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難忘的元宵六年級作文

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的難忘的元宵六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的元宵六年級作文

難忘的元宵六年級作文1

元宵節那天,我和我的夥伴們最期待的是晚上的活動。

天一黑,我們就吃飯了。元宵是少不了的食品,黑芝麻味的昨天就吃過了,藍梅味的是在奶奶家吃的,草莓味的、橙子味的是今天特意買的,當然吃個痛快。

吃了元宵是放煙花。先是高晨晨放的小飛機,點着捻子,只見嗤嗤地刺花兒,刺了一會後就飛起來,真好看。接着是大龍的“火樹銀花”,說實在的,在放它之前,我們誰也不知道這“火樹銀花”是什麼樣的,我們都想看個究竟。誰知這傢伙還真過癮,噴的真高!一邊噴花一邊炸,噼裏啪啦,我們都歡呼起來。

我的是“通天炮”,也是第一次放。我讓大家閃開點,以防炸了人。這“通天炮”還真是名副其實,在地上炸一下,然後飛到天上再炸一響。滿天五彩繽紛的火花,把我們歡樂的叫喊聲也帶上天空。大家一個勁地叫“爽”,興奮得不知怎麼是好。

最讓我們欣賞的是放孔明燈。這是我們小夥伴共同的傑作。我們舉行儀式,燈飛起來開始許願,這是我們預演好的願望詞語:“我們是真正的鐵哥們,我們有福同享有難同當。”仰望着孔明燈,我們進入了另一種境界。我們彷彿真得長大了,彷彿插上了翅膀,在深藍色的夜空翱翔。

孔明燈飛遠了,可我們的心更近了,大家唱着、跳着、笑着,划着滑板車,揮舞着光明棒,回家準備做一個甜蜜的夢。

難忘的元宵六年級作文2

“今年元夜時,月與燈依舊”。正月十五是元宵節,也是一年中第一個月圓之夜。

元宵節的前一天,爸爸曾經把明天早上的大湯圓準備好了,而且在其中一個大湯圓裏放了一枚一元硬幣。聽爸爸說,一元硬幣等於古代的元寶,但是往常沒有了,所以只能用一元硬幣替代。我又去問媽媽:“媽媽!吃到這枚硬幣的人,代表着什麼呀?”媽媽說:“吃到這枚硬幣的人,代表着他一年運氣都會十分好。”

第二天早晨,只見小叔叔力爭上游地去衛生間洗漱,然後拿起碗筷就衝進廚房,我問小叔叔:“你急着去吃什麼呀?”小叔叔說:“我急着去吃“元寶”呀!”經過小叔叔的提示,我才知道今天是元宵節,於是,我也趕緊去洗漱了。在我洗漱的這段時間裏,小叔叔曾經吃完了兩個大湯圓,可是,連“元寶”的影子夜沒見着,於是,小叔叔決議再吃兩個大湯圓。讓我沒想到的事情是,小叔叔剛咬第三個湯圓一口,“元寶”就顯露來了,小叔叔快樂地取出“元寶”,對我們大喊道:“哈哈,這一年我的運氣會十分好!”但是,這時我纔剛剛拿起碗筷。

吃湯圓時,我問爸爸:“爸爸,元宵節有哪些習俗呀?”爸爸說:“元宵節的習俗有很多,比如上午能夠吃元宵,下午能夠猜燈謎、賞花燈,晚上能夠看煙火。”吃完湯圓,我對爺爺說:“爺爺,湯圓怎樣下呀?”爺爺帶我到廚房,只見爺爺首先把水燒開,然後從冰箱裏拿出幾個湯圓,把湯圓放進鍋裏,最後把鍋蓋蓋上,煮一會兒。過了一段時間,爺爺把湯圓盛進碗裏,這樣美味的湯圓就做好了。

元宵節這一天,我不只學到了學問,而且還學會了下湯圓,真是開心的一天!

難忘的元宵六年級作文3

過了春節之後,小孩們就會盼望元宵節的到來。

我們這兒過元宵節都要吃湯圓、餛飩,象徵着團團圓圓,幸福美滿。吃完晚飯後,就會發現田埂上,小路邊,到處都是星星點點的火把,孩子們跳躍着,呼喊着,奔跑着……這也是我們這兒的風俗:在一根竹棒上捆上柴,點上火,在自家的田頭甩着火把,嘴裏唱着歌謠:“點點柴,大發財……”一把把火焰燃燒着,在田野裏遊動,像一條條火龍。大人們都會在村頭,在田邊看着我們玩“點點柴”,臉上洋溢着幸福快樂的笑容。或許在你看來,這只不過是農村野孩子玩的土把戲,可是它包含着農民對新一年收成的美好企盼,是一種別具農村特色的祝福方式。

節目,一個接一個。這不,剛從田裏回到村子裏,就聽得村中心傳來鑼鼓聲,禮炮聲。調龍燈開始了!只見十來個身體健壯的男青年舉着長龍燈,龍身通體發亮,龍珠引路,珠動龍隨,龍身蜿蜒遊走。

這可全靠舞龍燈人的本事,瞧,他們隨着鑼鼓聲,一招一式整齊有力,配合默契。禮花在空中綻放,五彩繽紛,爭妍鬥麗,整個村子火樹銀花!哇,好美的夜晚。深藍色的天空五彩斑斕,禮花如綵球,似雪花,像流星雨……天空光彩奪目!

淳樸的歌謠,遊蕩的火把,喧天的鑼鼓,舞動的龍燈,絢麗的禮花,把元宵節“鬧”得一片歡騰!

難忘的元宵六年級作文4

“觀花燈,鬧元宵,大街小巷真熱鬧。”聽着稚嫩的兒歌,我眼前又浮現出元宵節的'場景。元宵節作爲春節的壓軸戲,讓作爲孩子的我,總有一種盼望與不捨的感覺。

清晨,迎接着睡眼矇矓的我是一碗熱騰騰的湯圓,碗中那一粒粒飽滿、猶如珍珠的湯圓,輕輕一咬,那香甜的芝麻糊便涌出來,嘴巴中面充滿着濃濃的芝麻香味,與那柔軟細膩的外皮交雜在一起,甚是香甜可口。而一家人坐在一起共度佳節的感覺更是充滿了幸福溫暖。

夜晚,我們一家人又來到了金山湖賞花燈。這中人山人海,到處洋溢着歡聲笑語。我拉着他們又蹦又跳,可還沒走幾步,就有燈攔住了我的去路。什麼?燈!沒錯,首先映入眼簾的是一盞高達4米的紅豔豔、充滿年味的大燈籠,燈籠的頂端樹立着一匹四蹄生風的駿馬,駿馬的身上騎着一隻金猴,金猴雙手握拳,正向大家拜年呢!

沿湖一路而行,一片“仙境”吸引了我。瞧!湖面風平浪靜,湖中朵朵“蓮花”怒放,一位“觀音”手持淨水瓶,腳踏蓮花臺,正把瓶中的甘露灑向人間,寓示着平安祥與。左側,那可不是我們的老朋友美猴王——孫悟空嗎?只見它腳踏祥雲,手握金箍棒,一身鎧甲把它映襯得英勇不凡,一雙火眼金睛掃視着川流不息的人羣。我猜,它是否在尋找混入人間的妖魔鬼怪?我置身於這燈的海洋,久久沉醉其中……

短暫而又美好的一天很快就過去了,我喜歡元宵節,喜歡這美味可口的湯圓,喜歡這火樹銀花的夜晚。難忘元宵節,難忘一家人的溫馨團聚。

難忘的元宵六年級作文5

不知不覺的,一年又過去了,我們也迎來了期待已久的元宵節。按中國民間的傳統,在皎潔的月下,人們要點起彩燈萬盞,以表慶賀。燃放煙花,猜燈謎,吃元宵。和家人團聚其樂融融。

剛放學回來,我興致勃勃的拉着媽媽去超市買湯圓。超市裏人山人海,商品琳琅滿目。特別是冷凍櫃前擠滿了人,我看見許多湯圓,有芝麻的,花生的.....樣樣我都喜歡,我精心挑選着,真想把所有湯圓買回家。一回家,我就催媽媽煮湯圓,湯圓一下鍋一個個想白白胖胖的小孩煮在嬉戲玩耍一樣,我不禁垂簾三尺了!!煮好了,我迫不及待的嚐了一口“恩!真想!太好吃了!我讚不絕口傍晚七點鐘,吃完了香噴噴的的湯圓,該出去,放煙花了我和妹妹興高采烈的拿出煙花在門口放。我先拿出一中叫“電光花”的煙花,然後用火機電然隱線,一些金色的火花猛的噴出,我把煙花狠狠的往高一扔,煙花在空中轉動全色的“花朵”吧周圍的照的通紅,猶如一這空中飄浮的的但“生命”短暫的鮮花。又恰似仙女散花一般。妹妹見我玩的開心,娿手握一隻電光花,腳尖踮起開始旋轉,好想有一卻金色的蝴蝶圍這她翻飛,有如同意到霹靂在地上迅速的迴旋。最後妹妹拿出一捆禮花,同樣先點燃,隨後“搜的一聲響,一個光點凌空而上,接着轟的一聲那個光點頓時變成無數個五顏六色的小花在空中綻放,飛舞i,時而又似一條滿是珍珠的項鍊,時而又想一條盤着身體的蛇,張開寫盆大口,兇猛無比。妹妹看到入迷,直到最後一絲火花消失時,他們纔會過神來。

難忘的元宵......

教師評語:小作者能把自己過元宵節時的歡快情景寫出來,運用比喻、擬人的手法來表達。