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六年級作文300字[集錦8篇]

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日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字[集錦8篇]

六年級作文300字 篇1

今天是端午節,我和我的母親一起包糉子。

昨天晚上,我的母親已經把竹葉和糯米泡在了水裏,早上,我的母親把這些材料撈出來準備好了。開始包糉子了,我的母親先把竹葉捲成圓錐形,下面的尖一定不能留半點空隙。一開始我很着急,可後來我認真做,終於卷得合格了。再往圓錐裏放少許糯米,用筷子用力往下戳,接着選擇你自己喜歡吃的紅棗、花生、鹹肉、豆沙……放入其中。然後再放上一些糯米,也是要把米填緊,把它包成三角形或四角形的都可以,最後用線捆綁結實才行,要不然就會煮成一鍋糯米粥了。

我的.母親把糉子放到鍋裏煮了接近一個鐘頭,香噴噴的糉子就出鍋了。

我們全家品嚐着我們自己包的糉子,心裏有說不出的高興。

我喜歡這個有意義的端午節!

六年級作文300字 篇2

濃密的黑頭髮,粗粗的眉毛,再加上兩隻小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑下面是一張貪吃的嘴巴。這就是我――與衆不同的我。

我性格開朗,豪放,經常和同學一起玩遊戲,並參加各種戶外活動與其他比賽。

我喜歡彈鋼琴,因爲我可以從中找到對音樂的樂趣,體會到音樂在指尖流動時內心的.喜悅與安適感。雖然我彈不出像貝多芬《命運交響曲》那樣的世間絕響,但我仍在積極進取,儘可能將曲子彈好。第一次學鋼琴時,看着老師用嫺熟的手法彈奏着世界名曲,向我展示音樂的魅力時,我非常緊張,但我還是感到音樂如此美妙,它使人心情沉悶時心曠神怡,在人悲傷時囅然而笑,在無精打采時神采奕奕。

經過了兩年多的鋼琴練習,我終於通過了等級考試,獲得了考級證書,並得到了老師的誇獎和同學的欽佩。然而我並沒有驕傲,而是繼續奮鬥,正所謂“虛心萬事能成,自滿十事九空。”只要在生活中取得好成績或回報而謙遜,低調面對,我將會是個富有知識和美德的人。

成功沒有終點,知識沒有頂點。每當我沉醉在五彩繽紛的音樂世界,那份怡然自得,剎那間如置身在花雨繽紛的季節,時而漫步清幽小徑,時而看芳草連天,時而聽暮鼓晨鐘,時而聽深秋落雨……

六年級作文300字 篇3

我家的傳家寶是一個大海螺。它是從我太爺爺傳下來的,這是我見過最大的'海螺。因爲很多年了,所以外面有點黃了,也有點破了,裏面也有點發黴,它可以吹出像輪船起航的聲音。

在一個風和日麗的下午,太爺爺和爺爺一起出海捕魚。突然發現了一個巨大的海螺。他們費了九牛二虎之力,終於把海螺網上來了。他們倆欣喜若狂,高興地不得了。回家的路上,暴風雨來了,太爺爺不怕危險沉着冷靜,終於把船平安開回家。

從此以後,太爺爺一看見烏雲,就會用自己全身力氣吹響海螺,示意船立刻回到港口,暴風雨快要來了。村裏的漁民一聽見海螺的聲音,就會馬上回家,把窗門關緊。海螺給村民們帶來了平安。

太爺爺去世後,把海螺傳給了爺爺,希望它繼續帶給大家平安。

現在爸爸把它放在我的房間裏,等我長大了再教我吹。我一看到這個海螺,就會想起太爺爺的勇敢,我也要做一個像太爺爺一樣的人。

我一定要把這個傳家寶一代一代的傳下去。

六年級作文300字 篇4

在你蹣跚學步時,是誰手把手地教你?在你遇到困難時,是誰語重心長地鼓勵你?在你取得優異成績時,是誰在高興地默默爲你流淚?是媽媽!今天,我想對你說說心裏話!

記得又一次,我們全家一起去逛街。街上車水馬龍,當我正要橫穿馬路時,突然感覺有人緊緊地拉住了我的手,讓我很不自在。我不高興得回頭一看:是媽媽。當時,媽媽沒有覺察到我的表情,她正神情焦慮地環顧左右來往的車輛。我甩開媽媽的手,冷冷地說:“您這是幹什麼呀?”。媽媽好像明白了什麼似得,慢慢地鬆開了我的手。我邊走邊想,眼前掠過一副兒時的場景:小時候,我和媽媽每次上街,媽媽不都是這樣緊緊地拉着我的小手嗎?我像一隻小鳥,一天天在媽媽的庇護下長大。而今,我已經是十三歲的小夥子了,可在媽媽眼裏,我永遠是個長不大的孩子!

像以上的`例子舉不勝舉。媽媽,我已經有了獨立生活的能力,希望在您對我呵護的同時也給我一個自由的空間。

最後,我想對您說:花朵歌唱陽光、小草歌唱春天,我要對您歌唱——我偉大的母親!

六年級作文300字 篇5

“世界上並不缺少美,缺少的只是發現美的眼睛。”我很喜歡這句話。慒懂的我以爲美就是那些靚麗的風景線,現在想想,也不一定。

昏黃的天空,風吹着飄落的秋葉,怎麼看都是要下雨的節奏。可隻身一人的我偏偏沒帶傘,雨開始下了,不偏不倚淋到了我,無奈之下只好躲進一家小賣部裏。雖說躲得快,可雨也把我淋溼了,加上風一吹,撥涼撥涼的。

正當我一哆嗦,才發現店裏只有一個大媽看着店,並且還怪異地注視着我。我翻了翻口袋,發現自己身無分文,氣氛一度尷尬。我心裏忐忑着,支支吾吾不知說些什麼——記得聽誰說,有些開店的人可兇了!你不買東西,她說不讓你待。大媽似乎看穿了我的心思,只是遞給我一塊毛巾,關心着讓我擦擦。我感激地笑了笑,一個美麗的瞬間。

雨勢漸漸停了,我也須繼續趕路了。正當我百無聊賴地走在街上,跨着步,手上撥弄着葉子時,一輛汽車鳴着笛飛馳而過。那一瞬間,我看見了,一位中年人果斷把他前面的兩個小孩拉回路邊。這舉動暖到我的.心坎上了。他們是父子,還是陌生人?我並不知道,我只知道那一美麗的瞬間我成就了一段永遠的感動。

就像璀璨的煙火,雖然只是美麗的一瞬間……

六年級作文300字 篇6

以前的樹林,現在變的光禿禿的了,我們的生活中又增加了新的朋友“暴風”而且它們經常來“看”我們,這些都是因爲樹沒有了。

如果,我是一棵樹,我會在黃河的`河堤上攔截那滔滔黃水。困爲要是我不攔截那滔滔黃水,黃河周圍的村民就會發才水災。我知道,我自己的力量是微不足道的,可是我會讓我的兄弟姐妹們幫助我,樹伯伯、花妹妹也會來幫我,團結就是力量。我們一定能完成任務。這樣。住黃河附近的居民就能安居樂業了。

如果,我是一棵樹,我會把自己的一生獻給民,我的一生,都會爲人民擋風遮雨,我不會讓暴風光顧我在的地方。雖然我的力量很小。但是,我會起發我的朋友們來幫忙。

如果,我是一棵樹,一棵在世人眼中最美麗的樹,我會把自己的枝葉伸的很密、很大。這樣,人們在夏天就可以躲開強烈的陽光了。

如果,我是一棵樹,一棵能給人們帶來快樂挺拔小樹,我會把自己變的粗壯,不容易折斷。這樣人們就可以在爬樹過程中得到快樂。

如果,我是一棵樹,一棵如母親一般慈祥的樹。我會給我樹上的葉子送去能量,讓他們絢麗,變的有精神。而我看見他們很健壯,我就很滿意了。

一棵樹的職責是給人間帶來綠色,如果我是一棵樹,我會把我毫無保留的獻給人間。

六年級作文300字 篇7

今天,我們班舉行了一場猜謎語比賽。一共分成兩隊:女生一隊,男生一隊。

比賽開始了,第一個題目:十八口。剛顯示出來,全班就一下子安靜了下來,同學們都拼命的想着正確答案。我呢,想着:啊,如果在電腦上查一查那有多好!我突然想到了一個字:杏子的`杏不就是嗎?上面的木不是十和八組成的嗎?下面不就是口嗎?對了,一定是!我剛要說出答案時,一個女生搶先說:“是杏!”“答對啦,猜對啦!但是還有其他的字”老師高興的說。我們又沉浸在這個猜謎語當中。我絞盡腦汁,費力地想着:我可以把杏字反一下呀,那就是--那就--是呆!對,呆字!我反射性的脫口而出:“是呆字!非常好”“對極了!”老師十分肯定地說:“現在是女生、男生各一分,平局。”場面越來越激烈,同學們越玩越起勁兒。

第二個謎語是“十月十日”。一下子,教室裏立刻鴉雀無聲。男、女生們都不甘示弱。忽然,有一個男生回答了:“是朝字!老師,是不是?”“回答正確,特別對!老師笑眯眯地說:現在我正式宣佈,男生隊贏了!”我們聽了,個個都欣喜若狂。

啊,這場比賽真激烈啊!

六年級作文300字 篇8

快要過新年了,我非常想奶奶,因爲媽媽單位大年三十才放假,我實在等不及了,就迫不急待地與爸爸先回奶奶家了。

奶奶家住在固陽公益民鐵礦,爸爸開車到奶奶家需要走40分鐘。因此一早我起牀後,趕緊收拾我要帶的東西,媽媽已經在上班前將我過年要穿的新衣服裝了一個大提包,還把我的寒假作業、鋼琴書、20分鐘閱讀及課外閱讀的'書都放入到我的書包。收拾完後,我與爸爸吃了早飯,爸爸開車帶着我去廣匯水果批發市場買些水果,然後又去買了些過年用的食品,我們就一路開車到奶奶家。

到奶奶家時,已經到中午12點多,奶奶已經做好飯等着我了,我見了奶奶非常高興,奶奶則更是笑得合不住嘴。我趕緊給媽媽打了一個電話告訴她我們已經安全到達,好讓她放心。