學打乒乓球六年級作文（通用47篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的學打乒乓球六年級作文，歡迎大家分享。
學打乒乓球六年級作文 1
星期日下午，我和爸爸、媽媽一起去小區健身館打乒乓球。
剛進健身館就看見許多大人正打得熱火朝天，“乒乒乓乓”的聲音不絕於耳。我迫不及待地拿出拍子打了起來，當爸爸發第一個球過來時，我也揮舞拍子，精神抖擻地迎了上去。只聽“乒乒”一聲球直飛向爸爸。爸爸輕輕一拍，球速比千里馬還快的衝向我，我慌亂的.一揮，誰知那小小的精靈好像故意跟我過不去，在我眼前一跳，倏地蹦到地上去了。我問爸爸：“這是什麼球？”爸爸說：“旋球。想學嗎？”我大聲回道：“想。”爸爸告訴我發球時不能用力過速，要輕輕地使用拍子，球和拍子接觸時讓拍子稍微爲轉動一下。我按照爸爸說的做了，果然有點旋轉的感覺，但不明顯。爸爸對我說：“當別人發球過來時，一定要看準，再反擊。”我跟着試了幾次，效果不錯。
萬事開頭難，以後我一定要多多練習，相信能和爸爸一樣發旋球，輕鬆地把球反擊回去。
學打乒乓球六年級作文 2
年初三，我來到一個哥哥家拜年。我看到他們院子裏的那乒乓球桌，頓時兩眼發光。於是興沖沖地問哥哥：“哥哥，我能和你一起打乒乓球嗎？”哥哥同意了。我們便拿來乒乓球拍和乒乓球，準備切磋了。
哥哥自然是高手，因爲他從小學習乒乓球。而我只不過是菜鳥一個，自然沒過幾招我就成了他的手下敗將。看我一臉垂頭喪氣的樣子，哥哥說他可以教我怎麼打乒乓球，於是我立刻又高興得一蹦三尺高！
學乒乓球基本功非常重要。所以哥哥先教我怎麼拿球拍，又教我怎麼用正面拍顛球。正面拍顛球至少要一次性墊到一百五十個，才能學反面顛球。因爲我以前也學過一點乒乓球的知識，所以顛球對我來說還是挺容易的，一次性就過了關。現在要學習反面拍顛球。反面拍顛球，以前也接觸過。所以對我來說也不是太難。但是也要顛一百五十個，這就讓我覺得有些困難了。試了兩三次，左拐右拐，差點摔跤。但還是隻能顛七十幾個。過不了關。我頓時覺得有些灰心了，可是一旁的媽媽鼓勵我說我可以的！所以我打起精神，又試了幾次。終於過關了！
我心裏很高興！可沒等我得意多久，哥哥說叫我正反拍一起顛。所謂正反拍一起顛，就是正面顛一下反面再顛一下，一直重複，直到一百五十個，當然是一共加起來的。聽到這個消息後，我突然有種不想學的心情。看看旁邊的哥哥和身邊的爸爸媽媽，我下定決心，一定要學好乒乓球！於是，我又開始了反覆練習。
可是每次要麼就是球掉下去，要麼就是我的反應不夠迅速，球拍一直是正面或一直是反面，沒有很好的交換起來，節奏也不對。我頓時灰心喪氣，放下球拍，準備放棄。一旁的哥哥看到我這樣子，說：“你已經做得很好了，一般的人練正面顛球一百五十個，都要好幾個月。而你，只用了十幾分鍾！你是個很聰明的人，你千萬不能放棄，你肯定行的.！”聽了這話，頓時心裏充滿了勇氣和自信！於是我又練了半個多小時，雖然不能很連貫地做這個動作，但是能慢慢地把一百五十個做滿！哥哥和爸爸媽媽爲我的表現露出了笑臉！我的心裏也非常的自豪。哥哥又叫我對着牆打，說不能讓球掉地。因爲基本功已經練得差不多了，所以對着牆打對我來說已經算容易的了。很快我就過關了。可以和哥哥打比賽了！
哥哥教了我怎麼發球，怎麼回球怎麼拿球拍。於是我們倆打起比賽來了！一開始哥哥有些讓我，後面跟着我的實力越來越強，哥哥也小幅度地讓我了。這一天，我不但學會了乒乓球，還能打比賽了！我非常高興！
如果要學好一樣東西，必要的就是勇氣和自信，還有堅持！如果你有了這些，不管什麼東西，什麼困難你都能學會和克服！加油吧！
學打乒乓球六年級作文 3
昨天下午，我和樓上的妹妹約好五點一起到樓下打乒乓球。
因爲妹妹經常在她爸的陪同下打乒乓球，而我從沒打過，所以，我只好請她當我的“教練”。她告訴我：“先伸伸胳膊，踢踢腿，轉轉身體，扭扭腰，做好打前的準備活動，這樣，在打的過程中，就不會傷到筋骨了！”準備活動做完以後，她又告訴我：“打乒乓球其實很容易學的，主要靠的是眼疾手快。發球的時候，兩邊的臺都要碰，連續打時，只碰自己對面的臺就可以了！” 我按照她的話練習了一會兒，直到打的和她差不多的時候，妹妹就提出來和我比賽。
我把球放在手心裏，猛地往上一拋，接着，再打出去，呀，太好了，兩個檯球都碰着了。正當我得意洋洋的時候，一個球突然朝我鼻尖飛來，啊，沒想到，妹妹竟然接着了。我不知所措，拿着球拍亂拍一陣，最後，球還是沒接着，“哈哈哈，笑死我了，”妹妹嘲笑我道， “哼，你以爲你贏了就很了不起嗎？”我向妹妹翻了一個白眼。唉，都怪我，高興的`太早了。
我反思了一會兒，決定再比一次。我先發了一個高球，妹妹接着了。再來一個低球，她就招架不了了，球打飛了，氣的她火冒三丈。“嘎嘎嘎！”現在輪到我笑她了。不過也沒關係，我們不是打平了嗎！”我趕緊安慰她：勝敗乃兵家常事。
原來，要打好乒乓球並不是一件很容易的事，它需要智慧加反覆訓練，需要我們付出很多的努力。其實，做任何事情，要想做的好，不付出超常的努力和幹勁，都是做不到的。
學打乒乓球六年級作文 4
昨天，老師宣佈學校要開運動會了，全班同學都要準備一個乒乓球拍和呼啦圈。我和媽媽去買這兩樣東西，結果呼啦圈沒有了，我們只好買了乒乓球拍。
今天，我把乒乓球拍和一個球帶到了學校，“一下課我就開始練乒乓球。”我說。我發現時間是我的仇人，我越希望時間快，他就越來越慢。我盼啊，我望啊，終於到下課時間了，我要出教室時，吳蕭雅諾叫住我：“等等！侯長捷！我和你一起去！”原來她也是來練習打乒乓球的'。我們倆奔出教室。向小平地跑去。我們練習的項目是對牆打球。我們開始練了，我打了一下，球就被打上去了，我從未這麼高興過。也許是太高興了，只打了3個球就掉地上了，可我並沒有放棄，我又試了一下，我全神貫注地看着球，哇！這一次打了8個，我要更努力才行，可是——纔打了一下下，就已經上課了，嗚嗚，討厭的上課鈴。
我等了40分鐘，又到了下課時間，吳蕭雅諾立刻跑到我桌子面前興奮地說：“快點啦，不要浪費時間，時間很寶貴！”她說完，我就和她一起奔向小平地。“1、2、3、4、5……”我認真地打着球。哇塞！這回我打了19個，我練，我練，我再練，哇！這次我能打三十個了，我還練，終於在我的不懈努力下，我已經能打四十六個了。
我還想繼續練習，上課鈴又響了，我只好回教室上課了，我明天一定還要練，運動會上我要爲我們班爭光！
學打乒乓球六年級作文 5
我一直都很想學打乒乓球，今年暑假終於圓了我的願望。
走進了乒乓教室，我立馬開始打起球來，可是球總是和我做對似的，怎麼也接不着。正在我氣餒的.時候，劉老師過來教我怎麼拿板，怎麼發球和接球，還跟我打了幾個球。這時，我一下子身輕如燕，輕鬆多了。我這才意識到打乒乓是多麼有趣，多麼簡單、輕鬆。經過一個月的培訓後，我開始對乒乓熟能生巧了。
我開始和高手打爭王比賽。比賽規則是：五局三勝，一局十一球，贏了當霸王，輸了讓給下一個打。比賽開始了，第一局是我和“人蔘果”打，他首先發了一個高速球，球像火球一樣飛過來。我故意退得很遠。等球來了，我馬上用板一翹，打了個蒙球，卻一不小心打空了，我輸了一球。輪到我發球了，我用盡力氣，使出絕招，發了個“璇球”，他呆呆地看見球飛過來，卻來不及接球，我不費吹灰之力就把一局搞定了。一連幾局我都輕而易舉地把他“殺”了。我當上了王。下一局我和童家樂打。我發了一個擦邊球，可他不接，我正得意時才發現球打過頭了，我的臉馬上從陽轉到陰。輪到他發球了，他發了一個閒球，幸好我能應付。我重重一扣，把球扣了回去。打來打去，不分勝負。最後我打了一個暴球，結果出界了，我輸了。我雖然沒有當成王，可乒乓球比賽有勝有負真開心。
學打乒乓球六年級作文 6
學打乒乓球暑假剛開始，老爸帶我去上班的地方玩，看見活動室有一張乒乓球桌，我想：這是學打乒乓球的好機會。剛開始，先老爸教我怎樣拿乒乓球拍；接着教我怎麼發球，把球往桌上一丟，再把球用球拍拍過去；然後教我怎麼接球，告訴我拍子要對準球，要注意接球的角度和力度；還給我做了示範。接下來，我們就開始學打乒乓球了，在學的`過程中，開始我接球只知道用提，結果球總是飛得老高，逗得我哈哈大笑，爸爸嚴肅地對我說：“接球不能老用一種方法，要看球的高度，球高的拍子要往下斜，球低的纔可以用提。”經過一段時間的練習，我終於學會了發球和接球的方法。
我在學打乒乓球的時候還發生了有趣的事呢!有一次，我和爸爸在打乒乓球的時候，我眼看這球就接不到了，慌亂之中，我手忙腳亂的把乒乓球一提，一看才知道接球的方法錯了，這時，乒乓球正好掉了下來，我來不及閃開，就被掉下的乒乓球砸了個暈暈乎乎。還有一次，我在打乒乓球的時候，忽然看見一隻小鳥飛了進來，於是，我立即拿着球拍追鳥去了，老爸問我，你要幹什麼？我爽快地說：“快看，那裏有一隻小鳥，孩子那裏愣着幹什麼？！快來幫忙抓鳥！”我一邊說，一邊追着小鳥。
這時，老爸也來幫忙抓鳥了，小鳥飛到東，我們追到東，小鳥飛到西，我們追到西，我們齊心協力，把小鳥累得筋疲力盡，飛不起來了，我們終於把這隻狡猾的小鳥抓住了。這個暑假，我學會了打乒乓球，可以和我的老爸比賽了，我很高興！
學打乒乓球六年級作文 7
昨天晚上媽媽帶我去學乒乓球，我很高應。
媽媽把我送去之後就走了，我在乒乓球教室跟王老師學。王老師先教我橫握球拍的方法，然後教我顛球。顛球時（右手）要把球拍拿穩放平，左手放球，一下一下顛。球不要（顛得）太高也不要太低，那樣（球）容易掉。王老師說要儘量多顛，不要輕易（放棄），去用左手接球，還說（拍子）要跟着球跑，球向前，拍子也向前，球向右，拍子跟着向右。
我就按老師說的開始練，我練了很長時間，最多的`時候還能顛超過十個球。王老師看我練得很好，又教我擊球姿勢。老師跟我說，重心要放在前腳掌上，腳後跟是虛的，讓我把腰彎低一點，兩隻腳分開並齊，不能一前一後，還說揮動球拍劃出弧線來，（最高）要揮到左眼睛的位置，還說胳膊不要架起來，要放鬆，要用小臂帶動球拍，不要用大臂，然後（打得時候）瞄準球。我開始做這個擊球動作。
練了不到半小時，媽媽來了，我就又開始顛了會兒球。又練了一會兒，媽媽說我們走吧，我就跟老師說聲再見，就和媽媽走了。
回家的路上，媽媽誇我練的很好，我就感覺很幸福了！
對了，還有件事，王老師說他有魔法，讓球向哪裏球就向哪裏，讓球回來球就能回來，可神了，他還說等我練得好了也能學會這個魔法！
學打乒乓球六年級作文 8
以前和爸爸打乒乓球時我總是手下敗將，我無論付出多大的努力，都不能夠打贏爸爸，心裏很不服氣，也很苦惱自己的本事太弱。爲了能打贏爸爸，一雪前恥，我讓媽媽在暑假裏給我報了個乒乓球班。
一開始，教練教了我推擋的動作。我認真練習了一個星期後，教練還沒有教其他的。我很納悶，這麼多天了，爲什麼還不教我別的'球技，整天讓我做推擋的動作呢？
直到後來學到攻球的時候，我才發現練習推擋動作是基礎，也是很重要的。要是動作不熟練，你就是費了九牛二虎之力也無法把球打好，做動作也要做標準，不然也是白用功。
我的球技正在逐漸地提高，可是我也有打退堂鼓的時候。因爲教練一讓做動作就是幾百個，甚至上千個。做完以後，胳膊都擡不起來了，有時乒乓球不小心打到眼睛上時，眼睛直冒金星，疼得我一點兒也不想打了。
然而，一想到要和爸爸決一勝負，就必須苦練功夫。媽媽也在一邊鼓勵我說：“吃得苦中苦，方爲人上人。”於是，我振作精神，繼續苦練。我每次學會一個新動作就纏着給爸爸比賽，目的是爲了鞏固這個新能力。在我的不懈努力下，現在趁爸爸不留神之際，我也能扳回一局，別提有多高興了。
現在，我很喜歡打乒乓球，只要天天好好練習，說不定將來能當個優秀乒乓球運動員，獲得金牌，爲國家爭光呢！
學打乒乓球六年級作文 9
最近，爸爸給我報了一個新的項目：打乒乓球，因爲我覺得乒乓球特別的好玩，也非常有趣，我很想學，爸爸就給我報了。
跟爸爸第一天去學乒乓球的時候，我格外的興奮，我以前和教練打過一次，以後每次我去琴行經過乒乓球教室的時候，教練都跟我打招呼，我感覺教練很親切。
我的乒乓球教練姓劉，是一個男教練，人瘦瘦的`，高高的。劉教練打得特別好，教的非常認真，動作講解的讓人一聽就明白。
我一開始學的是正手，打完以後手很酸，雖然酸，但我最多一次打到了97個，都快100了，教練都說我打的很不錯，我非常的開心，
剛開始的幾節課都是打正手，終於有一天，劉教練看我打得不錯，就說：“下一節課教你打反手。”聽到這個消息以後，我的臉上立刻露出了笑容，我心裏想：我終於可以打反手了，意味着我用正手打球，達到了教練的標準。
好不容易到了這一天，開始上乒乓球課的時候，劉教練對我說：“上半節課還是打正手，然後休息5分鐘，下半節課再教你打反手。”我心想：“太好了！這一刻終於到來了。”
到了下半節課我和劉教練開始對打反手，只需要打10個就算過關了，但我打的數，讓教練都出乎意料，我也很驚訝，是120個，這可是我第一次打這麼多呀！
大概是我太興奮了，就連回家的路上也笑呵呵的。
學打乒乓球六年級作文 10
暑假裏，同學們都應該報特長班了吧？當然，我也不例外。打乒乓球就是一個特長班。
一進乒乓球班就能聽見悅耳的打乒乓球聲，乒乓球滿天飛，讓人心驚膽戰，一不小心，就會被乒乓球砸中。
一練乒乓球，你就覺得很有趣。比如說打“兩點”，蹦來蹦去，像一隻機靈的小兔子。夏天，我們經常被蚊子叮包，可是，一打乒乓球，蚊子就不敢來咬你了。
一打乒乓球，豆大的汗珠子流了下來，就像洗了一個涼水澡。可是，出汗出多了，可別忘記補充水分，免生危險。
“夏天打乒乓球好極了！”喜愛洗涼水澡的同學們都這樣說。在炎熱、多彩的夏天裏，我來到乒乓球訓練館，學習打乒乓球。我的水平在一點一點提升。從正手升到兩點，從兩點升到反手……現在多球 、單球都會打。老師連連稱讚我，我心裏比吃了蜜還甜。悅耳的打乒乓球聲、機靈的兔子、強勁的對手、豆大的汗珠都能使我更想打乒乓球。拍子上的'痕跡、老師的稱讚都能體會到我有長進了。比如說 我打正反手的時間，手腕總是扭不過來，後來找到了竅門，能扭過來了，並且能打單球。學習每一個動作都有一段時間，你不認真的話，就學得很慢；如果你非常認真，到學會用的時間就短些。
打乒乓球可以鍛鍊身體，不讓眼睛近視，增強體質、協調性。
我喜歡乒乓球運動！
學打乒乓球六年級作文 11
我熱愛打乒乓球，放暑假的第一天我就去學打乒乓球了。
我剛到門口，就聽見乒乒乓乓的響聲，走進去就發現滿地都是乒乓球，品牌不一，有：紅雙喜、雙魚、三星、輝煌等。看見幾個同學在那揮拍打球，動作專業、麻溜，我很是羨慕。
集合了，我和其他的同學迅速從高到低排列好報數，一、二、三……二十三，教練做了自我介紹，他姓譚，還讓我們各自做了介紹。譚教練說第一節課我們要練正手拉球的動作。教練讓我們找到各自的球拍，對着鏡子站好，他開始做示範：雙腳要與肩同寬，左腳在前，右腳稍後，與左腳有半個腳掌的距離，右腳還要斜一點，夾緊大臂，向上揮拍，腰部發力，用體轉帶動小臂。教練說今天一共要做500個，一次100個，做完休息。可是這是我第一次做，難免做不好，動作有點僵硬，彆扭。想着剛纔教練的示範，我不斷的調整動作，汗水不一會就冒了出來。譚教練走到我說：“不錯，但是還要再把手放低一點，記住：轉！放！收！繼續練。”譚教練手把手的教我，最後還拍了拍我的肩膀，我感受到了他的信任和鼓勵。我一揮拍，再揮，再揮……，不自覺的.上衣全溼透了，面前的地板也被汗水打溼了一片，我慢慢也找到了感覺。只聽見譚教練在旁邊喊着：“不錯，好。”我心裏充滿了“一份耕耘一份收穫”的喜悅，做個100又100，一點都不覺得累。
第一次學打乒乓球，我收穫很多，我堅信，只要堅持下去，就能打好球，我要繼續努力！
學打乒乓球六年級作文 12
人生中有很多技能要學，而令我記憶猶新的是學打乒乓球。
那天下午，我一直忐忑不安，因爲我馬上就要到訓練室打乒乓球。剛到了那，我就聽見訓練室傳出教練的河東獅吼！頓時，我雙腿發顫，有一種想打退堂鼓的`感覺。進入了訓練室，教練先讓我跳繩。咦？學打乒乓球爲什麼要跳繩呢？哦，原來是教練想看一看我的體能，這關可難不倒我。
可是到了學打乒乓球的時候卻是一波三折。首先，教練教了我打球的姿勢半蹲着，眼睛要目視前方，胳膊彎曲，然後上下揮動成45°。我連續做了一刻鐘，腰痠背痛。我想放棄，但又堅持了下來。
下面開始接球了，剛開始我很刻板地按照老師的樣子來做，不知道動腳，譬如：球在左邊，我卻紋絲不動只用手去夠，這樣一來接球率就不高了。於是，我便讓腳隨着球動，球向哪雙腳就跟着向哪，這樣就好多了。
學會接球后就是學對接就是要把教練打過來的球接到並且要送到教練的拍子，教練再打，再接這樣來回幾次，對於我來說是雪上加霜。我剛打了2—3個球就情不自禁地下了。見此情景，我便做了大調整：把身子往右側轉60°，頭在原地不動，拍子向左傾斜45°，身子離球檯一拳，果然打得比剛纔好些。
這些動作其實只是打乒乓球的入門動作，雖然學乒乓球很難，但是我絕不會放棄的我還想成爲乒乓球高手呢！
學打乒乓球六年級作文 13
有一天，我回家時見爸爸買了一張乒乓球桌。
晚上，很多人來我家打乒乓球。我見他們打得好像很有趣，所以我就暗暗下定決心要學乒乓球。我在體育頻道中見過運動員們在激烈的對比乒乓球，看上去好像很難。可是無論怎樣我都要去試一試。
第二天，我一回家就向爸爸去學習怎麼去打乒乓球。爸爸先告訴我中國的國球是乒乓球，要學好乒乓球必須要有”山大“的毅力，否則會學不好的。然後爸爸教了我最基本的拿球方式。這就像是一個戰士握着手中的兵器，握的.好不好，牢不牢決定命運的成敗。所以第一步是關鍵。接下來爸爸把乒乓球的規則跟我說了一遍，又跟我說 腳步的運動、身體的協調等要領。最後爸爸告訴我須靜觀其變，要靈活運用對手的性格 死死盯住球，用敏銳的觀察力辨別球會向哪邊去，直到把對方打敗。
爸爸一教完，我就迫不及待開始實踐了。我原本以爲乒乓球會很聽話的跟着我的動作往對面的球桌去，可不想出師不利，球沒打着，倒是把球拍打了出去。那個球好像是一個既活潑又調皮的小孩在躲閃我，似乎刻意不讓打着。我又彷彿覺得球在嘲笑我的無用。
學乒乓球是件枯燥的事，但是到後來感覺越來越有趣，直到現在我才真正領悟爸爸在開始時的教誨—打乒乓球，要戰勝的不是對手，而是自己。而這教誨一直深深地烙印在我的腦海中。
學打乒乓球六年級作文 14
每當我看到電視上那些運動員們爲國爭光的時候，我都會燃起一股對乒乓球的興趣。有一天，我對外婆說：“我想學乒乓球，可以嗎？”外婆聽了，又驚又喜，說：“好啊！好啊！我早想讓你學一項運動本領啦！”於是，我便開始了我的乒乓球之旅。
記得第一次學乒乓球，我以爲教練會讓我直接打球，誰知，教練只是把拍子從腰間揮到頭頂，說：“看，這是正手攻球。你什麼時候把這個動作給做熟練了，我就會讓你接觸到球。”“啊？”我聽了，頓時覺得好沒勁啊！還不能碰球，我的腦袋瞬間垂了下來。但我還是按照教練的`要求，揮了一遍。可是，教練卻非常失望地看着我，不滿意地說：“不對！拍子的拍面要朝前，手腕要放平……”我心想：第一次試嘛，肯定會有一些問題的，不過下一次可不能出現這些問題了。
第二天，我又信心滿滿地來學乒乓球。我又把昨天的那個動作揮了一遍，可是，教練卻又開始指指點點：“昨天的問題解決了，新問題怎麼又來了？握拍是這樣握的……”我是個好強的女孩子，一聽這話，心立刻涼了半邊，心想：回家後我一定不再學乒乓球了！可是，我轉念一想，就這麼放棄是不是太可惜了呢？於是，我咬咬牙，一定要堅持下去。
後來，我不僅學會了正手攻球，還學會了反手推球，搓球，中臺和拉球，可以參加比賽了。在學會本領的路上，或許你會遇上挫折，會被人嘲笑，但永遠要記住：風雨過後，便是彩虹！
學打乒乓球六年級作文 15
前幾天我到小姨家住了幾天，小區裏面有一間活動室，休閒的人們就在裏面鍛練身體，最受人們歡迎的活動就是打乒乓球。
我的弟弟小虎是個乒乓球迷，水平還不錯！可我還不會打，有這麼好的機會我怎麼會放過。吃完飯，就和小虎拿着乒乓球拍到活動室去了。
小虎先教我發球，就是把球往上一拋，然後對着球往桌面輕輕一拍，球就會彈到對方桌上，他給我做了一下示範。看起來挺容易的'，可我連續做了幾次都沒成功。他說我扔得太高，我就試着拋低一點試了一次，果然成功了。
接下來就是練習接球了，那個小果果球一點也不“聽話”，不是飛出了場地，就是過不了球網。我打球總是用力過大，小虎就告訴我用力倒是可以的，不過是對付別人的高球，要用拍子把球往下壓才能打到對方的桌上，這樣的球纔有效，這叫抽球。他要我先打一個高球讓他給我做示範。我就打了一個，他一抽，我還沒反應過來，球就飛得“十萬八千里”。我也試着抽了幾個，球沒碰到桌子，我都有點着急了，越是急就越是打不好。我歇了一會後慢慢摸索他的動作做了幾次，成功了，我也有信心了。可別人過來的球是千變萬化的，這就需要你隨機應變，控制自己的用力。我慢慢地根據他給我的要點，練習了半天，打得我滿頭大汗，總算有點進步了，我一點也沒感覺到累，心裏還是挺高興的。
看來做任何一件事情都不是那麼簡單，精彩的乒乓球賽後面是多少辛勤的汗水啊！可以想象一塊奧運金牌的獲得是多麼的不容易啊！
學打乒乓球六年級作文 16
晚上，我吃完飯，就想要坐在沙發上看電視，可是，媽媽卻硬要我飯後運動。我像弓箭一樣的速度，拿起地上的繩子，跳了一分鐘。緊接着再圍着茶几慢跑5圈。爸爸見了，說：“算了，別跑了，我帶你去樓下乒乓球桌那裏打乒乓球吧?”我高興地手舞足蹈，但是又嘆了一口氣，說：“但是我不會打。”“沒事，我們可以學的。”爸爸安慰道。
開始打球了，爸爸一開始就打了一個快速球，球的'速度像光一樣，“嗖”的飛了過來，可惜我沒接住，但還是讚歎道：“這真是一個漂亮的球!”
第二局開始了，這次輪到我發球了，我往桌上一扔，球彈了起來，然後右手一揮，球被我打出了界，滾到了地面上。我泄氣的把球拍扔到桌子上，說：“我不打了。”爸爸見了，語重心長的說：“來，我教你。你要先把球扔到球桌上，然後握緊球拍，對準球落地的方向，使勁的往前一揮，球就打出去了。
我似懂非懂的點了點頭，第三局又開始了。爸爸先把球打了過來，我看準了目標打了回去，爸爸順利接住，表揚道：“你總算打回來了一個。”接着，輪到我發球了，我重重地把球打到桌子上，球高高地彈了起來，我再用力打了過去，爸爸順利接住又打了回來，我瞄準目標，拿手抓住了。耶，我又成功了。
回到家，我驕傲地對媽媽說：“媽媽，今天我學會了打乒乓球。”
學打乒乓球六年級作文 17
今天是星期天，我還是和上星期一樣，去“青少年宮”學習打乒乓球。
張老師帶我和幾個同學進了訓練場，首先老師要我們複習上一個星期學習的打法：“推，擋”、“攻球”。每人練習兩個籃子的乒乓球，每個籃子足有50多個球。輪到我了，我練推擋。我按張老師的要求去打，腿彎一點，左腳站在前面，打球的時候要向前推，還要“壓板”。我認真地按這些要求去做，果然比上星期打得較好了。打接着是練習“攻球”。張老師告訴我們：“注意抽打的時候球拍不要太高，而且還要身體和腳一起轉，還要用力。”我按這些要求去做，幾乎每次都能把球打過另一邊球檯，還能地擊中球檯，張老師還誇了我一句；“打得不錯啊！不過你還要再看看別人打吧，你看，這個同學的動作十分標準。那個就有點笨手笨腳的`了，我經常教他，他都學得不好，你不要學他那樣。
張老師開始教我們學“拉球”了，同學們都爭先恐後地想試一試，但還是不成功，學不會，差不多輪到我學的時候，突然老師要我們重新練習“攻球”。唉，差點兒就到我學習了……
自由活動的時間到了，我和一個同學比試。這位同學頻出怪招，使我常常輸球，不一會兒，我摸出他的打球規律。慢慢地，我也能打贏他了。
時間過得很快，兩個小時的訓練就這樣結束了。打乒乓球使我認識了三個同學，還學會了些打球招式，又能在學習後放鬆一下自己，還能鍛鍊身體，給我的課外時間增添了一分樂趣。
學打乒乓球六年級作文 18
今天一早爸爸讓我跟他去他的學校。我心裏在想：“跟爸爸去學校幹什麼呢？”爸爸對我說：“你今天想不想去學打乒乓球？”爸爸還加了一句：“免費的哦！”我開心極了，連聲說：“好好好！”
吃完早飯來到乒乓球館，認識了武齊主教練。爸爸對我說：“這是學校乒乓球隊大大有名的教練，你要好好聽他的.話。”我說：“知道了”。爸爸就把我放在了乒乓球館，然後回去工作了。武教練走過來，對我笑了笑，讓我跟他去球館的另一邊。他對我說：“今天就學橫板的正手攻球。”說完，他教了我一個正確的動作，並要求我按照這樣的動作練200下。等我練完之後，我的人已經累得不行了。接着，武教練讓我上球桌去練球了。他把球發過來，讓我接。他發了16個球，我都沒有接到。我有點泄氣了，武教練看出了我的心思，鼓勵我說：“加油，第一次打球都是這樣的，很正常。我第一次也是這樣的。” 聽他這麼一說，我又有了信心，我們接着練。我們又練了很多球，我慢慢地能接到一些球了。最後武教練發過來的球，我基本上都能接到了。後來，武教練還給我演示了一些乒乓球打法，比方說：左推右攻、正手攻球、單球、定點球、三點一球、兩點兩球、側手攻球，等等打法。太多的打法，我一下子還學不過來。
一上午飛快得過去了，我真想再多學一點啊！武教練看出了我的心思，對我說：“你明天再來學吧。”我大聲地說：“好的。”我期待着明天……。
學打乒乓球六年級作文 19
正月裏太陽公公忙着拜年去了，陪伴我們的只有雨娃娃了，它每天辛勤地工作着，一點也不偷懶。
雨還在淅淅瀝瀝地下着，室外的活動沒法進行了，爸爸帶着我來到了健身中心教我打乒乓球，我高興地跳着說：“哦，太好了，我喜歡，我喜歡！”爸爸看着我興奮的樣子，慢悠悠地說“那可要好好學啊，可不允許耍賴啊。”來到了乒乓桌前，爸爸說我個子矮給我了一個橫拍，拿着拍子，我神氣地站在那兒，感覺可好了，爸爸站在我對面，笑着說：“小選手，我們先學習發球好嗎？”“啊，發球還要學啊，一上來就把我難住了。”“那是啊，你以爲發球那麼簡單，要不你試試看。”我不服氣地說：“試就試，有什麼大不了的。”我拿起了球，把球往上一扔，用板用力一揮，只聽“砰”一聲，我的球板根本沒有碰到球，直接打在了桌子上。爸爸看着我狼狽的樣子，嚴肅地說：“發球也是一門學問，要通過學和練，才能掌握的更好。”我不好意思地點了點頭。爸爸站到我的身邊來，告訴我怎樣才能把球發出去，我用爸爸教我的方法開始了練習，一次、兩次……我終於把球順利地發了出去，只見那球像袋鼠一樣跳到了球檯的另一邊，“耶，我成功了，”我大叫起來。爸爸說：“真棒，加油啊！”這時我心裏像喝了蜜糖水一樣甜，我想：原來成功的`感覺那麼好，但是離不開平時的努力。
今天學會了發球，明天我還得繼續努力，學會更多的本領。
學打乒乓球六年級作文 20
我天生就愛好運動，打乒乓球就是我最喜愛的運動，學打乒乓球
有時下午放學，如果作業不多，爺爺就會帶我去打乒乓球。記得我剛去學球的時候，老是忘記轉腰，腳步移動也太慢，有時注意力一不集中，球來了讓我措手不及。
在家裏，有時間我就認真練習腳步移動和轉腰。經過一段時間的努力，我改正了不轉腰的缺點，腳步移動比以前快多了，每個球我都會“啪”的一下打了過去，老師表揚了我，臉上露出了滿意的笑容。
練球最麻煩的就是撿球，球打了一地就要彎下腰去一個一個地撿，非常累，所以我撿得很慢。老師一而再，再而三地催促我撿快點，但是我還是不夠積極。我冥思苦想，在爸爸的指導下，我製作出了“乒乓球拾球器”。有了這個拾球器，撿球就不用彎下腰，既快速又輕鬆。
我在學打乒乓球的'過程中，明白了在生活當中，遇到困難要開動腦筋，想出解決問題的辦法，才能戰勝困難，取得成功。
今天，我要去學打乒乓球，心裏真緊張。到了訓練地點，老師先給我們講了一些打球的基本方法，然後給我們做示範動作，接着又讓我們一個一個地和他單獨練接球。輪到我了，我眼睛死死地盯着“目標”，準備接球。忽然，球飛速地從我身邊飛過，嚇得我連動都不敢動，不知該從哪下手好。老師帶着我們邊講邊訓練，我漸漸地有進步了，竟讓老師表揚了兩次，我真高興。雖然只練了短短的兩個小時，但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓練，不久就能打贏老師的!
學打乒乓球六年級作文 21
今天，我滿懷期待的去上海花園的會所學打乒乓球。這可是我很喜歡的體育活動之一，我一定要努力認真地學習。
想着想着就到了上海花園的`會所。教練已經先在那裏等待我了。我的教練是一個年輕，有着和藹可親笑容的老師，一看見我的喜歡上了他。
教練先告訴我乒乓球拍分兩種：第一種是直拍，第二種是橫拍。我們用的是橫拍，應該這樣拿球拍教練一邊手把手教我拿球拍，一邊耐心細緻地告訴我關於我球拍的知識。
我學會了拿球拍，教練開始教我怎麼顛球了。一開始，教練讓我自己墊球，我總是把球拍放在胸前，然後墊兩三下，球就不受我控制跑到一邊自己玩去了，我好沮喪。教練看我這樣重複幾次後，看我一臉無奈的表情，面帶笑容的告訴我說：球拍應該放在肚子前面，而且要放平穩。不放平的話球就容易飛出去。說完，教練就示範給我看。我數了數，教練每次墊球都在十個以上，真讓我羨慕不已。我想：我一定努力地學，爭取也達到這個成績！接着，我按照教練說的方法，把我的姿勢糾正了，這樣我就可以墊四五個球了。再加上我在家裏認真練習現在都可以顛六七個球了。我暗自得意，心想：下次上課教練一定會表揚我的。我還定下目標，繼續努力，爭取墊十個球以上。
通過這件事，我知道了做事情要付出纔有收穫。只有努力學習才能從不會到會，到掌握。失敗了不要怕，只要吸取前面的教訓，再總結經驗，就會做得更好。
學打乒乓球六年級作文 22
期盼已久的暑假終於來臨了，媽媽決定讓我選擇一項自己喜歡的體育運動，即能鍛練身體，又能讓頭腦更靈活，於是我選擇了打乒乓球。
學習的第一天，教練先讓我練動作，他給我示範後，我記着動作反反覆覆的揮拍，練了不知多久，教練要我來練多球，我認真的使勁練，練得滿頭大汗，氣喘吁吁。這時，教練要我照着剛纔的動作來接球，我鼓着勁，教練發了一個球，我趕緊接了過去，接連幾個我居然成功接住了，我高興得一蹦三尺高，教練也對我滿意的.點了點頭。兩個小時一下就過去了，我依依不捨地回家去了。
連續練了好幾天後，我可以和教練來一場“對決”了。我激動的發了一個球，教練立刻接住，我也不甘示弱，直接來了一個扣殺，教練還沒回過神來，我就贏了一球，我真是喜出望外啊！
第三次和教練“較量”已經是快一個月了，這次我依然保持良好的狀態，這次教練也不會分神了。較量一開始，教室裏霎時充滿了緊張的火藥味，我發了一個球，教練馬上用反手接住，我只好再次用扣殺，結果又被教練接住了，我無可奈何了，心想：這次輸定了，乾脆認輸算了，但我想起媽媽對我說的一句話：只要有希望就不放棄，我又鼓足了勁來了一個扣殺，幾個回合之後，終於還是我輸了。教練微笑着對我說：“不錯，只要繼續努力，總有一天能夠贏我的。”我充滿自信的點了點頭。
一眨眼，一個月的訓練很快就過去了，我的球技也得到了很大的提高，我相信：只要堅持不懈的努力練習，就一定會有更大的進步。
學打乒乓球六年級作文 23
我是一個不折不扣的軍事迷，在軍事方面，各種兵器的名稱、作用，我倒背如流。在體育方面更不用說，光體育培訓課就報了三門，但如果你問我更喜歡什麼體育運動，那麼我的回答就一定會是――乒乓球。
話還得從九歲那年說起，那天又是一個星期日，我坐在電視機旁，眼睛隨着電視裏的畫面不停轉動，突然，電視裏的`籃球比賽切換成了乒乓球比賽，我正準備大罵電視機一場，卻又想看看乒乓球是什麼運動，於是立馬閉上了嘴，我越看越起勁，早已把剛纔的氣憤拋到了九霄雲外。電視節目結束了，我卻被乒乓球吸引住了，於是纏着爸爸教我打乒乓球。
爸爸把我帶到了體育場乒乓球檯邊，說：“我先教你推球吧！”他一手拿着球，突然把球拋向半空中，等球落到球檯上，再用拍子打過去，我看得目瞪口呆，因爲整個動作只用了一秒鐘。爸爸笑嘻嘻地對我說：“來，我握着你的手對牆打吧。”我打得筋疲力盡，一個不留神，反彈回來的球正好打在我的臉上，我氣憤地想：哼！好你面破牆，來單挑吧！我沒讓爸爸握我的手，我竟然會打了，而且很熟練！我歡呼，我雀躍，爸爸也爲我高興，似乎樹上小鳥也在爲我喝彩！以後，我一有時間就練打乒乓球，學會了很多招術，我還特地給它們起了許多好聽的名字，如比利時發球、旋球、三角扣球、坦桑尼亞下旋發球、所羅門斜球等。
乒乓球使我感到運動中的快樂，也使我的身體得到鍛鍊，變得更健康。我喜歡乒乓球。
學打乒乓球六年級作文 24
奧運期間，我觀看了多場乒乓球比賽，使我對乒乓球產生了濃厚的興趣。我便纏着媽媽要學打乒乓球，媽媽拗不過我，便給我報了一個乒乓球培訓班。
走進乒乓球館，看着上下飛舞的橙色小球，我就心急手癢地按耐不住了，真想立刻上前揮幾拍過過手癮。
這時，教練走過來，把我領到一張乒乓臺前，遞給我一隻球拍，先教我橫板握拍的方法以及站立的姿勢，讓我站在臺邊先揮拍一百下。哇！還沒碰到球，我的手腕已經揮動得有些痠痛了。
接着，教練端來滿滿的一盆乒乓球，手把手地教我怎樣發球，並給我示範，如何把球打到球檯的對角處。剛開始，我自己發球時，不是球拋歪了，拍子打不到球；就是球發不過網；或是好不容易過網了，又出界了；唉，看別人打球那麼輕鬆，可我手忙腳亂地甚至連球都碰不到。我有點着急了，越急越是打不好。這時，媽媽在旁邊安慰我“別急，心急吃不了熱豆腐，慢慢來！”教練則在旁邊不停地提示着：“拍子壓下來，往前帶球”。一盆球很快打完了，當我換第二盆球時，已經能連續發球成功十幾個了。教練說：“很聰明嘛，學得很快！”
後來，教練又教了我接球的要領，球拍要對準球，注意接球的角度和力度。我緊握球拍，眼睛緊盯着乒乓球，等球飛過來時，我立刻用拍子擋了回去，結果竟打到了教練的額頭上，教練幽默地說：“打得真準！”我不禁哈哈大笑起來。
一小時下來，我打了十幾盆球，原來不聽話的.小球變得越來越聽話了，而我早已手痠腿軟了。但我相信，我會越打越好的！
看來做任何一件事情都不是那麼簡單。精彩的乒乓球賽後面是多少辛勤的汗水啊！可以想象一塊奧運金牌的獲得是多麼的不容易啊！
學打乒乓球六年級作文 25
快樂的寒假過去了，在這個假期裏，讓我最難忘的事就是學打乒乓球了。
放寒假的第二天，媽媽陪我去體育局報名--學打乒乓球。那兒離我家不遠，步行大約需要20分鐘吧。我的教練姓崔，長得高大魁梧，戴一副眼鏡。他先讓老隊員帶領新隊員家做準備活動，接着親自教我們拍球、託球。這兩樣都不是問題，最難的就是顛球了。開始，我只能顛幾個，經過教練指導，現在已經能連續顛400多個球了！
崔教練經常讓我們在遊戲中鍛鍊身體——跑樓梯、交叉步、撿球、摸桌角、託球等。很快我就學會了揮拍、正手發球、接球等技術。因爲新來了許多學生，我們的隊伍一天天壯大起來，我也成了老隊員，教練讓我指導後來的隊員壓腿、揮拍呢！因此，我很得意。
無論天氣多麼地惡劣，我都會按時來到體育局練球。下大雪那幾天，只有我和張博文兩個頂風冒雪去體育局堅持學球。我和張博文已經學到了反手打球，有時，一發球，我的`胳膊就會架起來，教練多次要求我放鬆，擺好架勢，可我卻做不到，因此影響了技術的提高。我的下一個努力目標，就是決心克服困難，改掉這個壞毛病，練好反手，儘快提高打乒乓球的技術。
我每天在體育局度過兩個小時，每天都要練習揮拍、發球、接球等，雖然重複這些動作要消耗大量體力，但是我感覺很快樂。因爲這樣我不僅學到了打乒乓球技術，也收穫了友誼；不僅鍛鍊了我的體魄，也磨練了我的意志。
在練習打乒乓球的日子裏，是我最快樂的時光。我將會把乒乓球這項運動一直伴隨我快樂成長。
學打乒乓球六年級作文 26
乒乓球，對於我來說已經不陌生了，因爲我在家裏練過很久。可只是對着牆壁打，沒有和人真正打過。爸爸似乎看出了我的心思，馬上給我報了乒乓球訓練班，讓我係統學習這門技術。
我在樹小中校區學打乒乓球。乒乓球教練很胖，一開始我還懷疑他會不會打球。可當我見識了他那矯健的身手、精湛的技藝後，我徹底改變了我的看法。就這樣，我跟着這位高手，開始了我辛苦的乒乓球訓練。
一開始，教練只讓我練打球的姿勢。“打，壓，揮到前額、打，壓，揮到前額....”我隨着教練的聲音一遍又一遍做着動作，一做就是四十多分鐘！有時侯我想趁教練去上廁所時休息一會兒，沒想到被教練發現了，還要罰我多練二十分鐘。那個時候我的腦海裏只剩一個字：‘苦’！
經過幾天的‘魔鬼訓練’後，教練終於和我動真格了。他說我這幾天動作做的不錯，可以開始正式訓練了。沒等我反應過來，教練的球就朝我飛來。我定睛一 看，連忙揮起球拍把球打了回去。教練看了，走了過來，用球拍打我的手，說：“我是怎麼教你的？打、壓、揮到前額。沒有接着球沒關係，主要是把動作做標準就 可以了。不要刻意去接球，球會來找你的。”說是這麼說，可每次接球時，我總會去找球在哪兒，時不時會忘記做動作，而一忘記做動作，就接不着球。每當這時， 教練都會走到我身邊來，控制我的手打球，讓我體會球是怎麼打出去的，爲什麼要做這樣的`動作……
漸漸地，我的球技有所提升，基本可以做到把每一個球都打過去，只是方向控制的不好，總會打出界。唉，看來要達到教練的水平要花不少的功夫啊！不過，我相信：只要功夫深——鐵杵磨成針！我一定會加倍努力，完成我的‘乒乓事業’！
學打乒乓球六年級作文 27
星期五的體育課上，我看到幾個哥哥姐姐在打乒乓球。看到他們玩得這麼開心，我暗暗下定決心：我也要學打乒乓球!
放學後，抱着這個念頭，我匆匆忙忙地趕回家，爸爸不在家，我就找到姨父：“姨父，我想學打乒乓球，請你教我可以嗎?”姨父有點驚訝，接着點了點頭，說：“你想學，當然可以!”我喜出望外，喊道：“萬歲!”
我拉着姨父一路小跑到地下室的乒乓球桌旁。姨父告訴我說乒乓球是中國的國球，要學好乒乓球必須要有堅持不懈的毅力。接着，姨父教我如何握球拍：右手抓緊球拍，大拇指抓緊另一側，其他四根手指放在離拍底三釐米的地方。我有模有樣地學着，還沒等我適應，姨父就向我這邊拋來一個球，我根本沒有想到姨夫會來這一招，就手忙腳亂地想打回去，誰知球還沒有碰到，球拍卻像小鳥一樣飛了出去，還在空中劃了一道美麗的`弧線。“乒乓拍就像是戰士握在手中的兵器一樣重要。”姨父說道，又向我演示了一遍握拍。過了一會，姨父又開始發球了，我目不轉睛地盯着乒乓球，球“呯呯”的蹦到我這邊的球桌上，我立刻打了回去。正當我還沉浸在歡樂中的時候，“嗖”的一聲，乒乓球又被姨父打了回來。我還沉浸在接到球的喜悅中，沒回過神來，球一下彈到了我的頭上。姨父哈哈大笑，走過來和我說：“打乒乓球要全神貫注，不能有一絲的懈怠。”
經過幾天的練習後，我又約了姨父和我比賽。雖然最後都是我輸了比賽，但是我並不失落，因爲我知道輸贏只是一個結果，我會去享受學習乒乓球的過程。
乒乓球使我的生活更加豐富多彩，最重要的是讓我真正理解了“堅持不懈”這四個字的真正含義。
學打乒乓球六年級作文 28
“今晚去打乒乓球！”每次聽到爸爸這句話，我就一蹦三尺高。奧運會上乒乓球運動員矯健的身影在我腦海中記憶猶新，那小小銀球有着無窮魅力，我希望自已也能在乒乓球檯上揮灑自如。
上一次，爸爸帶我來打過一次，只學了一點點，爸爸說，球藝是在鍛鍊中逐步提高的，今天，我可要好好學一學了。剛到乒乓球館，就看到好幾個人已經開戰了，別看是業餘的，水平還真不錯。爸爸被一個叔叔拉着去打比賽了，我和媽媽也找了張桌子開始打球了。我像以前一樣，先把乒乓球向桌上輕輕一彈，再用乒乓球板對着球一拍，哈，球高高地像流星一樣向媽媽飛去，媽媽立刻來了個“壓球式”，把球壓了下來，並拍給了我，我下子手忙腳亂，眼睜睜地看着球掉了下來，唉！沒來得及接。我和媽媽一次一次地發球接球，總是在不停在揀球。慢慢在，我悟出了一個道理：要看準球的落點，及時調整自已位置，要眼疾手快，準確地判斷才能穩穩地接球。忽然間我茅塞頓開，心裏有底了，接下來我就按照這個方法調整自已，果然，我接住了媽媽打來的球，並且打了好幾個來回，媽媽直誇我：“有進步！”我心裏美滋滋的`，小銀球好像越來越聽話了，在我手中一來一回像樣起來。
別小看這個小小的乒乓球，打起來還挺累人的，就一會兒功夫，我已經是滿頭大汗了。可心情卻異常興奮，儘管球藝還不是很高超，可和上次相比有了很的進步，這讓我懂得了一個道理：任何事情要成功，必須付出努力和汗水，並在摸索中不斷吸取經驗教訓，才能慢慢走向成功。
學打乒乓球六年級作文 29
“叮鈴鈴”上課了，這節是體育課，我們排着整齊的隊伍，秩序井然地來到樓下。
說來也怪，姜老師突然想到要讓我們學打乒乓球。唉，學打乒乓球對於女生來說，簡直是擀麪杖吹火——一竅不通。但對於男生來說，卻是張飛吃豆芽——小菜一碟。你瞧，他們正在那兒高興地手舞足蹈呢！看着男生們得意的樣子，我暗暗下決心：哼，可惡的男生，我一定要超越你們，給咱女生爭口氣！
男生們先上，瞧，他們打一個接一個，打一個接一個，動作熟練，很少有失手的機會，真是太厲害了！我們則看得眼花繚亂，不時響起雷鳴般的掌聲。
很快，輪到女生了，我自告奮勇第一個上。可是乒乓球剛拿到了手，我就後悔了，心裏忐忑不安的。想：怎麼辦？怎麼辦？要輪到我了，我可是個新手，一旦失手怎麼辦，那可丟大面子了，別人會笑話的!可是時間不等人，我二話不說，拿起球拍，把乒乓球輕輕地在桌上拍了幾下，乒乓球立刻彈跳了起來，像一隻活蹦亂跳的`小白兔。我飛速地把乒乓球拍了起來。乒乓球瞬間飛到了半空中，又快速地掉了下來，吳盼盼沒反應過來，正在四處張望呢！哈哈，我贏了。我得意地揚了揚頭，欣喜萬分。
沒想到吳盼盼行動敏捷，毫不遲疑，她以迅雷不及掩耳之勢把乒乓球向我打去，我剛剛反應過來，趕緊去追乒乓球，可是速度太慢，結果可想而知：我輸了。接着又輪到了其餘同學大展身手的時機了。哈哈，打乒乓球原來這麼好玩呀，下一次我還要打！
“叮鈴鈴”下課了，我們只好依依不捨地回了教室。這真是一節難忘而有趣的體育課呀！
學打乒乓球六年級作文 30
每次去學舞蹈，路過三樓乒乓球館的時候，聽到裏面乒乒乓乓的球聲，看着小球員們矯健的身姿，我心中總是充滿期待，要是揮拍打上一陣該多好！在我的再三央求下，媽媽終於給我報名了。哇！我終於可以打球了！
每天下午兩點半是我最期待的時刻。第一節課是學接球。站在球檯旁，我的兩隻眼睛死死地盯着教練手裏的小白球，球拍握得緊緊的，生怕接不住。才一會兒的`功夫，手心裏汗津津的，手腕開始痠痛起來，我不禁嘟囔起來：“唉！原來打球這麼累啊！”看到我這樣，教練笑着說：“你握拍太用力，要放鬆一點兒！”聽了教練的話，我不停地嘗試着練習，果然輕鬆了不少，接球率也高了不少，心中一陣歡呼雀躍。
學了幾節課後，我打得越來越熟練，教練又教我怎樣正手攻球，他一邊示範一邊說：“正手攻球靠的是腿部力量，腿要稍微彎曲，要加油哦！”在教練的鼓勵下，我一遍遍地練習，胳膊都酸了，可是球就是不聽使喚，一會兒直接飛到網上去，一會兒打到教練的球筐裏，一會兒又來個迴旋跑後邊去了，甚至被擋板給擋回來……我覺得自己打得差極了，看到別人打球能打好幾個來回，心中不由得着急起來。媽媽說：“你要相信自己，學習都有個過程，哪有一下子學會的？你已經很棒了！”聽了媽媽的話，經過教練無數次的示範和指導練習，我終於打得越來越好，後來我又學習了打反手，我體會到了成功的喜悅。
這真是一次美好的學習之旅啊！無論學什麼都要相信自己，全力以赴，付出百分百的努力，學什麼都不簡單哪！
學打乒乓球六年級作文 31
“乒乓——乒乓”第一次聽到聲音的時候，我就覺得和它有一種說不出的親密感——乒乓球。
我喜歡乒乓球。乒乓球和乒乓球拍都是小巧玲瓏的，可以隨身帶；它可以使人們得到鍛鍊；而且那乒乓的聲音對我來說十分美妙。我真的迷上它了。所以，聽媽媽說可去學乒乓球，我特別興奮，立馬歡呼雀躍起來！
“乒乓——乒乓”這個聲音從練球室中傳了出來。這回，我不是聽別人打球的聲音，而是我自己打球的聲音哦！何教練就像是我的乒乓球寶典，這節課教我發球，那節課教我各種接球法。我也練得很認真，雖然手有些酸，可是還是堅持練。他誇獎我說：“你進步真快，別人花五節課學，你只要三節課就學得很好！”還有另一個看球的比較專業的`阿姨也誇我，說我打球就是打球的樣兒，有那架勢。我偷着樂，雖然臉上是微笑，心理早樂開了花。嗯嗯，我承認自己是自戀過了頭。不過，我的確是有那麼厲害啊！沒花幾節課的功夫，就可以敵過老爸老媽，而且可以和何教練開打了！
打球時，我瞪着眼珠子，盯着何教練手中的乒乓球，站好了準備接球的架式，哈哈，這只不過是從電視上學運動員的。教練開始發球了，球剛好落過球網，我抓緊機會，把球扣了過去。乒乓球就象一個小小的可愛的小精靈，在我和教練之間跳來跳去。我一會兒開球，一會兒扣球，一會兒反手回擊，靈活得象只小兔子左右蹦跳。一不小心，就會被教練打輸。經過多次努力，我終於戰勝了教練三次。有一次，我們打了二十多個回合，哇！真是不容易。我想：從今以後，我一定好好練球，爭取戰勝教練！
學了幾節課的乒乓球后，我越來越喜歡它了。你願意和我較量較量嗎？
學打乒乓球六年級作文 32
乒乓球是我國的國球，雖然它小巧玲瓏，但要學會怎樣打乒乓球是十分不容易的，下面你就看看我是怎麼訓練的吧。
我在奉節練過乒乓球，但是現在給我訓練的曾教練覺得我站姿不規範，他要求我右手握拳，左手拿拍，身體前傾像迎接敵人似的`。我每次球拍向前接球時不能超過鼻子收拍時不能甩的太遠。
每天早上9時40分出發到曾教練那訓練兩小時，到那之後我會先休息一下然後開始打乒乓球，開始練攻球了，曾教練端來一盆球，不斷的發球，球很快的在“消耗”，而我卻在不停的接球，有時眼睛會“偷懶”就會使我“中彈”。之後你聽，“乒，乒，”那種清晰的聲音沒有停止而是在繼續發出，因爲我又開始熱火朝天的刻苦訓練呢！雖然攻球是最基礎的球，但是要全部接到是非常不容易的，所以我每天都被曾教練訓話了。
打完攻球后差不多是10點了，這時我練單球了，乒乓，乒乓，乒乓······“加油了還差一點就到一百四十個了”，忽然乒乓的聲音結束了，是我打完了攻球，教練說：“你這次有進步打了一百四十四個。”聽了教練的話我心裏比吃了蜜還甜。
開始搓球了，搓球時就像我在拿着菜刀削東西。“擦，擦，擦，擦”的聲音讓我感到力量在涌動，使我“越戰越勇”。打完了之後就11。20分了。
最後是體能訓練，體能訓練有四五種，一般必須練得是蹲跳和摸牆。蹲跳跟蛙跳差不多，但是發出的聲音必須很小否則就重跳，“旁旁旁”跳到了對面再跳······摸牆開始了，我左滑步，我右滑步差不多滑到120下的時候就結束了。
11·40時我就下課了，我心裏暗暗的想着什麼時候才能進步呢？回到家裏媽媽說：“其實你每天都有進步但是你自己沒發現。”
學打乒乓球六年級作文 33
我經常在電視裏看乒乓球比賽，蒙發了想學打乒乓球。公公說好呀！打乒乓球全身都在運動。能鍛鍊人的肢體靈活。經過他這麼一說，我學的興趣更濃了。到哪裏學呢？於是去市體育館、少年宮、夏令營，最後選擇了南師大體育科學學院——暑期少兒乒乓球培訓班，他認爲這裏管理科學，教學規範，培訓費高點也值。
開訓前爸爸給我買了紅雙喜球拍，媽媽又給我買了兩隻球拍套子，還有10紅雙喜乒乓球。開訓第一天，教練要我們六名同學分站兩排，教練在做示範，要我們照他的姿勢橫握球拍，放在腰下一側，雙腿彎曲，兩腳前掌着地，眼看球檯，收腹，身前傾，然後握球拍的手臂空對空前後擺動，做打球姿勢。我急着想打球，心不在焉，姿勢也不對，教練過來糾正，他看我左撇子，要我右腳在前，左腳在後，我以爲教練搞錯了，指指同學的腳，示意人家都是左腳在前的呀！教練笑了，你看人家是右手握拍，你左手握拍，我知道了。
隨着教練的口令“一、二，一、二……”我的手臂不停地前後擺動，做接球的動作。全身這麼多的動作協調不起來。各人的姿勢都不一樣，我和另一個女同學比較胖，肚子較大，彎腰壓的`肚子難受，老想直腰。教練很嚴格，特別注意我們的肚子，不停地喊收腹、彎腰。要我們大家的另一隻手放在肚子上，警示自己注意收腹。我頭上汗直往下流，衣服也溼透了。我埋怨倒黴的肚子，累死我了。女同學問教練收腹能減肥嗎？說的大家都笑了，教練也陪着一起笑。
下課回到家裏，阿婆把我身上的衣服脫了，拉我到浴房裏，打開淋浴幫我洗去身上的汗水，沖走了疲勞，換上乾淨衣服。真溫暖。
學打乒乓球六年級作文 34
記得我四歲的時候，我第一次打乒乓球，是在姥爺的工作室裏。那時我才四歲，剛剛超過檯面一點點兒。記得個兒矮的我把球打得滿天亂飛，還覺得特別好玩兒，於是就哈哈大笑起來。別說從這一天起，我就愛上了打乒乓球，愛上了這項中國人引以爲傲的運動。
姥爺覺得我非常喜歡這項運動，接下來就給我找了一個專業的教練。剛開始學習時，發球、正手、反手、拉球……真好玩，打着打着，每次都是這些單調的.基本功，我覺得太沒有意思了，也沒有比賽，好無聊！於是，我就用渴望的眼神看着姥爺說：“姥爺，我能不能不學乒乓球了？”姥爺卻生氣地說：“毛主席說過：世上無難事，只要肯登攀。”之後，教練和姥爺都在網上查找了關於乒乓球世界冠軍是怎樣成長的，怎樣比賽的視頻。我看完了以後深受影響，我暗下決心一定要繼續練下去。五年的努力，不能就這樣放棄，於是我就這樣練了下去。
現在，我的乒乓球水平正在逐漸提高，這可離不開姥爺的用心。還記得今年寒假，姥爺生病了，還讓爸爸給他播放我打球的錄像，幫我反思打球的毛病出在哪裏。接着，用微信告訴我這節課有什麼問題，怎麼改。而且姥爺病好了以後，就立刻陪我去打球，所以我的進步才這麼快。因此，我也更應該用心的去練習。
我現在覺得打乒乓球特別有意思，而且打乒乓球能調節眼睛的視力，還能靈活地運用頭腦，提高了我的反應能力。假期每天的訓練和平時一週三次的訓練，讓我變得更加強壯，很少生病。
打乒乓球，現在已經成爲我最喜愛的一項運動，它讓我知道了做什麼事都一定要堅持下去，只有堅持，才能成功！
學打乒乓球六年級作文 35
乒乓球運動在我國很普及，成績也是處於世界領先地位，爲此大家都自豪的稱爲“國球”。在博興，乒乓球運動同樣受到大家的喜愛，並且還走出了世界冠軍——曹臻。
這個暑假，我也加入了“國球”運動的隊伍，開始系統練習。
剛開始的時候，我們每天都在練習基本動作，既枯燥，又累，可是，教練仍然不厭其煩的教我們，還耐心的對我們說，先不要着急，要打好基礎，堅實牢固的根基決定了你以後成就有過高。經過老師苦口婆心的教誨，我們煩躁的心漸漸平靜了。
幾天之後，我們終於可以上臺打球了。個個和過年似的，既興奮又激動，都躍躍欲試的，好像要和教練一比高下一樣。可是，上臺後，大家表情馬上180度大轉彎，可不是自以爲那麼簡單的。你既要看好球的路線，又要掌握拍子的力度、方向。剛開始，大家不是接不住就是打飛，還好我之前和爸爸打過球，第一次上臺就接住了教練5個球，在夥伴中間，我的成績是最好的，得到了教練的表揚，這下，我的`信心更足了。
之後幾天，我們陸續學習了發球、正手接球、反手接球等等基本技術。教練說了，還是要多練習，只有多打球、多訓練，才能越來越熟練。於是，上完訓練班，一有空我就和爸爸練球，讓他當我的陪練，酷暑三伏天，那種汗流浹背的感覺，真的很有辛苦付出的成就感。
“臺上十分鐘，臺下十年功”，看着世界冠軍的獎牌，裏面閃耀的其實都是教練和隊員們辛苦的汗水和不放棄、勇敢面對挫折與失敗的光輝。我知道，自己只是個業餘愛好者，可是，大家努力的人生沒有業餘選手。乒乓球剛開始練，以後的辛苦和挫折肯定有，而我已經做好準備了，加油，弓銳誠！
學打乒乓球六年級作文 36
這個長假，我的阿姨從上海過來玩，把小姐姐和弟弟也帶來了。一到這兒，我家就像鬧翻了天一樣，六歲的小弟弟是個電腦迷，整天像小老闆一樣坐在電腦前。我和兩個小姐姐連電腦的'邊也挨不上了，爲此我們就另找樂兒。有一天，小雪姐姐拿出乒乓球和乒乓球拍，說要練好乒乓球技，學校裏面要考試的。於是他便拿起球拍把乒乓球往牆上打。可是她還沒打到2個球就不聽她使喚了。球在地上亂滾，小雪姐姐撿起球，又拿着球繼續打了起來，我看着也想打，便拿起另一個球拍和乒乓球打了起來。剛開始我把球拍對着球打出去，可由於用力過猛，球一碰到牆上就“反彈“回來彈得到處亂”飛“，我都不知道球到底“飛”到哪裏了。四處尋找才找到，球原來滾到了沙發底下我趴到地上，好不容易纔撿出來。
接着我又拿起球拍，繼續打，可是球順着牆滾下來了，這次是用力不夠。小姨夫走過來告訴我：“手要輕一點打出去，力度要用得剛好，眼疾手快，球拍要對着球，看球反彈的力度，球拍有時要用託，有時要用拍，有時還要用扣呢。”我試了試，果然不會再彈得老遠的了，偶爾還能接下來了。直到媽媽喊我們別打了，明天再打。原來我們已經打了一個多小時了三個人都已經氣喘吁吁，汗流浹背了。但我們的興致還是很高，小雪姐姐在學校裏練過幾天能打十幾個了，而安祺姐姐卻只能打一下，我有時也能連接三個球了。後來，小姨夫也打了一次，竟打了52個，我心裏大吃一驚：小姨夫可從來沒有練過呀！
我心裏暗暗下決心：一定要學會乒乓球。
學打乒乓球六年級作文 37
乒乓球是我國的國球，而且參與性強，普及範圍廣。對於初學者來說，需要準備一塊乒乓球板，它的主體是由木頭做的，兩面的面板由紅色與黑色的橡膠製作而成。從二年級開始，每年暑假媽媽都會給我報乒乓球學習班，說是既可以鍛鍊身體，又可以練習眼力。今年暑假也不例外，我又學習打乒乓球。
還記得第一次學習乒乓球的時候，教練就讓我們練習顛球。
我在學習打乒乓球的技能中，到目前爲止最難的就是不定點球。因爲球是從不同的角度發射而來，我的動作不是特別的敏捷，會漏球，我每次都不能克服這個困難。教練說：“等球過來，看準後再打球，不要猜球。”有時我會很緊張，這個接不到，那個撲了個空；有時也會放平心態，直釘球，打中了，心中有了小小的'興奮；有時時好時壞，不知怎麼回事？不過經過多次練習，慢慢克服了困難。
其中，我最喜歡的就是和教練打單球。我和教練打球，就像一場真正的比賽，我會很緊張。當教練開始發球，我緊緊盯住球，到了時機，手一揮。啊！中了。1、2、3……心中一個一個的數着，一個一個的增加。就在這時，球好像沒了力氣，慢慢地向我跳來。我立馬慌了，這可怎麼辦，但又馬上鎮定下來，手用力一揮，yes，虛驚一場，比賽仍在繼續，35、36、37……我默默地數着。突然我手一抖，no，落了個空，球落在了地上，我雖然有些失落，不過也沒什麼大不了的，我這麼想着。
打乒乓球的時候，我總感覺時間過得很快，一個半小時一晃就過去了。它可以增強我們的體質，豐富我們的生活。每當我打乒乓球，就出一身汗，真的不亦樂乎啊！
學打乒乓球六年級作文 38
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這話說的好，然而，真正理解這句話的含義還是我學乒乓球的那段時光。
一天，媽媽給我買了一副“亞平”牌乒乓球拍和一個“戰甲”乒乓球，讓我自己練字發球。我神氣地接過拍子，一臉的傲嬌，心想：這怎麼難得到我了？媽媽見我一臉的驕傲，便提醒我：“打乒乓球可不容易，必須做到眼到，心到，手到，還要動作敏捷。”
爲了大顯身手，我迫不及待地來到平壩，右手拿拍子，左腳向前，右腳向後，身體前傾，對準牆練習發球，接球，我揮舞着球拍，球在乒乓球和牆面來回跳躍，就像一個聽話的小精靈。
練好了基本功，爸爸就開始訓練我的球技了。爸爸向我發來一個旋球，我盯緊球的動態，順勢向左回擊，爸爸見我右邊沒有防備，就向右邊彈球，我急忙衝向右邊接球，還沒等我反應過來，球又跳向左邊，我接不住了，只好眼睜睜地看着球飛了出去，再滾到乒乓球桌下，我累得氣喘吁吁，有些沮喪了。
這時，爸爸走過來對我說：“這種球叫左右球，你接球后，要立刻回到球檯的中間，瞄準目標，見機行事，不能左右來回跑動。”聽了爸爸的話，我開始總結經驗，自己想辦法主動攻擊，經過反覆練習，我不僅能輕鬆對付爸爸，還有了自己的`方法。爸爸見我球技見長，後來又派來他的同事教我抽球，經過幾番苦練，現在我打乒乓球可謂如魚得水，還常常打敗爸爸咧！
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句話的確不錯，在生活中做任何事，只有勤學苦練，才能成功，這次學乒乓球若不是我反覆練習，堅持不懈，怎麼可能打敗我的爸爸呢？
學打乒乓球六年級作文 39
我經歷過許多的第一次，如第一次打籃球、第一次踢足球，但是令我印象最深的還是第一次打乒乓球。
前年寒假，爸爸媽媽給我報了一個乒乓球培訓班，知道了這個好消息，我非常高興。第一次來到學打乒乓球的訓練館，我感到非常好奇，最吸引我的是一個不停地往外發球的'機器，老師告訴我那是發球機，這個左右擺動、往外彈球的發球機，把我打乒乓球的積極性提高了一大半，我急切地想學打乒乓球。
老師教我打乒乓球的第一部是託球，老師示範了一遍，拿球拍水平託着球往前走，球一直不掉，看着非常簡單。老師說：“你能託一遍嗎？”我心想不就是託着球往前走嗎？這還不簡單。我自信地拿起球拍，水平地託着球往前走，可還沒走兩步，球就掉了下來。我練習了幾次，乒乓球好像總是捉弄我，半個小時過去了，我總是在撿球，心裏感到非常氣憤，不想學了。這時爸爸媽媽鼓勵我說：“做什麼事情都不能半途而廢。”於是我又認真地練習起來。經過反覆練習，球就像粘在拍上似的怎麼也掉不下來了。接下來我要練習的是揮拍，揮拍看起來簡單單調，但是我的胳膊都累酸了也沒達到老師的標準。老師並不生氣，邊鼓勵我邊拿來一個木棒捆在我的手臂上，讓我繼續練習。時間過得飛快，經過辛苦練習，老師說我的動作非常漂亮。接下來我又一一學會了接球和發球，我終於可以和小朋友對打了，我感到非常高興，這個假期過得非常愉快。
第一次打乒乓球的經歷使我收穫很大，不僅學會了打球，還讓我明白了一個道理：那就是學什麼都要堅持不懈，只要持之以恆，就一定會成功。
學打乒乓球六年級作文 40
放暑假了，媽媽讓我選擇一樣娛樂活動，我便選擇了乒乓球。今天上午，媽媽帶我去俱樂部報名學習乒乓球，我很高興。
俱樂部的教練教我練習一些基本動作：先放鬆手臂，然後左手摟在肚子上，右手握緊球拍，胳膊稍微彎曲，不要伸直，胳膊肘到腰上方的位置。胳膊用力，使球拍揮到左眼正前方的位置，既而又返回到原位，反反覆覆地做這個動作，累了歇一會兒再練，一直練到熟練、完美爲止。
剛開始的時候，我覺得很累，也很沒意思，總覺得太乏味了。有一會兒簡直想要放棄了，可我經過激烈的思想鬥爭之後，還是堅持了下來，漸漸地也就不覺得太難受了，看着鏡子裏自己的動作越來越完美，越來越熟練，竟然覺得有些成就感了，也就覺得有趣了。
就這樣，我不斷地歇了練，練了歇，經過了很長時間，教練覺得我練得還行，使讓我上球檯去試一試。剛開始，我一個球都打不過去，但我不氣餒，在教練的正確指導和我的不懈努力之下，我終於也能打幾球了，我爲自己的`“成功”而感到高興。
不知不覺，2個小時過去了，該到我們下課放學的時候了，這時我才發現自己的手臂已經很酸了。回家的路上，我想真的是“萬事開頭難”呀，這一個看似簡單的動作都如此難，以後豈不更難嗎？不過，我也相信：“世上無難事，只怕有心人。”只要我有心，努力去做，就一定能克服困難，把乒乓球學好、打好！我有這個信心。
在生活中，不僅僅是打乒乓球，做任何事都一樣，都要有信心、有恆心，再加上自己的努力，終會取得成功。作文
學打乒乓球六年級作文 41
今天是我盼星星盼月亮終於盼來的日子——第一次學打乒乓球。
下午，待到同學們放學後，我就和陸承禹一起去了學校的乒乓室。一路上，我激動，興奮，開心。我覺得打乒乓球是一件非常容易的事情，因爲在電視裏看那些運動員打得非常輕鬆，就像張飛吃豆芽——小菜一碟一般容易，希望我也像他們一樣吧！
在我的自由遐想中，我們來到了乒乓球室。迎面走來了一位和藹可親的`老師，那位老師對我說：“孩子，學這個一定要吃苦耐勞，懂嗎？”“哦。”我漫不經心地回答道。接着，老師教我們怎樣拿球拍。只見老師先張開“虎口”，老師說要用“虎口”緊緊地夾住球拍的拍柄，然後用大拇指頂在拍柄上方，再用食指用力貼在球拍的反面，這樣才能支撐住。老師示範完了，輪到我們自己做了，可我做了好幾遍，老師都說不正確，後來老師手把手地讓我改正了很久，都不正確，老師又不厭其煩地示範了許多遍，我才勉強通過了。
接着是練習點球。我開始十分用心地練習起來，可是，我才練了5、6次，就已經是筋疲力竭了，剛準備打退堂鼓，腦袋裏回想起語文老師經常說的一句話：“陽光總在風雨後”。這句話激勵了我，燃燒起了我的鬥志，我更加用心地練習起來。流汗了，脫一件衣服繼續練；累了，甩一甩手臂繼續練……果然，功夫不負有心人，通過較長時間的認真練習，我不僅能一次點幾百個球，還掌握了打球的基本要領……老師直誇我是個聰明的女孩兒，我聽了心裏比喝了蜜還甜呢!
通過這件事情，我明白了做任何事情都要堅持不懈，吃苦耐勞，千萬不能半途而廢！
學打乒乓球六年級作文 42
今天天氣真好！我決定和哥哥去“體育俱樂部”打乒乓球。
來到“體育俱樂部”後，我興奮地拿出球拍和乒乓球，開始了“乒乓球大戰”。第一輪我先發球，猛的一拍，纔看到球飛了上來，在弟弟面前“飛”了一下，弟弟撿了起來，球卻飛到了窗邊。“哎呀，我受不了了！”我大叫，說太晚了。當時我就來了個“高空接球”。弟弟也不甘示弱，輕輕向前拍了拍，球掉到了桌子上，差點摔倒，我趕緊接住。哥哥以爲我失敗了，得意地大叫：“怎麼樣？失敗！”
我還沒說完，球就打在了弟弟的臉上。是弟弟知道我贏了。
第二輪，哥哥信心滿滿的說：“這次我贏了！”我看到他揮拍，送出一個漂亮的“飛”球，在空中劃出一道弧線。我瀟灑而堅定地接住了球，但哥哥似乎沒有回過神來，球在他知道自己輸了之前“跳”過了他的頭頂。
之後我們倆都進入了“決賽”——的第三輪。我輕輕拍了一下，球“跳”過了網。哥哥揮了揮手，接住了，球又“跳”回來了。我啪的'一聲，球飛走了。哥哥來“大海撈月”。我以爲是“高球”，其實是“低球”。我差點輸了。我心想：這個鬼哥哥真聰明。於是我躥上去，然後往前掃。球飛得又高又高，哥哥也和我一樣來“高空接球”。這一次，我一點力氣都沒有打它。我哥覺得很簡單。他輕輕閉上眼睛說：“太容易了，看着我！”我笑了，因爲哥哥已經輸了！
遊戲結束，“我贏了！”我歡呼雀躍。小弟不服氣的說：“妹子，下次一定要打你！”
學生們，打乒乓球是生活中很好的鍛鍊。讓我們更多地參與其中吧！
學打乒乓球六年級作文 43
聽到乒乓球賽，你們會想到什麼？你們一定想不到我們的乒乓球比賽是怎樣的。
今天，一上課，老師就拿出一個神奇的袋子，老師說這個袋子裏有一包吸管和一盒乒乓球。
“打乒乓球？這還不容易。”一些粗心的孩子說。“那麼這包吸管是幹什麼的呢？”細心的孩子發表了疑問。“對呀，既然是乒乓球比賽，要吸管幹什麼呢？”教室裏頓時就炸開了鍋。
“今天呢，是乒乓球賽，可是跟平常的比賽不一樣，今天是吸乒乓球比賽。大家分爲兩組，左邊第一組，右邊第二組。”老師宣佈了比賽規則。
比賽開始，先由第一組的隊員進行比賽，我們這組激動的看着第一組。呀！到了第二個隊員時，他用手捂着臉，面部猙獰着，好似發現了一堆金子，卻很難搬動。我們也緊張地看着他，在其他人的催促下，他不得不拿起吸管對着乒乓球吸了一口氣，沒成功，他的臉緊緊的粘在了一起，就像用盡了全身的.力氣，要把一個乒乓球吸到了另一個盒子裏……
隨着時間的推移，不一會兒就到我了。剛剛看到小夥伴們一個個都很成功，我相信，我也一樣。第一口，沒成功，肯定是失誤！第二口，第三，第四……第十口，還是沒有成功！唉！今天就想倒了八輩子黴一樣，隊長在旁邊不斷提醒我，先把吸管和球緊緊粘緊，再猛吸一口，我照做了，可是乒乓球就像一個淘氣的孩子，又從我的吸管上逃走了。我又試了一次，成功了！終於成功了！我就像一個吃了蜜的孩子，臉上充滿笑容……
比賽結束了，我們隊贏了，我們高興得一蹦三尺，這次比賽真有趣啊！
學打乒乓球六年級作文 44
經過60天的暑假，我們欣喜地迎來了新學期。這學期，我決定繼續參加學校的社團活動——打乒乓球。
昨天上完晚自習，我快步來到乒乓球培訓班。我一看，已經來了十幾個學生。這次我們是由一個女老師教的，她對我們要求很嚴格。我們開始訓練。老師先給我們講雙打規則，然後讓我們一對一練習。老師的話音剛落。私下裏同學們聚在一起小聲抱怨老師講玩的方式，但這一切都沒用。我們必須按照老師的'要求練習。老師的嚴格一定是真的愛！
學生們開始練習。剛開始有些同學心不在焉，玩了一段時間就習慣了。後來打得越來越轟轟烈烈。看，吳承宇左手把乒乓球往上一扔，右手閃電般地把球打了出去。只見他的對手劉用眼睛盯着對方，看着對方快速地把球打了回去。就這樣，在你一檔的時候，我一次打了七八個回合，學生們也盯着那兩個打得很開心的球員，不時喊着“好球”
輪到我和劉比賽了。我彎着腰，蹲着，彎着胳膊肘，準備“戰鬥”。我看見劉把黃色乒乓球拋向空中，然後迅速地把球打了出去。我用右手猛擊球，他猝不及防丟了兩個球。後來他調整了自己的“作戰”方法，越戰越打越猛。他抽打、潑撒、砸了一會兒。我很着急，就集中精力拼搏，終於把比分拉平了。看着他，別急，別跟我打，你過來我打二十多回合。最後，在決勝局中，我因腳踝受傷而落敗。其他看比賽的同學看到我輸了。他們“嘿嘿嘿”地嘆了口氣，說：“連張都輸了，我們怎麼打？”
不知不覺，一個小時很快就過去了。我們收拾好球拍和書包，不情願地離開訓練場回家。
學打乒乓球六年級作文 45
看了一個小時，脖子酸酸的，一下子站了起來，腦袋暈暈的，沒力氣了。我慢慢閉上眼睛。大概過了五秒鐘，再打開的'時候感覺舒服多了。“咚，咚，咚！”“這些是誰的腳步聲？”我心裏納悶，“你找誰？”我走到門口看了看。原來是我端莊堅強的表哥。我看到他右手打乒乓球，左手兩塊乒乓球板。“姐，沒事，沒事，咱們好好比賽。今天我們誰都騙不了，但是我請了陳當裁判！”他沾沾自喜地說。“只管比賽，去吧！”我看起來不服輸。
“遊戲規則，一個人每人發兩個球，十日一人一球，第十一制，對方至少要贏兩個球纔算贏家。現在，遊戲開始了。表哥先發球。”陳突然進入了狀態。
我表弟把球扔得很高。當球來到球檯時，一切都變了，球被犯規了。它滑到了網下面。" 0比1，我表弟發球。"第二個球還是一樣。這一刻，我的心裏充滿了喜悅，因爲我在第一個球上得了一等獎，又得了第二個。但是我沒有放鬆警惕，我還在全心全意的等着表哥的絕招。我該發球了。我半彎着腰，手裏拿着球拍，放在球前面。扔球時球拍摩擦，球順利過網。表哥正要接球，球180度轉彎，轉向另一邊。讓我的堂兄撲個空。我又贏了第三個球，比分0-3。我連續打了16個球，表哥和我一個水平，9-10。這是我最後一個球，一定要打好。我心想。我要打表哥了，一定要努力。表哥握緊拳頭，汗水不停地流出來。我還是用摩擦力，但是這次我沒有足夠的力量。差點沒過網。球剛好在我表哥那邊，離我只有一釐米。
雖然這次以11-9險勝表哥，但我相信在接下來的比賽中我會以11-0擊敗他。
學打乒乓球六年級作文 46
經過了六十天酷暑難耐的暑假，我們滿懷喜悅地迎來了新的學期。在這個學期裏我決定繼續參加學校俱樂部活動—打乒乓球。 昨天放晚學後，我踏着輕快地步伐來到了乒乓球訓練班，一看，已經有十多名同學到了。這次教我們的是一個女老師，對我們要求可嚴啦。開始訓練了，老師首先給我們講雙打的賽規，之後，要求我們一對一練。老師的話音剛落，私下裏同學們聚在一起竊竊私語起來，抱怨老師講的打球方式，可這一切並不管用，我們還得按照老師的要求練習，必竟老師的嚴是愛嘛！ 同學們開始練習了。剛開始時，有些同學心不在焉，打了一段時間後慢慢適應了。
後來，越打越起勁了。看，吳承宇同學用左手把乒乓球往上一拋，右手用迅雷不及掩耳之勢把球打出去，只見對手劉揚靖瞪着一雙眼，死死地看着對方，迅速地把球打了回去。就這樣，你一擋，我一抽地打了七、八個回合，同學們也目不轉睛地看着打得正歡的兩個球員，不時叫聲“好球。” 好不容易輪到我和劉揚靖交手了。我彎着腰，蹲着馬步，彎着胳膊肘，隨時準備“迎戰”，只見劉揚靖把黃色的.乒乓球往空中一拋，並迅速地將球打了過來，我迅猛地用右手將球狠狠地打了過去，他一個措手不及，連輸兩球。後來，他調整“作戰”方法，越戰越猛，一會兒猛抽，一會兒吊球，一會兒扣殺。我急了，於是集中精力，努力反拼，終於把比分拉平了。看他，不急不燥，不亂陣腳與我拼殺，你來我去打了二十幾回合。最後，我在決勝局上，因腳崴了，敗下陣來，其他觀戰的同學見我都輸了，連連嘆氣“哎、哎、哎”個不停，說：“連張雨時都輸了，我們還怎麼打喲。” 不知不覺中，一個小時的時間飛快地過去了，我們收拾好球拍、書包依依不捨地離開了訓練場，回家了。 指導教師：張玉梅
學打乒乓球六年級作文 47
每當我看到奧運冠軍張怡玲在賽場上展現出的英姿，我都佩服她。當我看到我父親在家靠牆打乒乓球時，我很羨慕她。我真的希望我能學會打乒乓球。
今年寒假，爸爸答應教我打乒乓球。我迫不及待地拿起一個乒乓球打了它。我也像父親一樣碰壁。但是我一拿到大球就從牆上彈了回來。不，球沒有偏向或傾斜地打在我的頭上。“哎喲！哎喲！”我痛得尖叫起來。爸爸媽媽在一邊笑，媽媽忍住笑對我說：“你沒學會走路，還學會了跑步？我認爲你最好學會把球放在球拍上，這樣它就不會掉下來！
爲了打乒乓球，我每天都早早完成作業來練習打球。一天，兩天，三天……我給爸爸看我的技術表現。乒乓球在我手裏忽高忽低。當乒乓球快要從球拍邊緣滾下來的時候，我猛地把球拍拉得很低，很刺激。乒乓球又從邊緣滾了回來。我高興地對爸爸說：“爸爸，你看我會打乒乓球。”爸爸笑着說：“這只是學乒乓球的'第一步。我再教你打球打牆！”於是爸爸教我打球，一個接一個的撞牆。我不提我有多開心！目前我們家經常舉辦比賽，我家有幾次拿了一等獎！
爸爸帶我在正規的桌子上練過幾次，很不方便。怎樣才能快速提高自己的技能？我靈機一動。我的茶几不是和乒乓球檯差不多嗎？於是我和我媽在“桌子”上打了幾個回合，哈！真是可以！
有一次，我把球拍拿到奶奶家，但是沒有桌子怎麼辦？我痛苦地放下球拍，準備打羽毛球。我覺得羽毛球可以在天上打。爲什麼不打乒乓球？我試了一下球拍，真的很棒。這比在桌子上玩更有趣！
小乒乓球帶給我無盡的樂趣，既鍛鍊了身體，又陶冶了情操。
