我學會了什麼作文（精選63篇）
導語：在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的我學會了什麼作文，希望對大家有所幫助。
我學會了什麼作文 1
寬容，是一個人胸襟廣闊的體現；寬容，是一個人必備的品質；寬容，更是我們每個人應有的一種好的行爲。而一個寬容大量的人，更是會給人留下深刻的印象。而我，就遇上了這樣的一個人。
一次，我在去圖書館的'路上，遇上了一位文質彬彬的大哥哥。由於我們都是去閱覽室，我就和他在電梯裏搭起話來。在聊天時，我發現，這位大哥哥舉止優雅，談吐不凡，既謙和有禮，又很大方，讓人感覺很隨和。“叮！”這時，電梯門打開了，許多人擠了進來，我和大哥哥被人流擠到了電梯的角落。
由於電梯里人多，一位叔叔不小心踩到了大哥哥的腳，那位叔叔察覺到了，迅速轉過頭來，一臉歉意地說道：“啊，真不好意思，剛纔踩到您的腳了，您沒事吧？”大哥哥沒有半分要責怪他的意思，反而非常大度地一笑，說：“啊，沒關係，我沒事兒。”“叮！七樓到了。”電梯的提示音響起。
於是，我和大哥哥從電梯擠了出來。在去閱覽室的路上，我問大哥哥道：“大哥哥，你的腳沒事吧，剛纔那位叔叔那麼用力地踩你的腳，你怎麼一聲都沒吱，還原諒他了呢？”大哥哥看着我，笑着說：“我的腳沒事，不必大驚小怪的，更不必去責怪別人。其實，寬恕別人也是在寬恕自己，人人都會有出錯的時候，多多包容就是了嘛。”我聽着這話，感觸良多，心想：“寬恕別人也是在寬恕自己”，大哥哥說得多好啊！大哥哥可真是一位胸襟廣闊的人。我一定要像他一樣，多多包容別人……這圖書館一行，讓我學會了寬容。
學會寬容吧！因爲寬容，不僅是一種素養的體現，還可以成爲一個人閃光的標誌。讓寬容在我們大家之間相傳，讓世界因寬容而更美好。
我學會了什麼作文 2
有人說：“珍惜還用學嗎？每個人都懂得珍惜。”而我卻不這樣認爲，有許多事物開始在你的眼中是平常的，毫不起眼的，但在後來，等你失去了，你纔會想起珍惜。在成長中，我學會了珍惜，如朋友。
我和小瑩是好朋友，一直都不吵架。可是這次，我們卻因爲一點雞毛蒜皮的事情吵了起來。事情是這樣的：體育課小瑩要遲一點上去，讓我把她的水壺先帶上去。而我卻顧着和同學聊天，把這件事拋到了九霄雲外。結果，小瑩的水壺不見了，我們的友誼也出現了裂痕。
自從那件事開始，我們倆就一直冷戰，誰也不理誰。平時我們倆是形影不離的。可現在，就算遇見了也當作不認識，擦肩而過。
日子一天一天過去了，我開始感到了孤獨。上學放學，我總是一個人，孤零零的。我開始有點後悔了，反省自己：是不是我真的做錯了呢？我想跟小瑩道歉。可是有幾次站到她的面前我也不好意思開口。不行！我不能失去這個朋友，我要珍惜她！我下定決心要向她道歉。終於，我們倆和好了。後來，我才知道那個水瓶是小瑩的父母送給小瑩的生日禮物，所以她才那麼生氣。想想，我是多麼不應該啊！
除了朋友，有許多食物也是值得我們去珍惜的'。這是我從那件事中悟出來的，經歷了才懂得珍惜。是啊，如果我們不去珍惜身邊的事物，等失去了才懂得珍惜。這是多麼遺憾啊！所以，我們應該珍惜每一個人，每一件物，珍惜現在的美好生活。每一個食物都有其存在的價值，都值得我們去珍惜。珍惜身邊的事物吧！到最後你會發現你懂得珍惜會給你帶來莫大的幸福與快樂。
成長中，我學會了珍惜。
我學會了什麼作文 3
諒解是二月裏的春風，融化了心靈的冰封；諒解是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；諒解是一劑良藥，醫治了內心的創傷。
那時一件微不足道的小事，可是卻讓我一生難忘，因爲它讓我學會了諒解。
記得一個悶熱的夏天，樹上的知了：“知了，知了——”的.叫着，我和幾個小夥伴約好一起下樓玩，到了樓下，我們一直在玩抓人，就 在我跑的時候，關新月一不小心，把我給絆倒了，我“哇”的一聲哭了，跑回了家。關欣月驚壞了，自己一個人也回家了。每天放學都故意避開我。
有一天放學，我大聲喊：“關欣月，等等我！”走在前面的關心月停下了腳步，我跑過去，關欣月吞吞吐吐地說：“那……那天的事……”我馬上插嘴說：“哎，沒關係，都是好朋友。”我們倆都笑了。手挽着手，向夕陽掩映的餘暉中走去，我們倆也被夕陽照得金燦燦的了。
朋友們，讓我們到諒解花園，採一朵諒解之花吧，給傷害我們的人。這樣，你也會因此得到快樂。諒解他人，快樂自己。
我學會了什麼作文 4
上個星期六的上午，我在家裏學畫圓。
因爲數學書上的下一單元就是關於圓的知識，所以我想早點學會怎樣畫圓。
首先，我拿出一張紙，打開裝繪圖儀器的盒子，取出裏面的.圓規，只見圓規的兩隻腳尖尖的，還發出閃閃的金光。
接着，我把裝有針尖的一隻腳放在紙上，固定好位置。用另一隻手抓住圓規的另一隻腳，使它慢慢旋轉。“嘶”，針尖離開了原來的地方，並把紙劃破了。我心想：圓都快畫好了，怎麼針尖又離開了，哎，只好重畫了。
接下來，我又重新找了一箇中心，畫了起來。這次雖然沒有重畫，但是時間花得太長了，大約花了一分鐘。
然後，我跑上樓去，問正躺在牀上看電視的爸爸：“爸爸，畫圓時怎樣才能既快有好呢？”爸爸回答道：“畫圓時，要用右手上的大拇指和食指捏住圓規的頂端，固定好圓心，再輕輕旋轉，注意不要太用力。”我聽了，急忙跑到樓下畫了起來。
我按照爸爸講的，要用右手上的大拇指和食指捏住圓規的頂端，固定好圓心，再輕輕旋轉，果然，一個漂亮的圓就畫成了，我異常高興。
通過這件事，我知道了一個道理：做任何事都要掌握技巧。
我學會了什麼作文 5
正月十五元宵節到了，我準備給爸爸媽媽一個驚喜親手煮一鍋熱騰騰的湯圓給他們吃。
早上，鬧鐘叮一響，我就撲騰一下從牀上起來了。我打開電腦，搜索煮湯圓的方法。我簡單地瀏覽一遍，在心裏默默地說：這麼簡單，我肯定會的。隨即就大踏步地向廚房走去。
我往鍋裏倒了半鍋水放在了爐子上，打火。由於怕煮失敗了，我就只丟了三個湯圓，蓋上蓋兒，在一旁靜靜地守候。過了一會兒，我打開蓋子，發現湯圓並沒有浮起來。我很奇怪：煮了這麼長時間，湯圓應該煮好了呀，爲什麼湯圓沒有浮起來呢？我關掉爐子，打開蓋子，想用勺子舀起湯圓，結果湯圓粘在了鍋底上。我走到電腦前，仔細又看了看煮的'方法，原來湯圓下鍋後得用勺子攪一下以防粘鍋，我只好把這些湯圓給吃掉了。
我又試了一次，這一次湯圓沒有粘鍋。我怕時間不夠，就把火調成了大火，結果不一會兒湯圓就浮了起來，而且又大又扁，皮破了，餡都流了出來，真是欲速則不達呀！我只好再吃掉它們了。雖然沒煮好，但其實味道還不錯。
爸爸媽媽快起來了，我必須保證成功了。這一次煮得很順利，我先用大火把水燒開，再用小火煮湯圓，並且等湯圓一浮起來就關火。湯圓看起來又光滑又圓潤，大小一致，就像胖乎乎的多胞胎。
媽媽起來了，我便將湯圓盛到了碗裏。看着他們吃得那麼歡，我心裏好有成就感。
媽媽忽然擡眼望着我，問道：你不吃嗎？我不好意思地拍拍肚子，說：我早已品嚐過自己的手藝了
我學會了什麼作文 6
三年級就要學游泳了，於是媽媽給我報了游泳培訓班，以免我學游泳時不敢下水。
晚上，我懷着忐忑的心情來到了陳經綸游泳館。我們排了很長的隊，終於到我們了，媽媽帶我進了更衣室。我們換好泳衣後，就在我們走到更衣室連接游泳池的通道里時，被天花板上的淋浴頭淋成了落湯雞。
我們走到了第三個游泳池，我害怕的下了水。教練讓我先練習憋氣，我開始還不敢把頭埋到水裏。教練看我不敢把頭埋下去，於是就把我的頭按了下去。我喝了一大口水，覺得鼻子裏酸酸的很難受。我可不想讓教練再把我的'頭摁到水裏，於是只好乖乖地把頭埋下去，不過還是喝了幾口水。
第二天，教練教我練習腿部動作。先把腿勾起來，再伸直，併攏。幸好我已經學會了憋氣，不會再喝水了。我緊紫地握住浮板，練習腿部動作。每做完一組腿部動作，就要擡起頭來換一次氣。就這樣做了好多次，我的腿部動作也很熟練了，教練又教我做手部動作。手部動作很簡單，就是站在水裏，把頭埋下去，再把雙手往後撥就行了。我很快就學會了手部動作。最後要把手部動作和腿部動作結合起來，我第一次嘗試就掉到了水裏，喝了幾大口水。我又試了好幾次，終於會遊了。我會遊了之後，教練就讓我從游泳池的這頭游到那頭。遊了幾節課後，我終於能熟練的游泳了。
我終於學會游泳了！
我學會了什麼作文 7
每當媽媽端出一碗異香撲鼻的紅燒肉，我便非常的羨慕媽媽。於是，便下定決心我一定要學會做紅燒肉！
“太好了！”我打開冰箱，發現紅燒肉的食材一應俱全，真是“萬事俱備，只欠東風”。於是我把排骨、油、鹽、醬油。……全都攤在桌上。打開煤氣竈，把洗得一乾二淨的鍋子放在火上，倒進油，油發出吱吱響聲，像是在說：“今天水溫好燙啊！”一個個排骨像肌肉發達地跳水運動員，撲通，撲通，“跳”進鍋裏，放上鹽和醬油。我以爲這就結束，等一會盛出端上桌就行了，便在旁邊悠閒得品着茶。“嗎呀！”一股燒焦的'氣味傳來，我立刻意識到：“預計過頭了！”就趕忙往廚房跑。原來我時間預計過頭，步驟也做錯了！哎，只能重做了。
這次，我變得格外仔細，生怕步驟做錯了。腦海裏熟記爸爸媽媽教的動作，開始第二次嘗試。“放進油，在另外一個鍋裏炒排骨，放進醬油………”我開始在大腦裏搜尋記憶，“將排骨倒進一個鍋裏，倒進溫度合適的溫水，放上鹽，炒上五分鐘，盛出來。”一碗異香撲鼻的紅燒肉做好嘍，我立刻端了出去，叫媽媽來品嚐。
媽媽剛起牀，聞到這股香噴噴的味道，三下五除二穿好衣服，火燎火急地趕了出來。“來品嚐一下沈廚師”的·香味紅燒肉’！”媽媽迫不及待地嚐了一塊說：“太好吃了！”我學會了炒菜！我不再是一個一事無成的“小寶貝’了！
我學會了什麼作文 8
奶奶做出來的菜色香味俱全，使我食慾大增，想起來就回味無窮，每當看着奶奶忙碌的身影，也讓我有想做飯炒菜的衝動。
經過奶奶的同意，我有做早餐的.機會。首先，我打開冰箱，拿出幾十個餃子。然後，放點油，油燒熱後，發出嗞……嗞……嗞……的聲音。這時我馬上加入水，水燒開後，把餃子放入水中，餃子經過十幾分鍾在水中來回翻滾，就像一個個小精靈在跳舞。最後再加鹽、蔥、姜，一份熱騰騰的水煮餃子，終於做好了，我把爸爸、媽媽、奶奶叫來吃香噴噴的餃子。爸爸吃了後連聲誇讚我：這餃子真是又香又甜。我的心裏比吃了蜂蜜還甜。
雖然我知道，我做的早餐沒有奶奶做的那麼好吃，但是，我通過自己的勞動換來的成功，我覺得特別開心。同時，我認爲做任何事情都要經過自己的實踐，纔會更加珍惜勞動成果。
我學會了什麼作文 9
我很喜歡吃蘋果，可是每次吃蘋果時我只是拿着蘋果像老鼠一樣，把皮咬掉再吃坑坑窪窪的蘋果。有一天，爸爸說：“小西，今天我來教你削蘋果，好嗎？”“好呀！我早就想學了”，我興奮的說。爸爸拿起蘋果，邊說邊給我示範，“削蘋果要從頭開始，慢慢削，右手的大拇指放在前面蘋果皮和刀相交的地方，左手用大拇指和食指捏住蘋果兩端，再轉動蘋果。”我看着爸爸輕輕的削着，利索地轉動蘋果，沒過一會兒，蘋果皮就像一條紅帶子，又像一個個套在一起的`圓圈，慢慢地從蘋果上掉落下來。我迫不及待地想試試，便拿了一個蘋果，依樣畫葫蘆地削了起來，我左手捏住蘋果，右手開始慢慢地移動小刀。“啊呀！”隨着我一聲尖叫，蘋果皮斷了，原來是用力太小，我又加大了力氣，慢慢地削着，可是左右手又沒有合作好，蘋果皮又斷了，“慢慢來，左手慢慢轉動蘋果。”爸爸在一旁指揮着，我僵硬的轉動蘋果，一圈了，“有進步，繼續加油！”爸爸在一旁鼓勵着我，我繼續轉動蘋果，小心翼翼地移動刀子，不一會兒，蘋果皮又斷了。不過，白色的蘋果肉越來越大了，我想：終於要削好了。“好了，完工！”我鬆了一口氣，甩了甩僵硬的雙手。爸爸卻笑着說：“你看你削成什麼樣了？”原來，我把果皮都連在一起了，把肉也削掉了許多，蘋果也小了一圈，但是我咬了一口覺得，啊！這蘋果雖然小，但感覺比任何時候都要甜！
我學會了什麼作文 10
這道菜可是席琳教我的呢！那次我去她家，我倆就一起鑽進了廚房做起了菜。不多久，廚房裏就傳出了“叮鈴咚嚨”的.聲音。
我們首先生起了火，把鍋子放在上面預熱。接下來這一步不僅難，還需要點耐心。我們拿出麪粉和雞蛋，把雪白的麪粉倒在一個大碗裏，再拿出一個雞蛋在瓷碗邊沿上敲幾下，只聽“咔”一聲，蛋就敲出了一個小口子，再用手一掰，蛋黃掉了出來，蛋清也慢慢地流到了碗裏，還在晃動的蛋黃像一個胖娃娃在“雪山”上跳着舞。接着要用筷子把雞蛋和麪粉攪拌均勻，攪到最後得用一點勁兒，這樣才能拌成糊狀。這時，在剛剛預熱的鍋裏倒上金黃色的油，不一會兒，油發出了“滋滋滋”的聲音，好像油先生在熱騰騰的鍋裏唱着歌。把麪粉糊倒入鍋中，就變成了一個圓形。過一小會兒，用鍋鏟將麪餅一翻，表面一層金黃，看起來真誘人啊！兩面完全煎好以後，香氣一個勁兒地往我鼻子裏鑽，讓我饞涎欲滴。我咬了一口，蛋餅軟軟的，香香的，美味可口！
每一樣東西都來之不易，這是我第一次做，我學會了煎蛋餅。
我學會了什麼作文 11
因爲哥哥最近實心球要考試，他每天都要到樓下小區花園裏去練習。我經常打開窗戶，探出腦袋，眼睛直盯着哥哥。只見哥哥把球輕而易舉地扔了出去，球好似小鳥一樣飛了出去，到花園對面才停下來。哥哥這麼厲害，爸爸也不教我，哼，我現在就去練！我穿上運動鞋，用力地拿起身邊的實心球。呀，實心球怎麼那麼重啊！我剛走到門口全身上下就開始發抖，但我還是堅持把實心球搬到樓下。爸爸看我來了，便說：“阿米，你也要學實心球啊，來試試吧！”
我一邊把球舉過頭頂，一邊想象着運動員的樣子，然後將球扔了出去。可是實心球沒有向高空飛去，而是重重地砸在我腳邊，爸爸和哥哥在一旁哈哈大笑。爸爸說：“扔實心球是要有弧線的，不能光往天上扔啊！”我聽了點點頭，接着又試了一次。我先把球舉過頭頂，然後用全身的力氣把球扔了出去，腳跟着重心一起向前倒，看到球飛了好遠我高興壞了。我又試了幾次，球也都飛了好遠，多練了幾次之後，我發現扔得越來越遠了。突然，窗口裏傳出了媽媽的讚揚聲：“小米，你真棒！”
我聽了媽媽的.話，感覺心裏暖暖的，很舒服，我也很高興，扔實心球真好！
我學會了什麼作文 12
今天，我在小桔燈作文課堂上，學會了洗紅領巾。
首先，老師讓我們擰開水龍頭，然後把紅領巾打溼，當我擰開水龍頭時，我聽到了“嘩嘩”的水聲，就像瀑布的聲音一樣。然後，我把紅領巾撒上洗衣粉，我剛打開洗衣粉袋，我就聞到了一股清香。洗衣粉有紅色、白色和藍色的三種顏色。它們就好像不同等級的“戰士”一般，時刻準備着和細菌“戰鬥”。接着，我用左手抓着紅領巾的一角，用右手抓着紅領巾的另一角，兩隻手往相反的`方向，用力地揉搓着。這時出現了很多白色的泡泡。它們大小不一，但是無論是大是小，我都抓不住。它們就好像在和我玩你追我趕的遊戲呢！當我覺得紅領巾洗乾淨了，我就把紅領巾上的泡泡沖洗掉。最後，我把它擰乾，曬在了陽臺上，就大功告成了！
我看着自己洗的紅領巾是那麼的乾淨，心裏格外自豪！以後，我每次都要自己洗！
我學會了什麼作文 13
星期天，爸爸提出要帶我們全家一起去游泳，我高興地一蹦蹦到三尺高，媽媽也痛快地答應了。
來到游泳館，媽媽先把游泳圈放在水裏，我“撲通”一下跳到游泳圈裏，我對媽媽說：“媽媽，我想學游泳。”媽媽滿不在乎地說：“跟你爸爸學去，他會，我不會。”然後，我用我的小眼睛注視着爸爸，過了一會，爸爸才說：“好吧。”我暗暗地笑了。起初，我先練習憋氣，我正憋着，爸爸驚訝地說：“這麼小年紀居然憋這麼長時間！”我想：長嗎，我怎麼覺得不長呢？學會憋氣後，我就想嚇唬一下爸爸媽媽，接着，我就蹲在水底憋氣，憋着憋着，我忽然發現自己浮到了水面上，我四肢一動，就遊了起來，我心想：我會游泳了，我會游泳了。我趕快把這個好消息告訴爸爸媽媽，並在爸爸媽媽面前演示了一下，爸爸媽媽也爲我高興，說：“你真厲害！”回到學校，我告訴了同學們，同學們也很羨慕我。
從那天起，游泳成了我最喜歡的運動。
我學會了什麼作文 14
雖然我才小學三年級，但是我學鋼琴已經五級了。
說起鋼琴，我可在行了。這事兒還要從頭說起。最開始，我本想學小提琴的，但是聽說本地沒有小提琴專業。無奈之下，媽媽建議：“學鋼琴吧，鋼琴彈起來很優美。”於是，我十分爽快地答應了。
有趣的事從此開始了。我每天到琴房練琴，每週日上一次課，日復一日，一眨眼的功夫，我學鋼琴已經兩個月了。這兩個月中，我勤學苦練，卻毫無長進。唉！儘管媽媽一直鼓勵我，還是提不起勁兒，直到那一天。
那天，鋼琴老師告訴我們，鋼琴學院要舉辦音樂會了！所有學鋼琴的都要報名參加，包括入學一兩個月的，媽媽將我學過的曲子中最好聽的一首選了出來，並讓我反覆練習這一首。意志和無趣，交錯着徘徊在過去的記憶之中。
美麗的事情發生之前，必需經歷痛苦。不分日夜的`練習對我來說是一種煎熬，也是一種磨礪。從那一天起，我開始好好對待鋼琴了。
我天天懷着愉快的心情，懷着無限的希望，坐上琴椅上演奏。我越來越喜愛鋼琴了，我表演的機會越來越多了，我表現得越來越好了。“日月如梭，光陰似箭”，我學鋼琴已經五級了。
我學會了鋼琴，也經歷了挫折，體驗了喜怒哀樂，知道了美麗的痛苦，這一切來源於——鋼琴。
我學會了什麼作文 15
高爾基說過“書是人類進步的階梯”。書，就像一雙奇妙的翅膀，帶我們飛向知識的天堂；書，是一艘智慧的小船，載着我們從狹溢的小河駛向遼闊的大海。
以前，我是一個懵懂害羞的女孩，說話總是前言不搭後語，所以我不敢與他人交流。父母就一直鼓勵我多看書，多學習別人怎麼說話。
我一翻開書，一行行密密麻麻的文字映入我的眼簾，一點趣味都沒有，我就不想看了。
直到有一天父母逼着我去圖書館博覽羣書。我在圖書館好不容易選到了一本我稍稍有點興趣的書——《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》。我一翻開書，便喜歡上了它，因爲那生硬的文字旁邊還插滿了插圖，吸引着我不停地往下看，我越看越覺得有趣，我時而哈哈在笑，時面生氣地直跺腳。
我被馬小跳的聰明及搞怪吸引了，我也想有一個馬小跳一樣的朋友，那多開心啊！慢慢的，我嘗試着與小區裏的小夥伴交流，我也會想馬小跳一樣熱心腸，像馬小跳一樣寬容大度，與小夥伴們玩遊戲時，我總是不怕輸。大家都覺得我好相處，我想，這大概是被本書中的人物“傳染”了吧！我的`朋友了越來越多，小區裏，班裏，誰都能聊得來，玩得開。我的生活處處充滿了歡聲笑語。
寫到這裏，我要自豪地說：是書，讓我知道人與人相處是多麼美好，讓我知道了與人交流要寬容大度。我十分感謝這本書，它真的給予了我很多很多，它是我面臨人生黑洞時出現的唯一一盞明燈，我相信，這個世界上還有許多類似的明燈，我繼續在書海中徜徉，讀遍世間上所有的好書，讓我人生中這把進步的階梯永遠蔓延下去！
我學會了什麼作文 16
生活中處處都要學習，而最近我到了一項很酷的技能：編程，而我學習它的過程也是十分不容易呀！
那次，我正玩着遊戲，媽媽湊過來問我：“你知道，這些遊戲是怎麼誕生的嗎？”我自然不知道。媽媽見我這樣，便說：“它們都是由編程編出來的，你想學嗎？”這麼有趣的東西，我當然要學啊！我立馬像小雞啄米一樣點起頭來，媽媽便給我下載了一個編程軟件，我打開軟件，點擊創作按鈕，哇！一串串代碼出現在我眼前，我看完指導視頻後已經明白瞭如何操作，拖動代碼拼接到觸發積木下，點擊“開始”就能讓代碼運行，我在心裏暗暗竊喜：“看來編程一點也不難啊！”我的眼睛骨碌碌一轉，有了，我要做一個遊戲！想到這，我把自己關在屋子裏編寫了起來……
過了半個小時，我滿心歡喜的走了出來。編程牆上都是代碼，我想着，當程序運行時，爸爸一定會大吃一驚的.，我正得意洋洋想着。爸爸問我：“兒子，我已經點了開始了，爲什麼人物還是一動不動呢？”我頓時啞口無言，在內心裏介紹了幾十遍的規則都煙消雲散。我這下不只是尷尬，還十分沮喪，我坐到座位上，疑惑地望着編程牆，“爲什麼無法運行呢？”我心裏嘀咕着。這時，媽媽走過，她看出了我的困擾，走過來對我說：“你應該看看是不是有什麼代碼放錯了。”我定睛一看，呀！原來是觸發代碼沒有和其它代碼連起來，它就是萬惡之源啊！看來做人一定要細心！
現在我媽媽給我報了個編程班，我做起編程也越來越得心應手了，希望編程可以成爲傍身的技能！
我學會了什麼作文 17
看了這個題目，你或許會問：“說對不起有什麼難的？”非也，非也。對於我來說，跟同學、外人、老師說“對不起”很簡單，可是到了家裏，我卻不曾說過“對不起”這三個字。尤其是對錶哥唐家瑋，我從沒有向他道過歉。
有一天，我和表哥在姥姥家一起寫作業。本來應該和平共處，可我們卻打起架來。表哥無意碰了我一下，我的手一歪，把我的作業本劃了一道長長的線。我生氣地朝他喊：“笨手笨腳的傢伙！”表哥反擊：“你是豬頭小隊長！”我氣壞了，抓起他的.本往地上摔。表哥以爲我在開玩笑、假生氣，便抓起我的筆袋往地上扔，結果把我的鋼筆摔壞了。我火冒三丈，對他叫道：“唐老鴨！你給我賠！你賠我鋼筆！沒事找事！”表哥邊笑邊說：“我就不賠！你能把我怎麼樣？哼哼！”他說完還衝我做鬼臉。我氣極了，把花露水往他身上噴，把他筆袋裏的筆都藏起來，把門鎖上，不讓他進入書房。表哥也不甘示弱，把我的本劫去做“人質”，得意洋洋地說：“有本事來拿呀！”
我靜下心來仔細想想，是我做的不對，因爲那麼點的小事，就跟他大吵大鬧，真是不應該啊！可是我又礙於面子，不好意思說，這該怎麼辦？經過了一番思想鬥爭後，我終於鼓足勇氣決定向表哥道歉。
我來到客廳，對錶哥說：“哥哥，對不起，是我做的不對······”他驚訝地看着我，說“我也有錯，我做的也不對······”我很吃驚，我沒想到一句對不起竟有這樣大的魔力！
我學會了說“對不起”，它讓我學會了原諒、勇於認錯、知錯就改。
學會寬容、學會忍讓，它將是我一生最寶貴的財富！一定能伴我成功！
我學會了什麼作文 18
只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”只要聽到這首歌，我就會想起小時候的一件事。
有一天，我隨媽媽一起去逛街。在馬路邊，我們看到了一個頭發凌亂，衣冠不整的婦女。在她的懷裏還抱着一個面黃肌瘦的孩子。婦女跪在地上，時不時地用她那枯瘦的手撫摸着孩子，有時還會掉下來幾滴眼淚。看樣子，這個孩子一定生病了，可她沒有錢給生病的孩子看病。路人紛紛停下來，有的人還掏出錢來給那個婦女。那位婦女不管接到誰給的錢都會真誠的說一聲：“謝謝。”當媽媽走過去時，也向旁人一樣從口袋裏掏出一元錢放在婦女的手中，她依然說了一聲：“謝謝。”可是我就不理解了，悄悄地對媽媽說：“媽媽，那是我們的錢，爲什麼要給她呢？”媽媽和藹地說：“因爲她需要我們的幫助啊。藝潔，我們的祖國是一個溫暖的大家庭，祖國是媽媽，而我們都是她的子女。如果這位阿姨就是你的小姨，你會怎樣對她呢？”我毫不猶豫地說：“我會給她好多好多錢，幫助她度過難關！”媽媽笑着說：“這就對了，我們在同一個大家庭裏面，要學會奉獻愛心，善待他人喔。”我望着媽媽，突然明白了什麼，就急忙跑向那個婦女，從自己的小包裏拿出僅有的一元錢給了她。從此以後，關愛自己身邊的人便成了我的`一種習慣。汶川大地震發生後，我毫不吝嗇地從提款機裏取出自己壓歲錢裏的一百元捐給了災區。現在回想起來，如果當年媽媽沒有給予我深刻的教育，我也不會變成今天這個有愛心的小女孩，現在的我可能會是一個自私自利，沒有愛心的人。
愛，像一條灑滿陽光的河、。流，而我就像一條活潑的小魚，在這條愛的河流里長大。讓愛心連接愛心，讓美好之花盛開在人間。可我永遠不會忘記，教會我愛的是媽媽。
我學會了什麼作文 19
兩個星期前，我到鋼琴老師張老師家去上課，沒想到在這次課上，老師教了我一個新方法，因爲這種方法是一個外國人發明的，所以取了一個很奇怪的名字，寫成中文似乎是“農耐嘎多”。老師說這種方法既提高水平又提高速度。
一聽到這個與衆不同的名字，我的興趣就來了，開始認真聽老師講課。老師說：“手放在鋼琴上，然後大拇指下鍵，其它四個指頭要擡得高高的，然後二指下鍵，其餘的指頭擡上來，依此類推。”老師邊講邊給我做示範。“喔，明白了！還挺簡單的嘛！”聽老師講得那麼簡單，彈得又那麼自如，我信心十足的練了一下。沒想到這種方法練起來，我的手就管不住自己了，手指頭也變得僵硬起來。我越着急，練得越糟糕。老師也在旁邊不停地鼓勵我：“別緊張，放鬆點兒。”慢慢地，我有了一些感覺，可跟老師比起來還是有些差距。下課後，老師說：“你每天把農耐嘎多按60的節拍練習哈農第一條，每天都要練幾遍喔！”
回到家，我打開鋼琴，把“農耐嘎多”按60的節拍練習一遍，因爲老師強調要擡得很高，因此我擡得特別高。媽媽在門外看見了說：“你都快把手擡到天上去了，像鷹爪一樣。”我哈哈大笑起來。以後每次練習，我都記住媽媽的警告，不擡得那麼高。雖然那麼累，我每天還是堅持練幾遍。漸漸地，我彈得也像模像樣了。以前枯燥無味的琴聲變成了優美的`旋律，爸爸媽媽沒事的時候總會站在我旁邊聽我彈琴，我的心裏美滋滋的。
因爲這幾天的刻苦練習，我在上課的時候，每一條都順利通過。老師說：“有耕耘就有收穫，看來你這個星期的努力換來了回報”我的心裏比吃了蜜還甜。
現在說起這件事，我還得感謝媽媽，她又給我帶來了歡樂又糾正了我的錯誤。
我學會了什麼作文 20
小的時候我對唱歌一竅不通，不會記歌詞，不會找音調，直到我那時聽到一首歌。
還記得一年級放學後回到家，作業都完成了，我打開了大大的電視機，本來想看動畫片，結果一不小心點到了一首歌，它叫《咖喱咖喱》。一開始我沒在意，後來覺得這首歌居然蠻好聽的，就不由自主地跟着唱了起來，“沒想到哇，我竟然唱的這麼像！”我驕傲地大叫。
我找了很多的歌來聽，學着唱，一遍、兩遍、三遍……聽得多了，也唱的有點膩了，於是有又找各種各樣適合我唱的歌曲。煩惱的是，我卻一直找不到什麼類型的歌適合我。突然我靈機一動，想到了一個好辦法！想知道是什麼嗎？嘻嘻，那就是我每天抽出一點空閒的時間，把所有類型的歌曲都聽一遍，然後唱一遍就好了！
過了兩個星期，我終於知道我適合唱什麼類型的歌了——古風類的歌曲。但是更可怕的事情又來了，我這位年輕的美少女啊！真是爲了我自己個兒操碎了心！唱了這麼多，並且聽了這麼多的`歌曲，我才發現我的聲線有很大的問題，唱古風歌是需要戲腔的，可是我卻不會……不過即使這樣，我纔要更加努力地去練！
我上網查了許多資料，才發現，在唱戲腔的時候你要鼻腔共鳴，用手按住鼻子發出“呀……”的音，如果你的鼻子在震動，就代表你成功了，然後再把歌詞和音調放入進去。“臺下人走過不見舊顏色……”我練了一遍，效果真不錯。知道技巧的我就更自信啦，練來練去，我的戲腔越發音也越來越標準，媽媽誇我已經很棒了，我夢想已經完成了！
我現在四年級了，用了三年時間學唱歌，正所謂“功夫不過有心人”，現在好多人都說我唱歌好聽啦！
我學會了什麼作文 21
星期天，天空下着濛濛細雨，媽媽又和往常一樣上班去了。做完作業，我和弟弟都感覺有些些餓了，可是家裏也沒什麼好吃的了，只留下幾袋方便麪還靜靜的躺在那裏，泡麪吃吧，只是沒開水怎麼泡啊，我決定自己燒開水泡麪。
說做就做，我在櫥櫃裏找來水壺，接了半壺水放在爐竈上，怎麼點火呢？媽媽以前也教過我怎麼開煤氣，但一直沒有實踐過，心裏很是沒底，也想起了媽媽說過液化氣的危險性，又讓我有些害怕了，可是爲了安慰我那唱着‘空城計’的肚子，我還是決定要試試。
我按着煤氣罐上旋鈕的指示將閥門擰至開的方向，身體前傾，手準備去打火，腳卻快要伸到了廚房門外，心繃得緊緊的，我打開爐竈開關，只聽見滴滴滴滴的聲響卻怎麼也不見火苗，。
一連試了好幾次，都沒有成功。最後我試着將開關壓下向左旋轉九十度停留了一會才鬆手，只聽見火砰的一聲，嚇得我倒退了幾步，直到看到淡藍色的火苗舔着壺底的時候，我才鬆了口氣，心想一時半會也開不了，還是先去看會動畫片吧。
一分鐘，兩分鐘……我還沉浸在動畫片的樂趣中。突然，我猛的跳了起來，糟糕，還在燒水呢，我迅速的跑到廚房，只見壺頂冒着白煙，裏邊咕嚕咕嚕冒着氣泡，好險啊。我趕緊把火關上，打開蓋一看，裏邊所剩的水已經不多了，我把方便麪打開，小心翼翼的倒上開水泡好，泡了幾分鐘就和弟弟開始迫不及待的'分享美味了。方便麪雖然經常吃，但這次感覺格外的香。
媽媽下班了，進門就看到桌上有些凌亂的面盒，知道我燒了開水，就圍着我嘮叨了半天下次不許再做這麼危險的事情，我頻頻點頭應許。雖然燒水有些危險性，雖然燒水的時候我也有些小粗心，但第一次自己動手，卻感覺做了一件很偉大的事情，收穫很大，也很有成就感。
我學會了什麼作文 22
今天早上，在上第二節語文課的時候。突然，有一位非常特別的客人來到我們班做客。這位客人穿着一套黃黑黃黑的衣服，長着一雙透明的翅膀。它在飛的時候，會發出嗡嗡嗡的聲音。這位客人就是會扎人的黃蜂。
黃蜂突然闖進了我們班的教室，我們班頓時亂成一窩粥。只見同學們有的拿着外套蓋住自己的頭和臉，有的在尖叫，有的躲到了桌子底下，還有的拿起書遮擋着臉，趴在桌子上。而我也害所地發起抖來。我還看到了黃蜂在小同和小熙的座位上飛來飛去，好像在說你好，我是黃蜂，很高興認識你。小同和小熙簡直就被嚇得目瞪口呆，連話都說不出來了。
這時，潘老師對我們說：大家不要慌張，坐回自己的座位上，不要亂動。兩邊的同學把窗子都打開，等它飛出去。同學們就按照老師說的話做了。可是，過了好一會兒，黃蜂並沒有飛出去。而且每次快要飛到窗口時，它又飛了回來。於是我心裏想：怎麼老師的.方法一點也不靈。這時，老師突然走到電源開關前，一下子把教室裏的燈全部關掉，這時，奇蹟發生了，黃蜂竟然兩三下子飛出去，不一會兒就無影無蹤了。
大家把驚訝的目光一起投向潘老師，老師笑眯眯地向我們解釋了一下原因。原來，黃蜂走進我們的課室後自己也想出去。可是我們班的燈太亮了，讓它分不出是外面，還是裏面，只好圍着課室裏面轉來轉去。但當老師把燈全關了後，它一下子就發現外面在哪裏，所以很快找到出去的路。
通過這件事，讓我學會了一個道理。就是無論遇到什麼事情，都不要慌張，要冷靜下來，才能想辦法把事情處理好。
我學會了什麼作文 23
記得那是個炎熱的夏天，不會游泳的我一聽同學們說游泳池開放了，就高興得不得了。一放學，我便飛似的跑回家告訴爸爸，爸爸一聽，就說：“好吧!一會兒我就帶你去。”說完，他就象變魔術一樣拿出游泳用具。
我們換好衣服，帶好用的東西就來到了游泳池。哇!這水可真藍啊!看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水裏走去，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的人，要是不小心掉進深水裏，那肯定就要完蛋了!
爸爸見我這個樣子，就對我說：“怎麼了?不敢下去?膽小鬼!”我是個很愛面子的人，一聽這話，我馬上走進水裏，心想：“不就是下水嘛!有什麼了不起!”碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最後到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說：“快伸平腿!”他用強有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿使勁往後蹬，雙手向兩邊劃……”,我不一會兒就會遊一點了.爸爸見我進步快,就想開個玩笑,把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水.才站得起來,只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什麼東西給堵住了,十分難受.
爸爸看着我這副狼狽相,不由得笑了起來.我不理他,只想自己試試能不能遊.於是我吸足了氣,閉上眼睛,身子往水裏一撲,兩腿使勁向後蹬,雙手用力向兩邊劃,再憑自己的`知覺向前遊,耳邊只聽見嗡嗡的划水聲.遊了一會兒,我實在憋不住了,馬上站了起來,哇!我遊了好遠哪!我不禁歡呼起來:“我會游泳了!”對面的爸爸望着我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面.他吃驚地說:“哇!你進步真快,這麼快就學會啦!”這回,該輪到我笑了!……”
怎麼樣?我的游泳進步快吧!
我學會了什麼作文 24
古人訓：君子之交淡如水，小人之交酒肉親。是的，一直以來，我和黃李君都精心呵護着我們之間的友誼。可就是這麼一件事，讓我和她之間的友誼變得不堪一擊。
事情發生在今天下午。快要放學時，吳老師把同學訂雜誌所贈送的禮物發給大家，我訂了《少年文藝》，全班只有我和黃李君2位同學訂。禮物是精美的夜光筆，這可是我夢寐以求的筆啊！可不知道怎麼的，發的時候只剩下一枝了，這可怎麼辦呢？本以爲黃李君會把它讓給我，但沒有想到，她居然一個人獨佔了。我真是氣不大一處來說：“憑什麼這枝筆要歸你呢？既然只有一枝筆了，我倆應該抽籤，這樣才公平！”黃李君小聲嘀咕：“蔣益，我非常想要這枝筆，你大人有大量，把它讓給我吧！”就這樣，爲了一枝筆，我和黃李君爭得面紅耳赤。
一路上我哭得昏天黑地。一進家門，我撒嬌地撲在媽媽的壞裏，眼淚像斷了線的珠子。媽媽憐愛地攙我在沙發上，幫我擦乾眼淚，問我發生了什麼事，我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽聽了笑着拍了拍我的肩膀說：“傻孩子，任何時候都不能和別人斤斤計較，凡事都要以寬容的心態去面對，同學之間要和睦相處，給自己一個微笑，你可以活得很精彩；換一個角度思考，你會發現自己仍然是幸福的。”聽了媽媽的.一番耐心地開導，我破涕爲笑。試想，有時候，能從挫折中走出來也是種成功。
同學們，讓我們一起敞開你的心扉吧，當你失落的時候，讓陽光溫暖你的心房；重新振作起來吧，當你失敗的時候，給自己一次機會；放飛你的夢想吧，給自己一個微笑，你可以活得很精彩；多一點寬容理解吧，讓我們的友誼地久天長……
我學會了什麼作文 25
在生活當中，我們會因爲一些瑣碎的事跟周圍人發生矛盾，如果一定要爭個高低的話，後果將不堪設想。如果我們學會去寬容，則能平息風波。
十月一日上午，我騎着自行車，哼着小曲騎在去新華書店的路上。突然，我的前面有一隻‘‘攔路虎’’（一灘水），我來了個‘‘飛檐走壁’’成功的躲避了那隻‘‘攔路虎’’。正當我爲避開了路上的污水暗暗高興時，只聽‘‘啊’’的一聲慘叫，我擡頭一看，原來我把一個小女孩撞到了。我急忙跳下車，走到那個女孩身邊，只見她雙手捂住左小腿，雙眉緊鎖十分痛苦的樣子，我一個勁地說對不起，對不起。那個女孩站起來拍拍土朝我微微一笑說：‘‘你一定有急事吧，你去吧，我沒事，不用擔心我。’’說着，一瘸一拐地走了。
我若有所思地推起自行車繼續趕路，只見一輛自行車飛快地從我剛繞過的`污水騎過，髒兮兮的泥水賤了我一身，要知道這可是我最寶貴的衣服啊，我氣得直嚷嚷，自行車停了下來，男孩低着頭向我走來，看了我身上的泥水，一個勁地道歉。正當我想破口大罵，突然我的腦海中浮現了小女孩的微笑，小女孩的寬容讓我慚愧不已。於是，我趕緊收起生氣的心情，向那個男孩揮揮手，說：‘‘沒關係，你也不是故意的，以後騎車小心點。’’男孩聽了一個勁地說謝謝，不好意思地騎上車走了，騎了老遠男孩還回過頭來看了我幾眼。
雖然，這件事過去了很長的時間，但是我還是記憶猶新。它使我明白了人與人之間應該以寬容之心相待，裙子髒了可以洗，何必爲小事斤斤計較？古人云‘‘以怒己之心怒人則全交。’’讓我們人人擁有一顆寬容之心吧。
我學會了什麼作文 26
說實在的，我有點慚愧，到現在我都已經12歲了，可我到底正正經經洗過衣服也不過就這麼幾次。
於是，今日下午，媽媽看着我閒來無事，便讓我幫她洗一洗電瓶車上的擋風罩，讓我鍛鍊鍛鍊自己的自理能力。
對於擋風罩我並不陌生，媽媽已經用了好久了。每天媽媽接我上下學，無論颳風下雨還是嚴寒酷暑，擋風罩總是忠實地充當我們倆小小的保護傘。因此上面有很多污垢，不怎麼好洗，更何況我還是第一次洗擋風罩。之前，也就是洗幾件衣服襪子罷了，沒洗過這麼“大件”的。
我先把一切必要物品準備好：盆子，洗衣粉，板刷，分別放在水池邊。然後我再把擋風罩攤開在水池邊上，一切都準備就緒了，就等着我開始洗了。我首先把盆子裏倒入些洗衣粉，然後我再把清水倒進盆子裏面。慢慢的`，攪啊攪，攪啊攪，等到洗衣粉和清水融合在一起出泡沫的時候，我便把板刷放在盆裏浸溼，然後用它在防風罩上使勁地刷，一會兒刷這裏的，一會兒刷那裏的，結果搞得一塌糊塗，哪裏都沒有刷乾淨。我有些鬱悶了，怎麼這麼賣力還是沒有刷乾淨呢？
媽媽在一旁看不下去了，她對我說道：“你這樣下去的話，到猴年馬月都刷不乾淨。你要找到有污垢的地方，再把它給刷乾淨。而不是大面積的隨便刷一刷。俗話說，對症下藥嘛”聽了媽媽的話，我也爲自己的粗心大意有些不好意思了。吸取了剛纔的教訓，再按照媽媽的方法嘗試一遍，把刷子刷在有污垢的地方，這樣效果非常快，我耐心的刷完之後，再把防風罩用清水洗了一遍，這樣看起來便乾乾淨淨的了。
雖然這只是一件微不足道的小事，但對我而言，這是人生第一次嘗試。生活本就是由無數小音符組成的大樂章，做好每一件小事，才能譜寫人生最美的交響樂。
我學會了什麼作文 27
從小到大，老師和父母都教育我要誠實，不能撒謊。但是。現在我卻學會了“撒謊”。
小的時候，媽媽常對我說什麼吃飯掉飯粒會變成一個大x子啦；什麼撒謊會被大灰狼吃掉啦；什麼不聽話的小孩會被騙子裝在麻袋裏給賣了啦……當時我很小，特相信媽媽的話，吃飯不敢掉飯粒，掉了也馬上撿起來吃了。更是不敢撒謊，生怕什麼時候撒了謊會被大灰狼吃掉。
媽媽非常愛我，最近我發現凡是我愛吃的.東西她都“不愛吃”。有一次，媽媽做了我最愛吃的紅燒鯽魚，我說：“媽，你也嚐嚐吧！”可媽媽卻說：“你吃吧，媽不愛吃，魚有腥味兒。”我奇怪地想：我怎麼沒吃出腥味呢？這時，一股魚香味饞得我直流口水，管不了那麼多了。我便大口大口地吃了起來。一會兒，盤中的一大條魚都進了我的肚子，只剩下一條光禿禿的魚脊椎骨和一些魚湯。洗臉時，我意外地看見媽媽正在廚房裏津津有味地喝着我吃剩的魚湯。唉，媽媽又在"撒謊"。我心裏涌出一種說不出的滋味……
看來。媽媽撒謊不是不誠實，而是對我深深的愛。這樣的“撒謊”我也應該學會。星期五下午放學後，我特地用自己的零花錢走了一站路，買了兩串媽媽最愛吃的冰糖葫蘆。一路上，饞得我直流口水，但是，我堅持着始終沒有吃一顆。回到家，我故意對媽媽說“給你！吃吧，剛買的！”媽媽還是那句老話“媽不愛吃，還是你吃吧。”“我剛吃完一串，這是剩下的。”我調皮地眨着眼睛說，媽媽半信半疑地啃起了冰糖葫蘆……
嘻嘻，我也撒了一個謊。
我學會了什麼作文 28
知了在樹林中歌唱，青蛙在田野間玩耍，蜻蜓在水面上輕輕得拂過……
不知不覺，烈日炎炎的酷暑來臨了，看到一個個水中健兒們在清澈的河水中敏捷的身影，我不禁心生羨慕，多想變成一條魚——在水裏自由自在地嬉戲;多想變成一隻蝦——在河裏快樂地竄上躥下;多想變成一隻小烏龜——在水草間悠閒地散步;我多麼想在水中自在地暢遊啊!
於是，我決定這個夏天要學會游泳!
爸爸開車帶着我來到了水邊，一路上，我信心滿滿，想要大展身手，但當我一碰到水，便又膽怯起來，但轉念一想，眼是懶蛋，手是好漢，沒有嘗試，哪來的成功呢?於是，我格外認真地在岸邊學着爸爸的姿勢、技巧，可才學了一會兒，我就有些心不在焉了，覺得自己早已牢記在心，迫不及待地打算到水中“小試牛刀”，爸爸立刻斬釘截鐵地拒絕了，但最終還是經不起我三番五次的.“糖衣炮彈”，勉爲其難地同意了。可誰曾想，看起來好像穿針引線那麼簡單，但對於我來說，彷彿比上刀山下火海還要難。我剛下水，便像一隻狼狽不堪的落湯雞，被水弄得夠嗆，險些淹死，幸虧爸爸相救，才撿回了一條小命。爸爸意味深長地對我說道：“謙虛使人進步，驕傲使人落後，只有戒驕戒躁，你才能學有所成。”這句話像電光火石般照亮了我混沌的心，讓我又重新充滿了鬥志。
經過這次深刻的教訓，我再也不敢這麼魯莽的行動了，反而更加刻苦的學習起來。果然，只要功夫深，鐵杵磨成針。一天天、一週周、一月月，終於，皇天不負有心人，我漸漸地學會游泳了。
通過這次漫長的經歷，我真正地體會到了一個道理：無論做任何事情，只有戒驕戒躁，勤奮刻苦，才能成功!
我學會了什麼作文 29
今天中午我無意間走進廚房，看見爸爸正在洗菜。洗菜看起來很輕鬆的：先把菜放在盆子，用清水泡一下，然後再用手洗一下，菜上面的髒東西就洗了下來。洗菜原來這麼簡單！我也想學！可我按着爸爸的方法，每一步都做到了，菜上面的髒東西還是總洗不掉；洗了好多遍都是如此。媽媽看了心疼地勸道：“閨女，洗不乾淨就放下讓我來洗吧。”
不管媽媽怎麼勸我，我都不肯放棄，而是繼續堅持學着爸爸的`樣子，先用清水泡一泡，再用手洗一洗。一遍沒洗乾淨，再洗第二遍，第二遍沒洗乾淨，再洗第三遍……不管失敗多少次，我都不灰心，而是繼續學着練習洗。就這樣一遍又一遍的洗，洗的遍數多了，我也逐步學到了洗菜的正確方法。很快，我什麼菜都會洗了。
媽媽在旁邊見了，奇怪地問：“你失敗了這麼多次，怎麼一點也不灰心啊？”我聽了，不慌不忙地給媽媽講起了爸爸以前給我講過的一個故事：爸爸年輕的時候去學做炒菜，師傅教他和師兄兩人用白蘿蔔雕小白兔，可是他們倆怎麼雕都雕不好：第一次雕失敗了，第二次又失敗了，第三次還是失敗了……師兄覺得雕小兔子太難了，自己根本學不會，就放棄了；以後再學炒菜時也是如此，一有困難就灰心放棄；灰心放棄的次數多了，最後什麼也沒有學會。而爸爸呢，直到第七次，仍然是失敗。
我問媽媽：“你說爸爸還雕不雕第八次呢？”
媽媽毫不猶豫地答道：“要！肯定要呀！要不然，他現在怎麼會雕出那麼漂亮的小白兔呢？！”
“是呀！那您說我洗菜失敗了是灰心放棄呢還是再洗一次白菜呢？”
“我明白了，閨女，你真棒！”媽媽聽了高興地誇獎道：“做事就應該像你這樣，失敗了不能灰心放棄，而要堅到底！”
我學會了什麼作文 30
星期六，媽媽剛買菜回來，準備洗菜，正在看電視的看得如癡如醉的我，不知是本能的驅使，還是搭錯了哪根神經，居然跑到媽媽跟前，對她說：“媽媽，今天我來洗菜吧！”媽媽回答道：“那麼你先跟我學會再洗。我不假思索回答道：“好嘞！”
媽媽首先從袋子裏面把買來的白菜拿出來，她說：“洗菜之前要把壞的菜葉子選出來扔掉，然後把白菜梆子用刀給削了，”她邊說邊給我做示範，我照着她的樣子做了起來，沒想到還差點把手割破皮了，於是媽媽接過刀，又給我做了一遍正確的`示範動作，“慢慢來，心急可吃不了熱豆腐了，”
菜選好了，接下來就準備洗菜了，打開水龍頭往池子了放滿水，把白菜葉子像剝洋蔥那樣一片一片的放進水池，媽媽說菜裏面還是有泥，第一次一定要把每片葉子的泥給清洗乾淨，我認真地把每片葉子給清洗起來，然後整齊的把菜擺在菜籃，媽媽說每次洗菜必須要洗三次，我只好又洗了兩遍。接着，她又教我土豆，黃瓜，苦瓜等蔬菜的洗法，我一看，“喲”這太容易了，我本以爲可以三下五除二就給幹完，但事實並不是這樣的，洗這菜特別難，我很後悔把媽媽的叮囑當作耳邊風，尤其是土豆，上面有很多泥，特別難洗，有時還要藉助鋼絲球才能把上面的泥給去掉。黃瓜和苦瓜還是容易洗，只要在水裏輕輕搓幾下就行了。
媽媽說，洗菜是一項很簡單很簡單的事，但經過這次經歷，我卻覺得，其實洗菜還是不那麼容易，媽媽每天都要洗菜做飯，真是很辛苦，並且，由此我還懂得了一個道理：有些事雖然看起來容易，真要做起來，卻很難。
我學會了什麼作文 31
一個微笑就是一份信任，一個微笑就是一個安慰；一份微笑就是一份快樂。微笑在生活中是微不足道的一個細節，也是必不可少的。微笑可以帶給人們如此之多，我要學會微笑！
爲了完全瞭解微笑，我採訪了很多朋友。問遍了朋友們微笑的問題，得到了許多五花八門的回答。最後我將答案歸納起來，得到了一個結論：“微笑可以讓別人和自己幸福，微笑必須真誠，微笑必須隨時隨地，微笑必須適當”。
我對自己的測試開始了，我和朋友在玩遊戲時，我呵呵的對她笑着，她也笑了，我心裏高興的想；“微笑的.力量可真大呀，太好了！我要多笑幾次！”我又向她笑了很多次，她卻向我問了問；“——怎麼了？我身上有可笑的東西嗎？”這讓我十分哭笑不得。一想“微笑必須得當”。我趕緊說：“對不起“我還要回家複習呢！拜拜之後就頭也不回地跑回了家。
第二次練習開始。一個同學讓我挖泥玩，同學們都說她是“小朋友”。他都快哭了。我心想：“該給他一點快樂了”剛想上去微笑，他突然問我：“你同意不同意”？我一下子卡住了，進退兩難。如果笑了就表示同意，如果不笑就沒法練習，怎麼辦？“呃……”，我不知道怎麼回答他的問題，“呃……哈……呃……”，我給他了個”半笑不笑“，沒想到卻激怒了他；“呃個頭呀！你如果不同意就說！蒙我！哼！”。唉！又失敗了，唉！
我回家把“微笑戒律”一遍又一遍讀了，仔細品味它的意思。最後，我唔出“微笑是一種奉獻，只有真心纔有效果”。原來如此呀！我終於懂了。
又有一次，同學提議打沙包，問我同不同意，我給她了一個微笑：“嗯”！微笑中包含了開心和高興，他也笑了，笑得如此開心，大家都笑了，笑得如此燦爛，喜悅的氣息流動在我們心間。
我學會了什麼作文 32
愛，最美的詞，是人們最想要的。無處不在，讓我深深的明白。
在這個繁華的城市裏，我獨自徘徊。不經意間，我看到了一個頭發花白但是衣服很漂亮的`老太太。她一個人在餐館吃飯。嘖嘖！你爲什麼不和家人一起來？我暗自心想。我清楚地看到她的桌子上有兩雙筷子。她爲什麼一個人？也許她的家人會來。但是當我再回來看的時候，老太太還在一個人享受着這頓飯。不同的是她對面多了一杯紅酒。老太太拿起自己的紅酒，摸了摸。她嘴裏說着什麼，臉上卻很開心。我似乎知道她爲什麼這麼做。本來我以爲她在等人，其實不是。從她的呢喃中，我知道今天恰好是她妻子的忌日。就這樣，她想追到遠在天堂的親人。但是“親人”，你知道，你的離開會讓活着的人懷念。
這就是愛！原來愛情是如此特別。
回家的路上，有個小孩在逗着笑，真的很幼稚。但他身後是婆婆，手裏端着一碗飯，在給他吃。這孩子似乎不喜歡吃東西，一直在跑來跑去。她的婆婆好不容易“抓”到了他，他只好讓步，不跑了。笑臉跑紅了，婆婆給他咬了一口飯，嘴角還帶着幾粒米。他婆婆把孩子嘴角的米粒放進自己嘴裏。這一舉動讓我覺得她對自己的孫子很同情。過了一會兒，孩子又跑了，摔倒了。婆婆很着急，跑過去對孩子說：“哦，寶貝，不疼嗎？”拍拍孩子身上的土說：“你看，就是那個石頭，帶着我孫子。加油，打吧，打吧。”
我笑了，所以這也是一種愛！
回到家，我不得不做一些家務，幫助父母，但聽了他們的話，我女兒很愛他們。
我學會了愛，這就是生活，教會了我如何去愛。只要真情流露發自內心，就是一筆寶貴的財富。
我學會了什麼作文 33
一個人會有很多開心的事情，學會了做飯，學會了炒菜，學會了跳舞，學會了彈吉他，但最近我最開心的事情就是，我學會了騎自行車!
剛開始我以爲騎自行車是一件很容易的事，畢竟看着表哥他們很隨意地一跳就能坐在自行車上隨意操控方向，想來對我來說也是沒什麼問題的。於是我纏着表哥他們，要他們教我騎自行車。他們答應了。
可是後來才發現原來上車也不是一件簡單的活，因爲在我努力的時候，車子會左右晃動，也因爲這個緣故，我吃了好幾次虧。後來終於在表哥們的幫助下，磕磕碰碰地坐在了坐墊上，我還是需要他們在後面扶着的`，不然容易失去平衡。當我第一次在坐在車上握着車頭的時候，那時候給了我一種很奇妙的感覺，好像是一種自豪感，又好像是新鮮感，以前我從來沒有以這樣的方式來看過前方的道路，這次好像顯得前方的視野無比的開闊。我已經迫不及待了，我雙腳使勁地踏了下去，可漏空了。我沒有放棄，又試了一遍，一遍又一遍。終於，我勇敢地依着自己的步伐啓動了自行車。我知道後面有表哥他們跟着，所以也沒有多大的顧慮，只顧着向前。就這樣子試了半天，我覺得自己還是學得挺好的。
突然在有一次嘗試，我像之前一樣騎着車，可是騎了一段路程之後卻好像聽不到表哥們的嬉笑聲，我自然地感覺到有什麼不對勁，扭頭一看，原來他們已被落在後面好遠好遠，他們已經放手了!也正是這時候，我意識到自己已經學會了騎自行車!
在那天回家後我寫了日記，上面寫着，做事情要學會堅持，要學會去嘗試，不放棄，就能夠成功。
我學會了什麼作文 34
去年暑假，我學會了蛙泳和自由泳，爲此我沒少在夥伴們面前炫耀。這不，今年暑假，有好幾個夥伴跟我一起去學游泳了，在練習，展示了蛙泳和自由泳後，教練給我安排了仰泳的訓練科目。我要學仰泳了！哈哈！
當教練在講仰泳的動作要領時，我的內心飄起了一朵驕傲的雲彩，心神不定，沒有認真聽。正式練習了，教練讓我先浮在水面上，“這也太簡單了，簡直就像大象踩螞蟻！”我暗暗自喜，可當我一“躺”在水面上，身體就像一條下穿的船，不停地往下沉，我慌忙停了下來，“身體與水平面平行，這樣髖部纔不會下沉。”教練及時提醒。我“司馬懿破陣——不懂裝懂”地朝教練點點頭。我再次“浮”在水面上，但只堅持了一會兒便嗆水了。我沮喪極了，偷偷看看周圍的學員，他們都在努力地練習着。心裏的`自尊加上教練的耐心指導，把我從雲端拉回到現實，一次次練習，我終於能浮在水面上了。
接着，練習打腿，雖然能浮在水面上，但水有阻力，我根本就踢不起來，接連嗆了好幾口水，看到其他學院們踢的那麼好，我心裏打起了退堂鼓，不想學了。可轉念一想：遇困難就退縮，那還能學好什麼呀？這時，教練也似乎看出了我的心思，過來爲我打氣：“身體放鬆，慢慢來。”這下我虛心多了，認真多了，按教練講的方法，不知疲倦地練習了起來：漂浮、踢腿、嗆水、再漂浮、再踢腿……
一個暑假的時間，我終於學會仰泳了！當我在游泳池裏遊刃有餘地蛙泳、自由泳、仰泳時，我不再飄飄然了，而是心中更多了一份夢想。游泳之路纔剛剛起步，我要朝着更廣闊的大海游去……
我學會了什麼作文 35
一本書，它像一個百寶箱，蘊含着許多的知識；一本書，它就像一位朋友，無條件陪着你；一本書，它就像一位無聲的老師，隨時樂意接受你的提問。在我四年級的時候，就和書結下了不解之緣。
記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時候，我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷，她看不見，聽不見，也不會說。她的世界是黑暗的，無聲的，多麼可怕啊！換作誰也接受不了這樣的現實。海倫小時候性格暴躁，後來父母給他請來了家教老師教說話，漸漸地，海倫找到了學習的樂趣與方法，她經過自己的努力，堅持，不但學會了母語，還學會了五種其他語言，通過摸別人的喉嚨和嘴巴來“聽”別人說話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執着追求深深地感動了。
我一直問自己，我沒有殘疾，我比海倫幸福多了，可我怎麼能是一個說一套，做一套的人呢？你看我自己曾經向媽媽說過幾十次一定要堅持跑步，可到了真正去做的時候，我又有許多理由給自己，結果一次都沒堅持不來。唉！我要像海倫學習，從跑步開始堅持做好每一件，讓自己做一個有恆心有毅力的'人。媽媽得知了我的想法後，非常支持我，她還特意每天陪着我督促我跑步。
現在，我不會半途而廢了，當學習上遇到困難，我不會再像以前那樣說：“不學了，不讀了，這麼難，這類的話了。”我會一點一點地請教哥哥或同學，把困難克服。功夫不負有心人，這個學期，我期中知識競獲得了二等獎。
俗話說的好：堅持就是勝利。跑馬拉松沒有毅力，是不會勝利的，因爲你已經認輸了。書中的知識就像海水那麼多，我會不斷地去探索，去汲取。因爲書改變了我，讓我學會了堅持就一定能成功。
我學會了什麼作文 36
“一竿在手，其樂無窮。”的確，釣魚能鍛鍊身體，還能陶冶情操。三年前的一個暑假裏，我親身體驗了釣魚的樂趣。
那天，陽光明媚，晴空萬里，正是釣魚的好天氣，我和爸爸懷着愉快的心情，拿着釣魚的.用具，來到一個水深幽靜的大湖旁，爸爸說：“七分選位，三分釣技。”所以，選位很重要，我和爸爸隔岸相坐，我坐在一棵大樹底下。啊！大自然的一切多麼迷人啊！藍藍的天空，碧綠的小草，芬芳的小花，還有活潑可愛的小鳥。我架起魚竿，盯着浮標，一動不動，真像在練“眼力”。突然，浮標動了，往下一沉，這個場面對初學者來說真是個激動的場面，我一時束手無策，就不管三七二十一地把魚竿用力往上一提，誰知，魚沒釣到，倒把魚鉤甩在樹上，報廢了。爸爸在對岸哈哈大笑。
我重新穿上魚釣與誘餌，把魚釣投到河中央，誰知，剛沉下去，又有魚咬鉤，我吸取了上一次的教訓，慢慢的把魚鉤提起來，心裏想着便不覺有些“液體”從口角流出，可是釣上卻是一些水草……
“氣餒”是不屬於我的東西。看見爸爸已經釣到兩條大魚了，我又重新穿上魚餌，釣了起來，這下可碰鬼了，等了幾個小時，都沒有魚來上鉤，我心想，釣魚是對毅力和耐力的考驗，一定要堅持住。我正想着，忽然，浮標往下一沉，我不敢輕舉妄動。魚兒不停地往前竄，我就順着它，等到它筋疲力盡的時候，把魚竿往上一抽，“譁”一道銀光打破了河水的寧靜。“啪”的一聲，摔在地上，我跑過去一看，原來是條鯉魚……
好時光總是匆匆而過，經過了一天的“訓練”，我終於學會了釣魚。釣魚並不難，只要你有耐心有毅力，在加上一定的技巧，一定能行！
我學會了什麼作文 37
今天中午，我家待了一桌客人，客人走後，我和爸爸把碗、盤子、筷子等收進廚房。
爸爸挽起袖子，開始洗碗了。這時，我的一顆好奇心就動了起來，我走到爸爸身旁，看爸爸洗碗好像很簡單，於是，我就纏着爸爸，讓爸爸教我洗碗，爸爸爽快地答應了。
我開始洗碗了，爸爸讓我先放半盆涼水，再向盆中加入熱水，使盆裏的水不冷不熱，還加了適量的洗潔精，最後把碗放在水裏。我拿起抹布開始洗了，可碗拿在手裏，一下就滑了下去，唉，洗碗真不容易！
爸爸在一旁看着說：“洗碗的時候，一隻手要捏着碗底和碗上的邊緣這樣就不容易滑落了，另一隻手拿着抹布先在碗的'內壁使勁抹一遍，之後，再把碗的外面也使勁抹一遍，然後，再用清水衝一下就乾淨了。”我照着爸爸說的，一隻手捏着碗底和碗邊，果然，不滑了，我另一隻手拿着抹布在碗的內壁晃了一下，又把碗的外面抹了一遍，然後用清水衝，碗裏的油沫怎麼也衝下掉。爸爸說：“你拿抹布在碗裏晃一下怎麼行，是洗不乾淨的，要用抹布貼着碗內的殘留物用點力一抹就乾淨了。”爸爸邊說邊給我做示範，我照爸爸說的那樣，把抹布在碗內使勁一抹，油沫不見了，用清水一衝光潔如新，我又拿起一隻碗安照以上方法洗，果然洗乾淨了，還好沒範同樣的錯誤。
我洗了一會，覺得好累！就不想洗了，但我又想起爸爸常對我說的話：做事要有始有終，不能半途而廢，否則將一事無成。想到這裏，我還是堅持住了。碗洗好後，我又用清水衝乾淨，整齊地放入碗櫃子裏。
看着碗櫃裏潔白的碗，我快樂的喊着：“我學會洗碗了。”
洗碗看似簡單的事其實很不容易呢！通過這次學洗碗，讓我懂得了一個道理：無論做什麼事，只要持之以恆地堅持做下去，就一定會成功！
我學會了什麼作文 38
他，曾經是我們班的一分子，這學期，因爲家裏的原因，不得不離開我們回到老家去。當班主任宣佈這個消息的時候，我們全班都愣住了，我們都不相信他會離開我們這個大家庭，曾經63個人，我們約好了，要一起到初三畢業，只許多人，不許少人，現在，他離開了，毀約了，我們都不願意相信，我們仍相信，他的心永遠在我們這個大家庭，他永遠是我們家庭的成員之一，我們這個大家庭的家門永遠爲他敞開。
記得剛開學的時候，他總是最好說話的人，我們都說他太多話了，經常排斥他，再加上他有一點口吃，大家都拿他開玩笑，記得上學期“六一”的時候，我們全班同學還一起推他上臺唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細想想，他也給我們這個班帶來了許多歡笑，如果沒有他，我們這個大家庭該失去多少歡笑啊!
如今，當我們真正瞭解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們再也沒有機會當着他的'面開他的玩笑，告訴他：我們和他是永遠的朋友，永遠的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，爲什麼剛開始我們瞭解不到他對我們的重要性呢?我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去後才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人傷心的事!
如果有機會再次見到他，我一定要心口告訴他：“我們都愛他!”告訴他我們的心永遠都在一起。
他，讓我們懂得了：一定要珍惜眼前的所有。也因爲他的離開，讓我們這個大家庭更加團結了，因爲我們都知道：我們是一輩子的家人!我們要珍惜這一份來之不易的親情，不去破壞它!
失去了，就再也回來不了了!但，我們懂得了：珍惜!
我們隨時都歡迎他的歸來!也隨時珍惜這眼前的一片“愛河”!
我學會了什麼作文 39
在去年的地震中，與今年的颱風，我們已經知道，人的一生中，最重要，也最值得珍惜的是什麼?我想除了自己的生命之外，還有什麼比生命更珍貴的呢?不論有什麼東西都要建立在有生命存在的基礎之上，才能夠有它自身的意義，所以我們應該好好珍惜生命。
在任何生命隱患中，溺水是兒童青少年意外死亡構成的比例中佔40%左右，是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們在游泳或失足落水時發生的`意外傷害。
夏季是發生意外的最主要的時間。有許多學生揹着家長，老師一起去河流，水庫，魚塘密佈的地方和沿海的地區消暑游泳，而使自己或他人落入水中導致溺水，如果得不到及時救護，會使自己或他人死亡。
不怕一萬就怕萬一，希望大家不要擅自到江河湖，魚塘等地游泳，外出游泳時最好有會游泳的成人陪同。在游泳池中，如果不是太會游泳，最好在淺水區游泳，儘量不要在深水區游泳，以免發生意外。
觸電是日常生活中較常見的意外傷害，嚴重者有生命危險，兒童少年觸電發生率爲15。6%。希望每個孩子都不要隨意接觸燈頭，插座，電線，電器，也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險物品，還要經常檢查各路電器安裝是否符合標準，是否漏電，特別是在雷雨之際，更要注意。室內的電器插座應安裝在兒童摸不到的地反覆。並且有關部門要加強宣傳教育。
在當你遇到別人觸電時一定要注意：首先要脫離電源，要快速關閉電閘，或使用乾燥的木棍等絕緣體挑開電線。救護者腳下應該注意用絕緣物體。
……
希望大家多學習安全知識，提高安全意識，善待自己，用心呵護生命，享受生活。
我學會了什麼作文 40
在蘭州的兩個月當中，我學會了吃辣、睡覺和享受，但是，在一次旅遊中讓我學會了堅強。讓我學會了怎樣堅強地去完成任務，讓我學會了怎樣堅強地去面對每一件事。
記得那一次，我們在貴清山旅遊時，有一處景點叫“落地飛濺’。這一處景有1988級臺階。當我看到1988的時候心想：不就1988嗎，簡單，這對我來說是小菜一碟。二媽媽問我擔憂地問我：“李萌，這麼多臺階，你能行嗎？”我拍拍胸說：“一定能行，不行我是小狗！”於是我踏上了“長征”之路。一路上，我一邊哼着歌，一邊享受着大自然那新鮮的空氣。
還沒走到一半，我的雙腳就已經發抖，不聽我使喚了。這時，我可後悔了，我後悔我當時口出狂言，早知如今，何必當初呀，哎。可是，世上沒有後悔藥，我是多麼希望時光倒流呀！可是，說出的話不能收回，我只好硬着頭皮走了下去。在路上，我雙腳發抖，四肢發麻我心想：這怎麼辦，我是走不到了。
可是，想想在運動會上的那些日子我努力拼搏，我決定，咬咬牙，走下去。在路上，我東看看，西瞧瞧，看到這茂密的.森林，我想起了野獸，怪物，不僅瑟瑟發抖。我問導遊：“在這附近，有沒有野獸？”導遊很恐怖的說：“有！”我聽了害怕起來，一害怕，我的雙腳更抖了。我怕野獸來咬我。但我想退回去，乘車下山。可是，我已經走到一半了，我已經是進退兩難了。在很多次的心理的掙扎後，我決定，堅強地走下去。在多次的咬牙，堅持後，我終於走出了這個鬼地方。
在那次的事情以後，我就學會了堅強地去面對每一件事。我的懂事程度又邁出了一大步！
我學會了什麼作文 41
生活是我們的導師，它讓我們在歲月的打磨中，有所發現，有所成長。堅強，是人不可缺少的信念，如果不堅強，就會被別人瞧不起，然而生活，就讓我學會了堅強。
那是五一假期，我們全家去爬金頂山。買了票進了金頂山，我們選擇了走長一點的路。
爬到半山腰，我們個個累的氣喘吁吁，尤其是我，別看我胖，但我還是一個女生，體力自然比他們差。我不想再爬了，對爸爸說：“爸爸，我們別爬了，我受不了了。”“都爬到山頂了，別半途而廢，加油！”爸爸鼓勵我，我又堅持爬了一會兒，不過最後真的堅持不住了，爸爸又不同意下山，我乾脆哭起來。淚水夾雜着汗水，順着臉頰流下來。爸爸看見了，說：“女兒，別哭了，這是在山裏啊！”我卻鬧小性子：“不嘛不嘛！我就要下山！”爸爸卻語重心長地對我說：“女兒，你要堅強，不然別人會看不起你，你看，弟弟比你小，但是他比你堅強。”
順着爸爸的手，我看見弟弟還在爬，雖然頭上佈滿了汗珠，卻還在努力在爬，於是對爸爸說：“爸爸，我明白了！”爸爸又對我說：“你要記住，就算有一千個藉口哭泣，也要有一千零一個理由堅強；人生不相信眼淚，命運鄙視懦弱。”“嗯，我記住了！我一定要堅強！”
說完，我就使出平生最大的力氣來爬山。對啊，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。到了山頂，山下的人和車都不見蹤影了。一陣風吹來，吹乾了我流下的.淚和汗。這感覺真舒服。
“好多的曲折，都還在前面，我們要一起，面對那，並不平坦的明天。”這是一首歌的歌詞，不知道我到什麼時候纔會真正堅強勇敢的面對明天！不過那天，我已經成功了一大半，不過成功的道路，還很漫長，我還要面對那並不平坦的明天！
我學會了什麼作文 42
成長中，我學會了許多以前不懂的事情。這些事情如同一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在我的心田中永遠地珍藏。而我，也因爲這些事情漸漸地長大了。
以前我並不懂得珍惜，面對別人對我的付出視而不見。鄰居住着一位阿姨，她有三個頑劣不堪的孩子。儘管她與媽媽的關係還算不錯，可是我看她連孩子也管教不了，加上她的.孩子經常“惹毛“我，我對她是百分之百的不滿意。有時候她會爲我們送來一些新鮮的蔬菜（她自己種的。）和東西，可是我對那些東西視作垃圾或糞土，從不去碰它們。雖然媽媽總是教育我應該珍惜他人的勞動成果，但我當做”耳邊風“，左耳進右耳出。直到有一天我自己幫老師帶孩子，我才明白帶孩子有多麼艱難；直到有一天我自己幫媽媽種蔬菜，我才明白種菜有多麼辛苦；直到那時候，我才恍然大悟：原來自己是那麼可恥的人！竟然將別人的勞動成果棄之不顧……我想我該開始向人生這位老師討教”珍惜“的奧祕了。
現在的我，在教師節時，會爲老師送來一張簡單卻充滿感激之情的賀卡；在空閒的時候，爲忙得暈頭轉向的父親幫幫手……珍惜的感覺是那麼地美好啊！
有一天，剛剛在幼兒園學會畫畫的小表弟爲我送來一幅畫。雖然畫上的線條十分笨拙，彎彎曲曲，顏色塗得出了格，但我還是滿懷笑容地誇獎了他一番：”畫得真漂亮，真棒！“只見他滿意地露出了笑容，開心地蹦跳着走開了。直到現在，那幅畫我還收藏在房間的書櫃裏。
在春天到來的時候，我流連忘返地在花叢中穿梭。有時候看見幾只漂亮的花蝴蝶，我也不忍心去捉。我想它或許正要回家與它的孩子相聚呢！
原來學會珍惜是那麼美妙的感覺啊！在學會了許多事情的時候，我也慢慢地長大了……
我學會了什麼作文 43
是誰賦予了我們生命？是誰把我們哺育長大？又是誰教給我們做人的道理？是她，是那偉大的母親。
當我第一次跨進校門時，是她撫摸着我的頭叮嚀我要聽老師的話；當我受了委屈而無助地哭泣時，是她將我摟在懷裏輕聲地安慰；當我獲得成功欣喜若狂時，是她第一個給我鼓掌加油；當我不慎做錯事時，又是她耐心教誨…… 我的媽媽日復一日，年復一年地爲家裏忙碌着。早晨，當第一聲金雞啼鳴時，我還在甜蜜的`夢鄉里，媽媽就起來忙着準備早餐了；到了傍晚時分，我吃過晚飯後悠閒地欣賞着電視節目，而媽媽還在不停地忙着；
晚上，我早早鑽入溫暖的被窩，媽媽卻在燈下爲我編織毛衣……就這樣，媽媽每天從早忙到晚，事無鉅細她都掛在心上。
她的手變粗糙了，幾條可惡的皺紋過早地爬上了她的額頭…… 媽媽把全部的愛都無私地奉獻給了我，奉獻給了我們這個家。回想往事，媽媽對我的關懷數不勝數，歷歷在目。 記得那是發生在去年夏天的一件事情。那天晚上，天空陰沉沉的，不一會就下起了大雨，我也受了天氣的影響，發起了高燒，媽媽知道後心急如焚，馬上背起我就往醫院跑。媽媽讓我撐着傘，而她大半個身子卻被雨淋着。來到醫院，媽媽掛了號，醫生給我輸了液，我便很快地熟睡了。
夜裏，我忽然感到額頭有一絲舒服的涼意，這種感覺很快傳到全身。我睜開眼睛一看，原來是媽媽怕我熱得難受，在用溼毛巾給我敷頭呢。而她的兩眼卻佈滿了血絲，額頭上滲着細密的汗珠。看見我醒來，媽媽慈愛地親吻着我的臉頰，而我的眼裏卻充溢着淚水哽咽着說不出一句話……
媽媽就這樣默默無聞地播撒着她的愛，這種愛如春風化雨般滋潤着我的心田，讓我懷揣着感恩的心去熱愛我的媽媽，熱愛我身邊每一個人，更熱愛這美好的生活。
我學會了什麼作文 44
人人都有懂得的道理。有關於學習的，有關於生活上的，有的是關於一個人的品德的。而我懂得了一個道理——做人要寬容。
我是一個脾氣暴躁的人，常常因爲一點雞毛蒜皮的小事而大打出手，別人輕輕碰了我一下，我就豪不留情的狠狠送上一拳。本來是一件小事，卻因爲我的不寬容。弄得大家打得全班雞飛狗跳，吵得全班雞犬不寧。而在冬季的一天早晨，我揹着書包興高采烈的來到學校裏，來到班裏，見同學們都專心致志的寫着老師不止的中午作業。我來到座位上，也拿出作業全神貫注的.寫了起來。
這時，旁邊的同學小劉寫完了作業，就“呼”的一聲轉了過去，與後面一位同學津津有味玩起遊戲。這遊戲好象十分激烈。讓他們倆又蹬腳，又擺手，手腳並用，手舞足蹈。好象身臨其境，真的是遊戲中的一員。“啊”我尖叫了一聲，小劉一腳踩在了我的腳上，別看他個子小，力氣可真大，踩得我疼痛難忍。正準備揮起拳頭給他狠狠一拳的。可就在這時候，小劉已轉過身，把頭低着，小心翼翼地說：“對不起!對不起!我不是故意的，你別打我好嗎?我知道你會打我的，但還是求了你!”當時我十分怒氣衝衝，但聽到小劉說的話，好象把我說的像穿着靴子搔癢癢——麻木不仁私德。聽到這話，我咬咬嘴脣忍住了，沒有打下去。看見小劉愁眉苦臉的緊閉着雙眼。我輕聲說：“我不打你了!”小劉一聽，喜笑顏開，他興奮地說：“你終於不打我了，你不知道以前你打得我有多痛呢!現在你不打我了，真好!”我一聽“撲哧”一聲哈哈大笑起來，小劉也和我一起笑了起來。
是呀!人們不都說生氣是雙面人，在傷害別人的同時也將自己傷害了。如果我們寬容，不僅讓自己和他人受到傷害，還讓大家得到了快樂!
我學會了什麼作文 45
在成長的過程中，我最自豪的一件事就是學會做蛋炒飯啦!
那天，爸爸媽媽不在家，所以午飯我只能自己解決了。於是我決定做蛋炒飯，我就照着媽媽平時做蛋炒飯的樣子開始行動了。我先要準備好食材，有:油、雞蛋、鹽、蔥花、一碗剩飯。
準備好了食材，我就開始做蛋炒飯了。由於我不會用煤氣竈，所以就用了電磁爐炒飯。我先插上了電，把溫度調到最大，等鍋子熱了之後倒入油，再打入兩個雞蛋，拿起鍋鏟炒啊炒。結果由於溫度太高，雞蛋不一會兒就冒煙了，糟糕!雞蛋燒焦了。我只好把雞蛋倒掉，重新再打入兩個雞蛋，這一次，我吸取了上次的教訓，把鍋子的溫度調低了些，然後小心翼翼地繼續炒起了雞蛋。等雞蛋炒到差不多的時候，再把米飯倒進去，放入一小勺食鹽繼續炒，這時候我才忽然想起來，我還沒有放醬油呢!於是我調成了最小的火，蓋上鍋蓋，便開始找醬油了。找了好一會兒，好不容易纔找到了醬油。可是我一打開鍋蓋，就聞到了一股燒焦的味道，不好!雞蛋和飯，又都燒焦了，但是我並沒有因此而難過。
我再次清點了一下食材，重新做了一遍。倒入油，打入雞蛋……最後放入一點點醬油，之後就是漫長的等待，我害怕蛋炒飯又焦了，所以我就一直目不轉睛地盯着蛋炒飯，每過一分鐘左右就會打開蓋子，翻炒兩下。過了一會兒，我自己做的`蛋炒飯終於新鮮出爐啦!我一打開蓋子，就聞到了一股令人口水直流三千尺的香味!於是我便迫不及待地把蛋炒飯盛到碗裏再撒上一些蔥花，看上去別提有多誘人啦!
這就是我成長中學會的最自豪的一件事——炒蛋炒飯!雖然歷經千辛萬苦才做出來，但是味道真的不錯喲!這讓我體會到了堅持不懈、自力更生的快樂!你在成長過程中學會了什麼呢，快來分享一下吧!
我學會了什麼作文 46
生活中，人與人之間經常會有一些爭吵和糾紛，但這些事往往都能以一個寬容的微笑來解決，不是嗎？
之前我脾氣並不是太好，每一次當我看電視時，我弟弟總會搶着看，在他眼中不過是鬧着玩，我可並沒有想那麼多，常常對他一陣狂轟濫炸：“你沒看見我在看嗎？我不看的時候你也不看，我看的時候你和我搶着看，你腦子進水了嗎？”然後他就哭着走了，媽媽看到了這一幕，走了過來，跟我說：“弟弟比你小，你應該讓着他，他什麼都不懂，你跟他計較什麼。”而我卻十分不屑。
直到那一件事發生了，徹底改變了我。
前不久我第一次坐火車，看見一個比我大五六歲的青年不小心踩到了旁邊阿姨的腳，我以爲阿姨一定會吵起來的，可是沒想到，阿姨看到那個青年臉上露出十分不好意思的神情，和藹地說道：“呀！我鞋上怎麼有隻蟲子啊，謝謝你幫我踩掉。”青年鼓起勇氣，擡起頭說：“對不起！”阿姨笑着說：“不是說了嗎，你幫我踩掉了蟲子，我還要感謝你呢。”青年流淚了，是感動的`淚水，此時此刻，坐在他旁邊的阿姨就像天使一樣，旁邊的人都圍了過來稱讚這位阿姨，只有少數無動於衷的人居然當做什麼都沒有發生，我十分生氣，剛準備罵他們，可我並沒有，因爲我又何嘗不是那種人呢，因爲一件小事而和別人鬧翻，思考了一會兒，我終於懂得了一句話：退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜。
從那以後，每當我看電視時，看見弟弟往旁邊一站，我就說：“我好像還有作業沒做完，電視你先看。”弟弟臉上露出了喜悅的笑容，對我說：“謝謝哥哥。”第一次聽到這麼美妙的詞語，我也高興地回了句“不客氣”。
明明只要一句話就能解決的事，爲什麼要那麼大費周章呢？
我學會了什麼作文 47
剛放暑假的時候，媽媽迫不及待的幫我去報名學游泳。她已經盼望這一天很久了，但是我認爲這一項體育項目很難，不想學。可是媽媽說:“古人有句話‘世上無難事，只要肯登攀’，你還沒有努力過，怎麼就輕言放棄了呢?”沒有辦法，最後我勉強答應了媽媽的要求。
到了喜洋洋游泳館，頭兩天教練教了我們憋氣。先讓我們在泳池邊做了充足的準備運動，然後就讓我們下水了。在水上，教練把憋氣的要點說了下後就讓我們開始練習起來。第一次，我憋了5秒。第二次我憋了10秒……隨着練習次數的增加，我憋氣的時間也越來越長。因爲憋的時間多，最多30秒，所以教練提前讓我學拍水。這時的我有點驕傲起來，心想:原以爲學游泳很難，但是現在看來並不是這樣。
簡單的拍水練習很快就結束了。接下來，我們就正式開始學自由泳了。教練把要訣告訴了我們。接着同學們就一個挨一個地練了起來。這可把我搞苦了，又要做劃手的動作又要用腳拍打水，常常是記得手的動作就忘了腳的'動作。經過我刻苦練習後，手腳終於協調了，但又在練習換氣時碰了釘子，我不但喝了好多水，而且常常“吃酸鼻子”。前幾天的那份驕傲換成了挫敗感，我開始不想學了。可是媽媽說不行，學本領最重要的就是堅持，堅持就是勝利。想想也對，我咬咬牙繼續努力練習起來。
終於等到游泳考試的時間。那一天我忐忑不安地去了考試地點，準備考試-50米自由泳。我深吸了口氣，腦海中回想了下以前教練教的內容，然後下水，在一聲口哨下，在媽媽的加油聲中，我拼了一口氣直衝終點，成功了!
當我興高采烈地拿着合格證書和媽媽回家報喜時，我想起了媽媽說的那句話:“世上無難事，只要肯登攀。”
我學會了什麼作文 48
看見別的同學都會騎自行車，我心裏羨慕極了。於是我就要爸爸媽媽教我騎車。終於，媽媽給我買了一輛自行車。這輛自行車車身是橙色的，漂亮極了！我也高興極了，坐上去就要騎，媽媽見我急着要騎就順從了我，扶着車尾架教我騎。
剛開始的.時候，我騎一會兒就要停一會兒，再騎一會兒，又停一會兒。如此循環，覺得很累，很沒意思。媽媽也始終扶着車尾架，沒有放開。可是我又不甘心：學騎自行車，一直以來是我的期望，這點苦都有受不了，還要騎嗎？想到這裏，我又坐上去，繼續練習。
又練了很久，我學會踩着腳踏前進，但是不是很熟練。我急着要自己騎，就叫媽媽放手，讓我自己嘗試沒人扶的感覺。我抓緊車把，用力踩腳踏，車子搖搖晃晃地前進了。沒多久，車子一歪，摔下去了。膝蓋痛得要命，真想放棄，不騎了。就在這時，媽媽幫了我一把。她對我說：“騎自行車時眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，要鎮定。只有這樣，車子才能穩。”聽了媽媽的話，我將信將疑地坐上自行車又騎了起來。媽媽在後面扶着，等我騎出幾步，媽媽才把手放了。我記住媽媽的話：眼睛要往前看，嘗試着鎮定。果然，自行車不再搖晃，穩了許多。之後，我雖然也從車子上掉下來幾次，但每次再坐上去都騎得比前一次好。
經過一個下午的練習，我終於學會了騎自行車，我心裏美滋滋的，比吃了蜜還要甜。啊！多麼難忘的學騎自行車經歷。它不僅讓我感受到了運動的快樂和成功的喜悅，而且還使我明白了做任何事情，只要有不怕困難、戰勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功！
我學會了什麼作文 49
聽說聰明人都喜歡下象棋， 我很好奇： “象棋真的能讓人變聰明， 使人受益匪淺嗎？” 心動不如行動， 我拿出象棋， 讓導師爸爸來教我下。
通過爸爸地講述， 我知道了將和帥穩坐中軍帳，士和相是謀士，車，馬，炮，兵都是武士。一盤象棋就是一場戰爭。我們擺好，那麼一場戰爭開始了。
我一馬當先，來了一個“當頭炮”，給爸爸一個大威脅。只見爸爸不慌不忙，手自然地拿起馬向前跳了一步。這一下，有馬守着兵，我的炮就攻不起來了。我只好改變戰術：跳馬！爸爸似乎看穿了我的思想，他也跳馬。我不甘示弱，趕緊出了車。爸爸只好出炮。我趁用車打倒了小卒， 準備進一步進攻馬。爸爸見勢不妙，撤退了。我趁勝追擊打倒小卒，而爸爸則用馬吃了我的炮，我又用車吃了他的馬，直接將軍，而爸爸出了士又毀了我的戰略。 我的腦子在飛快地運轉，對於前面的問題，我似乎有一點兒明白了，我若有所思。我又出炮，爸爸馬上出車，我趕快躲馬，他繼續出車，我又出炮；接着他的馬以迅蕾不及掩耳之試跑到兵前。我心想：想吃我的.兵，沒那麼容易，我挺兵。誰知他根本就沒打我兵的主意，他的馬和車一前一後將軍了。我輸了，我沒注意他的馬。看着棋盤旁犧牲了的棋子，我脫口而出一句古詩：“憑君莫問封侯事，一將功成萬骨枯”。是啊！戰爭是有犧牲的。 “以終爲始”爸爸說出了四個字，“你想想，剛纔我的馬不是跳了三步纔將軍的嗎？你的每一步棋子都要給下幾步棋做好準備，效率要高，只有這樣才能打敗對手”。
我回味着這四個字，深有感觸。是啊，人生不也是如此嗎？我在小學裏爲的是吸取更多的知識，不是單純的上小學。只有學了知識，長大才會成爲對社會有貢獻的人才！
我學會了什麼作文 50
今天，我正在津津有味的看着《小當家》這本書。媽媽走過來看見後，笑眯眯的對我說：“周婧婧，你什麼時候對炒菜感興趣了，那今天中午可不可以給我們露一手呢？”我說：“這有什麼難的，做就做！”
說做就做，我毛毛糙糙地到廚房弄了起來，經過一番苦思冥想後，菜單就出來了：要做一盤西紅柿炒蛋。開始做了，我開了火，鍋裏的水還沒幹，一到油，油就在噼裏啪啦的作響，像放鞭炮一樣，油珠子飛濺到我的手背上，燙起了小泡泡：“哎呀！我媽，要爆炸了，疼死我了！”我晴天霹靂般的尖叫着。媽媽走過來，用剛纔我丟掉的`雞蛋殼裏的單請給我敷上，一會兒就沒有剛纔的一瞬間那麼痛了。我急忙把剛纔打好的雞蛋倒入鍋中，由於火太猛，時間太久，雞蛋糊了，煙霧瀰漫了整個廚房。媽媽走進來，對我耐心地指導起來：“孩子啊，鍋幹了才倒油，炒雞蛋時火藥用微火，而且還要用鍋鏟翻炒。”我按照媽媽說的做法再做了一次，等油微黃的時候就放雞蛋，用鏟子來回翻炒。炒好了雞蛋，就炒西紅柿，炒西紅柿時放點糖和鹽，然後把雞蛋倒入稍微再煮一下，就可以把熱氣騰騰的菜起鍋裝在盤子上。看着雞蛋黃中帶點紅，顏色對比鮮明，我心裏自然有種說不出的歡喜。
這時，爸爸回來了，他走了進來並用黃鼠狼給雞拜年的語氣對我說：“呀，周婧婧，這太陽打西邊出來了，你怎麼做起廚師來了！煮了什麼好吃的，端出來大家嚐嚐。”媽媽一嘗，皺着眉頭：“怎麼這麼鹹呀。”我不好意思的笑了。爸爸卻終顧着吃，還一邊誇：“不錯。”也許是肚子太餓了吧，不過，這對我來說也是一種欣慰呀！
我學會做了一道菜，明白了：“無論做什麼，都要多動，這樣纔會成功！”
我學會了什麼作文 51
星期一，我早早地就來到了學校，一走進教室，上課鈴聲就響了，老師走進教室，笑盈盈地問我們：“同學們，在你們成長過程中，你們學會了什麼？”同學們有的說學會了打乒乓球，有的說學會了打籃球，還有的說學會了……我學會了跳繩。
記得我剛開始學跳繩的時候，很笨拙。拿起繩子，握緊繩柄，心裏數着：“三二一，開始！”我用力地將繩子向前一甩，不小心把繩子勾到了腳差點摔了一跤，我拿起繩子接着跳，繩子一會兒甩到我的手臂，疼得我哇哇直叫；一會兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上，冰涼冰涼的，讓我倒吸了一口氣；一會兒像章魚一樣纏着我的腳，又像海草一樣纏住我的手，真可怕啊！這時候，我覺得手和腳就好像敵人一樣，和我配合得一點兒也不默契，我很生氣地將繩子一扔就不跳了，媽媽看見我那生氣的`樣子，走過來對我說：“兒子，你不能碰到一點小小的挫折就退縮呀，只要你不放棄、肯努力，就一定能成功。”聽了媽媽的話我心裏十分感動，也有了信心。於是，我又拿起繩子努力地跳了起來，果然成功了。這時候，繩子似乎也更聽我的話，手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過，像彩環似的上下翻飛起來，我越跳越快，向前甩動的繩子，發出“呼呼”的響聲，腳尖踩着地面發出“噠噠噠”的響聲，就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一隻小蜜蜂在跳“八”字舞，又像一隻敏捷的小燕子在疾飛。
學會了跳繩我高興極了，它不僅可以鍛鍊身體，增強體魄，還有機會參加學校組織的跳繩比賽，我一定要把跳繩學得更好。
我學會了什麼作文 52
星期天，我媽媽朋友的一家寵物店玩，順便幫他們洗一隻白貓。
別看貓平時可愛，白色的毛，茸茸，鬆鬆的，還翻身子撒嬌。我以爲洗貓很容易，就不用請教叔叔阿姨，可沒想到。到浴缸，它們馬上就做好逃馬的準備。一放水，它立刻拔腿就跑，好像恨不得挖個地洞逃走，要把它抓起來吃掉。我們找了半天，才發現它藏在櫃子下面，我立馬緊緊抱住它。只見它不斷揮着爪子抓我，用力蹬着腿，還差點咬我一口，洗澡真的那麼可怕嗎？
這白貓可鬼精了。硬的不行，給我來軟的，蹬着它那藍色的`大眼睛，水靈靈的，還躺在我的懷裏擺着水，似乎在給我求情。我一時軟，鬆了手，它就從我懷裏跳下來，喵喵兩下就逃走了。
我十分失望又很生氣！貓跑了，該怎麼洗，它竟然還敢咬我，放棄了！不洗了！我本以爲很好洗，但沒想到看花容易繡花難啊，現實真的狠狠打了我一巴掌，但是，只見一個叔叔說：“貓啊，它可聰明瞭，你也看到了，硬的不行，我們要慢慢地，你得學聰明點摸它，哄它，它就會乖乖就範的”
我聽了叔叔的話，立刻懂了！找啊，找了半天，也沒見它的蹤影。當我正着急時，耳邊傳來了一陣輕輕的叫聲。是大白貓！它正在桌子下躺着，像是懇求我，也像是呼喚人和它玩。我把它抱了出來，可白貓沒有跑，這次我和它玩軟的。我輕輕撫摸着它的腦袋，鬆鬆的像棉花糖。哈哈！它沒看出來。後來，它慢慢睡着了。我試着用水沾在布上擦它的毛，然後抹上洗髮水，它也肯去洗澡了，還在那玩水呢！後來，我用吹風機吹乾了這隻大白貓，成功洗了澡。
大白貓，還好我沉下心慢慢學習然後堅持找它，還真是“鐵杵磨成針呢”！就這樣，我學會了給貓洗澡。
我學會了什麼作文 53
在小時候，我一直都非常害怕游泳，而且覺得游泳還很危險。在去年暑假時，媽媽在育英學校游泳館給我報了一個蛙泳初級班，我在這個班用了短短的十天時間，竟然學會了游泳！這連我自己都有點不敢相信啊。
在第一天的時候，游泳老師先教我們換氣。在剛開始的時候我非常害怕，但是最後在老師的指點和鼓勵下，我還是很快地學會了換氣，原來游泳沒有我以前想象中的那麼難！
在第二天到第六天的期間，游泳老師再教我們蹬腿。在蹬腿時首先要收腿，然後再用力向後方使勁蹬腿。這看似一個非常簡單的動作，我們每天反覆練着，我們背上揹着漂，兩隻手在身子前方抓着浮板，排着隊伍在游泳池裏一圈一圈地練習蹬腿。
在第七天和第八天的.時候，終於要開始學我盼望已久的劃手了！首先，老師讓我們趴在岸上練習劃手，劃手的動作是首先把兩手往兩邊扒，扒完後收回來合併放在胸前，然後再繼續。在岸上熟練這個動作後，老師就讓我們到手裏繼續練習，經過兩天的反覆練習，我們基本掌握了劃手的要領了。
在第九天，我們就不用漂和浮板，練習換氣、蹬腿和劃手三個動作的協調，並開始加強速度的練習，然後爲第十天的比賽做準備。
在第十天的時候，我們這些同學進行了一場規模較大的游泳比賽，我在這一次游泳比賽中獲得了小組第二名的好成績！
通過這一次學習之後，我後來又學會了蛙泳後，又陸續學會了自由泳、仰泳和蝶泳等泳姿，還被選拔進入了育英學校游泳隊。我現在已經能夠像小魚一樣在水裏自由自在地游來游去了！
我學會了什麼作文 54
上週日，媽媽下班後給我做了我最愛吃的紅燒魚，我就着紅燒魚吃了兩大碗的米飯。看着我狼吞虎嚥的吃飯樣子，媽媽笑了。
“都怪媽媽工作太忙了，很少給你做個可口的飯菜。”媽媽摸着我的頭和藹地說道。
“媽媽，我知道你也很辛苦的。”
“媽媽，今天我來給我們洗碗吧。”我興奮的提議道。
“你會洗嗎？”媽媽不可置信地看着我。
“我不會，可是我可以學呀。媽媽，你教我吧。”
“好，媽媽教你。我的兒子真是長大了。”
很快我們就將餐桌上的'碗筷收拾到了洗碗池，媽媽說：“先把水龍頭打開，再擠上一點洗潔精，然後用刷子仔細地將碗刷乾淨。”
我按着媽媽的指示，一步一步地去操作。
“現在將洗碗池裏的水放掉，將碗筷重新放進洗碗池，再將水龍頭打開，把碗筷一個個都沖刷乾淨。”
我把碗洗好後，驕傲地對媽媽說：“碗已洗好，請您檢查。”
媽媽檢查了我洗的碗後說：“兒子，你洗碗要有耐心，如果你沒有耐心，你的碗永遠也洗不好的。”聽了媽媽的話後，我有些難過。我想了想後對媽媽說：“我可以的。”
媽媽接着說：“你再洗一次碗吧！你有耐心嗎？”我說：“有。”我把碗按照媽媽教的步驟又認認真真地洗了一遍，媽媽又檢查了一次。媽媽高興地說：“你有了耐心，你的碗洗的就很好了。”
聽了媽媽的話，我的特別開心。看着一個個乾淨的碗，彷彿它們也在爲我高興。
我想幫媽媽洗碗，想幫媽媽洗衣服，想幫媽媽做一些力所能及的事來減輕媽媽的負擔，我要做一個孝順媽媽的孩子。
我學會了什麼作文 55
今天上午，我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。正當我要讓做衣服很好的奶奶給我把釦子釘上時，又想到：我已經長大了，要學會自己的事情自己做。於是，我決定不麻煩奶奶給我釘釦子了，我要自己親自把釦子釘到衣服上。（原因）
首先，我讓奶奶給我演示了一遍，然後我就自己開始做了。可是，我生怕那尖的難以形容的針頭扎到自己的手指上。最後，在我自己內心的鼓勵下，我把線對準針眼穿進去。但是我穿了半天線也沒有穿進去，坐在旁邊的.奶奶笑着提醒
我說：“先把線放在嘴裏抿一抿，再把線頭捻尖。”於是，我按着奶奶對我說的做了起來，果然把線穿進了針眼。我又把兩條線對齊，再把線的末端在左食指上繞了一圈，用大拇指一搓，把線一扽，一個結就打好了。 正當我要把釦子釘上去的時候，卻遇到了一個難題：釦子要釘在哪裏呢？我發現衣服上還有掉的扣子留下的痕跡，我把釦子放在上面，左手按着釦子，右手捏着針，把針從衣服裏面往上穿，就在針頭從釦眼裏鑽出來的時候，我一不小心針把手扎破了，鮮紅的血從手指上流了出來，奶奶心疼地說：“還是我來吧！”我想到自己已經下決心要學會釘釦子，怎麼能半途而廢呢？於是，我對奶奶說：“沒事，我還是自己做吧！”於是我甩了甩手指，忍着痛又幹了起來，我扽出針，從上面的另一個釦眼紮下來，這反覆穿了幾次，我扽了扽釦子，覺得線繃得緊緊的，說明釦子縫結實了，我這才鬆了一口氣，打了一個結，把線剪斷。 （經過）
我終於學會了釘釦子，這使我明白了做什麼事情都不容易，還教會了我做事不能半途而廢。（結果）
我學會了什麼作文 56
記得在上四年級的時候，學校的興趣班新增設了羽毛球班。當時我高興極了，在徵得爸爸和媽媽的同意後，就成了一名羽毛球的愛好者。
我懷着無比興奮的心情上了第一節課。老師的講話至今我還記憶猶新：“打好羽毛球不是一件容易的事，它是一種技巧和力量相接合的運動項目。掌握要領，如何用力、用多大力、是初學者的難點，訓練中不僅要勤學苦練，而且還要細心琢磨”。經過簡單的熱身後，老師教我們正確“握拍”，可別小看了它，只有握好球拍，打球的時候，拍子纔不會掉。接下來的`訓練課上，基本動作的講解我認真聽，老師輔導我積極配合。除了在學校的訓練外，稍有機會，我就拉着哥哥、爸爸陪我練習。一學期下來，我學會了“發球、接球、高遠球”。
憑着過硬的基本功，我被錄取爲“暑期強化訓練班”繼續訓練。在這裏，我真正感受到了訓練的艱辛，體會到師兄們所說的“魔鬼訓練”。“發吊球、接扣球、打高球、用殺球”是必須攻克的。每天，頂着驕陽，汗流浹背，到家後筋疲力盡，但還是堅持了下來。“追、比、趕、學”是我們班的特點，和同學切磋，取長補短，是我學習中必須做得。記得一次打比賽時，爲了接一個球，我的左腿在粗糙的訓練場摔破了，疼極了，眼淚在眼眶裏直打轉，但經過簡單消毒包紮後，我又出現在了訓練場，同學們羨慕的眼光和老師的表揚給了我極大地鼓舞，第二天，我又“輕傷不下火線”的去堅持訓練。經過“12項體能測試、循環淘汰賽”等嚴格的考覈，我終於考取了嚮往已久的“西工大羽毛球隊的”，繼續強化和學習新的羽毛球知識。
俗話說得好，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。我相信，在不久的將來，我也會手捧金盃站在冠軍的領獎臺上的。
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我學會了什麼作文 57
當爸爸媽媽把我們帶到這個世界上，我們從此擁有了生命。有了生命，我們才感受到了多姿多彩的世界帶給我們的美麗，享受陽光，享受雨露，享受愛……如果沒有了生命，所有的一切都離我們而去。可見，生命是多麼的寶貴。
我剛上幼兒園中班的時候失去了奶奶，在上小學一年級前，又失去了爺爺，在三年之內失去了兩位親人，從此就沒有了爺爺和奶奶給我的愛，我很難過。生命是那樣的脆弱，一次災難，一次事故，甚至一次衝動，就會讓生命消失;生命是寶貴的，每個人只有一次生命，失去了她就永遠不會回來;生命不僅屬於自己，也屬於爸爸、媽媽、同學、朋友，沒有了生命，他們會傷心不已。因此，我們要珍惜自己的生命。
最近我學習了《生命 生命》這一課，課文中主要講了三個事例，說明了生命的寶貴，也讓我明白：不但要珍惜生命，更不能浪費它。
以前，我總是在做正經事的時候想其他事，最後搞得自己忘了正事，而去幹那些沒有意義的事情。媽媽總是批評我不要浪費時間，珍惜時間也就是珍惜生命，像古人說的'那樣“明日復明日，明日何其多?”。我總是不以爲然，認爲以後的日子還長呢，何必要珍惜它。現在我明白了。我以後一定會好好利用時間去做自己該做的事，而不是把時間浪費在那些沒有意義的事情上。
珍惜生命，我決定從以下做起; 第一，要經常鍛鍊身體，保持健康的體魄;第二，在生活中遇到困難時我要想盡辦法克服，而不是灰心喪氣、放棄生活;第三、我要利用大好時光學習文化知識，實現人生的價值。
我學會了什麼作文 58
光陰似箭，日月如梭，時間過得飛快，轉眼間我都有九歲了，在我的童年裏，我學會了很多的.本領，比如騎單車、跳繩、搖呼啦圈等，給我印象最深的是學騎單車，我來給你說說吧！
有一次是星期二，我們三點半鐘就放學了，媽媽去送貨了，所以，我在學校等着媽媽，
我學會了騎單車。原來，小馨也沒走，她見到了我，她對我說：“你等我，我去騎單車來。”
她走後，小寶和小霖就騎着李芊的單車過來了，他們玩得很高興。
五分鐘過去了，小馨騎着單車回來了，他們輪流騎，可我不會騎，我在旁邊看，突然，小寶對我說：“廖雨薇你騎嗎？”“我不騎”我說。
他們騎了很久之後，小寶回家了，小霖俊就在操場上玩疊好的紙飛機，然後小馨去找了她認識的大姐姐，就上樓去了，我趁着這時上了單車，試着騎了一下，可是，騎得沒多久就停了下來，這時，小馨下來了，說：“你想學騎單車嗎？”
“想|”我說小馨示範了一下，剛想告訴我怎麼騎，可是，我迫不及待地上了車，騎了一下，可是，我的手不夠靈活，沒按剎車，撞了一點綠化帶，小馨說：“心急吃不了熱豆腐。”
接着小馨跟我說：“騎單車轉彎的時候轉慢一點點，就可以過了。”我騎了第一次後，小馨誇我騎得很好，於是，我練習了好幾次，我心裏想着：“我終於學會騎單車了，我好高興呀”
我剛剛騎得很高興，這時媽媽來了，我背上書包和同學再見就走了。
在回家的路上，我明白了萬事開頭難，但是，只要你勇敢地去學習，去嘗試，就會有新的收穫。
我學會了什麼作文 59
對我們有恩的人實在是太多太多了，雖然我們不可能對他們一一道出我們的感謝之心，但是我們能夠用同樣的方式去回報自我身邊的人，去幫忙自我身邊的人。
我們要學會感恩父母，父母是我們的第一任老師，引導我們前行，在我們前途渺茫時，父母會在我們身邊，指導我們前行，照亮我們的道路，並給我們鼓勵。父母賜予我們生命，養育了我們，爲我們付出了很多。如果一個人，不能對父母持有感恩的心，那麼他也無法得到別人對他的感恩，有時，連尊重都不會給他。父母賜予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，我們雖沒物質條件去感恩他們，但我們能夠從小中體現的。
我們要學會感恩老師。人們都喜歡用李商隱的名句來讚頌老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”是老師，交給我們做人的道理，傳授我們知識。在我們失敗的時候，老師會鼓勵我們前進，當我們成功的.時候，老師的臉上會露出欣慰的笑容，在我們犯錯誤的時候，老師會教給我們正確的方法。老師們一輩子辛辛苦苦在自我的崗位上，做好他們的本職。
我們要學會感恩朋友。朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量，在我們快樂的時候，朋友會跟着我們快樂，在我們悲哀難過的時候，朋友會安慰我們，給我們出主意。我們要學會對我們有恩的人感恩。“感恩的心，感謝有你，伴我一生······”，這首《感恩的心》也是歌頌感恩的，所以我們要學會感恩。
感恩之心，人人皆有。如果一個人沒有了感恩的心的話，他就不可能得到別人對他的尊重，學會感恩是一切美德的生長點。
我們要學會感恩，去感恩自我身邊的人，並給予別人感恩。
我學會了什麼作文 60
這個週末，媽媽說好了要帶我去滑雪場滑雪，終於等到了週末，我的心情既緊張又興奮。廢話不多說，趕緊出發了！
過了一會兒我們就進入了滑雪場，我飛快的穿上了滑雪用具然後我走出了大廳，我剛站好就差點摔跤，媽媽說要給我請一個滑雪老師，我很高興，不一會兒老師就來了，我看她不用滑雪棍就可以滑，老師告訴我，學滑雪不能害怕，害怕就學不會。老師倒着拉我，第一次滑雪的感覺真好，不一會兒，我就學與會了拐彎。剎車。減速。我滑了幾遍，覺得沒意思了，於是，我決定去教媽媽，我很得意的滑到媽媽跟前，對她說：“媽媽，我來教你吧！”媽媽有點慚愧的說：“不用了，我自己能學會！”最後媽媽還是靠自己學會了。一轉眼的'工夫就到了該吃中午飯的時候了。
吃完飯我們休息了一會兒就出發了，我和媽媽決定去中級坡試試。爲了上中級坡，我排了好長時間的隊。好不容易我才上了中級坡，我站在山坡上往下看，山坡差不多是直的，我鼓起勇氣滑了下去，這個坡是越往下面越快，我的速度就像風一樣快，滑到坡下時我使勁一剎，居然剎住了，我回頭一看，媽媽的是走下來的，我問媽媽：“您爲什麼要走下來？”媽媽說：“看到別人摔跤，我也有點害怕，再加上這個坡這麼陡我就不敢滑了。”我對媽媽說：“您就試試吧！”媽媽就是不敢，我本來想在玩一次的但我們要走了，我依依不捨的離開了。
我學會了滑雪，滑雪真的是一件很有趣的運動，我希望以後還能再來滑雪，享受那種風馳電掣的感覺。還有，下次我一定要鼓勵媽媽勇敢地去滑雪！
我學會了什麼作文 61
“鈴、鈴、鈴”，上課鈴響起了，我們剛回到教室，陶藝老師就到大步流星地走了進來，示意我們排隊去陶藝教室。
我們排隊來到陶藝教室，一來到陶藝室就好奇地向陶藝老師詢問這次陶藝課要學習做什麼，陶藝老師看着我們滿臉好奇的樣子，讓我們回座位，笑着說：“同學們，這節課我們學習做茶壺。”“老師，茶壺是我們平時泡茶時用的那個壺嗎？”陶藝老師話音剛落，班裏的問題大王就刷地站了起來。陶藝老師讓他坐下，說道：“是的，茶壺就是我們平時泡茶時所用的那個壺。”說完又意猶未盡的說道：“大家知道嗎？我們的家鄉就是以茶具聞名的，所以大家一定要學好做茶壺。”聽了陶藝老師的話，我們就對茶壺的做法更加好奇了，一個勁的催陶藝老師教我們做茶壺。陶藝老師讓我們依次取了陶土，就開始爲我們講解茶壺的做法了！首先，將陶土捏成厚度適中的泥片，接着用竹刻刀將泥片割成長方形，捲成捲筒，下面用小圓泥片墊好，最後再將先前做好的壺柄和壺嘴裝上就大功告成了！
可是，說來容易做來難，第一次做茶壺的我總是把握不好泥片的`厚度，泥片不是太厚就是太薄了，還有壺嘴，有時太大，有時又太小。我有些灰心，甚至想要放棄，這時，陶藝老師走了過來，細心地問道：“怎麼了，有困難嗎？有困難的話，可以向找我。”看着老師鼓勵的目光，我振作起來，向老師請教一些不明白的地方。雖然，做得不太好看。不過，那個茶壺也是我努力的成果，而且，在陶藝老師的指導下，我也有進步了。
“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了，時間怎麼過得這麼快呢！看着滿滿一櫃子的茶壺，我們心裏就像吃了蜜一樣開心。直到快上課我們才依依不捨地離開了陶藝教室。
在我人生中，有很多我學會了的事，但唯獨學滑板那件事讓
我學會了什麼作文 62
流轉，又是一個五月。茉莉花開。綴滿整個枝頭，淡雅，芬芳，讓人無法忽視的美麗。落花人獨立，而今卻物是人非，花開人獨立。只殘留幾縷白意！——題記
垂髫。身邊似乎少了母親的身影，有人說這是單親家庭，可單親家庭？我只記得那滿枝的茉莉，伴隨我走過一年又一年。
那年，華燈初上，一名女子告訴我，茉莉即便是她，一個叫母親的特殊的人。茉莉會看着我成長，會看着我幸福。僅記得那日雨很大，像爲流乾眼淚的我莫名的哭，爲莫名流淚的我。茉莉花開得正香。估計那是最大的一盆吧！在那個年代裏，你跑了多遠？單親家庭的.孩子會有更多的幸福吧！
雨中，那抹白色模糊在那片盈盈得燈光之中，在蒼茫的天空下被黑色所吞噬。每個雨季，看見有穿白色長裙的人，都會莫名的迴轉，只可惜落得滿地離傷，我多麼希望再一次那原本清晰的面孔。估計我近視了吧。年歲的添長，我知道，你便是十月懷胎生下我的人。對吧！
五月的生日,總有人提醒我門衛室有人送的東西，一如既往，總伴有一串含露的茉莉，和那遺留的那幾縷白意。
我是幸福的吧，會有人千里迢迢地爲我送上份清香的禮物，儘管那花彈指即破，儘管那人與我未曾謀面，儘管那人每次只爲我留下一縷白色，儘管每次一人在家只有那茉莉的陪伴，儘管出入只有一隻手被牽起，但你心中是有我的吧！準時的祝福會讓我驚歎，身處何地，會有你牽掛着我。茉莉便是最好的見證，白色便是最好的記號。
窗外飄過一縷白色。我知道，十多年了，你沒離開過我，因爲每天到家狼藉的桌面是那樣整潔，隱隱流露芬芳。
在那條分別的路上總會有白色不被夜所吞噬，在等待着我。我，真幸福！因爲那白色便是你，不是嗎？——後記
我學會了什麼作文 63
有一次，看着電視上的節目——小提琴，美妙的音樂傳進我的耳中，我不由得着迷了。媽媽得知後，便送我去學小提琴。
學琴的過程並不是一帆風順的。記得有一次，我端莊的架起了小提琴，本以爲自己已經拉得很好了，心裏一陣歡喜，可是爸爸毫不猶豫的說了一句：“像鋸桌腿一樣，難聽死了！”淚水像斷線的珠子一樣流了下來，我氣得滿臉通紅，說：“你來拉啊！”爸爸彷彿沒聽見一般。我丟下小提琴，躺在牀上，傷心的哭泣着，一隻手擦着眼淚，小聲嘀咕：“你覺得難聽大不了我就不學了嘛！還省的你浪費錢！”誰也不知道，這個時候我的心像流血一般，爸爸的話就像那一把把刀子。
可是，睜開眼睛，就看見孤獨的躺在那裏的小提琴，心裏頓時浮現出一個個小提琴手拉琴的樣子，那優美的小曲，一定也是那麼艱難的走來的吧！剛開始學誰拉的會好聽呢？想着想着，我握起雙拳，說：“堅持就是勝利，我不可以就此放棄！一定要把小提琴拉得很好！看你們還怎麼說我！”立下志向，我拉起小提琴，奮力的把這首曲子拉了一遍又一遍，汗水灑在地上，我卻仍然不願放棄，一定要拉好！
這時，媽媽走進來，露出微笑，對我說：“小提琴不是一下子就可以拉好的，努力的'練習是沒有錯，也不要把自己搞得太累了。”我放下小提琴，輕輕的點了點頭，臉上浮起堅定的笑容——
是啊，只要努力了，還有什麼學不會的？
現在，我已經可以拉出許多許多好聽的樂曲，想一想，如果當時放棄了，真的沒有現在的成功；如果沒有媽媽的鼓勵，也不會繼續堅持；沒有爸爸的刺激，也不會有堅定的決心。
