[集合]實用的六年級年的作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文 篇1

今天早上，我起得很早，因爲今天既是媽媽值班的日子，又是中秋節。我發現，過中秋節是在過國慶節的假期裏過的呢！雨下的很大。

然後我就跟媽媽坐271公交車，去她單位了。早上我一直在寫作業，等到了中午，媽媽叫了一個外賣，都是海鮮還有玉米，媽媽的同事又叫了肯德基，有全家桶和蛋撻。飯都到了，把這些飯菜都放到了會議桌上，看起來都放不下了。

吃完中午飯，媽媽就帶我去真愛年華洗澡去了。畢竟，今天是中秋節嘛！在好多個小池子中洗澡，我覺得很好玩，因爲，邊洗澡還可已邊看電視。洗完澡，我就跟媽媽先穿上洗澡這裏的休息區的衣服，然後我纔跟媽媽到四樓休息區休息了。剛開始，我跟媽媽在四樓準備找一個休息的地方，可是人家說：“現在已經滿了，沒有位置了。”然後，媽媽帶我去六樓休息去了。沒過多久，我提議說：“我們再去四樓看看吧！”然後，媽媽帶我來到了四樓，結果，服務員阿姨說：“現在最裏面的有一個空位子。”媽媽說：“我們該走了，下次再來玩。”於是我跟媽媽，就愉愉快快的回媽媽單位了。

回到單位，媽媽用微波爐把我的.漢堡和蛋撻熱了一下，我就迅速吃完了。然後我跟媽媽去了五環，給我買了一件衣服和褲子，然後又在另外一家店裏，買了外套和外衣還有褲子。然後，我們就去高新胡桃裏吃飯了。

吃飯的過程中，還玩了遊戲，是數錢的遊戲，可好玩了，但不過，中間有一次小小的失誤，所以，我們就沒有被評爲1、2、3等獎。但不過沒關係，下一次不出這樣小小的事故就行了。玩兒完這個遊戲，我們就開始聽歌，每個整點都會有好幾首歌曲。我們聽到了十點鐘，纔回家的，我拿了一個氣球，但是，我回到了小區，就把氣球放飛了。媽媽說：“讓氣球飛走吧！去找月亮吧！”

我覺得，這個中秋節，過得很充實，很愉快！

六年級年的作文 篇2

今天，我們學校舉行了首屆體育屆，就是十九屆運動會。

200米一直是我期待以久的比賽項目，走到了跑道上面，心不由得砰砰直跳，正當裁判員舉起槍，我們準備着，轟的一聲，我們衝出了起跑線，衝啊衝！勝利是屬於自己的，因爲我是跑最右邊的，轉彎是最遠的了，這當我轉彎時，看見了後面的一位選手，在奮力的奔跑着，再努力得想超越自己，這時，我渾身沒有力氣了，堅持着，堅持着，這當再第二個轉彎時，我被他們追了，我很失望，想法設法追回來，但是，渾身沒有力量的我，慢慢地減速，衝到了終點，我很佩服他們。走出跑道時，我再和他們說：“厲害，我一定要向你學。”雖然我跑了第四名，沒有進決賽，但是，我相信，我努力了，失敗乃至成功只母，要相信自己，能成功，我並沒有放棄，相信自己吧！還有接力的比賽，我一定要發揮出來，讓我在第十九屆運動會上一個滿意得句號。我走像班級，看見許澤鵬，許澤鵬說：“我跳高也只有銀牌了，這些比賽，我們錯過了，但是接力，對我們來說就是一個配合，需要團結，我和許澤鵬笑了起來，雖然沒有拿到好成績，但是，我們付出了，我和許澤鵬在跑道邊上看別人比賽，他們比賽比的很激烈，都是爲了榮譽而拼搏，爲了榮譽而奮鬥，就這樣，我和許澤鵬看着激烈的比賽，學到了許多，收穫了許多，我們臉上的苦惱和不開心，都一點點的被這比賽的激烈磨去，我們堅信：“只有不斷的努力，纔會有更改成績”，就像從以前的我，是一個小孩子，什麼都不懂，但是現在，我們長大了，競爭也是越來越大的。

我覺得，人長大了，就會有許多的知識。就像是跑步比賽，我們是一點點地刷新記錄，在長大的過程中，都會遇到困難和苦惱，只要我們虛心的去一點點的去觀察，就發現，那我們就會一點點的提高自己在跑步，也會提高成績。我覺得想取得好成績，就應該付出，去努力，去追求着你想要的成績，這樣，就會一步一步的進步，慢慢地刷新自己的記錄，會覺得非常開心，在你輸了的時候，你不要沮喪，要堅定、堅持，相信自己，下一次，經過努力會跑出好成績的，我相信總有一天，失敗者，在努力的`訓練，堅持着，就會一點點得邁向終點，邁象成功的領講臺，你會覺得很驕傲，覺得你自己的付出終於得到了應有的收穫，我堅信，在失敗了的時候，你會覺得很喪氣，但是，我們要覺得輕鬆、自然、自在、開心的去勇敢的去面對着現實，會好許多，失敗了，我們下次再努力，機會是很多，機遇是很少的，是要你去爭取，去發揮出自己的實力，證明自己，失敗的人都是不開心的，但是笑一笑，十年少，笑哭是人生中常常會發生的，是讓我們去找出自己的缺點，一點點戰勝困難。

我覺得這一屆運動會使我從別人身上吸取了許多精華，人是從不會到會，跑步是從一點點吸取知識，你纔會進步，只需要觀看、觀察和發現，再難的問題也會解決，我覺得這一屆運動會是開心的，使我從中學到了許多的新知識，使我一點點地進步，這就是我的200米。

六年級年的作文 篇3

每次我去弟弟家做客時，看見他寫字檯上放着一隻強壯有力的牛，就會想起我送禮物給弟弟時的氣氛。

弟弟快要過生日了，我翻來覆去地想，還是不知道送什麼禮物好，我心想：“弟弟快上小學了，我應送一個能鼓勵他好好學習，天天向上的禮物。”我到禮品店，左看看，右看看，沒有一件合我心意的禮物。我垂頭喪氣地回到家，心裏想到：“弟弟最喜歡風度翩翩的牛，因爲牛是弟弟的屬相，就連他的星座也是金牛座的。而且牛還含有非常豐富的含義。”我一口氣跑到禮品店，給弟弟選了一頭滿身黑毛的牛。它尖尖的角，四隻有力的腳，一根又細又長的牛尾巴和一雙炯炯有神的眼睛，像隨時準備使出全身的力氣在草坪上飛奔似的。我掏出自己的零用錢，毫不猶豫地買下了這頭滿身黑毛的牛，用精美的包裝紙，小心翼翼地包裝起來，包裝好後，我又用毛筆工工整整地給弟弟寫了一幅對聯：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”寫後，我心裏很高興，因爲我知道：“我的禮物雖然不是非常貴重的.禮物，但是我相信弟弟一定會喜歡我送給他的禮物的。”

這天，是弟弟的生日，我早早地就起了牀，把自己收拾得乾乾淨淨，穿上自己最喜歡的衣服，拿上禮物，一路蹦蹦跳跳地來到弟弟家。我一推開弟弟的家，一股蛋糕地奶油香味撲鼻而來，我急忙衝進客廳。我便被着實地嚇了一跳，原來，弟弟把家裏的牆上、桌上、電器上……都貼滿了“生日快樂”這幾個歪歪扭扭的字。我把禮物送給弟弟，和弟弟一起把那幅對聯小心翼翼地貼在弟弟臥室的牆上，又與弟弟一同把精美的禮品拿打開，弟弟一看是一隻身強力壯的牛，便高興得一蹦三尺高，我問弟弟：“弟弟，你知道我爲什麼要送你一頭牛嗎？”弟弟點點頭說：“那麼簡單，不就是我喜歡牛嗎？”我解釋說：“不那麼簡單，因爲你是屬牛的；我希望你像牛一樣在知識的草坪上飛奔，並掌握更多的知識；像牛一樣做一個對人民，對社會有用的人。”

弟弟聽完，將信將疑地點點頭，高興地說：“謝謝哥哥，這是我過生日收到的最有意義的禮物！”我聽了，心裏別提有多高興了！

六年級年的作文 篇4

我擁有一枝心愛的“英雄”牌鋼筆，可以說是愛不釋手了。這枝筆兼觀賞和使用兩重功能，並且書寫非常流利。我給它起了個名字叫“寶馬”。

我的“寶馬”個頭比一般鋼筆大，長14．5釐米，平均直徑一釐米左右，重45克。用鍍金、人造藍寶石、人造綠寶石等裝飾，主體顏色一半是黑色，一半是金屬銅。我最欣賞的是在金屬銅的一圈上雕刻的“八駿圖”。這些馬的神態各異、活靈活現、栩栩如生，就像真的似的。並且還標註着每一匹馬的名字，有赤翼、盜驪、白義、逾輪、山子、渠黃、驊騮、綠耳。八匹駿馬在一望無際的草原上奔騰，前呼後擁、摩肩擦背，彷彿在耳邊呼呼生風、蹄聲噠噠。因爲我和我的`同學們大多數屬馬，對馬的故事看的聽的比較多，一想到駿馬奔騰的場面就心潮涌動，有一種躍躍欲試的衝動，好像身上有使不完的力量。

每當我使用它時，心情特別開朗，思路開闊。這不今天的作業僅僅用了40分鐘，3門課就全部完成了，而且字跡工整，答題正確。