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【熱門】六年級拔河比賽作文集錦9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的六年級拔河比賽作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級拔河比賽作文集錦9篇

六年級拔河比賽作文 篇1

前天體育節的拔河比賽帶給了我深深的啓示,讓我爲你娓娓道來。

那天我們在拔河比賽之前做好了準備,興致勃勃的進場站好了位。我們抓起粗繩練練手感,蓄勢待發。三班是我們的對手,他們也不甘示弱,操場上一片劍拔弩張的景象。

“滴哩哩”裁判猛一揮手,第一局比賽開始了。我們腳抵腳,肩並肩,指關節因爲抓繩用力過度有些泛白,身體大幅度後仰,緊咬牙關;我也用着力,腳努力抵住前面同學的腳,手上的青筋都顯現出來了。我暗暗給自己鼓勵:“堅持就是勝利!加油!”。三班的同學姿勢雖然與我們一模一樣,卻明顯比我們輕鬆得多。我們的啦啦隊爲我們加油鼓勵,但無濟於事,三班勢如破竹,力量暴漲,一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊,我們被拽的潰不成軍。

第二局,我們扳平比分,所以一個個都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力,胖胖的身軀穩如泰山,額頭上滲出豆大的汗珠,平日愛笑的他此時連表情都凝固了;我前面的陳鈺怡快要用盡力了,只好以身體的重量作爲支撐,鞋底與地面打滑發出“吱啦”的聲音,我趕緊用腳把她的腳抵穩,不讓她摔跤。而三班可能因爲第一輪旗開得勝有點小得意而低估了我們,在我們全力以赴的狀態下被攻了個措手不及,紅布漸漸地靠了過來。三班很快回過神來,發動了荷槍實彈的反擊,場面僵持着,我們的啦啦隊在場外心急如焚,恨不得衝過來助我們一臂之力,可最後我還是由於實力不敵對方慘敗。

雖然這次比賽我們輸了,但是我獲得了許多啓示:不管幹什麼都要全力以赴,還要拿得起放得下,比賽重點不在於結果而在於過程。這次比賽,我受益非強。

六年級拔河比賽作文 篇2

星期四我們學校開了一場運動會,下午我們舉行了。

比賽在開始了,先是初一的同學開始比,只見場下的同學個個摩拳擦掌,精神抖擻,隨時準備比賽。老師的哨聲一響,同學們就使勁的往後拉,加油聲響如雷,好像是在進行一場激烈的戰爭一樣。只見甲班的同學在的使勁拉,那些人個個都靠着繩子身體傾倒在地上,乙方的同學拉也拉不動,拉了好一會兒,他們個個都精疲力竭了,甲方則要準備時機團結一致的往後拉,乙方眼看就要快輸了,突然全體人員仰頭向上,身體傾斜,離地面更近了,大家都使出了最大的力氣奮力抵抗。同學們面紅耳赤,有的同學手上的青筋都鼓了起來,肌肉也結成一團,一身的汗水,汗水從他們額頭上流了下來。我覺得這位同學好像沒力了,他卻好像越戰越勇,使除了吃奶的力氣往後拉。

雙方力量相差不大,進入了對峙的狀態中,誰也拉不動誰,啦啦隊的加油聲仍在繼續,只見一位男老師大聲喊:“12加油。”學生也跟老師一起喊,加油聲更響了,同學們也更加的用力了,老師一邊喊,一邊用手做着往後推倒動作,好像老師希望這樣就能給學生帶來動力,贏得比賽。雙方都快沒力了,只聽見甲方的一位同學大叫一聲,全體同學好像聽到了命令似的,都使出了九牛二虎之力,我想這可能是爆發力吧,乙方的同學面都對起來突如其來的力量有點驚訝,即將招架不住了。這是他們班主任趕緊跑了上來,大聲喊道:“你們是最棒的,12加油。”好像是在鼓勵乙方的同學堅持就是勝利,在朗誦時的鼓勵下,同學們也爲他們加油。乙方的同學也使出了最大的力氣,可是局勢已經無法扭轉了,甲方,佔了很大的優勢。最後,你幫甲方的同學贏了。校長站在甲方的邊上看了好久,好像他事先就已經知甲方會贏似的,他滿臉通紅,面露微笑,長舒了一口氣,好像他也到參加比賽似的。甲方的同學在慶祝成功了,乙方的同學則說:“志在參與,友誼第一,比賽的第二。”

這比賽真有趣,我覺得以後應該多舉行這樣的比賽,能激勵我們的鬥志,陶冶情操也能,培養我們樂觀積極的精神。

六年級拔河比賽作文 篇3

今天,是我們在“地球村”社會實踐的地二天。晚上,我們舉行了一場拔河比賽。我班拿了全年段地一名,大家心裏都很高興。

預賽開始了,我班運動員個個精神抖擻,使出了九牛二虎之力,終於以2比1險勝於六年三班,並進入了決賽。

決賽的第一局開始了,全場的氣氛開始緊張起來。場下的觀衆一個勁的爲自己的`班級加油,場上的運動員更是精力充沛,氣勢高漲。隨着哨聲的響起,雙方運動員都拿起繩子,身體微微向後傾斜,十幾個同學團結一致,擰成一條繩,不斷的把繩子往後拉。繩結來回移動了好幾次。終於,繩結移向了我方!決賽的第一局我們勝了!大家又笑又跳,高興得不得了。

雙方交換場地後,緊接着決賽的第二局開始了!場下的拉拉隊喊聲震天,爲自己的班級吶喊助威;場上的的運動員更是鬥志昂揚,個個摩拳擦掌,充滿了必勝的信心。“嘟……”一聲哨響,比賽開始了。大家使出吃奶的力氣一步一步往後退。一張張臉蛋都漲的紅紅的,一張張嘴都閉得緊緊的,一雙雙手都緊緊握住繩子。雙方運動員都使出了全身力氣,繩結忽左忽右,勝負難料。這時,響起了場下拉拉隊此起彼伏的加油聲:“一二!加油!一二!加油!……”在拉拉隊的鼓勵下,我方運動員咬緊牙關屏住呼吸,拼着命往後拉。終於,在對方體力欠佳的一瞬間,我班運動員配合默契,猛地用力一拉,繩結移向了我方!隨着結束哨聲的響起,有的同學高聲歡呼,有的同學熱情擁抱。全場一片歡騰,人人心情開朗,個個笑逐顏開。

比賽結束了,我們勝利了,獲得了拔河比賽六年段第一名的榮譽。身爲運動員的我雖然早已筋疲力盡,但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。那晚,我躺在牀上休息的時候,腦海中還不斷浮現出比賽時的情景,並久久不能入眠。這次比賽使我明白了:只有團結一致,努力奮鬥,才能走上勝利之路!

六年級拔河比賽作文 篇4

屋外寒風瑟瑟,無比寒冷,可是我們五年級全級部卻要在這樣的環境下舉行一場別開生面的拔河比賽。

剛到操場我們就看見了像手腕粗的麻繩,像一條長龍靜靜的臥在那裏。可同學們並不畏懼,有的同學神情放鬆,好像早就勝利在握似的;有的則神情緊張,心都快跳到嗓子眼了;還有的只是說說笑笑,好像不把這場比賽放在心上。同學們都準備好了,只差裁判員的號令了。

“比賽開始!”裁判員說。霎時間,兩方同時用力,實力不分上下,中間的紅繩像一個調皮的小娃娃左搖右晃。這時對方班有一個同學放了個屁,逗得全班哈哈大笑。這時我們突然來了個猛的,只聽“赤啦”一聲,他們班同學全都摔倒在地,這聲音比隕石砸在地面上還響。所以這場比賽我們贏了,不知道這算不算趁人之危啊?呵呵,攻其不備麼,也是正常。

到了第二場,我們與一些大胖子隊員比賽,他們班可是級部裏力氣最大的一個班了。裁判員剛說開始,沒等我們緩過神來就已經輸了。李鬆儒恨不得砸爛一棵樹。

最後,我們又迎來了個實力派的班級。比賽開始我們先跟他們比力氣,我們知道他們班的人只靠力氣就贏了一局,所以我們前期耗他們力氣,等到了後期我們就跟他們來一個智力的比拼,所以我跟李鬆儒衝在前方。我們班的同學們都在爲我們歡呼鼓勁,有的蹦起來,有的跳起來。我們用足了吃奶的力氣使中間的紅繩向我們這移動。結果他們班太笨,輸了這場比賽。最終我們班勝利了,我們班的啦啦隊爲我們鼓掌,大聲歡呼。

裁判員說:"五六第一。"

這場比賽使我明白了一個道理:比賽不一定要贏,要比出團結,比出精神,比出友誼。這樣的比賽纔有意義。

六年級拔河比賽作文 篇5

今天天氣格外晴朗,深藍的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的,風輕輕地吹着。

校園裏人聲鼎沸,同學們正在興高采烈地觀看一場別開生面的拔河比賽。

只聽廣播裏傳出:“一班和二班做好拔河準備!”雙方隊員立即在領隊的指揮下,進入場內指定位置。他們拉好架勢,雙手死死地抓住粗長的麻繩,兩腳牢牢地釘在地面上,身體向後傾得不能再傾,只等一聲令下。我作爲一班的啦啦隊隊長,心裏抨抨直跳,真爲我們班擔心。

這時,發令員神氣十足地把令旗一揮,清脆的哨聲“噓”地響,只聽“喃”的一聲,麻繩被拉得筆直,場外的鑼鼓也立刻擂得咚咚直響,吶喊聲一陣緊似一陣。開始,雙方力量還比較平衡,繩中心的紅綢只是在中線左右擺動。一會兒,紅綢卻慢慢地向二班移去,那邊觀衆的喊聲也越來越高。我的心快要跳出來了,恨不得跑過去幫一把。

我一下跳起來,揮着手高喊起來:“一班,加油!加——油!”頓時,我班隊員士氣大振,他們個個屏住氣,臉漲得通紅,使出了全身力氣。眼看那個紅綢又在朝我方移動,二班可急啦!只見幾個大個子隊員像幾頭發怒的獅子,傲傲直叫,但他們配合不好,用力不均,麻繩在左右擺動。我方隊員看準時機,大吼幾聲,齊心協力,繩子的紅綢便過界了。我們蹦啊跳啊,高興極了!接着,我們交換場地又賽了一局,最終以2比0贏了二班。

拔河比賽太有趣了!我們沉浸在賽後的歡樂和喜悅之中。

六年級拔河比賽作文 篇6

回想一年前,那時我們五(3)班要與隔壁五(4)班來場拔河比賽。

比賽前,只見對手擡頭望天,用鼻孔看着我們,從他們那不屑的眼神中可以看出,他們心中在嘲諷:“區區螻蟻。”而從我們班的選手那堅定的眼神中則看出了:“切,我們肯定會贏的。”

幾分鐘後,一聲哨響,雙方二十位選手都握繩子,又一聲哨響,比賽開始!頓時,場下便傳來了一陣陣如雷貫耳,驚天動地的助威聲:“加油!加油!加油!……這聲音有兩股,一陣比一陣大,音量越升越大,這聲音,猶如一支管樂隊演奏的樂曲,那樣震撼人心,好像比舞臺上的男高音的聲音還要高三個八度!

場上,只見我們的“熊大”手上與臉上暴滿了青筋,整個身體向後傾,雙眼死死地盯着那繩上的紅帶子,加上他那猙獰的臉,就像是一隻兇惡的豹子在虎視眈眈地盯着一個獵物,並準備衝上去咬破它的咽喉。

那繩上的紅帶子一直處於中間,不左不右,雙方勢均力敵,不相上下。突然,紅帶子被拉往了我方,看來對方開始乏力了,我們的持久戰術起作用了,可是從他們眼睛裏能看出,他們並未放棄。

“一二一!一二一!……”在這整齊的口號聲中,他們竟然背水一戰,又開始發力了。“一二一!一二一!……”紅帶被逐漸拉向了對方獲勝線前,就快要贏了。可是,他們好像沒了力氣,紅帶在三秒內拉回了我方線內,接着,又是一股震耳欲聾的歡呼聲:“贏了!”

如今回味這場比賽,依舊令人熱血沸騰。

六年級拔河比賽作文 篇7

大家站好隊形,擺好了拔河比賽的準備姿勢。隨着曾老師尖銳的口哨聲響起,大家開始用力。每個人都拼命地把繩子往自己的方向拉,每個人都想贏,不願自己輸。女生們像被激怒的獅子,咬着牙,一齊用力……哈哈,女生贏得了開門紅,領先男生一分。

六年級拔河比賽作文 篇8

等着盼着,終於把今天給盼來了,這是我們六年級以來第一次組織班級裏的活動,同學們都興奮極了,一個個迫不及待地想參加。

國慶長假第一天,我起了個大早,迷迷糊糊地吃完早餐就收拾東西,和外婆坐着汽車來到了學校門口,等各位家長都準備完畢後,我們就坐着班主任藍老師的車出發了。

一路上,道路兩旁的山上雲霧繚繞,我們高高興興地玩了一天。我們參觀了潘漠華紀念館、三港電站和大溪口小學,收穫了很多快樂,也認知了很多知識。不過,最讓我難忘的還是與大溪口小學的學生們一起進行拔河比賽。

下午,我們來到了操場,定好比賽規則後,家長拿來了一根繩子,繩子有我的手臂一樣粗,中間繫着一根黃色的線,放在操場中央的一條白線上,繩子的一邊是氣勢如虹的大溪口小學的同學,繩子的另一邊就是我們實驗小學六(2)班的同學。兩邊的同學個個都摩拳擦掌,不甘示弱,氣氛已經劍拔弩張了,一場勢均力敵的戰鬥即將開始了!

隨着裁判員的一聲令下,雙方一同用力。一開始我們力爭上游,將中央的黃線一寸一寸的拉了過來。可是不一會,大溪口小學的同學們突然發力,一股強大的力量拉扯着我們,這突如其來的變化讓我們措手不及。看着繩子一點一點的被拉了過去,我們大驚失色,眼看失敗就在眼前,就在這千鈞一髮的時刻,同學們發出了一聲震天的吼聲,齊心協力,手壓着手,腳頂着腳,使出渾身的力氣,使勁地拉,我一看我的手,竟然連手上的青筋都露出來了,拔河的繩子不斷地發出“啪啪”的聲音,彷彿下一秒,繩子就會斷裂,連周圍的空氣彷彿都要被這緊張的氣氛給凝結了!

我們爭分奪秒,毫不相讓,每一個人都汗流浹背。此時,每一個人的體力都已經到達極限了。與此同時,在旁邊觀戰的家長髮出了震耳欲聾的加油聲、吶喊聲。我聽了心想一定不能輸了這場比賽,也許是同學們都和我想到一塊兒了,所有人一起發力,終於把已經到強弩之末的大溪口小學的同學拉了過來,我們勝利了!全班同學都歡呼了起來,每個人都又蹦又跳,全場的氣氛都沸騰了。

這一次拔河比賽可真是令人難忘啊!

六年級拔河比賽作文 篇9

“加油加油!三班加油!”一陣陣吶喊助威聲從操場傳來。這,是怎麼回事呢?哦,原來是我們三班在與七班進行激烈的拔河比賽。

看呀!我們班正處於上風呢!只見黃布條離我方白線越來越近了!隊員們全部奮力拉着繩子,個個拼盡了全力。我們班的“大力士”孫佳偉他眉頭緊鎖,咬牙切齒,滿眼都是殺氣。他一個勁地把身體往後傾,幾乎都要貼着地了,還時不時地大吼幾聲,似乎是給大家助助威,鼓鼓士氣。

“小個子”楊熹也拼了!她憋紅着臉,緊咬着嘴脣,使出吃奶的力氣,手都勒紅了也不放鬆一點。對方隊員也不甘示弱,使出了蠻勁。一時雙方處於膠着狀態,比賽進入了白熱化,

就在這時,我們身旁的拉拉隊也喊了起來:“加油,加油!三班,必勝!”他們一邊喊,還一邊用力揮着手,又蹦又跳,有的同學比參賽隊員還興奮,恨不得衝上前幫他們哩!

受到了拉拉隊的鼓舞,隊員們都不約而同地加了一把力,更加起勁。許多人已是揮汗如雨,氣喘吁吁。這時,對方一個主力手滑了一下,我方便趁虛而入,猛地發力,代表着勝利的黃布條便“飛”到了我們這兒。

這一局,我們贏啦!獲勝的我們歡呼雀躍,又蹦又跳,激動萬分。

換場地再戰!也許是因爲體力不支,也許是因爲放鬆警惕……這第二局,我們輸了。同學們都耷拉着腦袋,如同霜打的茄子一樣。

這次拔河比賽,是一比一平,不過,下次比賽,我們一定會完勝的!拭目以待吧!