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【精選】初一的作文集錦8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初一的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】初一的作文集錦8篇

初一的作文 篇1

“今天是班會課,我來說說你們這一個星期的表現。”班主任站在講臺前嚴肅地說。我們屏息凝神,“你們這一個星期來的表現總體來說還算不錯。”我們鬆了口氣,但班主任接下來的話我們不淡定了。“對於穿校服情況,我們不是年級裏最好的,也不是年級裏最差的。每天吃午飯的時候,飯桶搬來了,卻遲遲不搬回飯堂。還有每天的黑板,值日生應該下課了就擦黑板,而不是上課鈴響起才急急忙忙地擦。”說着,班主任還拍了拍桌子。我們把頭埋得低低的,默不作聲。

“還有一件事,今天中午吃飯的時候,還有一個蓋子沒有拿回去,既然拿了桶爲什麼不拿蓋?我叫幾個女生拿到飯堂去,遲遲不肯,最後還是我叫一個低年級小朋友拿下去的。啊!你們上說,你們都沒有低年級的小孩子懂事。”班主任激動地說,“對了,今天中午是誰沒拿蓋子下去的,現在馬上站起來。”班主任眯了眯眼。

頓時全班人都看向角落裏的那個男孩,過了好半天才站起來。“爲什麼不拿蓋子下去?”班主任質問着,那個男生支支吾吾說了半天,最後小聲地說“我叫我朋友幫我拿下去,誰知道他沒拿蓋子,再說他也答應了。”“那個人是誰?”班主任繼續問道。“我不能出賣我兄弟。”那個男生有義氣地說。“現在不是在社會,……”班主任講了一堆大道理。最後男生支支吾吾地說“我同桌。”同桌立刻反駁“我什麼shih答應你了?”他們爭吵着,班主任靜靜看着,不說話。等他們結束,班主任也不追究了,給了警告,還罰他們端一個星期的飯。上了半節課,下半節用來講課“來翻開45頁……”

初一的作文 篇2

只要人人都能細細的品味每一天,世界會變得更加美好,充滿希望。

品味生活中的快樂。如果自己在任何情況下受到家長或老師的表揚,一次考試中的小小勝利,都是快樂的事情,值得品味。品味不是讓自己沉浸在喜悅中不思進取。從中得到的快樂,把自信帶給每一天,把快樂與喜悅分享給別人來品味,會讓大家同自己一起快樂。在品味中還可以分析自己的長處和缺點,來取長補短。

品味生活中的喜悅,是生活中不可缺少的一部分,品味生活中的痛苦,也是不可缺少的。

有些人因爲一些小小的不如意,從而放棄了生命。這些人都是些不會品味的人。在家中,被父母唾罵,也是值得品味的。如果把家長換做別人,誰又會有空來閒的來罵你呢?如果沒有家長的管教,自己也許會覺得孤單、寂寞。在反過來品位現在,也許會變憂傷爲快樂,何樂而不爲呢?

也許,風靡全球的一部書或一部電影,自己看後會覺得無聊。爲什麼別人看後會喜歡呢?把問題的答案歸根結底還是自己不會品味,沒有發現其中的苦和樂,要發現其中人物的特點。品味關係到我們的生活狀態,可見品味是多麼的重要。

讓我們一起品味生活吧。

初一的作文 篇3

我對初中生活充滿了期待,可是說實話,又有點捨不得小學,畢竟母校裏有太多我們的回憶。有時間,我一定會母校看看。

剛踏入中學的校門,我就被裏面的景象迷住了,寬敞的綠色操場與塑膠跑道,都比小學大多啦!還有高高的升旗臺也與小學大不一樣。看着光禿禿的旗杆,我想:今天是星期一,等會兒就要升國旗了吧。想着,心裏又一陣興奮。

我從操場的一個斜坡走上去,哇!我驚呆了,原來後面還有個操場,這兒有高大的籃球架,還有許多高中生在打籃球,在後操場旁邊還有許多健身器材。再走近一點,從第二個斜坡走上去,沒想到裏面還有更大的操場,軟軟的像地毯一樣的綠色地板,還有一個嶄新的籃球架,兩階高高的石梯,應該是觀衆席吧,後面還有個沙坑,一看就知道是用來跳遠的。

還不等我參觀宿舍、食堂,鈴聲就忽然響了起來,我飛一般地跑回了班上。

老師還沒來,班上的同學已經全部都坐在班上了,嘰嘰喳喳地議論着新學校。我也把剛纔所看到的全都告訴了同學們。

正當我們聊得起勁時,老師進來了,全班頓時安靜了下來,老師做了自我介紹以後,並與我們說到了初中以後要注意的事。老師還說初一會有比小學更多的科目,可是我相信,我能應付得了。

等到音樂響起,老師領着我們到操場上升國旗,我們迅速排好隊,認真地聽着校長與其他老師講話,他們還說到了我們剛升入初一的哩。

老師們講完話後,只見幾個高年級的姐姐,拿着一面大國旗,走上了升旗臺,望着徐徐升起的國旗,聽着耳邊嘹亮的國歌,我在心中想:我終於是一名初中生了,我會努力的!

初一,我來了!

初一的作文 篇4

穿越時空的隧道,我踏進了十三歲的大門,六年的小學生活如流水般逝去,我感到倉促與茫然,甚至彷徨,恐懼,還沒來得及揮手告別無慮的童年,便被時光老人帶進了中學的列車,我帶着幾分憧憬、幾分恐懼、幾分期待,步入了中學的殿堂,開始了一段不凡的旅行。

在開學前幾天,我竟每夜都輾轉反側。是因爲激動嗎?也許吧,開學後會認識新朋友,會有更多新鮮的事物;是因爲學前憂慮症嗎?也許吧,開學後就是初中生了,壓力、競爭力肯定會增加,自己是否能頂住呢;是因爲對假期的緬懷嗎?也許吧,開學後的生活鬼知道是不是試卷鋪地毯,定比不上假期裏輕鬆,奈何時光一去不復返……總之,那時想象的初中生活似神祕的面紗,總想掀起它,看看它的“廬山真面目”,可現在掀開了,帶來的卻是枯燥、困惑、壓抑……儘管多麼的突如其來,但它還是一涌而來,停滯不前。

汪國真說過:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”一個人的生命是被不斷更新的,步入初中,生活必然煥然一新:初一的書包重了,增加的不僅是太多的書本,還有太多的心事,太多的困惑,太多的惆悵;初一的教室比原來明亮,敞亮的四周光禿禿的感覺缺了些什麼;初一的老師換了,新的教學方式,新的班級制度,一條條班規殘忍地迫害了我們以前的“陋習”;而我依舊是我,只是世界變了。鏡中,那滿臉稚氣都藏匿在連我自己也認不出的面孔後。唉!不覺驚歎時光的創造力,短短几天的初中生活竟讓我募然間沉重了壓力,釋放了玩性……

仰天長嘆,卻只能“遙想公瑾當年”。如今一切從頭開始,第一把交椅輪流坐,往日遙遙領先的快感不復存在,那個與第一有緣的女孩呢?那個自信得意的感覺呢?那個少年不識愁滋味的我呢?

初一的旅程不是一帆風順,乘風破浪的航程也會碰到礁石。初一,這個奇怪的年級,一隻腳已經踏入了青春的門檻,而另一隻卻賴在童年的夢中不肯出來。初一的我們,雖然稚氣未脫,但又略顯老練,讓我們揚起自信的風帆,滿載夢想,在這絢爛的豆蔻年華中重新闖蕩江湖!

初一的作文 篇5

我相信,從你那莞爾一笑中,我已經變得懂事了,真的懂事了。

"呯!"隨着公交車的門迅速地打開,我大步邁進車內,車內滿滿的都是人,我四處張望着位子,終於找到了一個空的,便坐了下來,身後的媽媽看到後立刻跟着來到了我的座位旁,看了看沒有位置了,媽媽便拉着扶手,靜靜的站在了我的座位旁。

"呯",車門關了。車在搖晃中行駛了起來,車內的人也都隨之而晃動。我坐在靠窗的一側,而媽媽卻站在我的另一側,手緊緊的抓着我所坐的椅子的杆子和我前面一個椅子的杆子,幫我在這擁擠的車中,隔出了一塊屬於我自己的空間。媽媽那略帶銀絲的馬尾辮在這晃動中左右搖擺。我帶着耳機,坐在椅子上看着窗外的風景。窗外的行人、草木從我眼前閃過,漸漸讓我想起了小時候。

記得小時候也是這樣,每次乘公交車時,尤其是人很多,很鬧嚷的時候,媽媽總會抱我坐上椅子,隨後像剛纔一樣幫我隔出一塊空間,讓我坐地舒舒服服的。可每當這時,媽媽總會被周圍的人擠來擠去,到處搖晃,但她的手從未離開過椅子,緊緊的住抓,依然堅持站立在我旁邊,保護着我。

透過窗戶上玻璃那寬大的"眼眸",我看到汗珠從媽媽的臉頰順着她的輪廓慢慢滑落,媽媽似乎站得很累。仔細一看,媽媽的眼角不知何時以蔓延出一道又一道淺淺的皺紋,原本那光滑的雙手也被生活所無情的掠奪,被粗糙取而代之。我是不是也該爲媽媽做些什麼?

我緩緩起身,將媽媽拉到我的位子,並讓她坐下,學着媽媽那樣幫她在擁擠的公交車上隔出一道屬於她的空間。平時看媽媽這樣只是覺得很累,親自一試才發現這還是那麼的困難。人羣中,我連站穩動很難,跟別提幫媽媽隔出些空間了。我在座位旁搖搖晃晃的,媽媽看到後,欣慰地一笑,說道"你變得懂事了呢!"

看着媽媽的笑容,我也笑了,我想,我也許真的懂事了。

初一的作文 篇6

她,逃學了。

這四個字穿過我的鼓膜,直擊大腦。

什麼?怎麼可能?不會的,她不會怎麼做的!

但是,回眸看身後的座位上,她的確不在。

不是吧!我驚焉。一星期不接觸,她竟變得好壞!好快!

也許,老媽的舉動是明智的,讓我不要再和她接觸,會學壞的。但如果說我自己一個人也會變壞的話,那就是我一個人的錯了!

默默地,感受着本該有她的氣息的座位上空的蕩蕩的一片,寂寞。

心抽搭了一下。

有些難過。有些迷茫。有些不知所措。

午間,老師問我關於她的情況。我說我不知道、不清楚。其實我也是真的不知道、不清楚。老師說我該努力,這樣下去是不行的。我點點頭,心猛地跳了一下。我真的在沿下坡走嗎?怎麼會?像面對她逃學去紹興玩的事實一樣,我,不敢接受。

回到座位上,筆尖觸動紙張,滑出一隻蝴蝶,我不知道爲什麼會畫出蝴蝶,真的不知道。

傍晚,落日照進教室。

坐在筆尖沙沙移動的教室裏,不知道爲什麼有種忐忑不安的心情。

放學了。

教室裏只剩下幾個人在打掃。悄悄地背上書包離開教室,總覺得有股憂傷纏繞着我。

初一的作文 篇7

  什麼是細節?細節就是每件大事背後的小事,如果連小事都做不好,又怎樣做大事。

我以前聽過這樣一個故事:有家招聘高級管理人才的公司,對一羣應聘者進行復試。儘管應聘者都自信地回答了考官們的簡單提問,可結果都未被錄取,只得泱泱離去。這時,有一位應聘者,走進房門後,看到地毯上有一個紙團。地毯很乾淨,那個紙團顯得很不協調。這位應聘者撿起紙團,準備將它扔到紙簍裏。這時考官發話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑的打開紙團,只見上方寫着:“熱忱歡迎您到我們公司任職。”幾年以後,這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。

這道顯然是專門用來考察求職者細節的試題,使得一些志在必得的應聘者紛紛鎩羽而歸。在那裏,一個不經意的'細節就決定了面試的成敗。

可見,細節是做任何大事的鋪墊。而且,細節決定成敗。意大利的比薩斜塔每增加一釐米的傾斜,都可能導致古塔的傾覆,1%的疏忽,可能會導致100%的失敗。有人以前說過:“精細化管理的時代已經到來,必須要注重細節,把小事做好。”小事也是大事,海爾集團總裁張瑞敏說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的做好就是不平凡。”

總而言之,細節決定成敗,我們務必把細節做好。

初一的作文 篇8

“點贊”一詞做爲最近常常出現於生活中的熱門詞語,它既代表對一件事的認同與讚許,也可以代表對一個人的支持和認可,每個人都會有不同的點贊經歷,同樣我也有,就讓我和大家一起分手吧。

正值立夏,豔陽高照,大地上僅有的一滴水都被抽乾,我和表弟走在那已被曬出味道的柏油路上,一滴滴汁珠爭先恐後的從每一個毛孔中滴出,不禁汗流浹背,我們貪婪地吮吸着空氣,可這股熱氣依舊不能散去。鞋子與衣服被汁水溼透了,熱得我們不停地喘氣,每走一步彷彿須要千均的力量,每一個腳步似乎都非常沉重,好像只要少了一絲力氣,我們立馬便會失去支撐身體的力量。終於,在這“萬里長征”有了一絲水源——一個冷飲店!我欣喜若狂地奔向它,並以隨身攜帶的錢買下了一瓶冷飲,那早已被炎熱燒乾的口腔在那如“甘泉”般的冷飲滋潤下感到一陣愜意,整個身體也感到一陣涼快。可表弟卻一直傻傻地站在那兒,任那灼人的陽光照射着他的每一寸皮膚。我勸他也來喝一瓶,他也確實想喝,但是他卻只是舔一舔乾裂的嘴脣卻果斷拒絕,任那汗流在他身上流淌。快到家時,他快速衝進門,桌上那三杯溫水立馬被他一乾而盡。看到他這個樣子我心想:“忍着炎熱跑回來,就爲了省幾塊錢,表弟你也太吝嗇了吧。”

我一貫地以爲表弟這樣做是因爲他吝惜錢,但表弟卻是另有用意。

我走進房間,悠閒地在那轉來轉去,無意中打開了表弟的抽屜,裏面整齊地放着一塊錦旗,那鮮豔的紅色和金燦燦的黃色同時映入眼簾,無比的榮耀感讓我百看不厭。看了許久才發現上面的幾個黃色毛筆字:“大愛無限,福滿災區。贈於……”後面競然是表弟的名字,這讓我爲之一震,這個捐款的錦旗怎麼會是表弟的呢?表弟怎麼會有呢!轉念一想,我立刻明白了一切。表弟不喝冷飲,不吃零食節省每一分零花錢等一切被我視爲“吝嗇”的行爲,其實都是爲節省自己的零花錢用來捐給災區那些有難的人和需要幫助的人,那一刻,我心靈被震撼了,比我年幼的他竟然能做出我甚至想都沒想過的這一舉動,讓我對他刮目相看,不僅令我震撼,還令我對他產生了敬意,他的這一舉動,令我感到慚愧。表弟那些“吝嗇”的行爲都是那麼偉大,我自己卻爲了一己私慾,亂花錢財,去得到自己想要的,在這鮮明的對比下,他是那麼的偉大,自己卻又是那麼的渺小。對錶弟捨己爲人的精神的敬意不禁油然而生。

表弟不是“吝嗇”,而是省錢去默默地幫助有困難的人,表弟不是吝嗇,而是捨棄自己想要的東西,爲完成這一偉大的善舉,表弟,我誤會你了。

通過這件事,我要爲表弟點贊,更要爲他的“吝嗇”點贊。