我的壞毛病六年級作文

坐在寫字檯前，看着桌上的作業，回想着那重要的一課。我的“壞毛病”，是否改掉了呢？

“你做完作業再看書！”媽媽每天在我耳邊嘮叨着這句話，但，媽媽並不知道這句話我一直都沒把它牢記在心裏。

公園裏的噴泉剛剛開始噴水，外面是如此熱鬧，而家中卻如此寂靜。

吃完飯了，我急忙跑回房間，把手中的書包隨意的丟在一邊。我不是急着做作業，而是急着看那堆吸引人的書籍。我踮起腳尖，小心翼翼地從書架裏抽出一本書，躡手躡腳地走到房間門口：“媽媽，你要不先洗碗吧？”我滿頭大汗地問道。“啊？爲什麼啊？是不是想耍什麼花招？”頓時，我的滿頭大汗，心慌地想：“媽媽不會看出來了吧？媽媽來查房如果發現我沒在做作業而是在看書，我絕對會被罵的狗血淋頭的！不要啊！”我心裏不想發生這種事情，心虛句地說一句“沒，沒有……””

我急忙跑回房間，關上房門，翻開書，細細地品味着書中的一切。擡起頭，看了看鐘，：“媽呀，現在已經7：30了！嗯沒關係，再看多十分鐘吧？應該沒問題。”我繼續品味着書裏的一切，眼睛目不轉睛地看着文字，視線從沒離開過。我好像被灌了魔法一樣，越看越入迷，越看越覺得有趣。

我真希望時間能靜止，能讓我再看多一會兒。可時間是不等人的。不知不覺我已經看了一個小時，突然媽媽的呼喚聲“蕭穎湘！該做作業了！看了這麼久，還不想着做作業？今晚肯定又做到很晚！”我一聽，被嚇的渾身是汗，正準備把書藏起來時，媽媽已經來到我的房間。

我笑嘻嘻地對媽媽說：“就看了一會嘛，不要生氣啦！”媽媽怒目圓睜地說：“你怎麼就這麼不聽我的話？跟你說了多少次讓你做完作業再看書，可你怎麼老是左耳進右耳出呢？”我好像被罵傻了，不僅沒感到不好意思，反而腦海裏浮現出了許多個問號：“媽媽，你怎麼怎麼這麼聰明？你怎麼知道的？”“因爲我是你媽啊！我怎麼可能不知道？”公園裏的噴泉停止了，我把書收好，立即從書包裏拿出作業，開始品味着做作業的樂趣。雖然後來我寫的速度挺快，但是我做作業的態度卻很差。第二天我抱着忐忑不安地心去上學，果不其然，數學老師批評我做錯很多題。這是我第一次被數學老師批評啊，真悲催！

從這那一次課起，我從中吸取了教訓，不敢再在不做完作業的情況下看書了。我的“壞毛病”，終於改掉了。