【精選】六年級童年作文彙總6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級童年作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級童年作文 篇1
很小的時候我就喜歡看書本里美麗的插圖，媽媽曾對我說：圖畫裏有動人的童話，有我喜歡的小夥伴，有甜蜜的棒棒糖。我的童年因爲有了閱讀變得更加美麗，我也漸漸與書成爲了好朋友。在我的臥室裏有媽媽給我買的圖畫書《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》……“傳說每個母親都會在自己孩子的書裏滴上蜜糖，然後讓孩子們自己去尋找，去發現，所以每個孩子都認爲書是甜蜜的”。所以我一直以爲書是甜的，能給我帶來蜜糖的滋味。
我六歲時就學完了所有的拼音，儘管學得比較紮實，但開始讀拼音讀物還是感覺很累。我的媽媽總是特別有耐心，只要一有空，準會坐在旁邊安靜地陪着我一起讀書，我覺得小時候最幸福的事就是擁在媽媽懷裏快樂地讀書，每讀完一本書，我都受益匪淺。後來，隨着識字量的增加，我的閱讀範圍越來越廣，文學類的、百科類的，只要能讀懂的，我都愛看。童話讓我感受到美與醜、真與假，小說教給我做人的道理，《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河，走過一個個朝代，懂得了“以人爲鑑，以史爲鏡”的道理；懸樑刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨遊於書的海洋中……
隨着閱讀的豐富，我的語文越來越棒，周圍的同學總是羨慕我的作文，我覺得別人對我的欣賞源於讀書，源於閱讀的力量，童年很短暫，但因爲書籍的陪伴，我的童年多了美麗和富饒，多了許多別人無法體會到的幸福甜蜜。
六年級童年作文 篇2
我有許多朋友，每一個朋友都有一段珍貴的回憶，我把它們放在記憶的最深處。
我小時候，有一個很好的朋友，她叫粉豔。她的姓我不清楚，因爲認識之後，我們互相叫名，以顯示友情。
粉豔是一個很漂亮的女孩。大大的眼睛，炯炯有神，挺挺的鼻樑，櫻桃似的小嘴，火一般的紅。她還有一頭烏黑的頭髮，她酷愛唱歌和跳舞，還愛花童年的朋友作文550字(5篇)童年的朋友作文550字(5篇)。
有一次，我去她家裏玩，她家裏有許多花，什麼百合啊!玫瑰呀!全都有。因爲正值春天，花盛開着，很美。
我走進她的房間，遠遠的聽見了她開着的錄音機放的歌。我輕輕打開房門，看見美麗的她抖動着雙臂，像鳥兒飛翔一樣。接着她又旋轉起來，像鳥兒向藍天衝刺。我看着，情不自禁鼓起了掌，她停了下來，看見了我，說：“哦，你來了，進來吧!”她把錄音機關了，我說：“原來你舞跳得這麼好!”她還說她歌也很好，我讓她唱了一首，我聽得如癡如醉。之後我經常與她一起跳舞、唱歌呢!當我說到時花時，她驕傲地說：“這些可是我親手種植的。”
我事後插了一朵百合在她房間裏，粉豔一直盯着那朵花看。我在她的眼裏讀出了對花的惋惜。
我拿了一個瓶子灌了水，並把花放了進去，我看見了她臉上的開心。
但之後，我便和她隔牆了。因爲我知道，我和她不同，當朋友不會怎樣的，一直到時我搬走，她拿了一束百合送我，我微笑着還了，說：“保護着它們吧，這花就代表我吧。”我揮了揮手，走了。我看見她在追我，讓我把花收下，我狠下心頭沒回。她摔倒在路上，眼淚流了下來，我倆都知道離別的淚有多苦。
我最好的朋友，再見了!
六年級童年作文 篇3
童年，就像五彩繽紛的泡泡，漸漸地，從彩色變成白色，從美好的憧憬變成空無的懷想，那一切都是那麼的快，快到讓人來不及去回念，快到剛想去抓就消失了……我想這也許就是老人們對童年的感嘆。
是啊，我們現在還只不過是大人眼中的小P孩，對於我們來說，回憶童年？二十年以後再說吧。但老人們卻牢牢地記住童年的事，在記憶深處享受童年的甜蜜。
這天，我懷着好奇的心情，去問爺爺奶奶他們記憶深處的童年趣事。奶奶思考了一下，對我說，他們以前可沒我們那麼幸福，最高興的時候就是新年的那一天了。大家聚在一起，穿新衣、放煙火，還有平常幾乎吃不到的湯圓、牛肉、鮮魚……新年過了，他們就每天做夢盼着新年來。
奶奶還說，她很羨慕我們。其實我也很羨慕奶奶。
他們小時候上學，規矩可沒我們現在那麼嚴謹。他們就經常翹課出去玩兒，在烈日驕陽下，玩得滿身是泥才肯回家。常常是回家被罵，捱打，第二天又繼續瘋。他們可真自由啊！
童年，如同一杯酸甜可口的檸檬茶，當你一口氣喝完它，想重新品嚐的時候，卻發現它已經消失了……
六年級童年作文 篇4
我的童年趣事聽起來雖然很壞，但卻不是出於壞意的。
第一件趣事是，我曾經在幼兒園剛剛吃完飯去操場玩時，我看到一個同學嘴巴超級大，真是平時不注意看，一看嚇一跳。我就把老師發的氣球放在他嘴巴里使勁用手擠。目的是讓它飛起來，可誰知他把我的氣球咬爛啦，搞得我哇哇大哭。怎麼樣，搞笑吧？
第二件趣事是，如果吃別人的東西，特別是飯會噁心的。可我聽到這個事之後，好奇心大發。中午飯時，我趁同學上廁所時，放啦一大堆肉到他碗裏。可誰知他回來吃啦以後不但沒覺得噁心，反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑啦出來，導致全班同學看着我，害我害羞的去放碗啦。
第三件趣事是，我們參加一個比賽，我雖然記不得那叫什麼名字，但卻是拿着紅領巾在兩隻腳之間打個結。考驗的是要團結一致，但是放學以後，我看到兩個同學挨在一起，中間有點間隔，我跑到那裏四肢並用和他們一起跌倒在地。
第四件趣事是，我以前對歌曲很有興趣。有一天一個同學的頭很大，旁邊有一隻筷子還有一個碗，我突發奇想拿着筷子敲那同學的頭。一邊敲一邊唱着：洗刷刷洗刷刷……全班同學看着我，過啦幾秒之後放聲大笑。
這就是我的童年趣事，怎麼樣，搞笑吧！
六年級童年作文 篇5
每個人都有自己的小樂園都會在那個地方玩的很舒適，開心，就像小區公園啊，爺爺奶奶的菜園，自己舒適的小臥室還有自家的廚房等等。今天我要來介紹一下我的小樂園。
我的家不是住在小區裏，我住的房子也只有十幾戶人家，我們大家很團結友愛，有什麼好吃的，好玩的都會拿出來分享，而且幾乎每一戶人家都有小孩子，我們一樓就有一個非常大的地方可以玩耍，雖然這也是一個停車場，但大人的車都會停在外面，不會耽誤孩子晚上，也不會磕磕碰碰了。
現在是特殊時期，這個小樂園着實有的冷清，但是在傍晚還是會有小孩子出來運動，但是在以前可不是這樣的，每到傍晚，樓下就非常熱鬧，如果放假就會玩上一整天，有時候大人都拿我們沒辦法。
我在我們這羣人中算是“孩子王”了，因爲我年紀最大，裏面的孩子有7歲，9歲，是10歲，連6歲的也有呢！我經常做完作業都會習慣性的往陽臺望一望，看看下面有沒有人，如果有孩子在玩，我就會放下一天學習的疲憊，去玩一玩放鬆放鬆，我經常和他們玩：花樣跳繩，老鷹捉小雞，捉迷藏……院子裏經常一片歡聲笑語。
但我們也沒有光顧着玩，在秋天，我們大院子裏有一棵樹，會掉葉子，我就會帶着我的小分隊，拿上各家的`掃把，開始幹清潔，這樣小朋友既能樂在其中，又能做一些勞動。
在夏天，我們放暑假我就會在家做一下好吃的，像冰棒這類，做小小的和他們分享給他們吃，我也會在大院子裏叫每人拿把椅子在院子裏製作手工，我們重來沒吵過架，那是因爲我們太團結友愛了，我是他們的好朋友，也是他們的小老師，不僅他們玩的開心，有時我也玩得樂在其中。
這就是我們家的大院子，你們喜歡嗎？等疫情過後，到放假時，大家可以來和我們一起玩啊，我們都很歡迎喲！
六年級童年作文 篇6
人生可分爲三大階段，一是孩童時期，二是青年時期，三是垂暮時期。孩童時期的人們，都有着令人豔羨的樂趣，也是似乎專屬於他們的樂趣——童趣。
記得小時候，看到天上皎潔的月亮，和想象中的月宮裏的吳剛和嫦娥，看到一閃一閃眨眼睛的星星，像一顆顆鑽石鑲嵌在黑色的金絲絨幕布上，總是感到那樣的好奇，那樣令人無邊際地遐想。那時候，我就想着，什麼時候才能夠摘到一顆小星星，來裝飾我的衣服或髮型呢？我跟奶奶說：“奶奶，能不能幫我搭一個天梯，一直通到天上，我就讓爸爸往上爬，爬呀爬，爬到可以夠着星星的時候，給我摘一顆下來，那該多好呀！”當時的我還沒有意識到，那調皮地眨着眼睛的小星星，和那有時似彎鉤有時似圓盤的月亮，離我有多遠哩！不過，也只有這樣，纔是真正的童心吧！
又長大了一點兒，我上幼兒園了。那個時候，我已經知道了，星星和月亮，我是夠不着的。我還在幼兒園裏學了一首童謠：“星星走，我也走；我還跟着月亮走……”我心裏一點兒都不相信：月亮又不認識我，它還站得那麼高，怎麼會跟着我走呀！到了傍晚，當月亮高高地掛在繁星點點的天空時，我便一邊走，一邊擡頭仰望。啊，真的，月亮竟然真的在跟我走哩！我往前走一步，月亮也往前走一步；我停下來不走了，月亮也停下來；我往後倒退，月亮也跟着我往後退……它好像是我的小夥伴，與我逗趣；又好像是我的好朋友，傾聽着我對它說着知心話……
其實，不只是孩子有童趣，就連成年人或者老人也會有童趣。齊白石老爺爺就是這樣一個有童趣的可愛的老爺爺。你見過他畫的蝦嗎？那可真是畫壇一絕，活靈活現，栩栩如生。你看那蝦的須，再看那蝦的爪，你會覺得，那蝦會突然彈跳出去，你還會以爲那真的是抓來就能吃的蝦呢！聽說齊白石老爺爺年輕的時候，只能靠賣畫來維持生計。爲了計價方便，他便在門口貼上幾個大字：“白石畫蝦，十元一隻。”有一個人爲了看齊白石畫蝦，特意付了三十五塊錢。齊白石老爺爺先花了三隻大蝦，透明的軀幹，長長的鬍鬚，晶亮的小眼睛，十分可愛。然後，他又畫了一叢長長的水草，水草裏露出一截短短的、接近透明的小尾巴，使人忍俊不禁。齊白石老爺爺看似有些“吝嗇”，只畫了三隻半蝦，但畫中卻更添了一種童趣。想必求畫者一定會非常珍惜這幅畫吧！
童趣，是一種無與倫比的樂趣。它帶給人的不僅僅是快樂和享受，更有那能夠令人返老還童的童趣。我希望，童趣一直留存在我身上，伴我到永遠！
