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六年級下冊語文單元作文15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級下冊語文單元作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級下冊語文單元作文15篇

六年級下冊語文單元作文1

在每個人的人生裏,會留下許多難忘的“第一次”,深深地烙在心上,當然,我也有難忘的“第一次”,那是在偶然的情況下發生的……

在赴“千個小畫家畫惠州”比賽的途中,我只是抱着“反正我畫畫是不可能得獎的,就當作玩玩罷了”的心情。

來到現場,主持人發給我兩張牌號,一張貼在胸前,一張貼在畫紙上,如此莊嚴,我想我是沒戲了,但我不想白白走這一遭,於是,我拿出紙、筆,充當“小畫家”趴在地板上認真地畫着,許久,我才發現右邊那個是我認識的朋友,我興奮不已,和她打了個招呼,她問我:“你覺得你有可能得獎嗎?”我搖搖頭說:“沒有把握。”我畫的是她袋子上的女孩,那個女孩在跳舞,周圍飛着一些旋律。

當我畫完女孩的頭部,她探過頭來看了看,驚訝地說:“你畫得好像哦,你一定會得獎的。”我暗喜。我看了一眼,還真有幾分相像,這使我燃氣自信的火花……

在回家的路上,我浮想聯翩:“也許我能得個三等獎,那也不錯……”

“頒獎儀式現在開始!”主持人用麥克風激動地說道。全場響起了雷鳴般的掌聲,主持人開始念名單了,我心裏有點緊張、害怕……總之是全部複雜的情緒,都融合在一起了。隨着歡呼聲,我終於從“優秀獎”中聽見了自己的名字。我歡喜。我簡直不敢相信,這是真的'嗎?儘管只是“優秀獎”。

當頒獎人把一本嶄新、緋紅的榮譽證書和一本大型、夠厚的筆記本送到我手中,我驚呆了:這是我平生的第一本榮譽證書。使我分外驚喜!

從中,我也懂得了一些啓示,這是我應該學習的:做任何一件事,我們都要鼓起勇氣,如果膽怯地去面對所有事,那麼我們就一事無成。相信吧,勇氣會給我們帶來驚喜。

六年級下冊語文單元作文2

嗅着墨香,望着舞動着的字眼,我的心便有一種莫名的安穩,平靜。

書是我們的朋友,更是我們的一位好老師,它的腦海裏有着讓你意想不到的驚喜,也許是一筆巨大財富,讓你的精神提高一個境界。我與書有個約定。它讓我知道慈母手中線,遊子身上衣對父母要有回報;天下興亡,匹夫有責國家的興亡與是祖國花朵的我們也有關;她讓我懂得梅花香自苦寒來的只有自己勇敢的去面對挫折,才能獲得成功的道理;他還讓我懂得

我與書有個約定。在書中,我這吃的能夠在孤島上自力生活的魯濱孫;在書中,我認識了爲理想而拼搏最終卻成爲社會毒瘤的駱駝祥子;在書中,我認識了勇敢,自由的三毛。我想,這筆財富是多的,我的收穫也是多的。現在,不管我是有多麼的忙學習,多麼的繁重,我總會到圖書找去挑選一本我想看的書。有名人曾經說過:看一本好書,就像和一羣高尚的.人談話,所以,我要多看書!使自己也成爲一個高尚的人,然後做大事,有志者事竟成!

我看書也是會看情況的:當我不開心時,我會看一看《淘氣包馬小跳》,因爲調皮的馬小跳與他的那些朋友們總能使我開懷大笑。當我開心時,我會看一看作文書,因爲心情好的我,是有很大的耐心去記一記好詞好句的,畢竟當一個人愉快時,會有心情做好一切的事情。

我與書是有着割不斷的情緣,每當週末一回家,就是捧起書然後不釋手了,忘記吃飯是常事。

書,如春風拂過你的臉,讓你舒爽;書,如一位知識淵博的老師,讓你受益匪淺;書,如一句誓言,能夠陪你到海枯石爛

我與書有一個約定,那個約定就是:書教我知識與成長,我即回報它我輝煌的未來!

六年級下冊語文單元作文3

山林遇險記想起那次山林遇險的經歷,我仍心有餘悸。

去年暑假的一天,我和好友二胖相約到離村十餘里的山上採山貨。二胖天生有些膽小,在上山途中幾乎與我寸步不離。

爲了壯壯膽量,我兩每人找了一根一米多長的木棍,算是我們的防身武器。山上的景色真美呀!頭頂繁茂的樹木遮天蔽日,腳下是軟綿綿的草地,一些不知名的野花競相開放,不時傳來一陣陣清脆婉轉的鳥叫聲。

看着這美景,心中的那點怯意蕩然無存。我們開始採集山貨了,像尋寶似的不放過每一個角落。

這裏的山貨可真不少:野山楂、野葡萄、各種蘑菇,應有盡有。不一會兒,我倆就各自裝了大半兜。

正當我們忘我地尋找山貨的時候,突然聽到二胖“啊”的一聲尖叫。我急忙跑了過去,眼前的場景把我驚呆了。

原來,離我們不遠處,一條一米多長的蛇正虎視眈眈地盯着我們,那蛇高高的擡起頭,忽左忽右地擺動着,口中吐着芯子,像是在對我們進行挑戰。追問可以啊回答聽大人們說,遇到蛇千萬別跑,於是我拉拉二胖的'衣衫,示意他別動,我們握緊了手中的木棍,隨時準備戰鬥。

對弈了大約七八分鐘,蛇終於忍不住了,慢慢靠近我們。不知哪來的勇氣,還沒等蛇發起攻擊,我的木棍以猛地向蛇頭打去。

二胖也醒過神來,揮起了手中的木棍。在我們的猛烈攻擊下,那條蛇落荒而逃。

我兩長吁了一口氣,擦擦額頭上的冷汗,哪裏還敢久留,急忙一溜煙地下了山。一路上,看着兜兒裏的山貨,想着那危險的經歷,真是又高興,又害怕。

從那以後,我們就再也沒敢登過那座山。

六年級下冊語文單元作文4

童年像一個美麗的寶盒,裏面裝滿了許許多多珍貴的回憶。其中有一段回憶令我最難以忘懷。

記得那是我5歲的時候去外婆家。幾個小夥伴想找點新花樣玩。我就回房間,從媽媽包裏拿出5元錢,衝出來對小夥伴們說:“我想到了一個好主意,我們來種錢玩吧!”“好呀!”夥伴們歡呼道。“怎麼種呢?”一個小夥伴問。“看我的吧!”我又回房間拿出一把小鐵鏟,在土裏挖了一個小坑,把錢塞進坑裏,再把土蓋上。我拍拍手說:“你們看,好了。大人們說種瓜得瓜,種豆得豆,那我們種錢不也能得到錢嗎?”夥伴們聽了恍然大悟,紛紛學着我的樣子做起來。

我沒有把這件事告訴媽媽,希望幾天以後給她一個大驚喜。可是一天,兩天,三天……我日日夜夜給它澆水,它卻連芽都沒有長出來。一個星期過去了,我忍不住扒開土一看,它不但沒有結更多的錢,反而還爛在土裏了,我坐在地上哇哇大哭。“怎麼了,寶貝?”媽媽關心地問。我哭哭啼啼地說:“我把錢種在土裏,都沒有長錢,還爛在土裏了。嗚……”“哈哈!”媽媽不禁笑了出來,“錢怎麼能種呢?”“大人們不是說種瓜得瓜,種豆得豆嗎?”“那可不一樣。”媽媽說,“錢要靠自己的勞動得來的.,你的雙手就是天生的肥料啊,只有你用雙手辛勤勞動,纔會得到很多錢。”我似懂非懂地點了點頭。

那時傻傻的我做了件傻傻的事,至今令我難忘。

六年級下冊語文單元作文5

不同的地方有不同的生活特色,廣州的春節頗有一番獨特的風俗。

在我的記憶中,廣州的春節是在臘月的初旬就開始了。這段時間,大家都會準備好年貨。因此,大街上,商店裏,都是一派人山人海的景象。同時,家家戶戶都會熬製臘八飯。在廣州,臘八飯也叫作糯米飯。糯米飯的製作方法是比較簡單的,先要準備好洗過的糯米。同時,將各種配料放入鍋中爆炒至香。糯米飯的配料也是五花八門的':有冬菇、雞蛋、魷魚、臘肉、蔥。之後把糯米放入瓦鍋。在飯差不多燜好時,將噴香的配料放在飯的表面。大概等半個小時,待飯色澤呈金黃色後便可以慢慢享用。光聞香味就忍不住吃一口。

每家每戶都必須在大年三十這一天大掃除,希望在新的一年裏,呈現出一派萬象更新的場面。

廣州的花市無不體現出花城的美譽。花市內人頭攢動,每個人的臉上都透露出對春節的喜悅。花兒也是在爭奇鬥豔。

年初一到了!新的一年又開始了!在過年期間,大家互相拜年,互相走訪,直到正月十五結束。

元宵上市了,春節的又一個高潮到了。在這一天,家家店鋪張燈結綵,迎接這隆重而熱鬧的節日。一家人也其樂融融地聚在一起吃湯圓,晚上去廣場看花燈。

不知不覺,春節結束了。學生們上學,大人們上班。春節在人們的歡聲笑語中閃過了,人們又開始了新一年的忙碌。

六年級下冊語文單元作文6

我不是一個多情之人,儘管寫過不少抒情作文。但是那畢竟只是一些風花雪月的文章,並不是出自自己的內心,我的內心裏,還是認爲自食其力纔是最好的,家人啊什麼親情啊都是假的。你要親情有什麼用啊!

但是直到那天,我才體會到媽媽對孩子的柔情。那是一個五六歲的孩子,一雙大大的眼睛,忽閃忽閃的眨着。感覺萌萌的,可愛極了。穿着藍色的小棉襖,他的媽媽牽着他。小男孩兒,可能是渴了。問他媽媽要水喝:“媽媽,我渴了,那我買瓶水嗎?”話罷,大眼睛忽閃忽閃的眨着,還故意賣了個萌。他媽媽,笑了笑,逗着他玩:“說聲好聽的,我就給你買。”“媽媽愛你!人家真的'好愛你。”男孩用撒嬌的語氣說道。果真媽媽就立即買了一瓶水給他。他並沒有先喝,而是先讓他媽媽喝一口。然後抱了他媽媽一下,“媽媽你真好!是世界上最好的媽媽了。”很常見的一個情景,但是我卻想到了,回憶到了,每次我渴了,媽媽會先給我倒水,買水,我餓了,媽媽不管任何時候都會給我做飯,我想要任何東西,不論多貴,媽媽都會狠下心來給我買, 而她呢?什麼東西都撿着便宜的買,一年都不捨得買一件衣服。而我,一年之中,衣服卻堆成了一大堆。

“我不完美心事,你全放在心上”《完美的小孩兒》這首歌迴盪在我心間,或許,我有點太冷漠了。我應該去留心觀察媽媽爲我付出的一點一滴。這時被我買水的媽媽來了,“媽媽,你先喝吧!請你記住,我愛你!”

六年級下冊語文單元作文7

馬上就要過端午節了,大家都開始忙活起來了。媽媽和奶奶先把泡好的糯米拿出來,然後開始清洗乾淨糉子葉,便準備開始做糉子了。

“媽,我還不會包糉子呢,您能不能教我包糉子啊?”我懇求道。“行,反正包糉子還是蠻簡單的,我就教你吧!”媽媽爽快的答應了我的'請求。“不過,剛開始包很困難,你必須耐心點兒。諾,首先把糉子葉捆成一個圓錐形;記住,一定要捆的很緊,這樣纔不會漏出米來。再把糯米放下去,如果你喜歡吃紅棗糉子,也可以在裏面放幾顆小紅棗進去一起煮。然後再用一片糉子葉把裝糯米的口蓋住;接着用一條細繩或割葉青把糉子綁緊來,就完成了!”媽媽仔細地對我說。

不知道爲什麼,在媽媽面前的“乖乖女”糉子,在我面前又變成“調皮蛋”了,不管怎麼弄,它都不聽我的話,氣得我真想大罵它一頓。最後,我費了九牛二虎之力,終於在媽媽的幫助下,“不成功則成仁”地包了一個糉子,雖然看起來並不雅觀,不過,這是我包的最好的一個了。

到了端午節這一天,媽媽給我帶上了五線繩,並囑咐我一定不要折掉或壞掉,只有在端午節後的第一場雨下了,纔可以摘下來。據說五彩繩代表五色龍,可以降伏妖魔,驅走疾病。早上忙完之後,今天的主角登場了——白嫩嫩的糉子蘸上白糖,又甜又黏,又白又香,好吃極了!

五月五,端午節,吃糉子,龍舟戲水喜氣洋洋……我愛家鄉的端午節!

六年級下冊語文單元作文8

我們的生活中有很多第一次,就像一個個深淺的腳印伴我們成長。在我們印象中最深的一個腳印是那次坐地鐵的經歷。當時,我只有十歲,剛上五年級。

那年暑假,我爸他們單位舉行了一個到北京旅遊的活動,地點可是我們的首都啊。我一聽興奮的不得了,我們中國的首都啊!太好了,我可以去首都爬長城,遊故宮了。我們收拾行李坐飛機到了北京。第二天,父親考慮我們沒坐過地鐵,於是就帶我們去坐地鐵。

到了地鐵站一看,哇!好大好漂亮的房子,說大廳,有點俗,因爲它樣子像鳥不是鳥,像蛇不是蛇,外形很奇怪。進去買好票後,我們就去等車了。這時轟隆隆開過來了一輛車,“車門要關了”,妹妹和與我們一起來的一個同學先跑上了車,我趕緊拉着父親緊跑了幾步也上了車,車門瞬間就關上了,我一看,母親和其他人都沒有上來,就來了我父親和我們三個小孩,想想真可怕呀,如果我沒有把父親拉上,就我們三個小孩坐地鐵,偌大的北京,我們該在哪一站下車,還是一直在呆在車上?父親、母親又該是如何着急地尋找我們?看看雖然和我們一起上來、但父親、母親沒上來的`那個同學的表情,後果可想而知了,要不是父親極力的安慰,那個同學可能就放聲大哭了。我們在目的地下來車,可我的腿還一直在不聽話的發抖,而那個同學在他父親、母親趕過來之前可一直是掉着眼淚的。

那次坐地鐵,真是膽顫心驚,現在想起來彷彿就象是昨天發生的一樣,哎,我們以後做事不能心急了,俗話說心急吃不了熱豆腐,坐了一次地鐵,差點就找不到父親、母親回不來了。

這就是我那個最深的腳印。

六年級下冊語文單元作文9

鳥兒是我們人類的朋友,每天聽着鳥兒美妙的歌聲起牀,是多麼美好的一件事情啊。但是現在,鳥兒一直受到人類的傷害,數量在慢慢慢慢地減少。

鳥類的減少,使害蟲失去控制而大量繁殖,人們被迫求助於農藥來消滅害蟲,這樣造成惡性循環,鳥類因食物的減少而減少。爲恢復和改善自然環境,我們應該植樹造林。

鳥類對污染反應要比人類敏感,它的死亡與繁盛是反映環境污染程度的重要標誌。城市上空黑煙籠罩、空氣污濁,加上刺耳的.噪聲,鳥類被迫遷往他鄉謀生。資料顯示,由於環境因素的改變,使世界上近百中鳥類已經滅絕,還有近200種鳥類瀕臨滅絕的危險。可以說,嚴重的空氣污染可造成鳥類毀滅的災難。

我國是鳥類資源的“世界五強”之一。據統計,現有鳥類1300多種,約佔世界鳥類種類的13、5%,其中候鳥500多種。鳥類多樣性也極爲豐富,許多珍貴鳥類爲我國所特有,如珍稀鶴類8種,佔60%。雉類50種,佔27%。歌聲婉轉的畫眉類334種,佔24%。每年境外還有許多種類的候鳥遷徙經過我國境內。保護好鳥類資源對維護生態平衡,保護生物多樣性具有十分重要的作用。可是,由於一些利慾薰心的獵鳥者盯上了它們,一些地方非法獵捕、殺害、收購、運輸、出售野生鳥類案件屢屢發生。再加上一些地區砍伐樹木,減少了鳥類的棲息場所。

請保護鳥類,給鳥兒一個美好的家園,還它們一片自由飛翔的天空,讓我們的心和鳥兒一起自由自在地飛翔吧!

六年級下冊語文單元作文10

世界事事變化莫測,估摸不準。意外可能就在某天某時某刻如炸 彈一般投擲你的身旁,我們根本來不及準備,措手不及。所以我們要學會生存。

生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫着灰狼的追趕是種生存;北極雪地下,遊動的小魚擺脫着海鷗的侵襲也是種生存;而在現實生活中,幼小的我們也更要學會生存……

記得我有一次這樣要動用生存技巧的經歷。那是一個炎熱的下午,剛上完補習班的我走在路上。強烈的陽光烘烤着我,唉,這陽光,彷彿是要把人烤熟了,在這樣舒服的,暖洋洋的環境下,我覺得我走着路都能睡着似的。突然,我聽見遠處傳來吵架與辱罵聲,甚至還有追逐與毆打的感覺,我忽然一閃神,醒了,果然,遠處有一羣人在動手動腳,打架鬥毆。而且越追離我的距離越近,我的腦子突然短路了,現在……要怎樣?突然,我腦子裏閃過了一些新聞裏出現的畫面。嗯,對,要跑,快速地避開,我反應過來了。就在那一羣恐怖的人浩浩蕩蕩地快接近我時,我甩開大步就跑,無論有多少汗珠在我額頭,無論有多麼熱,我都不管一切迅速逃走。是的,在這種情況下,任何人都應該如此,千萬不要惹事生非,過去勸說或教訓,很可能會帶來誤傷或者遷怒於你等等,所以大家不要多管閒事,儘快逃走,保護了自己的.性命後在找到公安局訴說。

這就是關於我的機智生存故事,以上看來,如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。所以,我們一定得學會生存,一定要做自己安全的主人,保證好自己的安全。

六年級下冊語文單元作文11

隨着年齡的增長父母已經讓我們學會了許多的家務事,其中切菜是必不可少的。

幾年前,我見電視上一檔美食節目,有一位大廚正在切豆腐,他拿着的包子快速的把豆腐吃成了末,“切成末誰不會啊?”我心裏想着,可他把豆腐放入水裏,輕輕一撥一條條“白絲”飄了起來!如此好的刀法!我也讓嚷着要切菜。

我走到廚房,媽媽正準備要切蘿蔔呢。我就對媽媽說:“你今天也讓我切一回蘿蔔吧!”媽媽答應了,對我說“記住要用左手食指按住蘿蔔,右手握緊刀把,嚇到洗要先輕後重,注意不要切到手。”說完她就給我作示範。媽媽“嚓嚓”幾下把蘿蔔切成薄絲,又“嚓嚓”幾下把薄絲切成細絲。那蘿蔔絲整齊的躺在案板上,就像一束銀絲。

我想:“這還不容易?”立刻右手抄起菜刀,左手笨拙地按在蘿蔔上。誰知我剛要切下去,不知怎的,蘿蔔從手上滑去,着確向我的指頭滑來,我趕忙把手一縮,幸好沒被刀剁着,但食指已經被劃破了。

媽媽見了說:“你瞧瞧你,心急什麼?快去啦創口貼別切了快去休息的吧!”“不歇”我回答道,“我就不信走個蘿蔔讚我這個‘巨人’面前還敢放肆!”“蘿蔔圓骨碌都,容易在案板上滑動,你可以先把蘿蔔切下一片邊皮,然後——”“然後把切好的一邊平放在案板上,是嗎?”

於是我要開始切了起來,蘿蔔果然聽話多了。可是沒過多久,媽媽又說:“哎呀怎麼吃的一片薄一片厚的'呢?這樣怎麼炒得熟呀。”吃一塹,長一智。我有仔仔細細的切了起來。真是一回生二回熟我吃的蘿蔔絲又細又長跟媽媽切的,差不多了。

我笑勒勒的回想着剛纔切菜時捂着微痛的手,以後做什麼事都要跟切菜一樣認真!

六年級下冊語文單元作文12

“咳!急死我了!急死我了!這次考試會不會很難?時間會不會不夠?”我清楚地記得,這是我剛上一年級時的第一單元測試,當時我很緊張。老師把考卷發下來了,我拿起來一看,題目都很簡單,心想:“哼!我還以爲有什麼大不了的呢!這麼簡單呀!”我放鬆了警惕,開始心不在焉,題目剛看到一半就寫了起來。

我做得很快,第一個交卷,老師問我檢查了沒有,我點了點頭,其實壓根沒檢查。交完考卷後,我得意地瞥了瞥班裏的`尖子生小林,只見她緊鎖眉頭,咬着筆桿,一幅苦思冥想的樣子。此時,我不由得驕傲起來:“還說是班裏的尖子生呢!這麼小兒科的題就把你難成那樣!”

幾天以後,成績出來了,我喜滋滋地等待老師報出“胡雪晴,100分”,讓同學們對我刮目相看。老師開始報分數了,李明97分、張玉林88分,柴紫玲99分……當報到小林的分數時,班裏的同學都驚歎小林的成績好。而只有我不服,心想:“不要驚訝得太早,讓你們驚訝的還在後頭呢!”

“胡雪晴,75分。”分數終於報出來了,猶如晴天霹靂,我接住考卷,只見“們”寫成“門”,“人”寫成“入”,不但錯別字一大堆,而且審題還有錯誤。

經過這次考試風波後,我真正悟出了“謙虛使人進步,驕傲使人落後”的道理。從第一次考試以後,我再也不敢驕傲了。

六年級下冊語文單元作文13

老人們說,每年農曆七月二十九日是地藏王的生日,爲這位菩薩插地香就成了一種民間的慶祝方式,也是我們這裏代代相傳的習俗。

傳說地藏王是一個肩負大地的神佛。他若一轉肩,大地就會發生地震;他若生氣,那更了不得,會發生天搖地動、天崩地裂的大事。你想,人們怎麼會不對他充滿敬畏之情呢?

這一天,幾乎家家戶戶都會買一個金黃閃亮的好柚子。到了晚上,人們會把這柚子插在一根長長的棍子上,然後在柚子上插滿密密麻麻的、一圈又一圈的香,再拿到陽臺、門前或頂樓上,一家人雙手合十對着像刺蝟一般的柚子拜了又拜。這可是禮拜地藏菩薩的莊嚴儀式哦!

沒有準備柚子的人也不着急,可以在門前的士裏或者牆壁上插上香,心誠則靈嘛。夜裏,從路上走過,路旁點燃的香頭閃閃爍爍,恍若天上的星星。再加上空氣裏飄來的淡淡的香味和嫋嫋娜娜的薄煙,行路人會覺得自己也彷彿成了天上的神仙。

這一晚上,我們這些孩子最大的樂趣就是揮舞手中插着香的'柚子了。幾個人聚集一起,比比誰的柚子大,誰的香插得多,或者幾個人聚集在一起舞動,讓手中的柚子舞出一條龍、一朵花……直到夜深才戀戀不捨回屋睡覺。

第二天,柚子上的香早已熄滅,大家一一拔出殘餘的香棒,喜氣洋洋地掰開祭拜過的柚子,你一塊、我一口地爭着吃得一千二淨。看來,地藏菩薩挺心善,只收心意,好吃的嘛,就留給我們飽口福啦!

六年級下冊語文單元作文14

緣分讓我們在這個美麗的校園組成一個大家庭。

從我們牙牙學語開始老師就孜孜不倦地教導我們,直到今天,我們終於能讀懂四大名著。同窗六載,在六年的小學生涯中,有笑聲、有生氣、也有傷心,但大家都能牽着手,磕磕絆絆地度過難關。

在這個充滿溫暖的集體,大家也找到了童年中的好朋友,找到了那段最純真的友誼。我有很多好朋友,其中有兩個最好的朋友,我們三個人是形影不離的。

翻開記憶的相冊,那一幕幕呈現在我眼前。郊遊時,我們三個人總在一起玩耍。

我們把各自帶的零食都拿出來分享,快樂地玩鬧。一年級時,當我們一起坐在草坪上,彼此羞澀地搭訕時,那正是我們這段友誼的前奏。

我們肩並肩地行走,那是美好的回憶。記得有一次,我們去綠島山莊玩,在踩水車時,每個人都把鞋子踩溼了。

後來,在那裏一個可隨意轉動的水龍頭前,我們每個人的`衣服也都被弄溼了。多麼快樂呀!時間流逝匆匆,但抹不去的是我們真摯的友誼,忘不掉的是快樂的小學生活;曾經那一張張天真無邪的笑臉,那一陣陣爽朗的笑聲,都將深深地烙印在我的心中。

我們將告別青蔥歲月,告別六年的小學生涯,同學們獨一無二的個性,老師們的深刻教誨,我永遠都不會忘記,無論多少歲月的抹擦,抹不去的是新橋路小學快樂無比的記憶。

六年級下冊語文單元作文15

世界上最珍貴的莫過於母愛。母親是偉大的,母愛是用金錢買不到的。母親給了我生命,把我養育大。從我哇哇墜地起,媽媽就開始履行他的義務了,可十二年來有位媽媽做過什麼事呢?

給媽媽洗腳!雖然是一件人人都能做到的事,但它無不體現兒女對母親的報答和愛呀!就在今年三月八日這一天,是我這十二年來第一次爲媽媽做的一件事——給媽媽洗腳。雖然這天是天下所有母親的節日,但我的`媽媽仍在田裏幹活,她這都是爲了我們這個家呀。媽媽疲憊不堪地從田裏回來,累得腰都直不起來。我很心疼,趕快把媽媽輔導沙發上坐着,先給她倒了一杯開水,然後又稱來一盆溫水,往水裏放了一把鹽(聽奶奶說,用鹽水洗腳有效腫痛、接發起的作用),我把盆端到媽媽面前說:“媽媽,讓女兒給你洗洗腳吧!”媽媽連忙擺手說:“不用,不用,我能洗的。”我微笑着說:“媽媽就讓敬敬這份孝心吧。”媽媽也只好不再說什麼了。我把媽媽的腳拉起來,小心地脫掉鞋、襪,這時,一股異味撲鼻而來,我的鼻子抽動了一下,心想:媽媽的腳真臭啊!可轉念一想,媽媽一天干活多累呀,怎麼能現媽媽的腳臭呢?於是,我把媽媽的腳輕輕地放進水裏,用心的搓洗起來,洗着,洗着,心想:我以後一定經常給媽媽洗腳,讓媽媽感受到女兒的愛。當我擡起頭時,看見她正衝我笑呢。

我真切地對媽媽說:“媽媽,我愛你!”