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精選六年級文具盒作文集錦7篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的六年級文具盒作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選六年級文具盒作文集錦7篇

六年級文具盒作文 篇1

有個小男孩叫文文,他的文具盒有一支鉛筆、一支鋼筆、一塊橡皮和一瓶墨水。鉛筆很瞧不起鋼筆,它還很驕傲。

一天晚上,鋼筆剛剛吸完墨水,很難聞,鉛筆叫起來:“太難聞了,我要受不了了!”鋼筆不好意思的說:“你忍一忍吧,這也是我們鋼筆不可避免的,對不起啦。”

“忍一忍,每次都是忍一忍,我忍不住了!”鉛筆說“你看看你,多麼醜,穿一身黑衣服,看看我的,一身花衣服多好看,你就沒有好的地方,哼!”這時橡皮說話了:“每個東西都有長處和短處,沒有隻有缺點的東西,也沒有十全十美的東西。再說鋼筆也已經跟你說對不起了呀。”鉛筆生氣了,他說:“你說鋼筆有什麼優點,我有什麼缺點,我就是十全十美的。”橡皮說:“我每天都會越變越小,你也會越來越短的,比起壽命,鋼筆的壽命比你長多了。”鉛筆惱羞成怒,它現在什麼也聽不進去,說:“好,咱們走着瞧。”鋼筆見了忙對鉛筆說:“對不起,鉛筆兄。”可是鉛筆不理他,鋼筆無可奈何的走了。

時間一天天過去了,果然鉛筆越來越短,最後它都不能再寫字了,它被文文扔進了垃圾桶,當它想到那件事時,他都會羞愧的低下頭,可現在又能怎麼辦呢?它想到自己當時是多麼驕傲都會很後悔,它記住了橡皮的一句話:每個東西都有長處和短處,沒有隻有缺點的東西,也沒有十全十美的東西……

六年級文具盒作文 篇2

我有一個漂亮的文具盒,那是媽媽獎勵給我的。它的表面印着一隻米老鼠,旁邊有一隻好象正在跑步的唐老鴨。我的文具盒分兩面,正面放着削好的鉛筆和正在睡懶覺的橡皮,蓋子的反面有我自制的課程表。另一面放着正在休息的尺子和剪刀,還有老師獎的小紅花。正面的右下角有一個可以伸縮的削筆刀,如果的鉛筆粗了,只要輕輕按一下上面的按鈕,削筆刀就會彈出來,我削好筆一定要把它按進去,不然她會生氣啦。

當我放下書包寫作業時,削好的鉛筆就會第一個從文具盒裏跳出來,寫完作業後橡皮就會出來檢查,如果發現有錯別字她就會擦掉,讓鉛筆重新來寫。如果畫線段時,我就要把正在休息的尺子請過來,畫一條直直的線段。做手工時剪刀總是在左剪剪、右剪剪,每次都把它累的不輕。

我的文具盒的功能很全,我非常喜歡我的文具盒。

六年級文具盒作文 篇3

我有一個精緻的文具盒,它是媽媽送給我的生日禮物,我可喜歡它了,整天愛不釋手。

文具盒的圖案設計美觀大方。它是長方體的,盒蓋的右側有一幅深藍色的不完整的英國地圖,中間是一面英國國旗和英語“England”,下方是一連串的國旗標誌,紅藍相間,非常醒目。它的底部是藍天+米字旗,還有英語翻譯。

除了國旗圖案別具一格外,文具盒的鎖釦也很特別,青銅色澤,古色古香。看到它,讓人想起古人的珠寶盒呢。

這個融現代與古典元素於一體的文具盒名字叫“國旗雙層鎖釦”,我給它取了另一個名字——百寶箱。這不,它裏面裝的,可都是我學習上必不可少的寶貝哩!

打開百寶箱,第一層放着一支可擦鋼筆,每天的作業,它可立下汗馬功勞。鋼筆的旁邊是一塊肥嘟嘟的橡皮,它也幫了我不少忙:只要我一寫錯字,它立刻扭動着肥大的身軀,“咚”的一聲跳到錯字上,“噌、噌、噌”幾下就將錯字拋到九霄雲外了。有了它,我的作業本就變得更加乾淨整潔。第二層的左邊是兩位身穿不同顏色衣裳的鉛筆小姐,她們梳着細細尖尖的頭髮,身穿淡黃色和黑紅相間的高貴晚禮服,腳蹬一雙粉紅色皮小鞋;右邊,安靜地躺着身材頎長的尺子大哥。

這就是我的新文具盒。我愛我的文具盒,是它爲我的文具們提供了一個不需要多大的新家,但這個新家是多麼的溫馨而和睦。

六年級文具盒作文 篇4

文具盒是我們小學生的一樣必需品,但文具盒也會給我們帶來很多麻煩。

以前文具盒太小,放不下太多的筆,放多了容易開,一開,就會把筆撒的到處都是,不容易找,還容易丟;如果水筆或鋼筆漏了水,會把筆水弄得哪都是,一摸一手黑……

我的新文具盒看上去十分精美,一點也看不出是文具盒,因爲有各種各樣的裝飾,使一個文具盒變成一個精品盒。它的正面有一個拉鍊加一個按扣,有了這種雙層保護筆就不會再掉出來;文具盒的上面有精美的圖案,只有按一下按鈕,就可以換上自己喜歡的顏色,也可以把自己的照片放在上面,而且上面有一個心形按鈕,一按就會顯出許多形狀不同的黃色按鈕,每一個按鈕都代表着一個形狀。

文具盒裏面有一個微型轉筆機,把筆插進去,再轉動一旁的花盤筆就放好了;在盒內每一層的邊上都有水管,可以幫助清洗盒內的髒東西,還有一種海綿似的東西,可以藏水,還可以防止筆出水;蓋子上面有一個計算器,一打開就會亮,但不用電池供電,只要在太陽下曬半個小時就可以用兩個星期,這樣又環保又省電;盒子一共有三層:第一層有一個可以固定筆的地方,好不讓鉛筆和水筆撞壞,而且粗細可以調節,這樣什麼筆都可以放進去;第二層有一個語音課程表,可以提醒我們今天上什麼課該帶什麼書,如果上課時不專心聽講,它會自動發出聲音提醒我們認真聽講,在課餘時間可以提醒我們做一些有意義的事情;第三層有一面鏡子,可以讓我們時刻保持美好形象,還可以當做記事版,記下當天的作業和有趣的事情,讓我們時刻用微笑面對生活和學習。

新世紀,新變化,因爲有了科學,我們的生活才能越來越好,身邊的日用品也因爲科學而給我們帶來了便利,就連這文具盒也成了多功能的。

六年級文具盒作文 篇5

這個文具盒是我前年過六一兒童節時趙老師送給我的,我可喜歡它了。

它是用鐵皮做的。是長方形的,八個角呈圓形,小巧玲瓏的,美麗極了,小學三年級作文《小學生作文:我喜愛的文具盒》。它的正面畫着米老鼠的`圖案。米老鼠的耳朵又大又圓,像兩把小扇子。在米老鼠的臉上長着一雙橢圓形的眼睛,眼睛裏有兩隻滴溜溜的小眼珠。鼻子圓圓的翹翹的。它的手指着鍾,好像指着鍾,好像在提醒我們要珍惜時間。它的衣服上有一個宇航標誌“M”,這個標誌使我想起了“神六”飛天的情景。它的底部是深藍色的,像遼闊的大海。上面畫着4扇挨在一起的窗戶,其中有一扇窗戶打開的,上面還有一個“M”,裏面是雙層的,第一層裝着自動筆和橡皮擦,第二層裝着自動筆芯,它給我帶來了很大的方便。

我喜愛我的文具盒。

六年級文具盒作文 篇6

嘻嘻,告訴你吧,我有一個精巧別緻、設計獨特的文具盒,那是我的生日禮物,我非常喜歡。

它的正面,有一幅生動有趣的圖畫,上面畫着美麗的迪斯尼公主—貝爾,你看她那雙楚楚動人的大眼睛,櫻桃般紅潤的小嘴巴,雪白的皮膚,金黃的頭髮,多麼惹人喜愛呀。

打開文具盒,裏面的成員可多了,上層住着鋼筆先生,你瞧他全身銀光閃閃,多有紳士風度呀。碳素筆哥哥也住這裏,他頭上戴着又滑稽,又時尚的帽子,隨時在等待我這個主人的召喚。

中層,住着幾位嬌小姐—鉛筆姐姐們,她們可得好好保護,要是你不小心把她們摔倒地上,那她們的小蠻腰可就要折斷了。

下層住着尺子爺爺和憨厚可掬的橡皮弟弟,橡皮弟弟可以說是年齡最小的一位了,他剛搬來不久,哥哥姐姐們都啥事都讓着他,在紙上,他去到哪裏,哥哥姐姐就在哪裏就給他騰出空位來。

你可別小看他們,他們的作用可大着呢!上美術課,鉛筆姐姐來幫忙,一幅幅美麗的畫就會躍然紙上。上數學課要連線,怎麼辦?這時尺子爺爺就會一搖一擺的走出來,有他幫忙,畫出的線別提多直了。用鋼筆先生寫出的字又整潔,又規範,看起來多舒服啊!

我要帶着這些好夥伴,上中學,上大學

六年級文具盒作文 篇7

那是我八歲生日的時候,媽媽送給我的禮物。算起來它已經陪我度過了兩個春秋了。

我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布製成的,裏面包着一層輕輕的軟軟的海綿。它長20釐米,寬9釐米。文具盒的蓋子底色是米黃色的,上面有一隻憨態可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃着清翠的竹子。每當我拿起文具盒的時候,它黑黑的大眼睛就望着我,好像在說:“小主人你要好好學習啊,我爲你加油!”

你別看我的文具盒是用布做成的,但裏面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時,同學們鬧着玩兒,不小心把我的文具盒拋了出去,我心愛的文具盒和大地媽媽來了個緊密的擁抱,mygod!鋼筆尖該摔壞了,那可是我新買的哦。慌忙打開文具盒的蓋子,看後,我長出了一口氣,懸着的心才放了下來。發生地震後的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小牀上,還沒有醒過來呢;長長胖胖的尺子豎着它的腦袋莫名其妙地看着我;橡皮寶寶在它的小方屋裏還不知道發生了什麼呢……