七年級勇氣作文

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的七年級勇氣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七年級勇氣作文1

從小，我就膽小，幹什麼事都往後躲，尤其是不敢在衆人面前說話。

小學六年級時，我參加了由伊頓組織的一次特訓課，好像叫“演講密碼”。貌似還是在五.一放假期間。

早晨大約八點鐘左右，我便被老爸送到了六醫院的對面的軍校廣場。我剛下車，老爸就無情的把我丟在了軍校廣場的門口。我只得獨自一人進去。報名登記後，我剛要走，就有人

把我叫住說：“還要交十元錢飯費。”我當時很無語，無可奈何地拿出十元錢交給她們。

在門口，有位老師在訓練我們的模仿能力，過了一會才知道，是模仿老師鼓掌。老師邊鼓掌邊說：“鼓掌有三大好處，一、提神醒盹。二、對自己有好處。三、鼓勵別人也鼓勵自己。”說完後，老師竟然要找人去臺上重複剛纔他說的話。我心想：這需要多麼大的勇氣呀。臺下那麼多人，萬一說錯了，多丟人呀。希望別是我呀。可越是這樣，老師越叫我。

我站到臺上，完全忘了那三點是什麼了，處於大腦一片空白的狀態。怎麼辦?怎麼辦?這回可丟大人了。望望臺下，黑壓壓一片，這時，在靠近講臺的位置，有一雙親切的眼睛注視着我，好像在說：孩子，不用怕，慢慢想，你能行，一定能行。這時，大腦漸漸冷靜下來，後來我憑着模糊的記憶，終於想起來了兩點，但是最後一點我是無論如何也想不起來了。向着觀衆深深地鞠了一躬，臺下響起一片掌聲，最清晰的是老師那高高舉起的雙手。

然後進了教室，老師講了許多，緊接着讓我們出去訓練，因爲還要給家長表演。有了上次的經歷，這一次我鼓足了勇氣，大約在五點鐘左右，我把我的訓練成果展示給了所有家長，在這過程中，我沒有一絲的緊張。

展示完了，活動結束了，同時我也明白了，戰勝自己，需要勇氣。

七年級勇氣作文2

今天，我正在服用中藥。在我不知道第多少次面對那滿滿一碗黑水藥時我還是身不由己的退縮了，端着滿滿的一碗藥卻一直難以入口，因爲我知道它很苦，我是難以忍受的，使我確實沒有勇氣去喝它，雖然我知道喝了它病就能好。當時奶奶也在我身邊看着我喝藥，正當我猶豫不決的時候，她對我說了一句我銘記在心的話“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”我自己也想：想當年紅軍二萬五千里長徵的時候，二萬五千裏這是個什麼數字，紅軍爲什麼能走完，就是因爲有毅力和勇氣，紅軍都能走完二萬五千裏。

於是在奶奶的激勵下，我終於閉上了眼，屏住了呼吸，鼓足了勇氣，忍住苦，一口氣把藥喝了。雖然很苦，但是我心裏非常高興，因爲我有了勇氣，我一定要鼓足勇氣嘗試着做世間的每一件難事，克服生活中的一切困難。

漫長的人生大道上，有多少事需要我們去嘗試，有多少困難需要我們去克服。喝藥只是其中不起眼的一小部分。

如果我們這樣學生沒有勇氣去面對學習中的困難和一道道難解的題時，那麼學生的學習還會好嗎？做過的未來將會強大嗎？不會，因爲“少年強則國強”少年的學習不好，我們怎麼建設祖國，所以勇氣對於我們來說很重要。

一切都要勇氣，勇氣是我們生活中必不可少。我們需要勇氣！

七年級勇氣作文3

何爲勇氣？勇氣的意義是什麼？不同的人有不少的解釋：勇氣是戰場上敢拼命！勇氣是不畏危險！勇氣是去玩蹦極……可我在讀完一則故事後明白了勇氣的真正含義：

德國軍官召來一名水手，要求水手爬上一根100米高的旗杆頂，敬禮一次，然後跳到一邊的塔樓上，最後跳下來。德國水手出色地完成了任務，德國軍官洋洋自得。美國軍官也召來水手，對水手說：“我要你爬上那根200米高的旗杆，敬禮兩次，然後跳進海里游回來！”美國水手立即執行，也十分出色地完成了任務，美國上將得意地睢着德國軍官。

中國上將一語不發，這時，他也召來一位海軍。對他說：“你好，我要你立刻爬上那根300米高的旗杆，敬禮三次，再沿升旗鋼絲吊下來，給這兩位先生看看！”中國水手沒有執行，而是氣呼呼地質問上將：“什麼！讓我做這種事，先生你一定發燒了！”這一番話說得讓另兩位上將瞠目結舌，中國上將得意地對另兩位上將說：“看吧，先生們，這纔是真正的勇氣！”

由此，我明白了：勇氣是一種力量，真正的勇氣不是盲目的行動，更不是逞一時之強的匹夫之勇。真正勇敢的人，不會無原則、不思考地胡亂聽從於權威，無原則的“勇氣”，不過是一種魯莽，一種蠻幹而已。勇氣只是我們達成願望的動力，是我們在實現願望時的原力，但並不是盲目地魯莽行事。我們應用真正的勇氣來實踐於生活中。

七年級勇氣作文4

有些事情從旁觀的角度來看，似乎很容易。但是真正實踐起來，又是另一回事。因爲你先得戰勝自己的慌張與怯懦。那次學騎自行車的經歷，就讓我深切地體會到了這一點。

那天，剛學自行車時，爺爺是一百個不放心。他不是在前面扶着車把，就是在後面捉住車“車屁股”，寸步不離的跟着。他跑呀跑呀，累得滿頭大汗，我呢，看到爺爺這個樣子，就更害怕了，生怕摔個鼻青臉腫。

爺爺累得氣喘吁吁，挺不住了“你笨到家了，自己練吧！”說吧，坐在樹蔭下休息了。我氣得一肚子火：你說我笨，我就騎給你看看，不信學不會！

於是我自己摸索起來，漸漸地，我摸到了一些門道：車把要平，目視前方，兩腳別忘蹬……上車練習前，我心裏像十五隻吊桶打水——七上八下。嘿，管他三七二十一，先上車再說誰知，剛上車就扭起了“八字舞”，由於重心不穩，我重重地摔了下來，腳背磕青了一塊，疼得眼淚多流了出來。我忍着痛爬起來，站直，上車，坐正。掌穩車把眼看前方……一次次排除險情，我終於控制住車子了。

爺爺見了高高的豎起大拇指，一個勁得喊“了不起呀！你真棒！”

騎在自行車上，風迎面吹來，身邊的書刷刷地向後倒去……我忽然想起一位大作家說過的'話：世界上最困難的莫過於戰勝自己。我很高興因爲我戰勝自我，我嚐到了成功的滋味。生活需要勇氣。這就是我的感悟。

七年級勇氣作文5

當生命遭逢鉅變，使人得以突破、超越自我的最基本要素──便是擁有勇氣。缺乏勇氣的生命，最糟就是苟延殘喘地活着，縱使活到天荒地老、海枯石爛，也依然庸庸碌碌、平平淡淡過一生。

勇氣，雖不保證讓你成大業、立大功，但它卻能令我們在陷入任何困厄的境地時，抱有希望。堅決且鍥而不捨地奮鬥下去。勇氣，也能激起我們對生命的熱忱，使其永不被迎面而來的阻礙澆熄。勇氣不會選擇與誰同在，只要願意，再渺小的生命也能有無盡的勇氣;有人在偶然間，看見被熊熊烈火包圍的蟻窩，爲了使自己的族羣得以延續，蟻羣團團聚在一起，以滾動的方式逃離火海，在最外圍的螞蟻最後都烤成焦炭。它們免於全部葬身火海的原因，就是團結、犧牲，以及──勇氣。

在人類社會中，同樣也有許許多多的生命鬥士在積極地與險惡的環境搏鬥，他們的生命奇蹟，都因他們有着過人的毅力和勇氣。在我短淺的人生閱歷中，雖未遭逢什麼巨大的打擊，但我卻已在許多時候畏縮，事實上，只要有一點嘗試挑戰的勇氣，便可以讓自己不斷地成長，絕不會有畏縮的時刻。

在每一條生命的道路上，都難免要碰上挫折的時候，孟子曾說過，當上天將苦難不斷地降落在一人身上時，那便是要交付他重要的天命之時。面臨如此考驗，除了激昂的鬥志以外，最需要的，還是勇氣啊!

七年級勇氣作文6

人生需要很多東西，有自信，毅力，堅強，友誼……但我認爲，人生最需要勇氣。

20xx年，全國舉辦“新蕾杯”獲獎徵文大賽。平時自以爲作文寫的不錯的我十分想參加，可是如果螺旋就會遭同學嘲笑，參加？還是不參加？我的心中好像有一杆秤，一頭稱着我在同學之間的面子，一頭稱着我對獲獎的期盼。

回到家後，我問爸爸：全國舉辦“新蕾杯”獲獎徵文大賽，我到底參不參加？”“孩子，爸爸相信你有勇氣自己去決定一切。”我低着頭走進房間，在牀上輾轉反側，睡不着。

無奈，我穿上衣服來到院子中，看見一隻小狗嘴中叼着一塊肉，正慢悠悠地往前走。這是，前方出現了一隻大狗，它那雙銅鈴般打的眼睛盯着小狗嘴中的肉，對着它咬牙切齒。大狗一步一步地逼近，小狗突然雙眼一瞪，向大狗撲了過去，我嚇得閉上了眼睛。良久，我睜開了眼睛，見大狗已經倒在地上，而小狗叼其那塊肉，慢悠悠地走了。

猛然間，我想起了什麼，向那兩狗相爭的地方望去，小狗已經走遠了，沒有看到它高興的身影，卻又聽到了它的叫聲，這是它勝利的凱歌。

第二天，我鼓足勇氣，把作文寄了過去。無論結果如何，走自己的路，讓別人說去吧！

一個人的生命是有限的，在有限的生命中，機會無處不在，如果能好好把握住機會，那麼一個人將體現出她本身的價值。機會無處不在，如果你有勇氣去把握，你就會獲得成功。

七年級勇氣作文7

烏雲密佈的窗外下着淅淅瀝瀝的小雨，小草接受不到一絲陽光，鳥兒驚慌地在雨中飛舞，岸邊的魚兒掙扎着落在泥土上的身體。我不禁又回憶起了今天上午的學校生活。

我的英語老師是一個溫柔如水又長髮飄飄的女子，她髮髻上的那隻蝴蝶髮卡像她一樣，總是散發着異樣的光芒。

我的同學們都喜歡與英語老師一起做遊戲，在她遇到困難時幫助她，我也不例外，可我總是無法鼓起那份勇氣。今天上午，老師和同學們又玩起了老鷹捉小雞的遊戲。當同學們向我發出邀請時，我瞬間害了羞。慌慌張張地推辭後又躲進了一個無人的角落，默默地看着老師與同學們拉着手，踩着同樣的步伐在操場上嬉戲的樣子。突然，一隻手搭在了我的肩頭——是媽媽。她也許知道了什麼，卻什麼也沒說。

窗外那引人憂愁的小雨終於停了，我還沉浸在回憶的傷心當中。媽媽的敲門聲驚醒了我：“孩子，雨停了，跟媽媽出去走走吧。”我應了一句，和媽媽一起來到了小區旁的公園。“你看，這棵小草，”媽媽指向一株小草，“因爲它的勇氣它衝破了土屋，看見了陽光;你看那小鳥，因爲它鼓起勇氣靠近大樹，它纔有了個家;還有那小魚，因爲它鼓起勇氣，翻進小河，才讓它迴歸了樂園。”我低着頭，什麼也沒說，只是默默地點了點頭。

第二天，老師和同學們又一次興高采烈地跑向操場。我攥了攥拳，擡起頭。誠肯地對老師說：“老師，我也想一起玩。”“當然可以呀!”老師溫柔一笑，拉起了握緊攥着的手。

因爲勇氣，小草獲得了陽光，因爲勇氣，小鳥獲得了家;因爲勇氣，魚兒重回了樂園;因爲勇氣，我獲得了一段難以忘懷的師生情。因爲勇氣，師生情就近在眼前。

七年級勇氣作文8

那天外公說要帶我去溼地公園玩，而且表弟也去，我高興極了。在路上我們有說有笑，可剛到公園玩和表弟就驚呆了，公園裏人山人海排個隊都要好長時間。表弟不耐煩了，向西走走，又向東走走的，突然表弟跑過來把我和外公拉到一個地方，那裏幾乎沒人，只有一個售票員，表弟說要玩這個，我一看，呀!是鬼屋！我立刻告訴表弟這是鬼屋，可他毫不畏懼的說：“沒關係!”我看錶弟都不怕那我又有什麼好怕的呢？於是我和表弟就進去了：剛走進去就看到一片漆黑，突然我們看到左邊有好多骷髏在看着我們，當是表弟一下就嚇傻了，哭着就往我身上跳，我心想我是哥哥應該保護他，雖然我也有點害怕，但我還是緊緊地抱住表弟讓他別怕。慢慢地我們都勇敢起來，可是在這是前方傳來一陣尖叫，這又讓我們開始害怕了，我們向前走，我們看到一個長髮鬼站在我們前面，我們一下就叫了出來，可這鬼爲什麼也在叫呢？我仔細一看，原來是個大姐姐。我瞬間就無語了，我們互相看清後才停止了尖叫，接着我和表弟又上路了，在這一路上我們看到了許多令人毛骨悚然的東西，我慢慢知道那些都是假的後，我就一點都不害怕了。終於我們走出了鬼屋，一出來我們就看到一個好大的菩薩，表弟連忙跑去感謝菩薩保佑，我再次無語從此以後我就不怕鬼屋了。

七年級勇氣作文9

勇氣與承擔責任，是我們必不可少的力量。

——題記

記得那年上體育課的時候，老師帶我們玩遊戲，叫做“勇者的遊戲”。這個名字非常的新奇，我欲欲躍試，第一個舉手參加這個遊戲。

第一次玩這個遊戲，什麼也不知道，我聽了老師講述之後，便開始了遊戲。我先跑了一個來回，接着在跳過去，翻跟頭回來。我看着老師鋪好防護措施的毯子還是很害怕。我不敢，我不敢翻過去，更不敢返回終點處。我看着同學，看着老師，聽着他們對我的吶喊與鼓勵，我鼓起了勇氣，開始了回去的路程。首先，我邁出了第一步，翻了第一個跟頭，接着，我深吸了一口氣，又翻了第二個、三個，直到我回了終點，我看着自己剛剛的路程，不僅露出了勇者的微笑。

上一次上班會的時候，老師說要裝扮教室，每個組一塊地方。我心想：“爲什麼要我們去裝飾，我纔不管呢。”所以，我們組的那一塊地方依然白白的，什麼都沒有。看着其他組都把自己組的那一塊地方都裝扮好之後，我開始反思自己：“這同樣也不是他們的事，爲什麼他們要去裝扮呢？”

我最終明白，因爲這是我們的責任，我們作爲班級體裏的一員，有責任去管好班級體的一切，讓自己的班級體變得更好。

我們組也開始裝扮自己區域的地方，在我們的努力下，爲教室的一角又增添了美麗。

所以，勇氣和承擔責任很重要，是我們不可或缺的東西。當我們做錯事時，我們也要有承擔錯誤的勇氣。