【熱門】六年級我的家作文集錦7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級我的家作文7篇，希望能夠幫助到大家。

六年級我的家作文 篇1

家它是一個讓我感到可靠，感到安全的地方，無論你有多麼的失敗，多麼的成功，你走出家門，走進家門，它是那樣地無私，那樣地默默無言。

每一次帶着悲涼失落走進家門時，我都情不自禁地感到激動，有一種說不出的情感直穿我的心。我的家，你是我一生中最能瞭解我的朋友，每到我失落的時候，是你讓我信心十足，是你給我勇氣，讓我克服所有的難題，如果沒有你，現在也許我在世界的某一個角落裏哭泣，也許我在每一條街道中徘徊……

我的快樂，只有在你的懷抱中才能更加的幸福，我的快樂也只有你才能給，如果沒有你，我將成爲全世界中最傷心的人，也是最笨的人，那也就是所謂的流浪人吧！

在風雨交加的日子裏，你曾爲我營造了一片晴空。你在閃電裏爲我遮擋，在一聲聲雷鳴中徘徊，雨不像你那樣熱心腸，它一次又一次在與你爭鬥，只要你稍微不小心，它就會進入你的陣地，看你在戰場上英勇搏鬥，我也想幫你幾把，誰知道，還沒走出你的守陣地區，就被雨打得狼狽不堪，你纔是英雄，雨也怕你，不久也就無影無蹤，只有灑在地上的鮮血嘩嘩下流，那血爲誰而流，那仗爲誰而打，就是爲了護住家中的親人。

說來有些愧疚，我從未給它什麼，也從不爲它做過什麼，只有享受它的果實。我的家，不，是養育我十幾年的母親，爲我擋風雨，造晴天的傘，我沒有那麼勇敢，不能獨立生存，我也沒有能力獨立，無論何時，無論何地我也是那樣的脆弱，世界裏沒有我獨立立足的餘地，也許這一生永遠都離不開你，也許直到老的那一刻。

無論我走到哪裏，我無論多麼地成功，我永遠也不會離開養育我，生我，給我依靠的老朋友，也永遠不會忘記爲我不惜生命的戰士，給營造晴空的傘——我的家。

六年級我的家作文 篇2

我的家人有爸爸、媽媽、哥哥和我。

爸爸在深圳工作，非常的辛苦，因爲我們家只有他在賺錢養家。

媽媽則是在家用心照顧我們，還要忙着做家事，遇到中途下雨時，她總是拿着雨傘來接我們放學。

哥哥就讀四年級，他的'興趣是練武術，從三年級練到現在，他已經是中級班的學生了。他喜歡看電視、玩電腦和養寵物，但是總是有頭無尾，每次養到最後不是我在養，就是媽媽在養。

我的興趣是練舞蹈和彈鋼琴，玩積木、養寵物、看電視和玩電腦，但是每次都搶不過哥哥。我最喜歡養的寵物是狗，但是我們家是公寓，所以不能養狗。

爸爸每星期回來時，都會買些好吃的東西，全家都吃的很開心。媽媽的身體本來就不太好，所以很虛弱，也比較容易生病，而且媽媽的氣管也不太好，但是他還是細心的照顧我們，希望我們能做一個好學生，將來成爲一個有用的人。

哥哥和我常常因爲搖控器或是電腦而產生爭執，本來應該是哥哥讓妹妹，但是怕他生氣打我，所以我都催眠自己學“孔融讓梨”的精神讓哥哥，但是次數多了還是會去找媽媽抱怨。不過現在想想其實讓他也沒關係，因爲他看電視，我就玩電腦，他玩電腦，我就看電視。

有了這個溫暖的家，我覺得很幸福，這種幸福不是有錢的人就能得到的，再怎麼有錢也是買不到幸福的，所以我要用功讀書，孝順父母，成爲一個孝順的女兒。

六年級我的家作文 篇3

“我的班級我的家，讓愛天天住我家，……”合着班歌的優美旋律，我輕輕的翻開我的日記本……。

踏着九月的歡歌，迎來了新的學期。開學的第三天，班級來了兩名新同學，雖然兩人都是男的，我們女生也挺高興的，到底多了兩位同學。

第一節課，金老師領着兩個小男孩進了教室，笑眯眯地說；“同學們，咱們班添了兩位新夥伴。看，多可愛！”我們興奮得啪啪地鼓起掌來。

金老師親切地說：“請你們先介紹一下自已吧！”大家頓時靜了下來。

“俺是蔣傑，河南人。”話沒說完，大家嘩的笑開了，嘿嘿，說話像在唱戲，好玩。

我到後來才知道，這兩個男同學，一個叫蔣傑，一個叫騰，父母都是來這兒打工的。我奇怪了：金老師爲什麼如此隆重推出？

接下去更讓我丈二和尚摸不着頭腦。該安排座位了，金老師又是笑眯眯地說：“他倆剛來，不熟悉環境，不適應學習，咱們就讓班幹部和他們一起坐，帶着他們點吧！”金老師竟真的讓他們和班長，學習委員坐在一起。

金老師怎麼跟他們倆那麼好？平平常常的插班生嘛。想管想，一會兒，我們還是圍了上去，問長問短，他倆樂得笑了。

開學兩個多月了，班級開了好多次班隊會，有“朋友自遠方來”、“手牽手，同進步”、“中華天下是一家”。這幾次隊會，讓我們真的懂得了不少，西部孩子的貧困，山區孩子的渴望，特別是那兩位新同學的自述，讓我們一個個震驚了。同樣的年齡，他倆多苦！從此，咱們班變了，新來的兩個同學成了班級的焦點、熱點。你看，早晨這個問，“今天你吃飽了嗎？”那個掏出了健立寶；這個問“作業有不會的嗎？”那兒掏出一本新書塞進他書包。

金老師見到我們這樣，笑得一臉燦爛，“同學們，咱們就來個‘好朋友’遊戲吧！誰願意和騰、蔣傑結成兄妹、兄弟呢？”一下子齊刷刷，雙小手一齊舉起。這時，我分明看到金老師的眼裏閃爍着動人的淚花。

之後，他倆跟我們一起遊戲，一起活動，一起學習，一起生活。看哪個能分出誰是當地人，誰是外地人？

新學期開始了，金老師召集開了個班幹部會議。不料，騰、蔣傑也參加了。頓時，我腦袋進漿糊——犯迷糊了。

原來，是他倆要要求來參加的，目的確是要感謝我們。

哦，明白了。上學期放假時，咱們來了個“快樂過新年”活動，同學們爲他倆送了一些新年禮物，想不到竟令他們感動萬千。嗨，這些可都是金老師。

今天的語文活動課了，我們舉行詩文誦讀大賽。

第一上臺的是誰，知道嗎？是那騰！朗讀纔開了頭，我們便不約而同地聽呆了，“真棒！”我在心底爲他喝彩。同是我也奇怪了，他那口帶着濃厚四川口音的普通話何是變得如此標準了？他來我們班才短短一個學期呀。不僅是我，幾乎全班同學都驚訝於他那字正腔圓、聲情並茂的朗誦了，以至於根本沒注意到他什麼時候已經朗誦完了。直至金老師帶頭鼓起掌來，頓時教室裏才掌聲雷動。

下課了，我好奇地貼過去問騰：“寒假去補課了？”他搖搖頭。後來，他神氣地告訴我：“是金老師輔導了我四天。”原來，金老師爲了使他倆的朗讀水平提高得快，讓他們揚起信心的風帆，暗暗地把他們帶到自家去輔導。

真是功夫不負有心人，現在，我們的朗讀課上就多出了騰、蔣傑兩道美麗的風景。

快到“春遊”了，也到了我們放飛心情的時候了，學校要爲每個同學做一套夏服，讓大家快樂去春遊！收好了錢，金老師呆了，全班次人，收了人的款，誰繳多了？一問大家，個個直搖頭。

咱們班有四個外地的同學根本不該繳呀，嘿，多出了個人。老師不明白，我心裏可眼明鏡似的，是大家爲他們繳的呀！

金老師明白了，笑笑，“同學們，學校爲咱們班的四個同學繳了！”

怎麼辦？“嘿嘿，乾脆再獻一次愛心吧！”“給這四位同學買書和用具，作爲我們的禮品！”，真巧，大家的意見不謀而合。

這就麼定！

騰、蔣傑穿上了新校服，捧着一大堆節日禮物，嘴巴咧得好大！我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花！

“班級就是我的家”。“家”——溫馨和字眼，溫情的居所，我們和諧地棲居，讓我們沉浸於老師慈母般的關懷，擁有了相親相愛的兄弟姐妹，盡情的享受着學習、成長的快樂！

六年級我的家作文 篇4

今天總算可以回家了，離家有多久了我自己都不記得了，但只要能夠回家就好了。

在回家的路上我心裏十分激動，但又十分的忐忑不安。不知道爹孃怎麼樣了，更不知道妹妹怎麼樣。我的心裏十分愧疚，離家幾十年了，從不曾給家裏寫過一封信，也不曾給家裏捎過一分錢，更不曾回家探望過……心裏越想越不是滋味，眼淚奪眶而出。

步伐加快了，想早幾天到家，給他們一個驚喜，讓他們高興高興，再用剩下的時間補償他們，讓生活回到從前……

幾十年前，我們一家父親耕地，母親總是伴隨在父親左右，而我幫着家裏做些家務，也照看還稚嫩的妹妹。生活雖艱辛，但也其樂融融，直到“徵兵令”的出現，讓我的家破碎了……

在村子的入口處，碰到了同鄉的人就問他說：“請問，你知不知道我家裏還有誰在嗎？”同鄉人仔細地打量了我，認出我是誰後說：“唉，你看，那就是你的家，你家裏已經沒有一個人了，松柏見的墳墓一個又一個，就算有人想等你，也等不了那麼久啊！唉！”同鄉人看了愣住的我，搖了搖頭就走了。

全都走了？我苦笑了一下，我辛苦地從邊境趕回來，得到的竟然會是這樣的結果？我的心跌到了低谷，當初的喜悅全都消失，而今壓在心頭的全是悲傷、悲憤！沒有想到，我離開家的幾十年裏，家裏既然發生了翻天覆地的變化。爹孃去世了，我竟然不能替他們辦喪，也不能替他們守孝……我擠出一個比哭還難看的笑。

做好了飯，叫了一聲“吃飯了！”……久久沒有迴音，才猛然想起家裏只剩下我一個。走至門外，看着那已生滿雜草的庭院，心裏像打翻了五味瓶一樣酸苦。

在松柏林間望着爹孃和妹妹的墳墓，我不禁潸然淚下，眼淚流乾了，心裏一片茫然，不知自己爲什麼還回來？幾十年了，在邊境替朝廷守衛，卻不能替父母盡孝，這難道就是所謂的“忠孝不能兩全”嗎？現在我既不能爲朝廷盡忠，又不能孝敬父母，那我能去哪？哪裏又是我的歸宿？

六年級我的家作文 篇5

現在，人們的生活富裕了，家裏冰箱、洗衣機、電腦等等什麼都不缺，可是他們的腦子裏缺少了一樣東西，而那些東西就是危害人類生存的東西！環保意識！

現在東營的一些地方環境不是太好。馬路邊、小區裏、公園裏等等到處都有垃圾。而人們卻都視而不見。有的人可能會想∶不就是一點垃圾嗎?能有什麼大礙！可是，我不禁要說∶“你們有誰想過？也許就因爲這一點兒垃圾的存在，會給人們帶來無法想象的嚴重後果？你們一點都不在乎嗎？”

其實環境惡化的原因還有人們亂砍濫伐樹木，肆意放牧使水土流失，嚴重地破壞了環境。

小河裏也充滿了垃圾。在河邊行走的人，往河裏扔個石子撒點土，東西吃完了食品袋往河裏一扔等等就這樣，你一次我一次，使清澈的河水裏充滿了臭味和骯髒的垃圾！

現在初中，隨着工業的不斷髮展，煙囪裏冒出的黑煙，嚴重的污染了清醒的空氣。隨地吐痰是個別人的壞習慣。有的人在路邊走着，突然吐一口痰。如果每個人都這樣你一口我一口的隨地吐痰！使痰內的細菌傳染疾病將給人們帶來多麼嚴重的後果啊。由此可見環保多麼重要！生命多麼可貴！讓我們心連心，手拉手，一起保護環境，建設我們美好的家園吧！

六年級我的家作文 篇6

你相信嗎？我啊，今年芳齡12，卻已經有了一個小侄子了。這份老天給我的驚喜禮物成了我的小冤家。
　　虎頭虎腦的他啊，水汪汪的大眼睛，四肢贅滿了肉，像一節節碩大的蓮藕。一跑起來屁股滾圓滾圓的，滑稽得很。他最愛和我作對。我往東他就一定要往西，我做作業他總在我的耳邊鬼哭狼嚎，我獲得好成績總去藐視他，他就總是不屑一顧地鼓着腮幫子，酸溜溜地說“切，我那次還，還考了100分呢！”(原創投稿 )
　　媽媽買回來我愛吃的蛋糕。他心裏可不平衡了，瞪着眼珠子，小鼻子一抽一抽，“哼！只知道買蛋糕，我愛吃的火腿腸呢？”我咬着一塊蛋糕故意在他面前晃，看着他像變戲法似的臉一會兒一鼓一鼓，一會兒又咬牙切齒，就像免費看一齣戲。
　　可是，這傢伙的報復心也可強了！我做着作業，他漫不經心地走過來，腳一拐，胳膊就狠狠撞我一下，我剛完成的作業頓時毀了。我氣得暴跳如雷，他早有準備，“哈哈哈哈”扭着大屁股幸災樂禍地跑了。真是比狐狸還狡猾！
　　這天晚上，開飯了，全是媽媽的拿手好菜。紅燒排骨，火腿肉，我看看一旁的他，眼睛滴溜溜地轉着，滑稽地舔舔嘴皮，說得一嘴甜言蜜語“奶奶太厲害了！這些菜太香了，太美味了！奶奶真是天下第一棒！”說着伸出自己那根大拇指。我得好好懲懲你的威風。這不，他一夾排骨，我就伸出筷子去搗亂，他再去夾，我伸出筷子一挑，他的排骨就落到了盤中。他氣惱了，咬着牙，鼻子又開始冒煙了。一會兒，我夾菜時，他更是報復起我來了。我正準備好好嚼一塊肉，他冷不丁架起一隻筷子戳向我，我的肉一下子掉到地上，我回過頭來要大發雷霆，他兩腿一瞪，溜下餐桌，對着我吐吐舌，拍拍屁股，一蹦一跳地走了。
　　真是，你說我拿這個小冤家怎麼辦呢？

六年級我的家作文 篇7

我爸爸在我家有最“饞”，最“肥”，最“壞”之稱。

最“饞”爸爸

說我爸“饞”，一點也不爲過。因爲爸爸在家好好的大魚大肉不吃，偏偏要吃剩菜剩飯。那一次，媽媽煮了特別多好吃的，放在餐桌上，我和妹妹在樓上都聞到了飯菜的香味，趕緊跑下樓。看看桌上有金燦燦的雞翅，清淡的鹹菜魚湯，美味的大蝦……這麼多好吃的，讓我和妹妹看了直流口水。“開飯了！”媽媽喊了一聲，我和妹妹趕緊跑到廚房拿好碗筷，盛好飯，跑到桌前狼吞虎嚥地吃起來。爸爸則不緊不慢地拿起酒杯，倒好紅酒，纔到餐桌前坐下吃起來。等他開始吃飯時，菜都快吃完了，但他對那些殘羹剩菜還情有獨鍾。你說我爸饞不饞？

最“肥”爸爸

因爲我爸“饞”，所以很肥。據我估算，爸爸起碼有一百七八十斤，甚至更重，他對自己的體重還保密呢！爸爸是有減肥的決心，雖然他在健身房辦了張三年的卡，但老爸真的是三分熱度。這三年我觀察情況，剛辦完卡的第一年夏天，他隔天去或經常去。第二年就堅持不下去了，一星期只去兩三次。第三年夏天，我催他去，他卻說：“我沒空，你要去的話你就去吧。”不過，肥也是好的，力氣大着呢！有時妹妹在回來的路上睡着了，爸爸就把她從一樓抱到六樓，這就是我的肥老爸。

最“壞”爸爸

爸爸不僅又饞又肥，而且也很“壞”。記得我第一次吃周黑鴨時，爸爸買回兩盒鴨翅。我覺得那很好吃，但還是忍不住問爸爸：“好吃嗎？”爸爸卻咬一口鴨肉邊嚼邊說：“吃吃看就知道了，要吃先戴好手套。”說着正要抓起一隻鴨翅，我看他吃得津津有味的樣子，就戴上手套，拿起一個大嚼起來，第一口味道還不錯，可第二口第三口，第四口……嘴巴里越來越辣，還麻麻的，我趕緊喝了一口水。老爸見我這樣還大笑了起來。你說我老爸壞不壞？

這就是我家之“最”。最“饞”，最“肥”，最“壞”的老爸，但他可是我家的頂樑柱哦，是我和妹妹的超級偶像！