初次心花怒放六年級作文（精選15篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的初次心花怒放六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初次心花怒放六年級作文 1

心花怒放？是的，心在那一刻心花怒放，我既興奮又緊張，像一頭麋鹿突然闖進遮天蔽日的原始森林。

這一天，是我最不喜歡的日子，因爲王老師讓我們去學雷鋒做好事。但是，我原本膽大包天的心如今是膽小如鼠，死要面子。我能做什麼事呢？我不知道能幹什麼，比如：扶老爺爺過馬路，幫老奶奶洗衣服……這些都好老土啊，要不叫上鄭津津和劉瓊一起陪我去敬老院吧！反正那裏的老爺爺很多，需要幫助的人也挺多的，可以去掃掃地，寫一些小事，我的心中暗暗下定了決心：“嗯，就這樣吧！”說幹就幹，我真的把兩個人的電話各打一通。

下午，我們吃完大餐便來到了敬老院，我的心撲通撲通跳着，雙手緊握成了拳頭，放在胸口，世界彷彿變成了金鐘罩。我的胸口沉悶不已，感覺快要不能呼吸了。這時，鄭津津擡起手，在我肩膀上拍了拍，說：“別緊張，只不過是進去幫個忙而已，劉瓊都聯繫好了，別擔心，又不是做什麼壞事我們身正不怕影子斜！”我微微的點了點頭，本來緊張的心情瞬間舒服了許多。我擡起頭，仰望天空，深深地吸了一口氣，我感覺這時的自己要比剛纔的自己輕鬆了很多。

我邁開了腳步向敬老院走去，雖然還是有點緊張，但更多的是欣慰。接下來，好戲纔剛剛開場。

當我們走進敬老院時我們就已經不是嬌生慣養的.小屁孩了，我們要像雷鋒一樣來助人爲樂了。

我擡起頭，我的眼前一亮，我彷彿走進了綠色叢林，讓人感覺清新脫俗。這個敬老院好大啊，各種樹葉在微風中翩翩起舞。我們來到了辦公室，向院長說明了情況，就各自拿着掃把去掃地了。“這裏這麼大，我們要怎麼掃啊，這是要掃到何年何月啊！我們才三人呀！”我的心是懸浮在空中的，但是，在這一瞬間，我感覺我的心從高空中沉入了萬丈深淵，我的心很累很累，不知怎麼的就是不想掃。但是心中的念想指引着讓我們去掃地，因爲我想要幫助別人，我想要當個好學生，這樣的念想讓我有了幹活的動力。我來到了大樹底下，馬上開始行動。經過我在學校裏六年的掃地經驗，這點小事還難的了我？想多了吧，我的這個念想讓我感覺在這裏掃地就是一種快樂，一種開心，一種享受……我一邊掃一邊唱歌，就感覺不會累了。我把地上掃成一小堆一小堆的垃圾用畚斗畚進了垃圾桶，看到地面被我們打掃得乾乾淨淨的，我的心更加輕鬆了，彷彿是一隻在天空中自由翱翔的小鳥，無憂無慮。

我們把掃把放回辦公室之後，院長關心地問我們累不累，渴不渴，我們都說這麼點小事一點都不累。看到院長這麼關心我們，我們心裏很高興，早就把累忘得一乾二淨了。

我的心在那一刻怒放了。

初次心花怒放六年級作文 2

心花怒放煙火等待着黑夜，風箏依賴着線，愛到最美是陪伴。

——題記

別等到太陽已經高掛，才進入今天；別等到花已凋謝，纔來珍惜；別等到機會遠去，纔來痛心。等，只會等白我們的少年頭；等，只會讓我們錯過播種和收穫……

如果還來得及

我想對您說聲對不起

親愛的爸爸，我想向您說聲對不起。我想那句話您會一輩子記得吧!我最恨自己的就是那句：“當初爲什麼生下我”脫口而出。那時候您一定很傷心吧？自己最愛的女兒對您說了如此殘忍的話。如果還來得及，我想真誠的對您說一句“對不起”，請原諒那個不懂事，卻深深愛着你的女兒。

如果還來得及

我想對您說聲辛苦了

親愛的`奶奶，我想對您說聲辛苦了。在家長會上您一定特別希望我對您說點兒真心話吧？可是那句簡單而又蘊含着我所有情感的話卻遲遲說不出口，看到您的眼淚在眼眶裏打轉，我的心比針扎還疼。如果還來得及，我想說出那句在我心裏埋藏了很久的“奶奶，辛苦了！”

如果還來得及

我想對您說聲謝謝

敬愛的李老師，我想對您說聲謝謝。當我懷揣着沉甸甸的夢想進入初中校園時，我遇見了最美的您。在我快要迷失方向的時候，是您指引了我正確的方向，是您把我“領”到操場與我悉心交談，讓我找到了通往夢想的道路，讓我懂得了外貌和物質不可能成爲我一生的資本。那時的我還欠您一句謝謝。如果還來得及，我想對您說一句最真摯的話——謝謝您！感謝您一直以來的鼓勵和支持。

在我人生的旅途，感謝你們的陪伴與呵護，幸虧遇到你們……

初次心花怒放六年級作文 3

昨天早上，我和媽媽爸爸7時30分就到達了建業。公園裏。我猜同學們想問，我來這裏幹什麼呢？讓我來告訴你們，因爲建業。公園裏組織了去旅遊的活動。

我們來的有些早，只好先提前坐在大巴上，無聊地等待着到來的客人。直到8點，我的妹妹和她的朋友到過之後，旅遊的車終於駛向遠方了。在路上有說有笑，都快要把車蓋子給掀開了。我給妹妹和她的朋友來出題，並且答對了，還會加分數。我看了會書，兩個眼睛就開始不停地打架，所以，我只好睡了一覺。

兩個小時後，我們抵達了建業。公園裏的`綠色環保基地。那裏一進門都是些植物，車上的服務員給我們一人發了一張50元就餐卡，一個半小時吃飯時間。只有我們紛紛趕下車，跑到了就餐廳。我吃了一碗一根面，又放了一點辣椒油。實在是太好吃了！

吃完飯後，媽媽又給我買了一瓶手工老酸奶。稀稀的，喝起來既不難喝又不太好喝。在路上我發現了許許多多的小蝌蚪，頭大尾巴小，彎彎曲曲的，隱隱約約的。我悄悄地動它頭一下，很軟很軟。突然有幾隻小蝌蚪在搬糧食。還有一隻孤獨的白天鵝在水裏遊。

接下來我們又去了鄭州，我見到了趙董睿。我們一起欣賞了樣板間，一層有一間是上邊是學習的地方，下邊是睡覺的地方，我真的很豔羨。還有一間是個別數，裏面有用白玉石把樹葉給刻在裏面的，樹葉隨隨意意的擺放着。二層也有樣板間。 樓梯上還有動畫片呢。媽媽請我和妹妹和她的朋友吃了涼皮，媽媽的碗裏有些羨餘的辣椒油，所以，我就到進了我的碗裏。

到了晚上，我麼們坐着大巴回到了建業。公園裏，然後說準備相聚一下，於是，我們吃了一頓溫飽的晚飯。

初次心花怒放六年級作文 4

讓一朵花綻放，也許只需要陽光與水分；但讓心中的花綻放，需要的卻是信任與溫暖。

——題記

一個人與一個人的相遇可能會讓心中的花朵綻放；一件令人欣喜的事，也可能會讓其綻放。人們都說，那種感覺很美好，很幸福，宛如身處遍地花開的仙境。而我卻怎麼也感覺不到，直到那個冬天……

記得那是寒假的一天早晨，天氣很冷。爸爸媽媽都上班去了，只留下我一個人在家。我揉了揉雙眼，披上棉睡衣，晃晃蕩蕩地來到廚房，掀開平常煮飯時用的高壓鍋蓋——好吧，什麼都沒有。爸媽又忘了給他們那吃袋方便麪都懶得加開水的懶孩兒做飯。

八點多，看着窗外鵝毛般的大雪，摸着被飢餓侵蝕的肚子……最終，我毅然決定去最近的飯店吃早餐。於是，我迅速換上最厚的衣服，帶上鑰匙出門了。

正值寒冬臘月，呼嘯的北風夾雜着如刃般鋒利的`雪片，狠狠地劃過臉頰，我的臉生疼生疼的。我忍不住又裹了下身上的衣服，下意識地打了幾個冷戰。終於，在經歷過彷彿“萬里長征”般的我到了早餐店，搓搓被凍紅的雙手，要了早餐，開始吃了起來……

寒風夾雜着雪片捲過，很快我便結束了“戰鬥”。當我準備付錢離開時，一摸兜，才發現自己好像忘帶了什麼。然後空氣突然安靜，店主好像從這份安靜中預料到了什麼。當我低下頭，想象他那猙獰的面龐，我靜靜地等待着暴風雨的到來。“沒帶錢啊，那下次來的時候一起付吧！”我迅速地擡起頭，詫異地看着他。想象中的猙獰並未出現，而是多出了一絲如陽光般和藹的溫暖。那一刻，我那被社會侵蝕得千瘡百孔的心臟，被無名的暖流洗淨，綻放出最潔白的花朵，冬天已不再寒冷……

用一瞬間的信任種下美麗，用長久的溫暖呵護，心中之花自然就會綻放！

初次心花怒放六年級作文 5

終於放假了，想着接下來的自由時光，我心花怒放。沒有起牀的鬧鈴，我依然準時醒來，迅速收拾好自己，迫不及待地出門，因爲我要去上最愛的機器人課。

時間緊迫，我狼吐虎咽地吃完早餐，總算沒有遲到。這一期的課程是備戰明年的機器人比賽而做的集訓，課程豐富有趣。許多的挑戰讓小夥伴們欲罷不能。我們忙着組裝機器人的`車體，忙着編輯老師要求的程序。三個小時的時間轉瞬即逝，到了下課還有同學沒有完成組裝，可別笑話我們哦，如果你參加課程就知道有多難了。

帶着滿滿的收穫走出校門，回到家我撲到餐桌大口的吃飯，用腦過度我已經餓到爆了。吃飽喝足後我多想看看電視打打遊戲啊！可是我不能，因爲還有一堆作業在等着我，沒有選擇那就做吧，爲了接下來的自由時光拼了。不知道過了多久我的作業任務圓滿完成。我問媽媽幾點了，媽媽給我豎起大拇指，我一看時間才用了半個小時，這速度是相當的給力啊，我感覺非常的爽，哈哈……

我還沉浸在自我陶醉中，媽媽不懷好意地笑了，原來下午的“心象力”集訓時間快要到了。又是馬不停蹄的趕到集訓地點，重新投入學習的狀態。投入的學習讓時間過的飛快，這就下課了。媽媽來接我了，還帶來了我的最愛————手機。我們再次出發去吃大餐去嘍！餐桌上我和好朋友趕快吃好晚飯，開始我們的自由玩耍時間。

十點鐘躺在牀上睡覺了，我心裏踏踏實實穩穩當當的，因爲該做的作業完成了，還學習了很多的新知識和新技能，還有那幸福的自由玩耍時光。我喜歡這樣的一天！

初次心花怒放六年級作文 6

在我的心中浮現着許多美好的事情，他們就像滿天的繁星一樣，一閃一閃的，有的帶給我光明，有的給予我勇氣，還有的傳遞我溫暖……每當想起這件事，我就心花怒放，情不自禁地笑出聲來。

那天下午，陽光明媚，我們假日小隊一起來到海邊，度過了一個難忘的“六一”兒童節。那兒的景色真美啊！蔚藍的大海一望無際，在陽光的照射下，碧波盪漾，海面上的帆船悠悠地蕩着，金黃的沙灘閃閃發亮，像是一大片金子從天而降，散落在海邊……

見此美景，我迫不及待地脫下鞋子，光着腳丫走在細細的黃沙上，此時我的心有着一種說不出的神奇的感受：哇！真舒服呀！我是不是躺在一張寬大無比的席夢思上？嗯，還像是無數雙小手在輕柔地幫我按摩，又感覺是有人拿着雞毛撣子撓我的小腳丫……啊！我的心裏真是美極了！接着我又來到淺水區，海水沒過了我的膝蓋，暖暖的。我彎下腰，伸出手，使勁地撲水。“嘩嘩、嘩嘩”，海浪也來湊熱鬧，它輕輕地衝洗着我的小腳丫，浪花在我腳邊追逐嬉戲，還送給我一朵朵白色的小花，將我的褲子打溼了，我渾然不知，完全陶醉在這美麗的畫卷中。

轉眼間，同學們都跑了過來，將原本我獨自一人撲水演變成了集體打水仗：你把水灑在我的臉上，我把水潑在你的'頭上……珍珠般的水滴漫天灑落，濺到了我們的頭上、臉上、身上……大家互相追逐着，雖然個個身上溼淋淋的，但是每個人的臉上都樂開了花。此時此刻，水聲、浪聲和歡笑聲，匯成了一支美妙動聽的“六一”交響樂。

美好的時光總是過得那麼快，在落日的餘暉中我們依依惜別了這美麗的海灘。但每每回想起這件事時，我都禁不住心花怒放。

初次心花怒放六年級作文 7

一個人待在家裏，在昏暗的燈光下，拿出一本書，默默地讀，原本想讓書中的人物陪伴着我，讓書帶走我的孤獨，可是，這根本就做不到，我無法溶入到書中，纔看了不到三行，就早已忘得一乾二淨。拿起鋼筆，想要批畫，可我的筆拿起來又放下，也不知道這樣的來來回回的重複了多少回，寫不下去。這是電閃雷鳴，下起了暴雨，難道狂風暴雨要陪伴着我度過這不眠之夜嗎？

不想起牀，總想多睡一會，可瘋狂的鬧鐘在不停地叫着，逼着我不得不從牀上爬起來。我厭煩的穿着衣服，把衣服穿反的情況頻頻出現，但也不想再去好好的整理。我煩悶得洗漱着，也不想吃飯，還出現了反胃的現象。我漫不經心的的走在上學的路上，街攤上的小販不停地吆嚯着，這讓我更加的煩躁起來。

看一隻蝴蝶飛過窗前，自由的飛舞着，這讓我感到了一絲絲的憂鬱，有一種想要奪回自由權的衝動，爲什麼蝴蝶都能自由地翱翔，我卻只能在家裏寫作。這是我的心上像是拴了一塊大石頭，只見它越變越大，最終壓的我連呼吸都感到十分吃力。

在生日那天，好像誰也不知道是的，沒有一個人給我送上祝福，可能是因爲過年時過於匆忙，沒來得及吧，我也就沒放在心上。到了晚上，這出乎了我的意料，爸爸媽媽早已給我買好了蛋糕。不經常搬弄冰箱的我，什麼也不知道。只是呆呆的聽着生日歌的我，意猶未盡的遨遊在幸福的海洋裏，想要永遠也不出來。我吹滅了蠟燭，一股酸澀的感覺涌上了鼻尖，幸福的淚水止不住的.流了下來，這淚水是甜蜜的，比糖果還要甜蜜……

孤獨是難耐的，煩悶時痛苦的，壓抑是疼痛的，幸福是甜蜜的。每個人都有屬於自己的情感小世界，爲何不讓自己“心花怒放”起來，散發出陣陣清香，讓更多的人來聞，這又是一件多麼美好的事情啊！

初次心花怒放六年級作文 8

每當我想起那個情景，我總會情不自禁地微微一笑，而且笑得心花怒放……那天，我在學校食堂吃完午飯出來，愜意地走着，突然看見有一個低年級小朋友，腳上纏着厚厚的繃帶。他周圍有幾個小朋友手忙腳亂地在攙扶他，都顯得很吃力。有一些中高年級同學在一旁指指點點，卻沒有上去幫助的意思。我見狀，大步流星地跑上前去，對那幫小同學說：“來，讓我來揹她！”

小同學們都很感動，有的.說“謝謝！”，有的說“大姐姐真厲害！”……聽到這些讚美，我微微一笑，心頭一熱，臉陣陣發紅，力氣也一下子增長了一倍，背起胖胖的小同學，往教學樓的樓梯口走去，途中聽到有人喊：“看餘點，我們去幫一把。”我感覺到後面跟上來幾個同學。到了樓梯口，我稍微休息一下，調整呼吸。這時有同學說：“讓我背吧？”，我想這是我好不容易搶到的一件“好事”，豈能拱手讓人？於是我一邊笑着擺擺手，一邊又背起“傷員”，使出吃奶勁，一步一步往上爬。這時我想起曾聽說的一句話“行百里者半九十”，這幾步路，比前面一大段難走多了。幸好跟在後面的同學幫我託了一把，一路“護送”到二樓一年級教室。

當我們幾個高年級同學離開時，還聽到一羣小朋友在喊：“謝謝姐姐，再見，再見……”我心花怒放，嘴角忍不住掛滿了笑意，全身暖洋洋的。其實，“心花”也是“花”，也需要細心呵護，爲了讓“心花”茁壯成長，我們就要樂於助人，與人爲善，別人快樂，自己也快樂，“心花”就會怒放起來！

初次心花怒放六年級作文 9

我早早的來到了表哥家，在和表哥一起大說一通，可是表哥沒有像平常在門外迎接我，而是端坐在沙發上，拿着手機凝視在屏幕上，期中考剛過不久，看來表哥也爲成績而着急。我走進了房間後，在房間裏亂擺弄着，表哥卻一直坐在沙發上，表情上沒有任何一絲喜悅，鄭重其事地等待着成績的“到來”。我拿着玩具在他面前玩，可他彷彿什麼也沒看見，如同與世隔絕一般。

窗外，彷彿世界也凝固着，風兒也不吹了，鳥兒也不叫了，甚至連流暢的河水也靜止了一般，連我的心裏“砰、砰”直跳，爲表哥感到擔憂，只有姑姑與媽媽還聊着家常。從側面一眼望去，這已經不是從前那個經常笑眯眯的表哥了，如此端莊、如此嚴肅，這氣氛簡直靜得有點可怕。

突然間，“叮”的一聲成績排名出來了，表哥的手不由得發抖起來，嘴裏喃喃的說：“考好啊，考好啊，”身上、額上冒出了一絲冷汗，就在他看到成績排名的時候！

手顫抖起來，剛纔凝固在一起的`眉毛舒放起來，密封的嘴巴也微微向上翹，他伸出手揉了揉眼，不敢相信啊！“全年……段第……一，”他竟高興得吞吞吐吐地說不出話來，他站了起來，笑意順間浮現在他的臉龐，眼睛本來就小的表哥，現在眯成了一條縫，他跳了起來，是啊他高興極了，一跳都快碰上天花板了，他朗朗地笑着，剛纔“凝固”的世界也隨着它活躍了起來。

表哥真是興奮極了，畢竟考全年段第一可不算簡單，這便是表哥的心花怒放之時！

初次心花怒放六年級作文 10

今年暑假，我參加了在常熟市體育中心考點舉行的鋼琴八級考試。今年八級的考級曲目是《練習曲》、《佈列》和《穀粒飛舞》，在假期的每一天，我都在練習這三首曲目。

想起假期裏，我每週都要到陸老師家裏接受4到6個小時的特訓。臨近考級的那兩週，更是一週去特訓幾次。我幾乎是在練習和背曲譜中度過了四分之三個假期。暑假裏，我不僅要在老師那裏通過魔鬼訓練，在家裏，每天也至少要彈半小時，我因此失去了玩耍的時間。我也曾在艱苦的練習過程中想到過放棄，我也在外面小夥伴玩時會心癢癢，但我都忍住了。

終於，我迎來了鋼琴考級的日子。上午九時左右，我和其他四個考生一起離開候考室，來到考場。我拼命地回想曲子，同時也在擔心要是彈錯了怎麼辦。終於輪到我了，我心想：老天啊，一定要救救我啊！剛開始，由於太緊張，手指好像不聽我的.指揮，平時一向彈得熟練的《練習曲》也連連出錯。但漸漸的，我沉浸在了演奏中，手指熟練地舞動起來，彷彿周圍只有我一個人。慢慢地，我忘記了緊張，曲譜彷彿用打印機印在了我的腦子裏，永遠不會忘記。之後，我發揮正常，彈完最後一個音，我便起身和其他考生一起離開了考場。

考級過後，我每天都在猜想成績。想到考級時自己的不佳表現，我總是擔心自己不會通過。直到陸老師拿着金燦燦的證書給我，我不由心花怒放，咧開嘴巴笑了！

初次心花怒放六年級作文 11

廣播，書籍，名人都會提到愛，而我一直無法理解愛，這是我苦惱萬分。

老師總會說父母的愛在每一個細小的動作中，我卻沒能注意和記住；父母總說好朋友之間的愛在我們之間的一言一行中，可我卻忽視，忘記。

我嘗試着尋找丟失的關於愛的記憶，卻並沒有如願，這讓我有些焦慮；讓我的生活接近黑白；讓我有些手足無措。

有一日，我尋找到了丟失的回憶，在別人的`身上，我看到了以前我感受過的愛，回過神的那一刻，我心花怒放。

公園是個進化心靈的地方，我很喜歡那裏，而我，也是在這發現了丟失的回憶。

漫步於小林道間，風，沙沙吹過，使人心曠神怡，在一個拐彎處，“咔擦！咔擦！”聲音隨風傳入我的耳中，輕飄一眼，是一位父親在給他女兒拍照，記錄着他女兒幼時每一個美好的瞬間。

走到大草坪上沐浴這陽光，看到兩個女孩嬉戲着，奔跑着，不知過了多久，她們累了，便在草坪上休息，互相說着自己的煩惱，又安慰着對方，一對耳機，一人一邊，分享着喜愛的音樂，我把這一切收入眼簾。

閉上眼睛，細細回想剛剛所看到的，真的十分熟悉，突然腦中的一扇門打開。

小時候，爸爸也用心地爲我拍下所有快樂的時光；以前，我也曾和閨蜜相約在一起，分享所有的事情。在這小小的開頭的帶領下，所有愛的回憶涌了出來，從我所遺忘的某個角落。

突然感覺眼前的世界變了，各種顏色充滿在原本黑白之地。

記憶回來的那一刻，我心花怒放，苦惱，無措，一掃而空。

初次心花怒放六年級作文 12

爸爸經常提醒我：文章須用情才能打動人。

彼時的我開始寫作文已有兩年多，生活中各種事物差不多都被我粗粗寫過一遍，我再也無法找出開始寫作文時的那種樂趣與新奇，每天的作文自然味同嚼蠟，就如一杯無味的白開水，平淡無波瀾。

爸爸看過我的作文，失望地搖頭，那頻率如無聲的超聲波一下一下，振碎我的耐心。

你想想你在看到山區小孩子們那樣艱難生活的場景，會有什麼感受？爲什麼你絲毫感受都沒有就想着要去幫助她？這樣的文章讓人一看就知道是杜撰的，因爲這其中沒有你的感情。

一陣挫敗感猛然襲來，可我去哪裏尋找這樣多的感情呢？

暑假的一個下午，我在電視上看到了一檔公益節目貧瘠乾涸的土地，偌大幽謐的山谷，黃土一樣的膚色，乾瘦如竹竿枝椏的手臂，一羣和我們差不多年紀的孩子，在鏡頭裏或行或立，或苦或笑。

在寂寂幽深的大山裏，原來真有這樣的生活！我當即決定要給他們送去些愛心。說幹就幹，當天晚上，我就打包了一些衣物、書本，還有手寫的一封信。通過聯繫電視公益節目的欄目編導，將這些物資送到了孩子們的手裏。他們低下頭不好意思地笑，麥色的臉頰上升起酡紅，明熾得如紅高粱那樣熱烈，帶着年幼的.天真與懵懂而他們本該這樣純真爛漫，像千千萬萬個幸福孩童。

此刻，巨大的欣喜與滿足如閃電一般擊中我，穿透我脊髓：原來奉獻自己的一點心意，竟是這樣奇妙的感覺。當看見他們那樣純樸的笑容，我是那樣希望他們的未來能夠明亮美好。

我不禁想起自己寫過的那篇獻愛心的文章我終於能認真且誠摯地書寫這篇，因爲我用心對待過。

而世間文章不皆是如此嗎？有我的感動與感受，才能傳達出真摯的情感，就如同心靈綻開的花朵，在筆尖盛放出一場花期。

我心真摯，便得心花怒放，綿綿無期。

初次心花怒放六年級作文 13

“一川菸草，滿城風絮，梅子時節雨。”走在青石鋪成的小路上，空氣中氤氳這牛毛般的細雨，不經意間，情意涌上心頭，心底的花悄悄綻放。

日多夢，常夜不能寐，晝亦神思恍惚，讀書習字皆不能專也。

是幻罷？是夢罷？那名夢中紅黑長衣，腰別鬼笛，墨發隨風飄揚的男子，於就在腦中久久不能忘也。

猶記那“隨心所欲，瀟灑作頑徒”的他。在蓮花塢裏與其他弟子暢遊大笑，桀驁放蕩表現無數。幫人覺他狂妄無理，以挑刺找茬爲樂，不習書，不練武，整日瀟灑不羈。但又有誰記得那刨還金丹，孤身入鬼道邪途，不顧衆人言語的他？他還是他，天生笑樣，讓我心底的花爲之動容。

猶記那“靈氣也是氣，怨氣也是氣，怨氣爲何不能爲人所用”的.他。不管夫子的責罰，也不聽那“本末倒置，枉顧人倫”，三千家規也是抄了又抄，說是記住了，可難保下次不會犯錯，最後也是落得一句“任你罰盡千遍，此心難束縛”。他還是他，頑皮愛鬧事，讓我心底的花爲之盛放。

猶記那“把酒祝東風，且祝山河與共”的他。意氣風發少年郎，夜讀時節埋下姑蘇一罈雪，借用漁火斟開雲夢水千疊，今宵於風露中，星辰非昨夜，都不似誰眼睫。幽幽陳笛洽似水當年譜寫，無意扣禁按在琴絃的指節，“似曾相識笑靨，驚鴻忽一瞥”，原來從未忘卻。青山幾重，腦中只記回眸一眼就心動。他還是他，從容，附庸，一眼歲月都無窮，讓我心底的花爲之歡喜。

那光景如初，笑依常言，又且將這過往附雲煙，江湖蹭踏遍，天涯誰會共此肩？盡此生不捨慕眷。年少時自認風流現，嘆俗情道義無從權，不若戲世間，哪堪風雲變，空餘幽魂渡此劫。

君不見，陌上花開落幾度，燕影疏斜去又還；君不聞，無名之曲歌長夜，歪坐榻上醉復醒；君不知，山有木兮木有枝，枇杷尚青酸伴哭。

春風不羨，日移驚更鼓，夢醒，那一刻，我心花怒放。

初次心花怒放六年級作文 14

又是一年冬天，路邊的梅花又開了，雪落了下來，積在梅樹上，襯得梅花更加嬌豔，在皚皚白雪中綻放出別具一格的美。

每每望見一樹紅梅，就會想起她，曾在牆角獨自綻放的女孩。

記得那年冬天，天氣異常冷，風灌進人們的衣領中，使人凍得瑟瑟發抖。每天清晨，第一個打開教室門的是她；獨自在角落中看書的，是她；在屋後默默背誦的，也是她。她成績不錯，在課餘時光裏，她都會靜靜地坐在桌前，輕輕地朗讀着古詩或文章，這次她又要去參加朗誦比賽了。

這天，她獨自坐在窗口，手中拿着稿紙，幽幽的梅花香伴着風飄來，她深深地吸一口氣，梅花的幽靜讓她的心更加平靜。她有時望着天空，像是默揹着文字；有時原地轉着圈兒，輕聲地誦讀；有時坐在長椅上，品味着詩詞的韻味，不論是怎樣的比賽，怎樣的競爭對手，在臺上的她，總是自信、大方的，在吐出每一句話後，窗外的寒風便會收斂一些，像也在欣賞着這美妙的話語，她的眼神中透露着堅定與執着，像深深的潭水……

在上臺前，她又何曾不努力——下課時抓緊時間，對着同學朗讀，在放學時，獨自面對屋後的花草，大聲地背誦着，有時一時忘記，努力地回憶着，實在想不起來了只是輕嘆一口氣，接着便更認真地記着。大家從沒有聽她說過累，也不會有抱怨，她每每看見窗外的梅花和襲人的`香氣，都能繼續背誦着，努力成爲臺上最出色的選手。

過了幾日，她走上了臺，面對觀衆，她想起了梅花，想起了每個夜裏都凌寒獨自開的梅，她深深吸了一口氣，大膽地誦讀了起來，她的言語感染了在場的所有觀衆，在她鞠躬時，所有觀衆都站起來鼓掌，感動於她的表演。

她拿了第一名，在回到校園時，她又看到梅花開在路邊，開得更豔，更美，她深吸一口氣，梅的幽香在她的心中播下了一顆種子，會永遠生根發芽，綻放出更美的花，與更美的自己。

初次心花怒放六年級作文 15

生活本身是一枚枚蚌殼，本身也許並不華麗，卻蘊含着內心的柔軟與美好。不經意間拾起一枚，目光順着悄悄敞露的心扉探進去，飽滿圓潤的珍珠灼灼其華……

我是體校一名運動員。有人說，練體育的都讀不好書，我很不服氣。老師和教練也經常教導我們：作爲一名優秀的運動員，文化學習一樣重要，智育與體育是可以相得益彰的。所以，我在刻苦訓練的同時，對文化學習從不放鬆。對寫作我特別感興趣，我經常把自己那些小作品投稿到各種作文月刊，日日盼，月月盼，盼着有一天我的作品能被印成鉛字。

“這一次，我還會失望嗎？”

屏住呼吸！我緊緊揣着那本剛拿到手的《讀寫天地》，輕飄飄的，輕得讓我惴惴不安。翻開扉頁，墨香襲來。顫抖的雙手，咬咬牙，霎時，目錄一覽無餘。我本能的移開視線，迫不及待在作者欄尋找自己的名字，卻悵然若失，寬敞的目錄欄，容不下我的小小名字。

一次又一次，傾注我心血的作品石沉大海。半年過去了，經歷過無數次如此殘酷的方式，我修煉出一顆淡定的心。我不再一味怨天憂人，將它束之高閣，而是謙遜地翻開了第一頁：“別人的文章能脫穎而出，自有其長處。我也可以做得更好的。”我這樣自我安慰，升騰出融融的暖意，在那個冬日，我撫平了心上的`剮痕。拜讀了大半本，我也驚喜於領悟到豐富的學習智慧……

那是什麼？這不是我寫的訓練日記嗎？那一刻我的心底涌出無盡的狂喜，像噴薄而出的清泉，喜悅之情無以言表。捧起書來定睛細看，不錯！正是我的文字：“在田徑場上，我們矯健的身影……”我略帶疑惑地，又返回目錄，才發現“日記篇”那一欄的陌生作者的名字後邊有一個“等”字。哦，上天跟我開了一個善意的玩笑……

舊作復讀，文字之上，明澈的笑靨在綻放……這一刻，我心花怒放。