劇烈地抖動起來，幾乎要掉下來，但劇烈的抖動讓它與陽光更近了。有一瞬，我差點以爲它脫離了苦難，然而現實總是讓人失望，它的苦難纔剛剛開始。抖動使它的背部開裂，破碎的殼就像它破碎的心，痛苦讓它幾近休克，它在殼裏不斷掙扎，想要掙脫。我揪心地看着它，擔心着它的命運。它的身體已經露出了頭，翅膀也慢慢舒展，在繁花當中，我見證了一個生命的蛻變，見證了它在最繁盛的季節的最深處忍受的痛苦，看見了繁花爲它而綻放，看見了它的羽化重生。
它，發出了第一聲清鳴，彷彿天地動容，樹葉沙沙，與它伴奏，流水潺潺，與它應和，我不禁被它感動。
我沒有流淚，我不應在這“綻放”的時節爲它流淚。我親眼見證了一個生命走向輝煌，相信沒有人不爲之動容。
我何曾有過這樣的痛苦，所以我也不配享受像它那樣的輝煌。我總是過着安適的生活，沒有痛苦，也忘了生命的綻放，我自愧不如。側耳傾聽，它在歡悅地歌唱，在繁花綠葉中。
初一作文 篇4
從出生到現在，我沐浴過了無數的愛，可是我們都向給過自己愛的人表達過自己對他們的愛意嗎？我的回答是沉默。爸爸媽媽給我們的愛是最無私的，純潔的。比如我爸爸，他給我的愛就像一座偉岸的大山，結實而可靠，令我的成長之路綿長而充滿幸運。
小時候有我引起了一場事故：出去玩時我因爲眼睛沒有見到前面有一個小男孩正朝我走來，所以丟出去的石子很巧地砸中了他的眼睛，傷勢很重，他趕來的家人十分傷心，在現場呆着足足痛哭了20來分鐘，考慮到男孩兒傷勢，才把他送往附近的醫院。
自從那場事故，讓原本歡聲笑語的我家時時刻刻，每處角落死寂一片，充滿着無邊無際的絕望氣息。因要支付男孩兒治療的全部費用。媽媽，更早出晚歸了。爸爸雖然每天都會在家裏吃飯，每天都會照常給我些零花，每天都會跟我進行談話，關心一下近段情況，似乎什麼事也沒發生過。不過，每次爸爸去上班，我望着他原本直挺的腰變得無精打采，那時我真的很恨自己，爲什麼我犯下的錯要由你們來承擔？
爸爸，您不知道，您在家時裝的越與往常一樣，我的鼻頭就忍不住酸澀，眼淚就忍不住如潮水般涌出。爸爸，我知道我這次犯的錯誤很大，可是您爲什麼不罵我一頓或打我一頓呢？那樣我的心裏會更加好受些呀！難道，這就是……愛？
發生事故的第二十一個晚上，爸爸意外得回早了些，他今天有些反常，不是直接吃飯，而是先進了房間。不一會兒，就聽到並不是很明亮的房間傳來了一陣痛苦的叫喚，我立刻到房間的細縫探了個究竟：爸爸撩起褲腳，露出了血肉模糊的膝蓋。呀！血紅的皮肉清晰可見，這一塊明顯比旁邊的凹了幾層。爸爸邊忍着痛上藥，邊小聲的嘀咕：“哈，幸好我明智，沒有去醫院進行治療，不然這個月算是白做了。”什麼？這叫明智？我的眼睛漸漸溼潤了，一層層水汽環繞在了眼珠前，這個夜晚，註定是用眼淚堆積而成的……
終於，三個月後，小男孩的病漸漸好轉，可以出院療養了。雖然小男孩兒一家到現在還是不肯原諒我，但我們已心滿意足了，畢竟小男孩兒的病治好了。
走出貸款銀行的那一刻，爸爸放鬆的對我說：“美好的生活正等待着我們！走吧！”說完，便拉着我邁起大步來。
“我愛您，爸爸。”我小小聲的說道，然後跟着爸爸一起走向美好的未來……
初一作文 篇5
萍水相逢，相識相知。
“嘿！同學，我貧血暈了話記得把我拖過去，你順便也休息一下。”
“好啊！包在我身上！”
一種簡單的對話，構造出一種琢磨不透的感情，可能生命就是這樣，一個簡單的構造，成鑄非凡的靈魂，就這樣那個女孩與她成了“忘年之交。”
初一剛開學，她把行李放在寢室牀上，也沒整理就跑去交學費了。回來後，卻發現，牀被佔了，可能是因爲那一屆學生較多，而牀鋪較少，下鋪要睡兩個人而上鋪只要一個人，所以大家都爭着睡上鋪。就這樣，我辛辛苦苦佔的上鋪就被人給“霸佔”了。無奈我一個人在他鄉，無依無靠，心中滿是無助，但卻說不出，道不明。當時的自己腦子裏就一句話“無助和孤獨纔是你的同伴。”
軍訓時候的站隊有個女生直徑的朝我走來，然後直挺挺的站我身邊，我撇了一眼那個女生，哎呀！這個女生正好就是那個佔我牀鋪的女生嘛！好啊！還敢站我旁邊，你看我怎麼欺負你！“同學是你佔了我的牀吧！”我帶着挑釁的眼神看着她，她一臉淡定的說道“怎麼了！”怎麼了，你居然還好意思說怎麼了，不過你的話無懈可擊，我找不到什麼話來反駁你，只能傻傻的站在旁邊看着，“哎，我有點貧血，倒時候倒了你要扶我出去休息啊！”她看着笑嘻嘻的說，我心想你倒了讓我扶你！你怎麼不看看你的體重我能扶起來嗎？“你扶了我，正好你也可以去休息一下了，不用那麼累了！”她看着我笑，我頓時感動羞愧，別人爲我想，替我好，我還那樣的嫌棄她，我是不是錯了什麼。但後來我們也就不歡而散了！
後來，我有段時間特別孤獨，但是，她來了，剛好坐在我的前面，和我一起嘻嘻笑笑，談未來，談人生，一個人孤獨的時候，莫過於世界失彩，人生無愛。當一束色彩描繪灰色的世界時，彷彿一切都重新復甦了。那個女孩陪伴過我度過我最美好的我時代！原來你是最美好的幸運。
初一作文 篇6
竹是天地之靈氣，山是幽然之產物，何止，是天地之靈元。在我老家，綿延幾裏的竹山，靈秀之氣噴涌而出。
子
人們都讚美黃山日出，大氣，而在竹山上的日出，清秀。子時，我來到竹山看日出，靜靜等待太陽露面，時間一分一秒過去，看！那天邊出現了一片光暈，太陽出來了，我的視線被竹葉隱隱約約擋住了，太陽更加唯美了，欲出還休。太陽露出半邊臉了，竹葉映上了魚肚白，這時的竹林，如同一個羞羞答答的少女，在迷濛的霧中，隱隱綽綽間，太陽上來了，萬縷金光射進竹林，點點的，清晨之美，完美地體現！露珠在竹葉上調皮地打滾，發出珍珠的閃光，滴下來，如少女的眼淚，單純。
午
午時的竹山，熱烈，豪放，完全不同於清晨。太陽當空，知了長鳴，布穀深叫，真是“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”。竹山裏清爽，風吹奏着竹葉，沙沙的聲音讓人神清氣爽。微風拂面，躺在黃葉上，春風拂着頭髮，竹聲，鳥聲，蟬聲，萬物靜宜之聲，在竹山裏沸騰，翻滾，讓人抑制不住內心的熱烈，想在山中狂奔，美妙，和諧的竹山，讓我由衷地讚美！
戌
夜晚，星空閃閃爍爍，一輪小月在空中笑，透過枝椏看月亮，有一種特別的美，皎潔的月光透過竹林射到地上，在月下的“交響樂”，蟲兒，青蛙在月下交流，月光的竹林神祕，幽靜，風兒在唱歡歌，葉兒在跳舞，和諧的寧靜的幽靜的竹林啊！如一曲安眠曲，安撫人們的心靈。
竹山沒有華山高，沒黃山險，但遠比華山，黃山有靈氣，富有靈性的竹山啊，我讚美你！我愛你！
初一作文 篇7
如今，洪水氾濫、空氣污染、噪音嚴重、重度霧霾等危害人類健康的問題如同惡魔緊緊纏繞着人類，更多的人在它們手中喪命。俗話說：“魔高一尺，道高一丈。”解決這些問題的辦法歸根結底只有四個字：種植、綠化。可別小看它哦，讓我們看看它有什麼好處吧！
首先，綠化能夠使水土得到保持。以我國的黃河流域爲例。黃河上游流經黃土高原，由於那裏植被覆蓋率低，黃土又十分鬆散，每逢雨季到來，經雨水沖刷，大量黃沙流入黃河，使河水變得特別渾濁。這些被雨水衝下來的泥沙把河牀填高，造成河道淤塞。
其次，綠化能防風固沙。沙漠逞強施威，所用的武器是風和沙。每次狂風一起，沙粒隨風飛揚，風越大，沙的衝擊力量就越強。風沙所到之處，田園會被埋葬，城市會變成廢墟。
再其次，綠化可以爲人類提供各種有用的物品。在吃的方面，有香甜鮮美的水果，有營養價值高的茶油，有清香四溢的茶葉，有滋補養身的珍貴藥材；在用的方面，橡膠是工業原料，木料可以用來建房、造橋、修鐵路、製作工具等。
此外，綠化還可以優化環境減少霧霾的產生，對人類的健康大大有益。綠色植物對空氣中的灰塵、粉塵有良好的過濾和吸收作用，並能阻擋工作粉塵向空氣彌散。綠色植物還能將吸收的大量的二氧化碳轉化爲人類必需的氧氣。
綠化——植樹造林，造福子孫，功在千秋，利在萬代，好處說不完。我們一定要積極投身到綠化大軍中去，用汗水澆灌祖國的山河。只要人們正確認識到綠化的作用價值，努力爲綠化事業而奮鬥，我相信，在不遠的將來，地球的每一個角落都會充滿綠色！
初一作文 篇8
美好就如一股流動的清泉，當它從手中悄然流逝時，卻在懷疑曾經是否真的擁有……
----題記
看着初一的新生步入中學的大門，心中有一股莫名的感傷……曾記否？當初我也和她們一樣，有着一份稚嫩的童心，一張稚氣未脫的臉，同樣天真的笑容。稚嫩的童心已被半成熟半懵懂所代替，稚氣未脫的臉上也長了青春痘，緊皺的眉頭取代了天真的笑容……
初一的時候，我們可以在下課時盡情的玩，和同伴跳皮筋。雖然高年級的會說我們幼稚，可我們能驕傲的說;"誰叫我們是初一的呢！”如今，我們只能眼巴巴的看着初一的同學玩一些“幼稚”的遊戲。我們也會對她們說“幼稚”這兩個字，她們也會驕傲的說“我們是初一的”。殊不知，我們也想這樣“幼稚”……
初一的時候，我們可以和男生打打鬧鬧，我們可以爲一句話爭的面紅耳赤，甚至決定不和對方說話，直到對方說對不起。如今，男生和女生之間似乎有一層厚障壁，讓人無法跨越。每當看到初一的男生女生“惡言相向”“大打出手”時，嘴邊總是忍不住的露出笑意，似乎看到了我的初一……
初一的時候，我們可以在上課的時候趁老師不注意吃吃零食，說說小話，寫寫紙條，看看小說。即使被老師抓到了，也只會批評一兩句。如今，這些小動作似乎離我們遠了，上課稍不留神，知識點掌握的就不全面，考試就無法得到理想的成績。是啊，我們初三了，我們即將中考了……
初一的時候，我們可以在音樂課上一展歌喉，即使五音不全，也會贏得別人的掌聲。依稀記得，飆高音時的破音，表演自編自導的話劇，教唱流行歌曲時同學們那陶醉的笑臉。如今，同學們課內課外都只忙於學習，生活就如一潭死水。似乎學習就是生活的重心……
“初一”對於我來說，是美好的代名詞，即使它已成爲過去，但它仍是我記憶中最閃耀的一道風景線！
“一羣女孩在跳皮筋，一羣調皮的'男孩過來搗亂，女孩們雙手叉腰，與男生對罵……”
初一作文 篇9
“人生如夢”、“光陰似箭”，從你出生的那一刻起直至此時，不知多少重暮之年的人千金難求的時間從你手中悄悄地溜走。
在你2歲之時，每過一年那是你生命中的1∕2，也許那時間在你感覺到的流淌十分緩慢，而在一位80歲的老人眼中，一年，僅僅是他生命中的1∕80，這在他看時間，就流失的十分迅猛了。也就是說，隨着你年齡的增長，歲月，會走得越來越快。
沒有人可以控制時間，沒有人可以讓它停止，沒有人可以讓它迸流，至少現在不行。
正因爲這樣，我們在不停地生長，不停的長大。慢慢地，慢慢地我們的能力越來越強大，責任也越來越大，身上所揹負和擔當的事務也越來越繁多與沉重了。正所謂能力越大，責任越大，我們現在長大了，擔子，也就重了，唉，不長大該多好啊！
現在，我們到了中學，不論是接收那巨大的信息量，還是那無比激烈的競爭力，都讓我失去了往時的輕鬆。每天，每刻，每根神經都是棚的緊緊的，沒有一刻敢，不，是沒有一刻可以放鬆，唉，不長大該多好啊！
長遠的看來，人類的壽命終究是有限的，它無法永無止境存在，而當我們長大後，壽命的一部分就已過去了，現在我12歲了，一生中少則5個12，多則8個，而我的第一個12歲已經跑走了，它一去不復返了。長大，是一種成長，一種脫變，它也讓你離死亡更近了一步。唉，要是不長大該多好啊！
人生這路上，人人都會有那一條獨屬他自己的路，也許剛開始你們走在同一條大道上，可是漸漸地，漸漸地，你們面前，會出現分差路口，你有你的道，他有他的道，這時，這刻陪伴你一路的夥伴就此分別。唉，要是不長大就不會分開，那該多好啊！
在時間面前，人人平等，他是最公平的。在他面前人人都無從遁行，都得經受他的洗煉。可是，這就算不可能，但我仍然要說：“我真的，真的，不想長大啊”！
初一作文 篇10
寒冬的夜裏，人幾乎寥寥無幾，風格外的刺骨，連月兒也被風給驅趕走了，但屹立在黑夜中的卻是那不起眼的梅花。
風在大肆宣揚着它的威力，雪也毫不客氣的宣肆着她的舞姿。但那不受干擾的梅花卻謙虛的釋放它的香味，聞起來那麼清芬，舒適。
風肆無忌憚了起來，雪瘋狂的與風比着。他們在比什麼呢?呵，比誰更入人類的眼吧，在比誰的威力更大吧。
濃了，越濃了，更濃了。對!是梅花散發着它那迷人的香氣，越發濃了。
爲什麼?它爲什麼在如此惡劣的環境下愈發香濃?我醞釀了一番，卻聯想到了最近的事。不知怎的，這次考試一落千丈，當被老師叫到辦公室裏的那一刻，我的眼淚不知怎的一滴一滴的掉了下來，我在哭什麼?好難回答。
我對學習失去了信心，不管是哪個老師講的課，一概不聽。漸漸的成績，越來越差。連一向不太管我的媽媽，也問起我的成績了，我沒有回答她，她大概也知道我的情況，我們沉默了好久。她才說一句:“要知道你的名字裏帶有梅!”說完便離開了，當時我並不明白母親說這個話是什麼意思。今日一見梅花，確恍然大悟。
風狂妄，雪肆虐。梅花處的環境不正猶如我現在處的環境嗎?但是它卻沒有停止釋放香氣，而是釋放出來的香氣卻是比以前更香濃，它沒有因爲環境的惡劣而凋謝，確在最惡劣的時候開得出牡丹更盛更美!
這次失敗不算什麼，重新開始!“梅”，不僅僅存在我的名字中，但心中的位置更美。
