學無止境六年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的學無止境六年級作文，歡迎大家分享。
學無止境六年級作文1
學海無邊，書袋無底洞，天下的書怎麼讀；學無止境，學無止境。我們怎麼能“其他的山在天底下都顯得矮矮的。”無止境的學習是人類學習最有效的觀點。像一座山，沒有盡頭，卻有高低。達爾文曾經說過，我的知識最有價值的地方就是我努力學習。經過十年的努力學習，我們獲得了一片森林，體現了以下三個好處：
首先，學以致用，趁熱打鐵。
“蜀山有一條勤奮之路，學海無止境，艱辛無比。”那些獲得最成功教育的人通常是自學者或自學者。缺乏自我教育不利於個人成長。福特年輕時在一家機械店做店員，週薪只有2.05美元，但他每週花2美元。03美元買機械雜誌。他結婚的時候，除了一大堆機械雜誌和書，什麼都沒有。正是這些書讓福特走向了機械世界。
學習是無窮的，知識也是無窮的。如果我們能向自己學習，我們就能逆水行舟。在人生的旅途中，要敢於走進知識的迷宮，學習新的知識，不斷探索奧祕，克服困難，努力向上攀登，從而走出知識的迷宮。
第二，知識豐富，頭腦發達。
孔子說：“學不會。”羅馬不是一天建成的，知識也不是一天積累的。人如竹。他每長高一點，就會進步。“學而不思則罔，思而不學則殆。”人應該不斷學習，就像一條流動的河流，勇敢而無情地前進，才能取得成功。“不遠慮，近憂”。只有不斷學習，努力爭強好勝，才能實現自己遙遠的人生理想和目標，充實自己的心智，爲知識鋪路。如果我們學習知識，我們將爲成功奠定基礎。
第三，知識就是力量，學習改變命運。
子曰：“敏感好學，不恥下問。”我們應該在自學的基礎上提出一些問題。61歲的祖國繁榮昌盛；中華文明五千年，學無止境。無止境的學習不僅是一個目標，更是建設美好祖國的藍圖。
學無止境，人無完人；學習永無止境，改變我們的命運。如果我們現在拿起一本書，投入其中，它將是我們明天成功的財富！
學無止境六年級作文2
有人曾說：人，天天都會學到一些東西，而且，當你學會它後，會發現昨日所學的知識是如此的膚淺，不足一提。是啊，人是在不斷地進步的`，物也是在不斷地發展的，所有的一切都在飛速地前進着。
中國是一個古老的國家，已經有上下五千年的歷史了，中國的古老文化與現代文化源遠流長，如此看來，它的文化含蘊就可想而知了。要明白學無止境，不要一昧的認爲自己學的夠多了，自己的知識夠豐富了，應該去不斷的進取，不斷地給自己提高要求並去努力完成自己的目標。
有這樣一個小故事：有一位教授，在上課時和同學們做了一個遊戲，他拿來一隻大桶，讓下面的同學們想盡一切可能的辦法將這隻桶填滿，不留一點縫隙。同學們都絞盡腦汁的想起來，首先一個同學搬來兩塊大石頭放了進去。接着，有一個同學撿來許多小石子放進去，可是大桶中還是有許多依稀可見的縫隙。怎麼辦呢？一個同學靈機一動，抓了幾把細沙放了進去，這時，同學們覺得桶夠滿了，便請教教授，教授見了，不滿意的搖了搖頭。同學們又一直想，終於找出了最後一步，那個同學舀了幾瓢水進去，這時，細沙將水分吸收了，桶就變得更滿了。
人的肚子就像一隻桶，知識就好比這些東西，不斷地往裏填。學習是永遠沒有止境的。活到老，學到老，會使你覺得自己的一生是如此的充實而快樂。
學無止境，不管你是涉世未深的青年，還是經驗豐富的長者；不管你胸無半點文墨，還是學富五車才高八斗，都需要不斷了解，不斷學習！孔子對學習有過精妙的論述：“學而不思則罔，思而不學則殆”，“學而時習之，不亦悅乎？”這種觀點正是向我們說明了一個道理：人的一生要一直學習，而且學無止境。如果你認爲學習的道路是有盡頭的，那你就大錯特錯了。明白了學無止境，你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆。
學無止境六年級作文3
衆所周知的成語“學無止境”，內涵無限，意義深遠。如果我問你“學習”是什麼意思？你肯定會回答：“學學數學、物理、化學等高考知識！”不，你只答對了一半。別忘了，“推理”就是其中之一，對我來說也很重要！沒有，最近喜歡上了《名偵探柯南》。每當有人提到柯南，我都會滔滔不絕，口若懸河。
柯南曾經是一名高中偵探——工藤新一。在與毛利蘭（新沂青梅竹馬的情人）約會時，他被一個黑人男子打昏，因爲他偷看了那個黑人男子的交易。在被餵了一種新開發的毒藥後，他變成了一個孩子的樣子。在阿笠博士（一個自由發明家，新沂的鄰居，自稱醫生）的幫助下，他改名爲姜虎川柯南，並對小蘭（兩人都是毛利蘭）撒了謊，留在了那裏。
最喜歡每章的推理部分，尤其是柯南用新的聲音進行的推理。在這麼多的推理中，我也學會了幾招——從特點，知道職業：手上有水泡的運動員，手上有小繭的老師，手上有濃烈消毒氣味的外科醫生。還不錯！
喜歡偵探柯南仲鋼琴奏鳴曲中的月光殺人。在這一章中，有四起謀殺。這是關於在兩年內殺死川島、黑巖、西木和龜山，爲12年前死去的父親報仇。他利用屍檢醫生的身份編造死亡推測時間，僞裝成女人逃避審訊，最後在柯南介紹事實後自殺。
我很佩服柯南，他冷靜，思維敏捷，推理縝密，不畏強敵。爲什麼我不能成爲這樣的人？
我從書上學到的東西用在了我的生活中！有一次，我和媽媽在市場買東西，一個男人鬼鬼祟祟地走過來，悄悄告訴媽媽，因爲家裏急需用錢，我們想賣手機，問要不要。看了看四周，我們從懷裏掏出了幾部手機。金立的一部手機有很多劃痕。打開後，只有兩個電網，ic卡里的很多東西都是舊的。我們問他要發票，他後來說忘了。我用懷疑的目光盯着他，問他手機裏錄的人和他是什麼關係，能不能打個電話問問，他說，別賣了，我說，你手機是不是被偷了？他臉色一變，趕緊從我手裏接過電話就跑了。
當初看這部小說的時候，我從來沒有想到裏面的推理知識會在今天派上用場。因此，我們不僅要學習課本上的知識，還要在課後廣泛吸收有用的知識，並將其應用於生活中，解決各種問題。
拜拜，我要去看《名偵探柯南》！你也抽時間看看！
學無止境六年級作文4
衆所周知的成語“學無止境”，內涵無限，意義深遠。如果我問你“學習”是什麼意思？你肯定會回答：“學學數學、物理、化學等高考知識！”不，你只答對了一半。別忘了，“推理”就是其中之一，對我來說也很重要！沒有，最近喜歡上了《名偵探柯南》。每當有人提到柯南，我都會滔滔不絕，口若懸河。
柯南曾經是一名高中偵探——工藤新一。在與毛利蘭（新沂青梅竹馬的情人）約會時，他被一個黑人男子打昏，因爲他偷看了那個黑人男子的交易。在被餵了一種新開發的毒藥後，他變成了一個孩子的樣子。在阿笠博士（一個自由發明家，新沂的鄰居，自稱醫生）的幫助下，他改名爲姜虎川柯南，並對小蘭（兩人都是毛利蘭）撒了謊，留在了那裏。
最喜歡每章的推理部分，尤其是柯南用新的聲音進行的推理。在這麼多的推理中，我也學會了幾招——從特點，知道職業：手上有水泡的運動員，手上有小繭的老師，手上有濃烈消毒氣味的外科醫生。還不錯！
喜歡偵探柯南仲鋼琴奏鳴曲中的月光殺人。在這一章中，有四起謀殺。這是關於在兩年內殺死川島、黑巖、西木和龜山，爲12年前死去的父親報仇。他利用屍檢醫生的身份編造死亡推測時間，僞裝成女人逃避審訊，最後在柯南介紹事實後自殺。
我很佩服柯南，他冷靜，思維敏捷，推理縝密，不畏強敵。爲什麼我不能成爲這樣的人？
我從書上學到的東西用在了我的生活中！有一次，我和媽媽在市場買東西，一個男人鬼鬼祟祟地走過來，悄悄告訴媽媽，因爲家裏急需用錢，我們想賣手機，問要不要。看了看四周，我們從懷裏掏出了幾部手機。金立的一部手機有很多劃痕。打開後，只有兩個電網，ic卡里的很多東西都是舊的。我們問他要發票，他後來說忘了。我用懷疑的目光盯着他，問他手機裏錄的人和他是什麼關係，能不能打個電話問問，他說，別賣了，我說，你手機是不是被偷了？他臉色一變，趕緊從我手裏接過電話就跑了。
當初看這部小說的時候，我從來沒有想到裏面的推理知識會在今天派上用場。因此，我們不僅要學習課本上的知識，還要在課後廣泛吸收有用的知識，並將其應用於生活中，解決各種問題。
拜拜，我要去看《名偵探柯南》！你也抽時間看看！
學無止境六年級作文5
這個週末，我在電腦上看了節目《國學小名士》。
這個節目是讀書大賽，讀國學，讀經典。本次閱讀比賽的內容分爲三個單元。第一單元主要講節儉。第二單元主要講自信。第三單元主要講智慧。
球員表現很好，尤其是總決賽，兩個球員一分鐘打對聯，很努力，比如：冰凍三尺，只是爲了磨練心智；謝：十年磨一劍才能創造英雄。劉康寧：風吹萬里，等着在天空中翱翔。這讓我發自內心地欽佩這些球員。——這些玩家回答問題很快，驚人的知識儲備讓我感到羞愧！他們牢記國學，弘揚國學，讓國學深入我們的生活，讓更多的人瞭解國學。
在這些球員身上，我看到了——節儉、自信、孝順、誠實、智慧的熠熠光輝……我也更加堅定了每天努力學習、進步的決心！學無止境！
郭雪是我們祖先留下的巨大財富，我們必須牢記郭雪文化。
經典是指對後世影響深遠的傳統文化瑰寶，而漢學是經典中的經典。精美的文字和警世格言給人以文化的薰陶和知識的拓展。熟悉傳統經典無疑是我們享受傳統文化精髓的一場精神盛宴。也許你會說：“什麼，沒時間了？”其實在我們的生活中，只要願意擠時間，總會有時間的。你沒有時間玩遊戲嗎？
我呢？和那些人一樣，我浪費時間，每天都暈過去。有一次，早上躺在牀上不起，浪費了四個小時！這四個小時能做多少事！那些玩家這時候應該已經在學習了。所以，我很慚愧。當我看到選手們激情澎湃的演講時，我的內心受到了極大的鼓舞。他們是我的榜樣。我想努力學習，讓自己變得更強大。我的知識很有限，讀的書也很少，以後會多讀一些書，豐富自己的知識。對！多讀書，好好讀書，好好讀書！
看完這個節目，我有了深刻的醒悟：時間就像海綿，只要你肯擠，總會有時間的。俗話說，學無止境。讓我們繼續學習，創造更美好的明天。
學無止境六年級作文6
不管你爲了什麼目的去讀書，只有明白學無止境，用知識實現夢想，用讀書尋找樂趣，用知識創造生活，你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆。
有人說：“書中自有黃金屋”。可是不同的人又是不同地看待這個“黃金屋”的，有人爲了升官發財，有人爲了光耀門楣，也有人爲了民族振興。無論“黃金屋”在人們心中是怎樣一個概念，但它卻是人們永遠挖掘不完的永無止境的追求。
爲夢想而讀書。
不論是採取科舉制的古代，還是在考試製的現代，有多少人是爲了成才而讀書。爲了出人頭地，他們相信“學海無涯苦作舟”，憑着自己不懈的努力，終究會到達自己希望的彼岸。但也有人直到生命最後一刻也只能向知識的彼岸靠攏，卻到達不了，但這樣也足夠了，他們已經實現夢想並在知識的海洋上航行了，不管收穫多少，曾經經歷過也就足夠了。
爲興趣而讀書。
因爲讀書，使枯燥乏味的人生增添了幾分色彩，許多人可以在書中找到自己的一片天。這些人再也不是“眉毛鬍子一把抓”。他們認爲“學海無涯巧做舟”。選擇自己所需的感興趣的書去讀，這種現實主義者相信他們在讀書的同時也品味人生了吧！
爲博學而讀書。
有些人可以把書中的知識轉爲自己的，又爲後人創造出更多的知識財富。爲增長知識，爲充實生活，不管是呱呱落地的嬰兒，還是白髮蒼蒼的老人都在學習不同的知識。學會如何做人，如何面對生活。我們都在讀書，讀着一本永遠也不知最後一頁的書。或許每個人的一生是一本書，當生命結束時，這本書纔有了結尾。讓後人去讀這本書，人們所謂的天才也只不過是知道許多一般人不學的知識，但也不是無所不知。
不管你爲了什麼目的去讀書，只有明白學無止境，
用知識實現夢想，用讀書尋找樂趣，用知識創造生活，你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆。
