【熱門】六年級拔河比賽作文集合9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的六年級拔河比賽作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級拔河比賽作文 篇1

這天上午，同學們個個懷揣着激動萬分的心情來到了空曠的操場上。爲什麼?因爲這裏將要進行一場激烈的拔河比賽。同學們個個摩拳擦掌，打算在比賽中大顯身手。

一條有五釐米粗的麻繩中間繫着一塊紅布條兒，被擺放在操場中央。隨着體育老師一聲令下，繩子兩頭的男生們奮力向後拉扯。由王鏡瑜帶領的皇馬隊齊心協力、奮力拼搏，個個隊員都使出了吃奶的勁兒爲勝利而戰。黃建唯的雙手緊緊地攥住麻繩，因爲用力，臉上的五官都扭曲了，好像要把面部肌肉的力量都用到拔河繩上來。王鏡瑜把繩子扛到肩上，勒住手臂，腳死死蹬在地上，一副視死如歸的架勢。雖然如此，皇馬隊仍然對抗不了隊員個個虎背熊腰的雙高隊。在熱鬧的加油聲中，雙高隊抓住了皇馬隊的一個小疏忽，嗖地一下子將紅布條兒拽過了他們的白線。頓時，歡呼聲響徹雲霄，隊員們大汗淋漓在癱倒地綠色的草坪上。

接下來，就是我帶領的巾幗隊與劉欣桐帶領的烈火隊對決的時刻了。我咬緊牙關，將渾身解數都匯聚在手上，手掌摩擦着粗糙的麻繩，火辣辣地疼。但是，我卻一點也沒有鬆懈。突然，我感覺到繩子被拉過去了好大一截。我心中暗叫不妙，對方人高馬大，恐怕要壞事呢。不過只要有一點希望，我都要拼一拼!紅布條好象天空中的雲彩，一會兒飄到這兒，一會又頑皮地游到了另一邊。不過這一次，它卻堅定地走向了劉欣桐的烈火隊那邊。對方隊員們猛地加大了力度，巾幗隊措手不及，被拉倒在地。比賽結束，烈火隊隊員跑過來把我們扶起，此時我們心裏比贏了比賽還幸福。

雖然這場比賽輸了，但是沒有關係，這場拔河比賽加固了我們的友誼，這纔是最重要的。人心齊，泰山移。比賽，比的不是輸贏，而是團結，團結友愛，萬衆一心，才能衆志成城。

六年級拔河比賽作文 篇2

週二中午，班主任把我們幾個班幹部叫出去，讓我們幾個人討論一下週四的班隊課搞什麼活動。我們提議班隊課和兄弟班級進行拔河比賽，班主任欣然同意。

今天下午第三節課的班隊課，上課鈴聲一響，我們就安靜地坐在教室裏等候丁老師的到來。

老師的一聲令下，我們別提有多興奮了，直奔操場。一切準備就緒，我們就進入了正題。拔河比賽分爲三輪：第一輪，男生對抗；第二輪，女生對抗；第三輪，男女生混合對抗。

等選定了場地，不參加比賽的同學做拉拉隊，比賽還沒開始，他們就開始叫加油了。第一輪，我們各就各位的時候，哨聲一響，圍觀的拉拉隊員們就大叫加油。因爲事先老師就給我們“上了一課”，讓做拉拉隊的同學叫口號的時候要有節奏，而且要整齊有序，這樣比賽的同學就會同時使勁。剛開始比賽很精彩，繩子朝着我們的方向過來，眼看很有希望了，但不知誰的方向偏了，站在後面的同學不知道朝哪個方向用力，跟着所有的同學重心都偏了，結果可想而知，我們都倒在了地上，在一聲聲嘆氣聲中我們結束這輪比賽。

第二輪的時候，老師給女生們指點了一下，讓女生們一個挨着一個地站，說什麼都不要偏離方向。這輪比賽，有我們班的丁銀桃同學（外號“小胖”）來壓軸。女生們很爭氣，不費吹灰之力就把兄弟班級的女生們打得落花流水，給我們班爭回了面子。

兩輪下來，我們不分勝負，因此，第三輪就顯得更加精彩。等我們擺好陣，站在一旁的拉拉隊員們也準備好了最後的衝刺。我們一邊聽着拉拉隊員們吶喊的聲音，一邊使上吃奶的勁，但最終我們還是輸給了兄弟班級。雖然，最後一關我們沒把好關，但我們還是玩得很盡興。

這次比賽，雖然我們敗給了兄弟班級，但我們沒有垂頭喪氣。尺有所長，寸有所短。說不定在其他方面我們會勝他們一籌。在這次比賽中，我看到了一個會發光的東西——班級的集體榮譽感，那是一種無窮的力量。我能在這個班級裏學習，是我的榮幸，我愛這個班級，愛我的同學們，愛我的老師。

六年級拔河比賽作文 篇3

就在上個星期四，我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

爲了培養同學們的集體主義精神，學校決定在上週開展拔河比賽。星期四的第一場比賽就是我們班與十班的拔河時間，這次拔河比賽，給我留下了深刻的印象。

比賽規則是每班20人，男女生各10人，每場三局兩勝，一局比完就互換場地。

精神抖擻的同學們，聽從班主任的指揮，來到在主席臺錢的塑膠跑道上，我們班站在主席臺的右邊。運動的眼睛一動不動地注視着對方，裁判一聲下令，同學們便使出吃奶的勁往後拽。這時我們啦啦隊大聲呼喊起來：“1，2！加油！”在加油聲中，第一局比賽我們班贏了！可第2，3局，應該是第一局將力氣全用完了，所以最後我們班輸了。

這一次，我們沒有人氣餒，也們有人哭泣，因爲胡老師說：“這次我們必須輸！”

我從這次比賽中得到啓示：在人生道路上，沒有一帆風順的'，都會有挫折和困難的時候，所以失敗是成功之母！

六年級拔河比賽作文 篇4

今天下午，我們六年級進行了一場有史以來最激烈的拔河比賽！我們六年級拔河的地點是操場的中心，到了下午第三節課，操場中心已經人聲鼎沸。

不一會兒，體育老師拿了一根又粗又長的繩子來到我們這裏。繩子中間還記着一根小紅繩。拔河比賽一共有四局，第一屆我們十班對抗的是八班。我們十班和八班來到了比賽的地方，老師拿着紅繩讓十班同學和八班同學調整一下自己的位置，然後再讓雙方各自準備。老師說預備，隨着一聲口哨雙方各自使用了自己全身的力氣，我再在旁邊一直喊着：“十班加油！十班加油……”別的同學也在旁邊喊着。

隨着我們拉拉隊一聲聲的鼓勵，我們班拔河的同學漸漸有了信心，他們把渾身上下所有的力氣瞬間都爆發出來了。紅繩在往我們這邊快速的移動。“耶！我們贏了！”我們十班的參賽選手每個人都發出了勝利的喜悅。

第二局是跟五四班比賽，我們完全有勝利的希望。第二場的第一輪開始了，剛開始四班還沒有反應過來我們就使足了全部的力氣。紅繩在往我們這裏快速的移動，第二場的第一輪我們贏了！第二場的第二輪我們還是像剛纔那樣又贏了。，

第三輪我們是跟一班比賽。“一班！”同學們都感到非常的驚訝。前年一班就把十二個班都拔過了贏得了第一名。第三場開始了，剛開始我們還沒反應過來一班就已經被打到了。

最後我們是班的了第三名。

六年級拔河比賽作文 篇5

在一個陽光明媚、秋高氣爽的下午，我們小學部在操場上舉行了一場令人難以忘懷的拔河比賽。

比賽前，同學們都開始忙着熱身運動，有的抻腰，有的壓腿，還有的在反覆練習拔河動作要領。班主任曹老師爲鼓舞大家的士氣，想出了一個口號：“一二，加油！一二，使勁！”同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。

嘀！隨着一聲清脆的哨響，激烈的比賽開始了。同學們的雙手像鉗子一樣死死地攥住繩子，身子向後傾斜，雙腳用力蹬地，奮力向後拉扯，強壯的尹碩庚因爲用力過猛，臉漲得通紅，脖子上爆起了一條條青筋，彷彿再一用力就要爆炸一樣！“一二，加油！一二，使勁！”

場下啦啦隊的同學們喊着整齊的口號，拼命地爲我們加油鼓勁兒，很多同學都喊破了嗓子。在激烈的對抗中，同學們的力氣漸漸地被消耗殆盡，勝利的天枰一點點向對手傾斜，可同學們始終沒有放棄，依舊使出洪荒之力努力拼搏！突然地，我的雙腳瞬間離開了地面，整個人彷彿在空中漫步，“發生了什麼？”正當我不知所措的時候，只感覺身體隨着一股強大的力量不停地往前衝，我感覺情況不妙，可任憑我怎樣努力，還是控制不住自己的身體……最後，在同學們的嘆息聲中，我們遺憾地輸掉了比賽。

在回班的路上，同學們都低着頭，沒有一個人說話。我們以爲班主任老師會和我們一樣難過，甚至會批評我們幾句。結果，班主任不僅沒有批評我們，反而表揚了我們。因爲，儘管我們輸掉了這次比賽，但同學們爲了捍衛集體榮譽而努力拼搏的精神卻深深地感染着她，她更愛我們啦！聽完老師的話，同學們都睜大了眼睛，你看看我，我看看你，都笑了！這真是一場令人難忘的拔河比賽啊！

六年級拔河比賽作文 篇6

在一個風和日麗的下午，我們學校舉辦了拔河比賽。到了決賽，我們班對戰六（2）班。

老師讓我們班120多斤的胖子幫着繩子躺在地上，讓他壓軸。比賽開始，胖子在隊伍的最後，一下子倒在了地上。沒想到對手的胖子更多，佔了3/4。他們得意洋洋的看着我們，好像在說：“小樣，害怕了吧！”我們漲紅了臉用盡九牛二虎之力。可是，對手紋絲不動。“一！二！三！用力拉。”我們異口同聲的喊着。太好了！終於有了點起色，我輕聲自言自語道。就在這時他們嘲諷起我們：“對面的力氣，是老鼠嗎？這麼小，怎麼拉也拉不動呀。”我們的臉上頓時流露出了憤怒的表情。

我們蹬住地面，如同要把地面踩壞的樣子，氣勢逼人。這時我們班的同學都喊起了加油。我們趁對面放鬆警惕，使出了吃奶的勁握緊繩子。一下子，拉動對面。對面還沒反應過來，我們就贏了。上半場結束中場休息，我們的手掌中間有用力拉繩子勒出的紅色痕跡，滿頭大汗，但我們未喊疼。下半場開始了……

對手咬緊牙關，想要一雪前恥。我們絲毫不慫，我們決定用一個計策。“不好，中間的紅繩往他們那裏靠了。”我暗暗想到。“他們中計了。”我們大喊。他們沒反應過來什麼情況，還與前後開始談論，正當他們鬆懈之際，我們用力拉，一舉贏得勝利。

比賽注重的是團結，而不是哪一隊胖子多，力量大。

六年級拔河比賽作文 篇7

今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。

好不容易熬到了下午。我們排着整齊的隊伍來到操場上。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的 力氣。

只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的 紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上，誰就贏了。場地四周的小觀衆，拉拉隊都議論紛紛在猜測誰能贏。

“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員迅速抓住繩子。我們都很緊張，似乎可以聽到“怦怦怦”的心跳聲，目光不約而同地投向裁判員。

“嘟——”哨聲響了，一場精彩的 拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向後拉。有的摔倒了，顧不得白自己身上的土，爬起來繼續拉；有的緊皺眉頭，臉漲得猶如一個蘋果；有的腳底下像生了根一樣，穩穩得立住了；有的手上的青筋都快暴出來了……紅布條一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。在這搖擺不定之時，我們班拉拉隊把手做成喇叭狀，爲我們加油助威。

漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎麼也拉不過來了，我們輸了。

交換場地再戰，上一場大家握繩方法不正確，這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子。握屏住氣，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。過了一會兒，我只覺得天昏地暗，頭很漲，腦子裏一片空白，聽見拉拉隊和老師們在喊“加油！加油！”我想：不能輸，不能辜負老師和同學們對我們的期望，要贏。我信心大增，我方隊員一齊使勁兒，繩子還是向我們這邊移過來了。“我們贏了!”大家歡呼道。對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了。過幾天你們再戰吧。”

六年級拔河比賽作文 篇8

星期一上午第四節，我們在操場上舉辦了一場激烈的拔河比賽。

一上課，體育老師選出20人，分成紅、藍兩隊各10人。中間放着一個粗繩，上面繫了一條紅領巾。兩隊隊員各就各位拿着繩子一聲哨響，兩方隊隊員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩。你看，我前面的王強身子向後躺着，幾乎坐在了地上。但是紅領巾向對方移去，對方隊員個個憋紅了臉。這可急壞了我們的拉拉隊隊員，他們高聲呼喊‘紅隊加油，加油’這此起彼伏的助威聲，讓我們充滿了力量。於是，我兩手死死地握着繩，繩子向後躺着，一腳朝前，一腳朝後，用腳尖抵住地，嘴裏喊着‘紅隊加油’‘紅隊加油’。此時，隊員們一起喊着‘紅隊加油’‘紅隊加油’。這種神奇的力量到了繩子身上，繩子上的紅領巾向我們這邊過來了。啊！我們贏了。我們的隊員歡呼雀躍，又是擁抱又是蹦跳激動萬分。

俗話說‘衆人拾柴火焰高，團結力量無窮大。這可真是一句至理名言呀！

六年級拔河比賽作文 篇9

今天上午我們在操場上進行了一次拔河比賽，當我們二（3）班和二（４）班爭奪冠亞軍時，王老師讓我上場參賽了，我真是又緊張又高興。

比賽開始了，哨聲一想，我們大家都心往一處想，勁兒往一處使，拼命往後拉，紅布條在中間左右晃動着，突然對方好像加大了勁兒，紅布條向對方移去，這時我們的拉拉隊中有人喊：“穩住、穩住！”對方這時有點得意忘形，我們趁着這個機會，一、二，一、二，使勁往後拽，拉拉隊中加油、加油的喊聲此起彼伏。最後紅布條漸漸向我們的陣隊移來，我們以2：1贏得了冠軍。

我們高興地歡呼起來，勝利雖然有我的一份力量，但是我深深地懂得“團結就是力量，堅持就是勝利”！