實用的六年級作文【優秀】

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文 篇1

又到了菊花盛開的季節，放眼望去，山坡上，田埂上……點綴着一簇簇，一片片金黃，在這紅花綠葉凋零的深秋，顯得是那樣亮堂。噢，菊花，賣菊花的小妹妹……

那天中午，我從姑姑小區出來，在拐彎處人多的地方看到了一個又瘦又黑，臉上有一塊烏紫的小姑娘，站在人羣裏，她手提着籃子，籃子裏面全是各式各樣的菊花，好漂亮呀！我很喜歡，摸摸口袋裏的十元錢，這可是我的午餐錢啊，不能買。

這時，來了一個男士，小姑娘趕忙喊：“先生，買一束花吧？”那個男士擺了擺手，便走了。過了一會，她又朝一位時髦的小姐走去，“小姐……”小姑娘滿懷期待的喊道。幸好，那位小姐喜歡菊花，買了三束。小姑娘的`臉上立即露出了笑容。

可好景不長，一會，小區裏一羣調皮搗蛋的男孩兒，裝模做樣地也過來買花，手不停地在籃子裏折騰着，還陰陽怪氣的嘲弄她：“嘿嘿，還賣這漂亮的花！也不拿鏡子照照，你長成什麼樣子，簡直就是醜小鴨。”賣花的小姑娘立刻蹲在地上哭泣起來，這時，我實在忍受不下去了，走到他們那邊去。然而這幾個小孩我認識，靈機一動：“喂，你們怎麼在這兒呀！你們的媽媽正在找你們，還不回家吃飯！”他們一聽，一溜煙全跑了。我連忙扶起她，不斷的安慰她，出於不忍，我就掏出口袋裏的十元錢，買了兩束花。

那天，雖然肚子空落落的，但看到手裏的菊花，心裏卻甜滋滋的。

再看看眼前的菊花，還是如此的美麗！我卻沒有當日的興奮和喜悅。心中不禁想着：“小姑娘，你還好嗎？”

六年級作文 篇2

每當我看見紅色的果實時，舌尖總有一種熟悉的感覺。但，那種味道去很難從我這張潔白無暇的白紙上抹去……

記得那時，我才7歲，但我居住在長嶺子村，房後是一大片樹木，我平日裏和這些鬱鬱蔥蔥的樹木井水不犯河水，可我萬萬沒想到，房後有一隻魔爪向我伸來。

那時正是一個陽光明媚的好日子，也是一個週末。我和姐姐正在家裏看電視，忽然，家裏的'手機響了，姐姐接了電話：“喂，媽媽。”“哎，你和你小妹到我們家房後摘點蘑菇，今天晚上我們吃蘑菇。”“媽媽，可我不知道哪種蘑菇有毒啊。”“沒事，到時候我回來再挑。”“媛林，走，我們去房後採蘑菇。”我像個小兔子一樣跳了起來，差一點就看見白雲了。我急忙關掉電視，拿了一個籃筐就似火箭似的奔向房後。

爲了節省時間，我和姐姐決定分頭去採摘蘑菇。我的目光被一個紅色的食物所吸引，那會是什麼呢？是櫻桃嗎？看樣子是櫻桃，那我就不客氣了。我丟下手中的蘑菇想那棵樹跑去。

看見眼前的這棵樹，我的口水早以流下三千尺，要不要告訴姐姐呢？不行，我要告訴她，我吃什麼呀？這棵樹上就怎麼一個，總不能看着眼前的食物飛走吧。哎呀，管那麼多幹嘛？這山上的食物都沒有毒，就吃一個，應該不會被人發現吧。

雖然天氣由晴轉陰，但我還是伸出手去摘了那個不明食物放進嘴裏嚼了起來“呸呸，什麼鬼？這麼難吃”我抱怨道。忽然一種舌尖彷彿被十分熱的東西被燙了了一下似的，我急忙跑進屋子裏，用牙刷反覆刷舌尖，可就是不見好轉，這時，我好似熱鍋上的螞蟻——團團轉一樣，早知道就不亂吃東西了……

舌尖過了許久纔沒有了那種感受，但那種感受卻深深的印在了我的腦海裏無法抹去，心裏的滋味彷彿時時刻刻都在提示我：“以後不能亂吃東西了”，但又好似在告訴我：“都是你的貪吃惹得禍。”

六年級作文 篇3

幸福是什麼？幸福是一個巨大的調色盤，它的裏面裝着我們各種色彩的幸福。

紅色的幸福

一天中午，我放學回到家，來到餐廳，看到滿桌子的菜，開心地說：“奶奶，今天的菜也太美味了吧！全都是我最喜歡的，糖醋排骨、冷拌豆腐皮、土豆絲、蘑菇湯……奶奶，您對我真好！”說完，我便撲到奶奶的懷裏，心裏甜滋滋的。奶奶的臉上掛滿了笑容：“好了，好了，美味的話，你就快點吃吧！”我趕忙坐下，開始津津有味地品嚐起來。每天的飯菜裏奶奶總是會爲我們添加一味特殊的調料，那就是愛。

綠色的幸福：

暑假裏的一個傍晚，我和爸爸一起去爬山。爸爸說：“爬山是可以鍛鍊身體的，以後有空，我們都一起爬山，好不好？”我毫不猶豫地迴應：“當然願意啊，就怕您沒空陪我呢！”一邊說着，一邊走着，我們很快就到了山頂，真是居高臨下，心曠神怡啊！爬山的疲憊一下子就一掃而光了。在山上，我和爸爸活動了身體，還欣賞了美景，真是一舉兩得。看看時間也不早了，於是我們就準備下山。我們一路往山下走，有說有笑。忽然，爸爸停下了腳步，彎下身子，用手撿起山路上的`塑料袋和礦泉水瓶子……然後他對我說：“涵越，你也一起撿吧，我們剛好下山，把這些垃圾帶到山下去。”我嘟着嘴，有點不情願：“太麻煩了！”爸爸又說：“如果你也不撿，他也不撿，你也扔垃圾，他也扔垃圾，山上的環境就會越來越差，我們只是舉手之勞，卻能讓山上變得乾淨、美麗……”“嗯，爸爸說得對！”在爸爸的帶領下，我也邊走邊撿起了垃圾。爸爸的言傳身教，讓我明白愛是無私的。

彩色的幸福

週末，張老師佈置了手抄報作業。當我給手抄報上色的時候，發現我的彩色筆顏色不夠鮮豔，我把這個情況告訴了媽媽。媽媽一聽，鼓勵我說：“涵越，別灰心，媽媽現在就去幫你買馬克筆，這種筆顏色鮮豔，畫手抄報最好了。”話音剛落，媽媽就跑出去幫我買馬克筆了。深夜，我從夢中驚醒，看見媽媽還在幫我修改手抄報、塗顏色，我的眼淚情不自禁地流了下來，我感到自己是天底下最幸福的小孩！

我的幸福調色盤裏盛滿了五顏六色的幸福和滿滿的愛，我一定要感恩長輩，是他們讓我懂得了什麼是愛，怎麼去愛，長大後，我一定要回報他們。

六年級作文 篇4

上有天堂下有蘇杭，杭州的西湖就是我們的目的地。我們曾經遊覽過似乎看不見盡頭的長城，那是我們想起了古代人民的偉大成就。我曾遊覽過新疆，聽過陌生的語言，聞過香氣撲鼻的肉串，嘗過鹹鹹的酥油茶，水果之園的葡萄溝是否令人回味？在我的家鄉，府山公園秋天的片片紅色楓葉落下，如同仙女下凡般美妙令人陶醉。這些風景是否勾起我們的種種思念。而當我們身處於西湖時，聽着白素貞與許仙的故事，遊覽着三潭映月，遠眺着山頂的雷峯塔，看着音樂噴泉擺動的姿態，是否令人心曠神怡？而這次我們去的花港觀魚，欣賞魚兒的嬉戲打鬧，看着四處綻放的花朵，體驗美好的郊遊生活。

下了車，走進一條鵝卵石鋪成的小徑，兩邊是迎春花，上面沒有黃色的小花，也不是光禿禿的身子，because it is in summer，我們所能看到的不一定是花朵，有可能是各種各樣的千歲百歲樹爺爺，也可能是已經被雨水打落的殘花敗柳，無論是什麼樣的風景都吸引着我們前進。走進小徑，來來往往的人和我們的隊伍混雜在一起，再往裏走是一片草地，一眼望去大片的'嫩綠色，上面一直空缺正悠閒的行走着，恰像被皇帝重賞的武將，趾高氣揚，一臉紳士風度，綠色白色黑色藍色交錯在一起，羽毛也跟着搖擺，我也終於明白什麼叫孔雀心態了：驕傲、攀比、成功。接着向前走，一顆直入雲霄的大松樹立在我的眼前，我擡頭向上看，一隻可愛的小松鼠在松樹上又跑又跳。

這條小路上，我發現了以往所不知的美。然後，我們人到了花港觀魚，還未爬上階梯，眼中的湖裏出現了一片片紅色，像太陽，像火球。我迫不及待地衝上階梯，一條條鯉魚聚集在一起，形影不離。我想我們B—2可以向它們學一下團結友愛。我看着一條條金色鯉魚在眼前晃盪着，金色的魚鱗在發光，在陽光的照耀下，變得刺了眼，也在頭上形成金色的光環。碧綠的水襯托出鯉魚的豔麗，這不正是與荷花荷葉構成了一幅美麗的畫卷嗎？“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”西湖花港觀魚鬼斧神工，令人讚歎不已。真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

六年級作文 篇5

今年的清明節我過的特別開心，是爸爸開着小轎車拉着我和媽媽、妹妹一起回莊河老家過的節。清明節那天，爸爸去山上掃墓，我在爺爺家的二層小樓蹦跳着玩。這時，爺爺從外邊回家，看見我抱起就親了一口，鬍子茬得我臉癢癢的，並說：“聰聰，爺爺領你去挖野菜好嗎？”我一下子跳了起來，高興地拍着手說：“太好了！”於是，我和爺爺拿着小鏟和籃子來到了離家不遠的田地裏。爺爺開始教我認識曲麻菜，並拿着小鏟教我怎樣挖曲麻菜，我一邊挖菜一邊問爺爺，“野菜好吃嗎？”，“當然啦，爺爺小時候就是吃野菜和粗糧長大的”，“爲什麼呢？這野菜多難吃啊！”我擡起小臉疑惑地問。

接着，爺爺給我講起他小時候的一些故事。爺爺小時候家裏很窮，經常吃不飽穿不暖，沒有電燈電話，更別說有私家汽車了……不像現在，什麼都有了，家家豐衣足食，安居樂業。爺爺領着我的小手，提着野菜籃子走在回家的路上，我好奇地問爺爺，“現在爲什麼好過了？”爺爺說：“現在黨的政策好，我們的祖國經過六十年多年的發展，國家富強了，農民也富裕了。

近幾年來，國家實行了新農村合作醫療等一系列好政策，農村發生了翻天覆地的大變化，都住上了樓房，我們村的變化只是祖國的一小部分，現在整個中國都在發生着巨大的`變化，各項事業都取得了優異的成績，像神舟飛船上天都表明中國越來越強大，正在成爲沖天騰飛的東方巨龍。”頓了頓，爺爺突然問：“祖國和以前比是富強了，作爲接班人的你應該怎麼做呢？”

我說：“一定要好好學習，作爲接班人的我不能坐享其成，要珍惜時間學本領，長大了更好地報效祖國，讓我們明天的生活更美好！”爺爺點點頭，抿嘴笑了。

六年級作文 篇6

看見這個標題，你應該很驚訝吧，連古人都說無知者無罪，今天我搞這創新是鬧哪樣。不用着急，愛好古代文化的“童鞋”也不用着急打我，聽我細細道來。

那天我跟老媽去商店買東西，我帶了四十大洋。剛一進去，就看見了一個很酷很酷的汽車，一看標價，哇！385（主要是看漏了小數點）這都夠我去肯德基大吃一頓了。（不好意思，本人是個小小的吃貨）再說憑老媽這“精打細算”的性格。(簡稱摳門）保準不會給我買。我看着那個汽車，老媽拉着我往相反方向跑，我頓時有種與汽車“生離死別”的感覺。但不能表現出來。（上次就是這樣，人都把我當怪看）結果，一個很漂亮的大姐姐走了過來，她好像火眼金睛，看得我渾身不自在，就像上課被老師當衆點名，然後站起來的感覺。她微微一笑，笑得我心裏發毛，我正準備做一些“正當防衛”。她就開口了：“小朋友，你想買這輛小汽車嗎？”我剛想點頭，就感到背後有一種被人拿着AK47抵着的感覺，毋庸置疑，這百分之一億是我媽的`“必殺”：目光射擊。我只好搖了搖頭，回到家後，仔細一想，不對啊，我怎麼看見那個價格那裏有，一個小點點呢。我帶着我的疑問去諮詢了我們班的數學大王兼“問題青年”(因爲他上課問題很多，被我們大家統稱爲問題青年）只見他“瀟灑”的搖了搖頭，表示不知道，我瞬間“倒塌”。

求人不如求己，我上網一搜，納尼！（這個不解釋了，身爲新世紀的人類應該懂吧）這個“東東”是“傳說中”的小數點，那麼說那東西只有三十八塊五，我暈，早知道買了，不知者有罪啊！

經過這件事後，我的數學成績得到了提高，因爲要防止這類的“杯具”出現，各位童鞋啊，你們知道啥叫無知者有罪了吧，就因爲偶無知，所以沒了一輛小汽車啊！

六年級作文 篇7

“朋友”，這是多麼迷人的字眼，但是對於我——一個個性內向的男孩來說，朋友卻少得可憐。但我內心卻盼望有無數個朋友。他們不需要與我日日朝夕相處，形影不離，也不需要太多的表白，更不需要分手時矯飾的眼淚；只需要他們能給我一種有朋友的感覺，一種微妙的情感。

上了小學，兒時的朋友們全都分開了，換上了許多新同學。在五年來的'相處中，我覺得那種溫馨的感覺，那種只要用一個眼神、一個手勢、一句平平淡淡的活，就能互相傳遞的那份關懷很少很少。但我也確有幾個對我經常循循善誘或直言相勸的同學。他們能如我之願，答應做我的朋友，所以我並不孤獨寂寞。

是啊，朋友是我生日時送給我精緻禮物並不署名，卻能一下子就被我猜到的人；朋友是我在拿到退稿信的時候，能興沖沖地來我家安慰我的人；朋友是一個星期和我賭氣沒跟我說話卻仍然讓我覺得是朋友的人；朋友是相聚時從容，分手時淡然，只把關愛深藏在心底的人……

要小學畢業了，我希望和朋友們不分開，能在一起度過中學時代，我也在某個夜晚，當我獨自在燈下與成堆的習題爲伴時，擡眼望窗前的綿綿細雨或星光點點的夜空，會在眼前浮現出往日朋友的面容；而此時此刻也有幾位朋友正在關心地想念着我…

六年級作文 篇8

今天是母親節，是爲了感謝母親節的偉大，無私和辛苦而設立的節日，所以，我們這些媽媽的寶貝們，應該好好地珍惜這次母親表達愛意的機會。

放學後，到家了，先把作業寫完了。就聽弟弟在一邊嘮叨說，今天是母親節哦。我就說，你送什麼禮物哦。他說，我早就送了一個折康乃馨花紙。這時我非常難爲情，弟弟在一邊高興着呢。

這時，我想老師教我們爲媽媽做事。過了一會兒，媽嗎叫我洗澡，我就叫媽媽先洗。媽媽聽了我的.話就去洗澡了，當媽媽洗腳時，我就跑到媽媽面前，把洗腳布搶了過來，叫爸爸用手機拍下來，當我給媽媽洗腳時，擦着她那寬大的腳，我心裏也感到高興，我幫媽媽洗好了，擡頭我看到媽媽臉上露出笑容。也就是給媽媽最好的禮物。

到了第二天我叫爸爸到照相館，把手機裏照片洗了出來。大家看了看都笑了。