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【實用】初一作文彙編九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】初一作文彙編九篇

初一作文 篇1

大家好,我是大家的導遊李森特,現在是20xx年,這時的旅遊業不只存在於地球了。我們與外星人達成了一致意見,他們把月球的三分之一提供給我們研究和發展,我們也劃出一個區塊,歡迎他們來研究和交流。

在去月球之前,大家一定第一個想到的就是“錢”,這個大家先不要擔心,我們這次套餐已經包含了所有費用,不需要大家再額外使用錢,我們和月球公民正在溝通,希望以後地球貨幣和他們的貨幣可以通用。

最神奇的是,我們已經發明瞭“通月大電梯”,它的容量相當於兩輛大客車,你只需要支付一千元就可以坐上通月月球的電梯了。

當然,在技術上,我們也解決了很多問題,不再需要你背上沉重的氧氣罐。我們爲你準備了四根管子,兩根用來吸氧氣,兩根用來將二氧化碳呼出。你也不需要再穿着沉重的太空服,我們會在一個封閉的區域給大家參觀。

現在我要給大家介紹了,請大家隨我一起來。

這邊是衛生間,大家只要站到門前,電腦會掃描各位的身份識別號,就可以進去了,其他的,和在我們地球是一樣的,不會有那種人在天空飛的感覺,如果有需要的,可以現在進去哦。

我們繼續前進吧,看到前面的花園了嗎,其實這是“綠色植物引進太空”項目的實驗室,只是這個實驗室是開放的,種子進入到太空,由於所有條件都改變了,果實都會變得很神奇。比如這個茄子,比西葫蘆還要大,大家還可以認出來它是茄子嗎?再來看看黃瓜,地球的黃瓜是細細長長的,但大家看這個在月球培養的黃瓜,快有我們地球的南瓜那麼粗了,大家一定也認不出來了吧!

大家再跟我去前面的花卉培育基地,大家猜猜這個擁有**、紅色和紫色花瓣的“三色花”是什麼呢?讓我來告訴大家吧,這是我們地球的鬱金香,來到月球,她就變得十分繽紛了。大家再看看前面的植物,這是我們地球的蒲公英,它們沒有辦法把種子飄到月球這麼遠,但我們的實驗人員把它們帶到了太空,它們有的變成了外紅裏白,有的變成了外紫裏紅,格外鮮豔,一改在地球的柔弱,變成皇后般的豔麗,不輸給任何其他花朵。大家是不是覺得很神奇啊,更厲害的是,太空植物對害蟲的免疫力十分強,既不需要打農藥,也不需要特殊的護理,如果在地球,很多農藥公司估計都要倒閉了。

相信大家都在奇怪我們怎麼不飛起來呢,這是月球嗎?好吧,現在我來給大家解開這個疑問。大家剛來到月球的時候,我發給大家一個圓球的儀器,這個儀器很好地爲大家保持了地心引力,現在我們到這個大樓的前面了,大樓有電梯,但我們就好好地體會一下月球的神奇。請大家排好隊,把圓球儀器放在這個筐子裏,你們就可以飛起來了。到大樓頂上,會再發一個儀器給大家,然後我們坐電梯下來。

大家是不是覺得很神奇,接下來我們去看一個更神奇的地方,也是這次旅遊的最後一個景點,那就是月球運河,月球上的河流是逆流而上的,從低處往高處流,我們一定要看看它和我們地球的運河有什麼區別。

親愛的遊客們,這次月球之旅到這裏就要結束了,隨着科技發展與進步,明年我們還會提供更多的區域和活動給大家,歡迎大家訂購下一次的月球之旅,也感謝大家支持我的工作,我們明年見了。

初一作文 篇2

時間飛逝如光,就這樣,一分一秒過了一年又一年。歲月被光陰刻成一本佈滿滄桑的書,紅塵的風飛快地翻動着書頁。太多人,你、我、他、她或它,在永不停息的前進中終於累了,猛然回頭,驀然回首,發現過去的自己,在遙遠處,蒙上了一層濃濃的煙,籠罩着一層厚厚的霧,美好的舊時光,已不清晰,模模糊糊。當年引以爲傲的舊照片,在斗轉星移間,被歲月的鋒芒,颳了一道道痕跡,不再關心間,落在地上,掉入遺忘的黑洞,消失了。

坐在椅子上的我,生怕美好的記憶,心靈的珍寶,沉入海中不再浮在海面。趁現在,乘記憶的小舟,握回憶的船槳,在時空的小湖,緩緩地往回走。

水面上盪漾開一層漣漪,輕輕望了望水面,印着過去的我,微微一笑,我看見“我”也揚起燦爛的笑臉,我心裏微微一愣,多好啊,就在這失神恍惚悵然見,我看見——

天真無邪的我和兩個弟弟牽着牛,哞哞聲綿綿不斷,青山裏迴盪着風聲,行走蜿蜒羊腸小道,竟有幾分舒適悠閒的心情,未有因爲路窄而感到心驚肉跳,反而有天人合一的感覺,輕風吹過臉龐,真愜意!

想到這,我不禁笑了,小時候,真是一個美好的時光。這怎能忘記呢?能忘記嗎?當然不能。靈魂深處的記憶,怎能輕易抹去呢?能抹去嗎?當然不能。我對“我”點頭,你放心吧,在這裏守護我的記憶,我誓死也不會抹去,拉手指約定,達成。旅程繼續前進。

到了山腰,有兩條分叉,一條通往山頂,一條通往草原,“我”和弟弟嬉皮笑臉,一個說要往山頂走,一個說要去草原完成任務,一個說要回家玩,可最後還是選擇去草原,這不然,牛兒豈不餓死在這茫茫青山裏?爲了解決牛的飢飽問題,“我們”只好,或說不得不,選擇去草原。

到草原,浩瀚的草海隨風搖擺,零零散散的大牛小牛,五顏六色的牛,各種不同的牛,都在埋頭吃草,小草茂密的很,渡過,彷彿千隻纖細而柔軟的手在替你撓癢,舒適,是最好不過的形容了,陣陣草香撲鼻而來,陶醉其中。

我沉默了,現在的生活恐怕對草原都有些漠然了,曾經形影不離的小草變得形同陌路,不禁有些黯然失魂了。

太陽落山了,回去了,回家了,牛兒哞哞……

初一作文 篇3

8月的一天,一個不經意的課間,漫步於長廊的我被一大片雜亂無章的小草吸引住了。

那一叢叢,一簇簇的小草是那麼不起眼,那麼卑微,陽光照射下,還有一些蔫蔫的。我俯下身,用手去撫摸那草葉兒,竟是那麼軟,在陽光的曝曬下,他不得不低頭,但是,它的莖卻依然很有力,他在堅持。

夏日,一個多雨的季節。那暴風雨來得快,去得也快。一場突如襲來的暴風雨伴隨着一聲響徹天空的雷聲撲向大地。他瘋狂的清洗着土地,侵襲着這世間的一切。雨後,嬌柔的花被摧毀了,剛勁有力的大樹被催折了……看着看着,看着狼狽不堪的大地,我的眼前忽然一亮——在被雨水沖刷的坑坑窪窪的泥土上,竟鋪着大片大片的小草,他們依舊雜亂無章的,依舊那麼平凡,一如既往,多的只是草葉上那幾滴泥水。

哦,只有活着,纔有權利去爭取;只有堅持,纔有成功的希望;只有彎曲,纔有更廣的人生。

初一作文 篇4

小雨又星星點點地飄落下來。聆聽小雨在歌唱,“滴滴嗒嗒”,好動聽,好優美,讓我想起了一首詩:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”

微雨裏,一切都得到了淨化不管是溫潤的,還是柔曼的,都可愛得逼你的眼。

不要暴雨的淋漓,不要太陽雨的恬靜,我只要我的小雨。

我習慣於雨中行,小雨間的那份舒適,使我感到十分愜意。我撐起一把小雨傘,漫步在小路間,不怕小雨打溼了單衣,只覺得那涼涼的雨意呀,那麼晶瑩、深沉!晶瑩地像一個無限大無限透明的宮殿,那深沉揉進我的心間!

我喜歡獨自一人在雨中尋尋覓覓,看着被雨水沖洗得更加青蔥的綠意。我總愛仰着脖子,品嚐着細細的雨絲,與花兒在碎石子路上砰然開放,洋溢着美麗,那是怎樣的飄逸,怎樣的瀟灑!小雨是涼爽的,一層層濺起千萬朵雨花兒。

我佇立在小雨中,聽着那清婉、迷離的雨聲,盡情地陶醉在着迷朦的小雨裏,直到路人驚奇的目光,把我驚醒。醒來依然是面前柔柔的小雨,只是雨中多了幾支五彩的花兒,那是飄動的傘花。

雨,可以勾起人的思念,寄託心願,可以修飾人的感情,也可以讓人心靈寧靜;可以滋潤生命,給人們活力與真實;還可以讓空氣中的渾濁洗淨。雨,洗刷着灰塵,附上了清香。絲絲涼爽,吹不去快樂的記憶,在春雨的滋潤下生長,我的心情也好象被春雨洗的清新了,擦亮了,一切變的豁然開朗。一切彷彿重新開始,有種重生的感覺。

雨不僅給人以古典詩意的美,而且可以陶冶人的性情。小雨中留下的永遠是純淨、清新、友愛……在小雨中尋覓吧,你會在其中找到一些應有的東西,那便是真、善、美。

初一作文 篇5

星期天,天氣晴朗,風和日麗,是個遊玩的好日子。這時,大家的心情一定是興高采烈的,隨後,我們坐上了大巴車,向目的地——海鹽南北湖前進。

一路上,我們欣賞起外面的美景,茂密的大樹、小草、小花、田野—望不到邊,金色的田野一大片一大片,和天都快連在一起了,簡直分不出哪是田野,哪是藍天。其它同學們有的在說話,有的在玩溜溜球,還有的打開窗戶在透風呢!時間過得像風一樣快,不知不覺就來到了南北湖。首先映入眼簾的就是那清澈的湖水,湖水靜得像一面大鏡子,綠的像一塊碧玉,清澈見底的湖水經過陽光的照耀,讓人感覺神清氣爽,心曠神怡。

我們走過一段小石子路,很快就來到了期盼已久的黃沙塢桔園,擡頭一看,一座座羣山上,長滿了金黃金黃的桔子,把山都弄的金黃金黃的,好像使人看上去這幾座羣山都是金子做成的呢!我們走到桔園裏面,裏面的桔子密密麻麻的,一個挨着一個,給桔園增添了一份又一份的光彩。我們迫不及待地要開始摘桔子啦!我是挑葉子綠,桔子皮黃的桔子摘的,我一下子就找到了一個我喜歡的桔子,我摘桔子的時候小心翼翼,我是按這個方法摘的:先把桔子的樹枝給扭斷,然後再輕而易舉地拿下來就行了。其他同學都是直接把桔子給摘下來的,所以桔子皮難免會破掉。最後,我們依依不捨的離開了這美麗的桔園。

這次去南北湖摘桔子,讓我明白了許多知識;我感覺我把知識的大門打開了,地球一下子縮小了。這次去摘桔子還讓我明白了一個道理:一份耕耘,一份收穫,只要有付出,就會有收穫,我相信,只要我們付出的勞動越大,收穫也就會很大,但如果我們付出的勞動很少,那收穫也就很少。如果下次還有機會能讓我去像這種既有知識能送給我們,還能開心的玩耍的旅遊景點的話,我也一定要去。

初一作文 篇6

一對老夫妻,一間小門面,兩人同甘共苦,攜手經營一家包子鋪。

包子鋪在我們這個城市已有些年頭,門框已變成了灰銅色,牆壁也開始破損,可是他們家的手藝,卻仍是令人讚不絕口。早在我兩三歲時,媽媽就常帶我來這裏嚐嚐鮮。城市並不大,但也有幾十萬人口,而這家包子鋪,便是這座小城包子的代言人。

日出猶如一把開門的鑰匙,爲他們打開新的一天的賣包之旅,每天如此……

清晨起了個大早,挺涼快的,揣着興奮不已的心情外出晨跑。來到人煙稀少的街道上,微風吹過,打在了我的脊樑上,不禁產生了些涼意,周邊的花草樹木眯縫着眼,無精打采,一副沒有睡醒的樣子。忽然,空中一顆水珠落在我的額頭,我先是一愣,等我反應過來時,便由先前的“嘀嗒”變爲“嘩啦啦”了。

雨使我的心情變得煩悶起來。心想:“如此大的雨,可該如何是好?”

雨,像是一張臉譜,變化多樣,越下越大,絲毫不顧及我的感受。地上的灰塵被雨打散在空中,紛紛揚揚;溼潤的空氣讓人急躁,我無奈的頂着大雨向前衝,正當時,一對老夫妻,一間小門面,一家包子鋪映入我的眼簾;一種熟悉的味道鑽入我的鼻腔;一種熟悉的聲音傳入我的耳朵:“小夥子,快進來避雨。”內心的惶恐很快被慈愛的語言瞬間融化,便不自覺的走進了這溫馨的小屋。

包子香圍繞在屋子中,使我得飢餓明顯增強,但囊中羞澀,只好把不停涌出的口水再咽回去。骨瘦如柴卻和藹可親的老闆似乎對這一切心知肚明,問我道:“早上沒吃的吧,來,吃點包子吧。沒帶錢明個兒給也行”說罷便端上來一籠包子。我哽咽了,一時間說不出話,又望着眼前這些白花花的東西,一番狼吞虎嚥後,美味的包子成我的腹中之物。

雨,停了,太陽又懸掛在天空,一片湛藍,半空中還升一道絢麗的彩虹,我走出去向他們揮手告別,向家的方向走了。

初一作文 篇7

人們常說:“一分耕耘,一分收穫。”要想收穫,就必須付出。記得有一位老師對我們說過:“因爲你們還不懂得付出,所以收穫並不多。”聽了這句話後,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數,而別人爲我付出的則是多不勝數,例如父母爲了養育我而付出,老師爲了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。

而我們呢?不但沒有付出,還希望收穫。當我們看到別人受到表揚的時候,也希望受到別人的讚賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優異的成績的時候,也希望得到優異的成績,但自己卻沒有努力學習。如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣,那麼我們就會很自私,在社會上的人際關係就會變得很糟糕,在我們班上,自私的同學也不少見。當發現自己的腳下有一團廢紙時,誰也不願意撿起來,只會把廢紙踢到另一個同學的腳下。而這個同學也不會撿起來,把紙團繼續傳來傳去,這種場面就像在球場上傳球一樣,而跟運動員不同的是,我們每一個人都不想要這個“球”。就這樣傳來傳去,直到傳到了一個熱心的同學的腳下時,紙團才能順利地去到垃圾桶裏。有時紙團剛好呆在過道中間,同學們就會視若無睹。試問:彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢?爲什麼我們要吝嗇這麼一丁點的愛心呢?當我們做一件事時,第一時間是想什麼呢?是思考做了這件事後會吃虧。假如這件事每個人都覺得做了後會吃虧,還會有什麼人做這件事呢?要想收穫,就必須付出,付出了就不應該計較收穫。

有的時候,我們可能是靜靜的坐着,與月亮憑欄相望,欣賞着那婀娜多姿的嫦娥。有的時候我們是慢慢的走着,漫步於深邃的樹林中,呼吸着大自然的氣息。然而當太陽跳出地平線的時候,我們應該奔跑,去追逐人生的理想,體驗人生的百味。奔跑人生,我們體驗一種艱辛。真真正正的長跑需要的是良好的體格,而人生的長跑則需要一顆堅忍不拔的心靈。人生不是一條鋪滿玫瑰的花徑,而是一條充滿艱難困苦的沙土之道。在整個道路上,要經受住沙土的掩埋,道路的坎坷,還有許多意料之外的險阻。你要時時刻刻奔跑人生,使你的心靈得到鍛鍊。在這條漫長的道路上,你收穫了面對困難的勇氣,克服困難的信心以及豐富的經驗。奔跑人生,我們體驗一種暢快。當盤古開天闢地的時候,當女媧補天的時候,當上古的夸父追逐太陽的時候,他們體驗到的不僅僅是艱辛,同時他們爲自己的付出而感到開心。在你付出你的努力之後,你踏上了勝利的船隻,唱着凱歌返航的時候,你是否會感到心中無比的暢快?!就算是夸父最終渴死於暘古,但是他的身軀化爲了大好的河流山川。這也是成功。即便是你沒有到達勝利的彼岸,但是你仍在不停的奔跑,勝利的曙光就在不遠的前方。在這裏你收穫的是暢快和滿足。當我們經歷過這奔跑的人生之後,無論艱辛、暢快、滿足都已經幻化成美好的夢想。而奔跑一直是人生的最高理想。讓我們繫緊鞋帶,不在猶豫,向人生的理想衝刺!經歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺了過來,身體已經適應了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近,而人也有了一種屬於奔跑的快感,這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾,我們只專注於自己的每一點進步,每一刻成長,輕盈的風成了我們最好的伴侶。

想想古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、哈維、哥白尼……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內心的美妙體驗,在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。奔跑人生,我們體驗一種收穫。收穫的不僅僅是一份果實,而且是一種奮進的動力;收穫的不僅僅是一聲讚歎,而且是一種征途的路標;收穫的不僅僅是一種快樂,而且是一種充實的思想。

初一作文 篇8

天地大道,法乎自然。人生長在自然之中,或豪邁,或怯懦,都不必爲其滄桑鉅變而妄自菲薄。冬去冰須泮,春來草自香。世間萬物有其奧妙的生長,可爲其嗟嘆,不可爲其慌忙,一切大道皆有自然,不論時空變換,最初的宗旨不會遺失,即便用盡機關,宇宙仍然會自然生長,世界依舊是星辰更替,不需要爲自然的改變而虛驚,天與地的氣焰,在於讓沉默而放誕的'襟懷一同發展,讓青澀的生長於平庸而綻放偉業。任何人都不必爲自然而虛驚,渺小的力量無法改變亙古的輿論,虛驚只會讓大嗔大悟失去光華,放大大喜大悲的浮萍生活,跌宕在世間的浮塵,一起一落都在鑄造睏倦的靈魂,當心力交瘁的軀殼無法與自然和諧,互斥的悲哀將永世相隨,便有一種無形的力量讓身體於紅塵中翻騰,讓靈魂於怦怦盪開的精神中滅亡。

乘物以遊心。我們的心到底可以遨遊多遠?莊子一問,穿越千古塵埃,至今人們未置可否。當人們做到最大限度地順應自然發展,遵循自然之法,用縝密的眼光審度自然,用經久不衰的心靈捕捉大道的俠影,天地人共生共存,纔可實現所謂的精神思想的自由和解放,而此時遊心便可做到上窮碧落下黃泉,嘻笑怒罵世間英雄而不懼所以。由此纔可與平凡之中創造生的奇蹟,於泱泱歷史之中佔領一席之地,領略天地大道的風采,於雲捲雲舒,花開花落的罅隙間從容安詳地生存,自然的挪移也無法使心神疲勞,就算是顛沛流離也可以在渾濁的世間做到“世人皆濁我獨清”的傲然,禪悟的真諦可攜領所謂的靈魂意志遐想遨遊與天地之間,太虛之處。從此臨危的從容淡定,面不改色,都是因爲已將生死的殘喘劃清界線,已將軀體的痛苦置之腦後,已將放蕩的胸襟灑向廣闊的天地人的境界,已不再有虛驚而使心靈頹唐。當一切都化爲自然不再有虛驚,歸於平靜的精神世界就會變得格外富有而充斥幻想與大道的揮霍,便可想到:其實於自然隨波逐流也可於安樂之中雄起,靈魂所及,性情之至,遊心亦可無疆,亦可揮斥方遒!

于丹教授認爲,如果以《三五歷經》中盤古的寓言忖度,中國文化的人格理想當爲“神於天,聖於地”。如此所測,當天地之道融合人才能有所神聖,當感應了自然之中生與死的突變,不爲世界萬物的枯死與復甦所虛驚,便可有生命的另一種成全,精神的另一種詮釋,這是非自然之道而不可承載的。當世界停止了對人類的仲裁,那麼隨之一切的領悟都會褪色,以至消逝。

歲月的滄桑,紅了櫻桃,綠了芭蕉。遵循自然的腳步,創造天地人的精神合一,不爲自然生長而虛驚就一定可與列禦寇一般御風而行與天地大道之中。不爲生命的流光苦短而滯重膠着,莫名繾綣亦將同鯤鵬一般千里之行,若垂天之雲,終會消失……

初一作文 篇9

20xx年一位老人溘然長逝,他的離開對混亂的中東地區來說無異於一次地震,他就是有“不死鳥”之稱的阿拉法特。

在巴勒斯坦人心中阿翁就是這個民族的象徵,他將畢生的精力都投入到巴勒斯坦人民的解放事業中,想當初阿翁結束了海外的流浪生涯回到故土他流着淚親吻腳下的這片熱土初中,他用獨有的人格魅力感染着每一個爲建立巴勒斯坦國而努力奮鬥的人。在中東這個並不寬闊但足夠複雜的政治舞臺上他閃閃發光成爲其中最爲耀眼的一顆星。

作爲阿翁的老對手,有中東推土機之稱的沙龍總理同樣是一位富有傳奇色彩的人物,他經歷過五次中東戰爭,從一名士兵成長爲一名將軍,他的沙龍師在渡河戰役中一戰成名,此時的沙龍師長頗有幾分我自放歌狂度日,飛揚跋扈爲誰雄的味道,但這時他還不是以色列的大哥,多年的戎馬生涯鍛鍊他堅韌、頑強的性格。之後,他完成了一次重大的轉變,從一名將軍成爲一名威風八面的政治家,正如沙龍所說沒有誰比他這個爲了國家奮鬥了一生的老兵更愛這個國家,他用自己傑出的智慧率領着這個另類民族在阿拉伯世界中佔據一席之地。

20xx年沙龍開始推行單邊行動,這位昔日的英雄竟被空前孤立,昔日的同志與他分道揚鑣,但沙龍就是沙龍,他依然在反對聲中前進,甚至不惜退出利庫德集團,另起爐竈。

在中東的政治舞臺上從來不卻少焦點,以色列前總理拉賓,哈馬斯精神領袖亞辛,伊拉克前總統薩達姆都稱的上是風流人物,但是他們都逃不過宿命的安排,拉賓遇刺身亡,亞辛被以軍定點清除,而薩達姆則淪爲階下囚。

阿翁、沙龍如今是絕對大哥級的人物,他們歷經艱辛爲各自的理想奮鬥着,但是他們躲的過突如其來的危險卻都逃不過時間橫掃的鐮刀,兩年前阿翁撒手人寰,一場突如其來的中風幾乎將這臺龐大的推土機摧毀,也許阿巴斯能繼承阿翁未竟的事業,也許奧爾默特會領導前進黨繼續前進,但與他們的前任相比他們的號召力和影響力要大打折扣。

也許沙龍會甦醒,但是重返政治舞臺繼續傳奇人生的機率幾乎是零,“前進,沙龍”到“前進,以色列”,前進黨競選口號的改變證明了前進黨已接受沙龍離開的事實。

古詩曰:“大江東去浪淘盡,千古風流人物。”沙龍的離開標誌着江湖從此無大哥,誰會迅速成爲新一任的大哥呢?新一任的大哥能否真正實現中東地區的長久和平呢?我們拭目以待。