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【精華】六年級小學生作文集合六篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的六年級小學生作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級小學生作文集合六篇

六年級小學生作文 篇1

在我還上幼兒園的時候,老師告訴我們,自己的事情要自己做。回到家裏,我就經常自己洗手帕,洗襪子,後來,連小背心,小短褲都會洗了。也會擦桌子,擦地板了。哪怕是做得不好,洗得不乾淨,媽媽見了,也會高興地鼓勵我,有時還會教我怎麼樣才能做得更好。

可是後來,媽媽變了。

我上學了,現在上小學五年級,學習負擔加重了,媽媽也更關心我的學習了。“學習、學習”,“作業、作業”,這成了我每天唯一的任務,其他事情也不讓我做了。

一次飯後,我想要自己洗碗,可剛拿起來,就被媽媽制止了,他對我說:“去好好寫作業!”寫完作業,我想要拖地板,可媽媽奪過拖把說:“快複習功課去!”

星期天,我想洗自己的幾件衣服,可媽媽說:“快看書去!”“寫作業去!”“複習功課去!”“看書去!”這幾句簡單的話,卻是命令式的話,天長日久,都把我的耳朵磨出繭子來了。就這樣,媽媽只讓我學習,不讓我做家務活,這樣下去,我不成了書呆子了嗎?

後來,爸爸對媽媽說:“現在的孩子,都要全面發展,自己洗自己的衣服,做點零活,是應該的,這也是一種鍛鍊。”

經過爸爸的勸說,媽媽再也不反對我做家務活了。

現在,我不但能洗碗,還能做飯;不但會洗衣服,還會自己縫縫補補……不過,這絲毫沒有影響我的學習,反而增強了我的生活能力,學會了合理安排時間,我的學習成績也穩步提高,還獲得了“好少年”的光榮稱號呢!

媽看到這些,非常高興。現在,媽媽又變了!抽空還教我一些更復雜的活。

六年級小學生作文 篇2

聽奶奶說爺爺以前是個身體強壯,勤勞的一個人。他自己種 了一大片茶園,種了兩百根竹子。在爺爺的精心培育下,竹子一天天長大了。遠遠望去,一株株又粗有綠的竹子像一位位挺拔的士兵聳立在半山腰上。走進茶園,一股茶香就撲鼻而來,一定會使你神清氣爽。聽奶奶一說,我就開始心動了,我多麼想到那竹子林裏走走,有時多麼想去聞聞茶園裏的茶香!

可是,一場突如其來的車禍降臨到爺爺的身上, 這場突如其來的車禍差點兒把爺爺寶貴的生命奪走了。在醫生兩年多的急救下,爺爺終於挽回了這條生命。

出院後,爺爺並沒有氣妥,也沒有因爲自己是個沒用的人而失去繼續生活的信心。堅強的的爺爺還是一如即望的樂觀。只是走路有些困難。

在奶奶七八個月的精心照顧下,爺爺漸漸地可以自己推着輪椅滑動了。爺爺整整在輪椅上坐了一年的時間,之後,爺爺就開始學着走路。醫生給爺爺配了一隊柺杖。兩個多月後,爺爺靠着柺杖學會了走路。

爺爺推着輪椅,靠着柺杖一共堅強快樂地度過了九個春夏秋冬,整整九年,九年啊!

像爺爺這種頑強的意志值得我學習。我是多麼敬佩爺爺啊!我更希望我長大後,我也想爺爺那樣堅強!

六年級小學生作文 篇3

“哥哥,你看,我抓到了一隻小鳥!你快來看呀!”弟弟一進門便大呼小叫,真的,那隻鳥漂亮極了,黑白相間的羽毛閃閃發亮,它在弟弟手中拼命地掙扎着,弟弟把它一把塞進了鳥籠,它拼命地啄着鳥籠,我知道,它渴望飛回藍天,它渴望自由,看着這隻鳥,我不禁想到了自己,我又何嘗不是那隻渴望飛向藍天的鳥呢…… “媽,我想出去玩會兒!”

我央求媽媽。“作業做完了嗎?”“做完了。”“功課複習完了嗎?”“複習完了。”“功課預習完了嗎?”“還,還沒呢。”

“那還不快去預習!”媽媽板着臉說。我只好灰溜溜地退回去預習。“媽,預習完了。”我再次請示媽媽。

“那再去看看書,快考試了,不要只想着玩!”我只好垂頭喪氣地看書去了。回到房間,我卻怎麼也靜不下心來了,我望着那在空中自由飛翔的鳥兒,突然想:如果我是一隻鳥兒該有多好啊,我就能自由自在地飛翔了,而不受拘束了…… “你快把它放了!”我對弟弟說,“爲什麼?這時我好不容易抓到的!”“當時它需要自由啊!”“好弟弟,你把它放了,我就把我的玩具全給你。”弟弟勉強答應了…… 望着那遠飛的小鳥,我默默地對它說:“飛吧,飛吧,自由地飛吧!”

六年級小學生作文 篇4

夢想,在有些人的眼中很遙遠,夢想,別人在完成夢想時流着汗水和心血,夢想像一個香甜的果實,在誘惑你前進,夢想像小溪流水般清澈。

同一個人的夢想同一片天,當你打造屬於自己的那片天時,你會發現,每個人揮灑着不同的汗水淚水和心血,你還會發現,夢想似近似遠,當你懶洋洋什麼事也不幹的時候,夢想則對你遠而久之,夢想,不同顏色的煙花,不同顏色的色彩。

夢想有很多,作家夢,教師夢、醫生夢等等,不知中國人知不知道,其實我們每個人心底都有個中國夢。

夢想像一個個花朵般綻放,當你做不到那朵花時,可以做另一朵花。對於沒有夢想的人來說,他夢想的小船,永遠處於逆向航行中。夢想是一個路明燈,它照亮我們方向,如果沒有了夢想,就沒有了堅定的決心,如果沒有了夢想,那我們將碌碌無爲,一事無成,生活枯燥。夢想可以讓在沙門失去方向的人找到一條讓人們重歸綠色土地的道路。夢想可以讓人們的生活更加豐富多彩有自信心,上進心。夢想和現實就像兩條岸,顯示在這頭,夢想在那頭,中間是緩緩流動的河流,行動的汗水心血則是架在河上的橋樑。夢想,是兒童時那高高飄揚的風箏,它經歷了磕磕絆絆的時光,才造就了風箏飛向藍天最美的畫卷。

在我眼中的夢想,假如沒有了,那麼我在生活中,就沒有了堅定的方向。

我的夢想是當一名作家,當我看到那些一個個可愛的文字時,我的心情無比舒暢,正如書上說,文字像蝴蝶飛過花叢,像泉水流進山谷。文字就像一個個音符聲聲激盪我的'心靈。

夢想,一個美麗的詞語,它是人生中不可缺少的一部分,它是人身上不可缺少的一抹亮色。現在很多人都失去工作,眼神散發出來的都是茫然漆黑一片,因爲它們沒有人生中的目標夢想。那麼我還是這句話,珍惜夢想一步步像夢想前進,不然你將碌碌無爲,什麼事也幹不了。

六年級小學生作文 篇5

月!多神聖的名字啊!它總是很神祕,它用它的一生陪伴着夜晚的地球,夜晚那個寂靜、幽深、古老的地球。

其實我們每天都能看到月亮的身影,它總是不知疲倦地陪伴我們度過美好的每一天。

又是八月十五日,在大多數人眼中,這只是每年一度的中秋節,月亮只是充當人們聊天時的背景,拿中秋的月亮和平時的月亮相比,它們的區別很大,平時的月亮像彎弓似的, 缺了大半邊,而中秋的月亮是完完整整的。

坐在陽臺邊,擡頭仰望,只見深邃的天空,掛着圓月,周圍幾絲白雲飄移,月兒發出淡淡的光。朦膿的月色投下神祕的影子,月亮還會跟着人跑呢!有幾次月亮跟着我們,我們停下,月亮也停下,這到底是怎麼回事呢?

“月到中秋分外明”,這話果然不假。中秋的月兒散發光芒,撒下了皎潔的光。人們說太陽火熱,我說月兒幽美,人們說太陽熱烈,我說月兒恬靜,人們說太陽光芒萬丈,我說月兒柔和如水。

中秋的月亮圓又圓,它就是我心中的明珠——一個明亮的天使!

六年級小學生作文 篇6

“媽媽,我喜歡你!”這是我對媽媽的心聲。喜歡像一朵花,這朵花永遠盛開在我的心扉,接下來是小編爲您整理的我喜歡媽媽六年級小學生作文,希望對您有所幫助。