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【必備】六年級第一單元作文彙編七篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級第一單元作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】六年級第一單元作文彙編七篇

六年級第一單元作文 篇1

“叮咚,叮咚。”是什麼聲音這麼悅耳?是小溪嗎?走過去一看,原來是水在滴呀。

走向池塘邊,便能聽到演奏的樂曲,底下頭一看,原來是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中,這就像是龐大的隊伍在演奏。靜靜地,彷彿自己也是一隻青蛙。一塊石頭打破了我的幻想,水中的紋理波光粼粼,讓人賞心悅目,生愛慕之心。

一陣風吹過,看見楓葉在風的伴舞下翩翩起舞,發出陣陣歡笑。忽然,大風帶着詭祕的笑,迎面而來。樹葉被風兒吹得刷刷的,像雨一般響,又像惡魔在吼叫。

“知了,知了。”輕輕的走到樹旁,靜靜的看着年輪上的蟬,能從腹部發出神奇的聲音,真是了不起。看我目不轉睛的凝視着它,它並沒有膽怯,而是有給我演奏了起來。我細細地聽,聽出了大自然獨一無二的聲音。

“咔擦,咔擦。”這聲音是多麼清脆,向左看,原來是清潔員阿姨在修剪一排小樹。看那一排樹,並不覺得痛,而是興高采烈。是因爲它們知道,脫掉枯黃的舊裝就能換來光彩奪目的新裝。看它們高興的肩並肩,發出摩擦的聲音。

我聽了大自然一個下午的天籟之音,直至紅霞擁抱天空,夕陽的沒才把我喚回來。

此曲只應天上有,人間難得幾回聞!

六年級第一單元作文 篇2

“聲音”無處不在,美妙的自然之聲會勾起你無限的遐想。

“沙沙沙,沙沙沙”這是什麼聲音?原來是春雨老師給我們演奏的春之歌啊!真是一首美妙的歌聲啊!春天的旋律給大自然帶來了希望,我彷彿看到了小草正在歡快地唱歌、跳舞……

夏天來了,池塘裏的小魚和青蛙好像是在召開“夏之夢”音樂會。大家聽說要召開音樂會連忙跑過來藉着夏天這生長的黃金季節快快地成長,隨意滴下來的珍珠似的小水滴聲“噼裏啪啦,噼裏啪啦”真像一首動聽的打擊樂演奏啊!

秋天來了,美麗的葉子又要和大樹媽媽還有大樹爸爸告別了,他們要回到大地母親的懷抱了。果子成熟了,有的“砰砰砰”掉在了地上,他們在爲勤勞的人們送來祝福:祝他們豐收快樂,讓他們得到回報。

冬天到了,大雪紛紛揚揚地飄落下來,地上的雪被子越來越厚,寒風在肆虐,“呼呼,呼呼,呼呼呼”地吹,凍得我渾身發抖,牙也凍得“咯吱,咯吱”唱歌,但是我不會向它屈服的,我就“哈哈,哈哈”地大笑起來。

大自然的聲音真美妙,這聲音合奏起來不就是一首《春夏秋冬之歌》嗎?我愛你,美妙的大自然之聲!

六年級第一單元作文 篇3

四月,正是一個萬物復甦的季節。

操場的周邊有一排梅花,長出了黑紅的葉子,在綠葉叢中夾着就像高貴的皇后。所以我稱它爲“黑桃皇后”,在許多樹中間,因爲只有它葉子是黑紅的,所以顯得十分特殊,一排過去,就好似一個整潔的全體,格外的引人注目。

騰飛園旁的小葉女貞,每天都會露出翠綠的嫩葉,嫩葉中夾着好似葡萄一樣的果實,一串串,它的瘦更突出了它的名字“小葉女貞”。一陣微風吹過,它那雜碎的葉子紛紛落下,就好似微風中的一位少女在整理頭髮。

那高大挺拔、身體粗壯的松樹,矗立在教學樓門前,就好似左右護法,他就像拼搏上進的青年,它的高就快要趕上教學樓了,它的根又粗又壯,撥動一下它的枝幹,就會有一根根松針掉下來,就好似他在向你打招呼呢!

操場的邊上長着兩棵樹,樹上長着紫紅顏色的花,一到春天,它的一朵朵花就會掉落,香氣撲鼻,就像一位花仙子,爲我們送來香氣。不經意中就會掉落一朵花。

柳樹發展的更是迅速了,他從一個光禿禿的樹變成了一個濃密的樹,就像一位漂亮的小姑娘,一條條嫩綠的新芽,更突出了它今非昔比了,真是豔麗極了。

大自然真美好。

六年級第一單元作文 篇4

我向往那美麗的大自然,那裏有花,有草,還有樹,太陽公公很早起來,把一切都鍍上金色,小草慢慢起來伸懶腰,探出那小小的腦袋。春風吹着樹枝,好像在隨風舞動。

春天,是我們最喜愛的季節,冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的.景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔的撫摸你,向年輕的母親的手。

夏天,我們都脫掉厚厚的棉襖,穿着那漂亮的衣裳,吃着那冷冷的冰棒,在樹下乘涼,有的下象棋,有的聽廣播,還有的做遊戲,夏天雖然炎熱,但是能讓我們快樂,夏天像那一杯濃烈的酒。

秋天,是收穫的季節,稻子、玉米、高粱。都長的倍高,小朋友們都去田野上玩,你爭我搶,小稻子在爲他們的加油,加油、加油。我是你們的忠實粉絲。我愛你,你們最棒。

冬天,是寒冷的季節,小朋友們穿上厚厚的棉襖,帶上暖暖的手套,出去玩,他們玩得可開心了,有的打雪仗,有的堆雪人。一直玩到天黑,那些雪人好像在守着我們的家園。

我愛大自然。

六年級第一單元作文 篇5

今天是星期六,我問媽媽今天吃什麼,媽媽思考了一會,說:“我們今天就吃餃子吧!”我一聽要吃餃子,激動地說:“好啊!好啊!我們什麼時候去買餃子?我想吃豬肉韭菜餡的!”話音剛落媽媽就說“不不不,我們今天自己包餃子,你在家等着,我去買餃子皮、豬肉和韭菜。”“好,媽媽再見!”

媽媽出去才十分鐘,我卻覺得已經過了一個小時,又過了十分鐘,媽媽終於回來了。

我們開始包餃子了,我是第一次包餃子,所以認認真真地跟媽媽學,可是我發現,媽媽包的餃子都十分精緻,可我包的餃子都已經破了,我就問媽媽:“媽媽,爲什麼你包的餃子都那麼好看,我包的餃子都破了?”“因爲你沒有把餃子皮捏緊,所以你包的餃子都破了。”媽媽不緊不慢地回答,聽了媽媽的話我又把所有的餃子都捏緊了,果然,餃子都沒有再破了。

我們包好了餃子,就開始煮了,我看見餃子一個個像跳水一樣“噗通”“噗通”地跳進鍋裏,甚至還在鍋裏跳起了“水上芭蕾”!

六年級第一單元作文 篇6

音響的世界可豐富了,瞧,有雷聲、風聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲。。。。。。那麼趁這次寫作,我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧!

“叮叮叮,叮叮叮”!一聲聲清脆而有響亮的下課鈴在教室間迴盪着,這也是大家最想、收悉不過的聲音了吧,可是,在我看來,這可不是普通的鈴聲。而是有誰在說話呢!不信你聽:“叮叮,同學們,下課啦,下課啦,快別作在教室裏,都來外面放鬆放鬆心情吧!”聽了鈴聲的話,同學們都走出教室來外面玩耍,嬉戲了呢!你們說,鈴聲的話是不是很管用呢?除了鈴聲,就連汽車的喇叭聲也是不由自主的說起了話哦,你快看,在大馬路上,一輛車在轉彎處差點把行人給撞了,這時,在較後面的一輛小轎車響起了喇叭聲:“滴滴叭叭,開車要慢慢開,小心轉彎處的行人哦!”聽了小汽車的話,前面的車在轉彎處放慢了車速,這纔沒有失誤呢。怎麼樣,這區區的小喇叭是不是也很厲害呀?當然,最厲害的還得數口哨了,每當上體育課時,它總是會發出響亮而有精神的聲音,這不,它又在說話了:“同學們,排好隊伍,不要亂講話,跟着我的節奏走,121 121!”瞧,口哨一說話,同學們也個個變得聽話起來,踏着有力的腳步向前走着,誰也不敢出半點聲響呢!

哈哈,聽了她們的說話聲,你是不是也覺得很有趣呢,那就展開想象,也來寫一寫吧!

六年級第一單元作文 篇7

今天我懷着無比高興的心情踏上了前往漁陽滑雪場的旅途。長這麼大第一次滑雪,激動地一路上都無法平靜下來,東說說,西看看,全家都被這種其樂融融的氣氛所渲染着!經過長達3個多小時的路程,終於到達了。

我們下車後,就直奔滑雪場,租完滑雪用具,我就迫不及待地進入了滑雪場。我先是練習上坡,雖然費了九牛二虎之力但還是沒成功。我轉過眼看到那邊幾個初級滑雪道,我和爸爸便立即一起乘坐纏繞着一個個小凳子的升降索道,向坡上滑行。到一半時,我突然從索道上摔了出去,緊接着後面一大溜都摔了出去,這下可把安全巡視員忙壞了,到處都是叫喊聲,旁邊許多人都驚呆了。滑雪板是長條形的,一旦摔倒了很難立即站起來,必須把它卸下來才行。最後我們許多人都徒步走到坡頂,一到坡頂,便赫然看到一塊牌子——“中級滑道”,大吃一驚,難怪這麼難上呢,這下可慘了!

這可怎麼辦呢?我和老爸都是剛學滑雪不到半個小時,但我當時一點害怕的感覺都沒有,壯了壯膽,面帶微笑,滑竿一撐,腳下一使勁,飛速地滑了下去。一開始還很順利,一種風馳電掣的感覺,但到了中段的時候,前面好幾個人都摔趴下了,我有些緊張,於是緊緊地摒住呼吸,左一拐,右一撐,居然都順利躲過,最後安全地停靠在終點!

老爸過了很長時間才滑了下來,問他爲什麼這麼慢,他說,捱了兩下摔,第一次因爲太害怕了,而且摔得很疼,半天才起來,第二次是因爲差一點就要撞到別人了,才“迫不得以”摔的,不過不是很痛了。

我自豪地笑了。

然後,我又飛快地滑入了更刺激的坡道……

太陽西垂,天色已經很晚了,我才依依不捨的隨着大人們離開了讓我盡顯“英雄”本色的滑雪場,一路上回味無窮。